【熱門(mén)】環(huán)保三年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的環(huán)保三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
有一天,我特別渴,便迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,手忙腳亂地撕開(kāi)包裝紙吃起來(lái),還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說(shuō):“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己做得不對(duì),就迅速撿起包裝紙,并將它扔進(jìn)垃圾箱。
又一天,我在院子里玩。“哎喲,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來(lái)是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個(gè)環(huán)保小組,做一個(gè)真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。
每天放學(xué)后,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個(gè)小區(qū)的每一戶(hù)人家,告訴他們“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“好環(huán)境的營(yíng)造要靠我們大家的共同努力”……大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護(hù)環(huán)境,小朋友們說(shuō)要向我們學(xué)習(xí),大家共同用雙手來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好生存環(huán)境。
一天天過(guò)去了,雖然我們有時(shí)會(huì)累,嗓子會(huì)喊得沙啞,因?yàn)樽呗范嗄_疼,但心里特別高興。經(jīng)過(guò)我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見(jiàn)效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時(shí),我又想起媽媽那句話(huà):“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗!蔽艺嬲w會(huì)到了為大家做好事的快樂(lè)。每天走在干凈的小道上,我心里別說(shuō)有多高興了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭(zhēng)先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
“五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點(diǎn)——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過(guò)的溪水,竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花,筏尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開(kāi),小草如茵,還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友手牽著手,肩挨著肩,大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見(jiàn)底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚(yú)正在游來(lái)游去,好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著帶來(lái)的零食,一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,看著一幅幅風(fēng)光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的一個(gè)小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中,小魚(yú)們嚇跑了,我好不開(kāi)心啊!于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,不要把垃圾扔進(jìn)溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境!
這雖然只是環(huán)境污染的一個(gè)細(xì)小的方面,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我們的生命帶來(lái)危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們必須從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
一天晚上,我坐在桌子邊悠閑地看書(shū),看著看著,咦?桌子和臺(tái)燈怎么不見(jiàn)了呢?接著,我來(lái)到了一個(gè)美麗的山谷里。那里泉水叮咚,河水清澈見(jiàn)底,我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、紙團(tuán),一輛輛綠色環(huán)保汽車(chē)無(wú)聲駛過(guò),留下一縷縷清新的氣息,卻沒(méi)給城市帶來(lái)一點(diǎn)噪音。其中有兩輛是清潔車(chē):無(wú)人駕駛的掃地車(chē)后面跟著一輛巨大的吸塵車(chē),他們是那樣敬業(yè)地保護(hù)著城市。這樣美麗的地方是哪里呢?
原來(lái),這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去,想看看我的家變成啥樣了?!我的家變成一所帶花園的別墅,家里有許多新型家具:有長(zhǎng)著“手”的垃圾桶,有太陽(yáng)能發(fā)電的空調(diào),還有太陽(yáng)能電燈。更奇怪的是:馬桶上居然有一個(gè)洗手池!想了又想,應(yīng)該是為了節(jié)約水資源吧?這樣可以讓洗完手的水收集起來(lái),再用來(lái)沖洗馬桶。我順著水管再找一下,沖馬桶的水流入屋后的蓄糞池,然后經(jīng)除臭處理,又用于澆灌花草......
走出環(huán)保型別墅,我看到路旁的路燈光線(xiàn)藍(lán)幽幽的,正在吸殺蚊蟲(chóng)。我還參觀(guān)了變電站呢!垃圾山經(jīng)過(guò)分類(lèi)后用于發(fā)電。垃圾居然可以變廢為寶,這讓我驚奇不已!看見(jiàn)這些琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有的環(huán)保工具(家具),我還想再往前走一走,看一看呢!
突然,眼前的一切消失了,我又看見(jiàn)臺(tái)燈和桌子回到了我的身邊,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),擴(kuò)大閱讀量,努力跟上人類(lèi)創(chuàng)新的步伐。等我長(zhǎng)大以后,要利用知識(shí)的力量,合理利用自然資源,讓我們的生活更加節(jié)約、環(huán)保。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,讓珠海成為“環(huán)保之城”吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶(hù)戶(hù)到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí),你會(huì)不會(huì)
感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見(jiàn)紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí),你就想到了樹(shù)木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿(mǎn)空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆(jiàn)他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
馬上就要過(guò)年啦,我和媽媽正在大掃除。
媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶里倒,我連忙跑去阻止:“媽媽?zhuān)@是濕垃圾,不要和干垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的`東西,比如廢電池和過(guò)期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們可能,會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)!
媽媽笑了笑,把那一袋垃圾放進(jìn)了廚房專(zhuān)用垃圾桶。
隨后,我們清理出幾節(jié)廢電池和一些過(guò)期藥品。這回,沒(méi)等我提醒,媽媽就找來(lái)兩個(gè)小紙袋分別將電池和藥品裝進(jìn)去。最后,我把桌上的空塑料瓶、飲料罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子,和廢報(bào)紙以及過(guò)期雜志放在一起,說(shuō):“等一下我們把這些直接送到垃圾回收站吧,不要丟在垃圾桶里了!”
我們下樓,把裝剩飯剩菜的垃圾袋扔進(jìn)“濕垃圾區(qū)”;接著,把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那里;來(lái)到小區(qū)門(mén)口,把廢電池一節(jié)一節(jié)塞進(jìn)“廢電池回收桶”;最后,到大藥房把過(guò)期藥品放進(jìn)回收箱。
我們既要把家里變干凈,同時(shí)也要把地球變干凈,不能把家里的垃圾帶到屋外就不管了,即使在屋外也要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓我們一起保護(hù)地球,讓它永遠(yuǎn)干凈美麗吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
今天,風(fēng)和日麗,久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我約了幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。
一路上,我們嘻嘻哈哈的。陽(yáng)光灑在我們的臉上,和煦的春風(fēng)帶著清香來(lái)到了我們身邊,小草向我們含笑點(diǎn)頭。
來(lái)到獨(dú)山腳,放眼望去,松柏依然穿著那翠綠的衣裳,蒼翠挺拔。路邊一些不知名的小樹(shù)還偷偷地把“孩子”拉了出來(lái)。我不禁贊嘆:“啊,大自然真神奇呀!”
忽然,一種不和諧的音符跳入了我的眼簾,有塑料袋、牛奶盒、飲料瓶……咦?游客們?cè)趺窗牙拥玫教幎际牵茐沫h(huán)境,怎么能這么不文明呢?這些垃圾有的耀武揚(yáng)威地站在樹(shù)枝上,得意洋洋地偷笑;有的偷偷躲在草叢中,虎視眈眈地看著我們……突然吹來(lái)一陣風(fēng)加 “雪”,“ 雪片”甚至深入我的眼球來(lái)游蕩呢!這些可惡的垃圾把這么美麗的家園玷污了,真是一座花園被拉了一堆狗屎呀!我們的好心情頓時(shí)陷入了谷底。
正在郁悶時(shí),心中陡然想起老師的教誨:“松陽(yáng)是我家,美化靠大家!蔽覀兪撬申(yáng)小公民,應(yīng)該為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)出一雙勤勞的雙手,把獨(dú)山變成舉世聞名的旅游景點(diǎn)。正好一個(gè)同學(xué)手中有裝食品了的塑料袋。我馬上提議說(shuō):“可以把我們手中的塑料袋變成環(huán)保袋!贝蠹椅⑿χc(diǎn)頭贊同,馬上彎腰行動(dòng)——撿地上的垃圾。
我剛伸手去撿掛在月季花上的塑料袋,馬上又縮回了來(lái),手指被刺扎出了血。我低頭一看,馬上多云轉(zhuǎn)晴,撿了兩根樹(shù)枝當(dāng)筷子去夾垃圾,輕而易舉的將垃圾囊入口袋,這樣就安全又衛(wèi)生了,哈哈!
不一會(huì)兒,我們沿途走過(guò)的路徑變得干干凈凈了,手中的袋子卻挺著個(gè) “大肚子”,似懷胎十月的美麗天使。路人見(jiàn)了我們,看著潔凈的小路,投來(lái)欣賞的眼光,好像在說(shuō):“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士,是松陽(yáng)的小主人!”
看著一路的潔凈,小草舒心地探出了頭,花兒露出了開(kāi)心的笑臉,我們也欣慰地笑了。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
森林被砍伐, 珍息野生動(dòng)物遭到捕殺,工業(yè)廢水、廢氣與有毒物質(zhì)大量排放、泄漏, 河流、海岸與山川被污染, 酸雨、沙塵暴、赤潮接踵而來(lái)。
當(dāng)環(huán)境危害逼近生活,人們才如夢(mèng)初醒, 意識(shí)到面臨的生存危機(jī)時(shí), 卻不知道早在我們先租的年代里就那么重視保護(hù)自己賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境:公元前 11 世紀(jì), 西周頒布了 《代崇令》, 規(guī)定 “毋壞屋,毋填井, 毋伐樹(shù)木, 毋動(dòng)六畜。有不如令者, 死無(wú)赦。” 兩 千 年 前 秦 朝 制 定 的 《田律》 明確規(guī)定: 每年從春季二月起, 不準(zhǔn)進(jìn)山砍伐森林; 不準(zhǔn)堵塞林間水道; 不準(zhǔn)進(jìn)山采樵; 不準(zhǔn)焚燒草木; 不準(zhǔn)設(shè)置捕鳥(niǎo)的陷阱; 不準(zhǔn)誘捕幼獸、幼鳥(niǎo)……
曾經(jīng)在何時(shí),山,連綿不絕,綠樹(shù)成蔭,為大自然增添了生機(jī)。黃山的一片云海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有如大海波濤,洶涌起伏,翻騰著,掩得山峰更顯奇特,引得詩(shī)人留下了多少流傳千古的名詞佳句。
曾經(jīng)在何時(shí),雄偉的大瀑布,奔騰的水花,直瀉千里,水聲似萬(wàn)千野馬奔騰咆哮,洶涌澎湃的水,以排山倒海之勢(shì)沖蕩著河床,沖蕩著我們每個(gè)人的心。
“五丈以上沿是水,十丈以下全是煙。況復(fù)百丈至千丈,煙水云霧難分焉“便是對(duì)瀑布的贊美。但是世界上已知的流量最大的瀑布,也是最寬的瀑布之一塞特凱達(dá)斯大瀑布在上游建立起一座世界上最大的水電站后,高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達(dá)斯大瀑布的水源大減。而且,周?chē)鷩?guó)家的許多工廠(chǎng)用水毫無(wú)節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源,同時(shí)沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量的逐年減少使這個(gè)偉大的瀑布生命垂危,最終干涸。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
叔叔阿姨們:
你們好!我是金橋?qū)W校四年級(jí)二班的小學(xué)生。自從調(diào)查了一次性紙巾使用表后,我大吃了一驚,才調(diào)查了幾個(gè)人一天的使用量,一次性紙巾就超過(guò)了30張。所以,用一次性紙巾可真是受人喜愛(ài)呀!可喜愛(ài)過(guò)程中,樹(shù)木也就會(huì)受到傷害,因此,大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木。
說(shuō)到了大樹(shù)和水源,我就會(huì)想到亂砍濫伐破壞樹(shù)林,使地球水土流失面積越越大,F(xiàn)在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道,失去的水和樹(shù)木就意味著死亡。一千多年前,樓蘭是個(gè)美麗富饒的時(shí)期,后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境受到破壞,沒(méi)有了水和樹(shù),如今變成了一座草木不生的死城,這難道不是慘痛的教訓(xùn)嗎?
現(xiàn)在,全世界有五六十億眾人口,人口增長(zhǎng)速度加快,使用一次性紙巾也增多了;所以,請(qǐng)你們維護(hù)世界和平,保護(hù)大自然。每人多栽一棵樹(shù),多種一株花,讓我們輕松地運(yùn)動(dòng),愉快地生活吧!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇9
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類(lèi)大量的砍樹(shù)荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩……
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇10
地球,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。但是,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問(wèn)題的作始俑者還是我們?nèi)祟?lèi)。面對(duì)這么多的問(wèn)題,我在心中問(wèn):難道我們就這樣坐視不管么?
在中國(guó),我們隨處都可以見(jiàn)到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹(shù)上,可以清晰可看見(jiàn)有人在上面涂涂畫(huà)換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,面對(duì)這些問(wèn)題我們依舊束手無(wú)策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來(lái)等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。
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