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    暑假三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-03 14:42:23 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】暑假三年級(jí)作文合集7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】暑假三年級(jí)作文合集7篇

    暑假三年級(jí)作文 篇1

      今年的暑假,我過的特別開心。

      暑假,我在家閑得無聊,直到有一天,我的舞蹈老師告訴我,我們這個(gè)班舞蹈跳的還是井井有條,就是節(jié)奏感差些,要是節(jié)奏感好,過幾個(gè)月就可以去比賽了。

      我一聽,馬上就要比賽了,便馬上到處找起來。!哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感?

      "哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂了。我立即把電腦開起來,聽曲子。我聽了整整三個(gè)禮拜,終于聽出了里面的韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個(gè)"咚"就是"一"第一個(gè)"噠噠"就是"二"第二個(gè)"咚"就是"三"第二個(gè)"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四,一二三四"重復(fù)不停的念,不過要用英文。

      我相信,只要我們努力比拼,就一定會(huì)有好成績(jī)的。

    暑假三年級(jí)作文 篇2

      暑假到了,期末考試結(jié)束了,緊張的氣氛變得輕松。太陽公公可沒休息,反而更加火辣辣的。在這種天氣里,到外地旅游避暑可是個(gè)好辦法。于是,我們決定去涼爽的云南去旅游。

      剛下飛機(jī),我還不適應(yīng)。只好裹著媽媽從背包里拿出來的大毛衣,像個(gè)僵尸那樣艱難的走著。風(fēng)一吹來,我就被刮得東倒西歪,仿佛被植物的子彈打了幾下一樣。可到了賓館,我休息了一會(huì)兒,洗了個(gè)熱水澡,就又穿著睡衣蹦蹦跳跳,歡天喜地的了。由于那邊是高原,所以我的跳可是超級(jí)慢動(dòng)作做的跳,不然,我就又要變成“僵尸”了!

      又到了新的一天,我們?cè)诖蠼稚瞎鋪砉淙ィ粫?huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),再買一些好吃的、好玩的,逛得不亦樂乎。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就又過了一天。

      又一天來了。這天,我們要去爬玉龍雪山。由于玉龍雪山太高太危險(xiǎn),所以不好直接爬上去,要先坐纜車。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于上了纜車。纜車不一會(huì)兒就搖幾下,然后“咔咔咔”地震幾下。這使得我們害怕得心都提到了嗓子眼兒。終于到了上面,我們用最快的速度奔向了坐了好多人的那片空地,選了幾級(jí)最干凈的臺(tái)階坐下。從爸爸拿的袋子里取出了幾個(gè)灌滿氧氣的氧氣瓶。我和媽媽每人捧了一個(gè),坐在那兒“呼呼呼”地吸著。

      就這樣我們休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備上路了。

      我抱著氧氣瓶“噌噌噌”地往臺(tái)階上跑。不過沒跑幾步就像生病一樣,頭暈乎乎的,好像一半的力氣全消失了一樣,左搖右晃的。我使勁朝欄桿那邊走去,終于“咚”的一下靠了上去。我費(fèi)勁地喘著粗氣,一邊休息一邊等爸爸媽媽,一邊還“呼呼”地吸著氧氣。爸爸媽媽終于上來啦!我也休息得差不多了,于是二話不說,連忙跟上了“大部隊(duì)”,繼續(xù)前進(jìn)了!這次我前進(jìn)的速度和剛剛的相比可有了180度的大轉(zhuǎn)彎。我的速度變得和爸爸媽媽一樣慢得可以和蝸牛比賽走路了。就這樣,我們一步一步慢吞吞地前進(jìn)著。

      終于,我們到了第一個(gè)大臺(tái)階。向北看去,一個(gè)白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的龐然大物出現(xiàn)在我的眼前,像巨大的白色綢帶飄落在這座山上,熒光閃閃,伸向山下。原來,這就是冰川呀!不過,它是怎么形成的呢?爸爸看出了我的疑惑,便一本正經(jīng)地解釋道:“在終年雪封的高山或兩極地區(qū),多年的積雪因重力緣故被壓擠成冰塊,沿著山坡向下滑,形成了冰川!蔽倚α诵Γc(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又爬上了一個(gè)大臺(tái)階,拍了許多照片,下了山,回到了賓館。

      這時(shí),我才知道,這邊是云南省的一個(gè)地方,叫麗江。后來,我們又去了云南省的另一個(gè)地方,叫香格里拉。在香格里拉,我們玩了好多好玩的景點(diǎn),看了好多美麗的風(fēng)景,拍了好多漂亮的照片,知道了一些有趣的知識(shí),甚至還交到了一個(gè)朋友。。。。。。

      旅游可真好呀!不僅可以玩、看美景、交朋友,還可以學(xué)一些可以理解、有趣的知識(shí)呢!明年暑假,我還要出去旅游!

    暑假三年級(jí)作文 篇3

      暑假里,想學(xué)吉他的欲望越來越強(qiáng)烈,于是讓媽媽給我報(bào)名去學(xué)吉他。看了半天終于選中了一款我喜歡的類型,我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去,質(zhì)感無比得好,像撫摸上好的綢緞一樣,潤(rùn)滑極了。用手輕輕一撥琴弦,發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音,優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流出來,這簡(jiǎn)直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調(diào)好了,他彈奏出的樂曲很純很好聽,至于那曲子的名字我雖然已經(jīng)忘得一干二凈了,只記得那是一首抒情的曲子。

      看教吉他的老師彈得是輕而易舉,而我一拿過來就不行了,摁在弦上彈,到后來手指上可以清晰地看到一條條印。老師說右手也要留兩毫米左右的指甲,用肉撥完指甲一掃,音色脆而響亮,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就很納悶了,怎么學(xué)吉他還有這么多的花樣啊!我就想記住指法不就可以了嗎?老師叫我把手指摁在一根弦上,這是很有講究的,有白色的一條痕,像雙面膠又比它細(xì),這是分界線,是不可以摁在中間,也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時(shí)不能撥得太重,要不然音就跑調(diào)了。這樣層層遞進(jìn),中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學(xué)問,講究這么多!指法更是層出不窮!

      了兩節(jié)課手指就起水泡了,但是還是很開心能學(xué)到這些知識(shí)。作業(yè)寫累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂,是心靈最真、最善、最美的語言,懂音樂的人是用心靈同音樂對(duì)話的。不是每一種聲音都叫音樂,只有音樂令我沉醉。吉他給我?guī)砹丝鞓,它讓我不在枯燥下去?/p>

      如果想要在班級(jí)里學(xué)習(xí)出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水?傊痪湓挘禾焐喜粫(huì)掉餡餅。

    暑假三年級(jí)作文 篇4

      暑假里最新鮮的事莫過于去青島的海邊旅行了。

      剛來到海灘,我就被這里的一切吸引住了,每樣?xùn)|西都是那么新鮮,火辣辣的陽光照在沙灘上,沙灘像金子般閃閃發(fā)光,許多小孩在這里用沙子堆城堡,做蛋糕,在沙子里打滾,玩得不亦樂乎。

      藍(lán)色的大海一眼望不到邊,通向遠(yuǎn)方,與天交錯(cuò),消失在一條極細(xì)的線上,清涼的海風(fēng)不時(shí)撲面吹來,沁人心脾。正值退潮,赤著腳走入沙灘,沙子被海水沖刷的平平整整,踩下去,腳下有無數(shù)條細(xì)沙順著海水緩緩滑動(dòng),仿佛有千萬只細(xì)手在撫摸著你的`腳板,陽光照在身上,卻感不到一絲暑氣,一切的熱都被海波帶走。

      印象最深的就是坐上了快艇,在海上顛簸著,忽上忽下,眨眼的工夫,就到了一個(gè)不知名的小島,島上布滿礁石,站在上面,又有另一番感覺,島上許多人,都趕不及地低著頭,在一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的水塘尋找著退潮時(shí)留下的小魚兒,小螃蟹……我禁不住拿起鏟子,四處搜尋起來,可事情遠(yuǎn)比我想象的難得多,這些小家伙四處逃竄,特別是一些小魚,只有半個(gè)米粒般大小,一鏟子下去,眨眼的工夫便沒了蹤影,一些螃蟹更是高明,他們一動(dòng)不動(dòng),就躲在礁石的一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞中,想盡辦法也無濟(jì)于事“戰(zhàn)斗了半天”,撈了一整桶的戰(zhàn)利品。此時(shí)已是傍晚,太陽在海平線上慢慢降下,此時(shí)的海更加平靜,在夕陽光芒照耀下,海水如金線般柔軟地挪動(dòng),使人不覺想潛入海底,尋一尋那未知的領(lǐng)域。

      黑夜降臨,我的心似乎也是沉甸甸的,看著大海,戀戀不舍地離開了,我覺得今天我學(xué)到的,遠(yuǎn)比書中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩,最新鮮,最有意義的一件事,讓我受益匪淺,一定會(huì)使我心中的家園更加美麗,我心中默念著。

    暑假三年級(jí)作文 篇5

      每次放長(zhǎng)假前,我們都拼命復(fù)習(xí),為的是能取得一個(gè)理想的成績(jī),在假期里輕輕松松的。而我覺得考試考好,那當(dāng)然是件好事,值得慶賀。反之,考試考砸的人就會(huì)很傷心。其實(shí),在我看來,考試考砸了哭一下,那是在平常不過的了。而有些同學(xué)老是悶悶不樂的。不像我,這次,考試考砸了,傷心一下,自己又振作起來,下定決心,下學(xué)期爭(zhēng)取考好。微笑面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí),是靠你自己去改變的。放松心態(tài),陽光的面對(duì)暑假的到來。相信自己在暑假中經(jīng)過兩個(gè)月時(shí)間地努力,預(yù)習(xí)新知識(shí),掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針!

      暑假期間里,認(rèn)真完成老師布置的每一樣作業(yè),相信自己,考試考砸了,也改變不了了,還不如努力一點(diǎn)呢!自己仔細(xì)思考我到底錯(cuò)在哪里,并且悔改,就把這頁翻過去。我們的路還長(zhǎng)著呢!相信很多爸爸媽媽小時(shí)候貧窮,沒有讀好書,他們的希望都寄托在我們身上了。相信自己,加油!微笑地說一聲:“暑假,我來了!”

    暑假三年級(jí)作文 篇6

      浪花朵朵,海草縱縱,7月末,我們來到了美麗的海濱城市——青島。

      第二天,我們前往“藍(lán)色的天堂”——石老人海水浴場(chǎng)。大海邊,金黃色的沙灘,一望無際的大海,還有碧綠的海草夾在海水中,雖然有海草,但是水還是蠻清澈的。

      我們先在海灘上戲水,看著海浪一陣陣向我們打過來,我還是禁不住誘惑,請(qǐng)求爸爸一起下海去玩。換上泳裝,套上泳圈,緊跟著爸爸跑向水深的地方。

      一陣?yán)舜蜻^來,我被浪嗆了好幾口水,那個(gè)水咸的我整張臉都要扭曲了。爸爸說:“大笨蛋!浪頭打過來,你不要躲,要跳起來。”我聽了,馬上按爸爸的方法試了一下,果然很爽。我一遍一遍地被浪沖到海灘上,又一遍一遍跑向海浪大的地方,盡情地享受著。

      海里實(shí)在太好玩了,我舍不得上岸。媽媽說:“已經(jīng)玩了2個(gè)小時(shí)了,再玩下去,皮膚不但會(huì)曬黑,嚴(yán)重的還會(huì)脫皮!蔽抑缓蒙习读。去沖水的時(shí)候媽媽一個(gè)勁地在說:“叫你早點(diǎn)上來,你不肯上來,你看只剩下穿泳衣的部分白一點(diǎn)了,曬黑了,白不回來了!

      沒辦法,誰叫我喜歡大海呢!

    暑假三年級(jí)作文 篇7

      我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條叫“一點(diǎn)紅”,因?yàn)樗矶际前咨,只有頭頂上有一塊小紅點(diǎn)兒。另一條遍身都是紅色的,挺著大大的肚子,尾巴在在水中飄飄搖搖,像小姑娘的紅紗裙,所以我就叫它“紅繡球”。在我心里,“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢!呵呵,希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)!

      兩條小金魚剛住進(jìn)我家的時(shí)候,對(duì)周圍的一切都感覺很陌生。只要我一走到它們面前,它們就會(huì)

      在魚缸里亂撞,不是撞到了魚缸,就是兩個(gè)小家伙撞個(gè)大碰頭。我非常擔(dān)心,因?yàn)槲疑滤鼈儽蛔矀。所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。

      過了兩三天,它們像是熟悉了這里的環(huán)境,當(dāng)我靠近的時(shí)候,它們依然悠閑自在。每次走近它們,“一點(diǎn)紅”總是最先浮上水面,不大一會(huì)兒,“紅繡球”也探出頭來。兩個(gè)小家伙嘴巴一開一合,原地繞著圈圈,好像在問我要吃的。看到它們可愛的樣子,我就會(huì)低下頭跟它“聊天”,賞它們一些美食。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負(fù)“一點(diǎn)紅”,愛從它嘴邊奪食吃。難道,“紅繡球”看透了我的心思,它也知道我特別喜歡它?

      說真的,至從有了這兩“紅”,我的日子還真算得上紅紅火火呢!

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