三年級(jí)敘事作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文1
生活中有許多感人的事,有父母的愛、有老師的關(guān)心、有消防隊(duì)員的舍己為人,每一件事都令人非常感動(dòng)。但是今天我給大家講的故事并不是發(fā)生在我們?nèi)说纳砩,而是一只瘦骨嶙峋的狗媽媽和她孩子的故事?/p>
我鄰居家曾經(jīng)養(yǎng)著一只母狗,名字叫黃黃,黃黃是一只非常忠實(shí)的狗,每天我們出去了,她總是乖乖地守在家里,盡職盡責(zé),等到我們回來了,她才出去溜達(dá)一會(huì)兒。有一天黃黃出去后卻沒再回來,全家人都以為黃黃被狗販子抓了或者被馬路上的車壓死了,大家傷心了好一段時(shí)間。過了很久,我們也漸漸接受黃黃不在的事實(shí)了,可是在一個(gè)周六的早上,媽媽要去加班,打開門一看,黃黃居然蹲在門口,媽媽趕緊把它放進(jìn)來,才發(fā)現(xiàn)她的一條腿被人打斷了,身上的毛也快掉光了,她拖著已經(jīng)殘廢的后腿很艱難地走了進(jìn)來,進(jìn)門后就躺在門邊了,可是第二天,媽媽要給黃黃喂飯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)黃黃又不見了,我和媽媽叫著她,一邊在院子的四周找著,突然我隱約聽到有小狗的叫聲,沿著聲音找去,發(fā)現(xiàn)在一堆枯枝的里面幾只小腦袋在那邊晃動(dòng)著,我恍然大悟,原來黃黃帶著病,拖著殘疾的腿是為了回來繁殖她的后代呢!望著這些可愛的小生命,看著黃黃瘦弱的身體,我不禁為這偉大的母愛而感動(dòng)!然而就在小狗出生的第二天,不幸的事情發(fā)生了,一只黑色的小狗可能半夜被野貓咬死了,尸體被拖到院子里,黃黃拖著幾乎走不動(dòng)的身體,第一次離開她的窩,在這只已經(jīng)死掉的小狗身邊低聲的嗷叫著,傷心地哭著,原本已經(jīng)虛弱的身體變得更加虛弱了,雖然我們給她準(zhǔn)備了比較好的食物,但是可能因?yàn)椴〉煤車?yán)重的緣故她根本不能吃東西了,她天天都沒有吃飯,每天端給她的食物都是原封不動(dòng)的擺在那里,媽媽說母狗可能不行了,天天不吃東西,但她卻奇跡般的活著,還堅(jiān)持給小狗喂奶,奶頭已經(jīng)被小狗吸得都破了,肚子上的骨頭因?yàn)槭菀部吹靡磺宥,一天、兩天……就在小狗滿月的第二天早晨,我們照樣去看她的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)黃黃已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼睛!她帶著病,拖著殘廢的后腿,不吃不喝,照顧著小狗,一直等到她的孩子滿月了能吃飯了才安心地閉上眼睛。
同學(xué)們,這就是我給大家說的狗媽媽的故事,她是不是象我們的媽媽一樣,為了孩子,鞠躬盡瘁,動(dòng)物的母愛也和我們?nèi)祟惖哪笎垡粯觽ゴ螅?/p>
三年級(jí)敘事作文2
星期四下午,第二節(jié)下課,趙老師走進(jìn)教室,告訴我們一個(gè)振奮人心的好消息:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?nèi)w到籃球場(chǎng)上去參加拔河比賽!
“太棒了!太棒了!”教室立刻像一鍋煮沸了水——炸開了鍋。我們終于能和其他班的同學(xué)龍爭(zhēng)虎斗,一決雌雄。
同學(xué)們排好隊(duì)來到操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處歡聲雷動(dòng),就連冰冷的空氣,也被同學(xué)們的熱情燃燒起來。
老師讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),然后在隊(duì)列中選拔參賽選手,我有幸也被老師選中了,我高興得一蹦三尺,覺得自己變成了“火力少年王”。參賽的隊(duì)員精神抖擻,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌生龍活虎地在操場(chǎng)上等待比賽,其他的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),準(zhǔn)備為參賽的同學(xué)吶喊助威。
裁判員宣布了比賽規(guī)則后,雙方隊(duì)員懷著緊張的心情上了場(chǎng),同學(xué)們用鐵鉗似的雙手抓緊麻繩,臉蛋繃得緊緊的,身子微微向后仰著,全神貫注地盯著對(duì)方,等待哨響。
觀看的同學(xué)屏氣凝神的看著雙方隊(duì)員,形勢(shì)真是箭在弦上,一觸即發(fā)。
“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,場(chǎng)上一片歡騰,“加油!加油!”的助威聲爆發(fā)出來,此起彼伏。參賽的隊(duì)員雙腳登著地,拼命地向后拉著繩子。特別是樊軒同學(xué),手上的筋脈突兀,胳膊上的肌肉緊繃,他把繩子在手中繞了一圈又一圈,手掌被繩子勒得發(fā)紅,衣服被豆大了汗珠打濕了,盡管如此,他還是使勁地向后移動(dòng),在大家的努力下,眼看繩子上的紅領(lǐng)巾一寸一寸地向我們這邊過來,這時(shí)大家心里面想:這回我們贏定了,所以大家有些放松了。對(duì)方趁我們不留意,突然襲擊猛地把繩子拉了過去,搞得我們后面的隊(duì)員趴到了前面的隊(duì)員的身上,就像疊羅漢一樣。怎么辦?就在這緊急關(guān)頭,我們聽到了“302必勝!302必勝!”的加油聲,這是我們的啦啦隊(duì)為加油助威,她們好像給了我們無窮的力量,大家定了一下神,穩(wěn)住了陣腳,一雙雙手緊緊地抓住繩子,使出九牛二虎之力使勁向后拉,對(duì)方也不示弱。雙方僵持了下來,空氣好像被凝固了,時(shí)間似乎停了下來,整個(gè)世界都好像在看這場(chǎng)比賽!耙欢欢钡奶(hào)子響了起來,把同學(xué)們力量又集合了起來,紅領(lǐng)巾又一寸一寸地向我們這邊靠了過來!摆A了”我們歡呼地蹦了起來,大家相互地?fù)肀г谝黄稹?/p>
“!我們贏了……”這是勝利的聲音,這是團(tuán)結(jié)的聲音,在天空中久久回蕩。
。《嗝从幸饬x的比賽呀!他不僅使我們的友誼更深更濃,還使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利的道理。
三年級(jí)敘事作文3
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃過季節(jié)的軌道,夏季收起她那色彩斑斕的行囊,留給我們金黃色的美麗——稻草人。在我的記憶里,稻草人有時(shí)候代表著僅僅是存在,但更多時(shí)候他是象征著守候。
小時(shí)候,爸媽的吵架聲是最多的聲音,因?yàn)榘职謵酆臀鼰煟废铝撕芏噱X,所以每次吃飯的時(shí)候總會(huì)有人敲門,說是找爸爸,可是從那生氣的面容和冷淡的話語,我知道他是來討債,那些人走后,爸媽便開始吵,可是到了后來,人雖然還來,只是他們?cè)僖膊怀沉,飯桌上漸漸安靜了,或許是懶得開口了吧,各顧各吃飯,然后離開。家像是稻田里的稻草人,除了存在,里面全是沒有感情的稻草而已。
這天,我準(zhǔn)備進(jìn)家門,就碰到媽媽匆忙的要出門,她一見我就把我拉上車,原來爸爸剛剛打電話說他在半路上突然肚子疼得不得了,一路上媽媽和我的目光不斷在熙熙攘攘的人群中尋找,生怕一不小心就會(huì)錯(cuò)過,我注意到媽媽的拳頭緊握,她跟我一樣都很害怕,還好我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)在角落的爸爸,送至醫(yī)院后,醫(yī)生說是平時(shí)吃太多油膩的東西了又沒有飲食規(guī)律才會(huì)肚子疼,我們這才舒了一口氣,折騰了一夜才回家。
之后雖然爸媽還是跟以前一樣‘安靜’的吃飯,可是漸漸發(fā)覺在爸爸的那邊總是一些清淡的飯菜。
一直到這一天,我和媽媽在房間里這折疊衣服,爸爸和他的朋友在客廳談話,
朋友說;來,吸一支煙
爸爸說;不了。
我和媽媽都不敢相信爸爸會(huì)戒煙,以前說一大堆話都勸不了的事,爸爸竟然還會(huì)去做,那天一起看電視時(shí)媽媽問了句‘你真的戒煙了嗎’爸爸很輕描淡寫的說;‘太忙了,也沒錢了,就干脆戒了’我知道那時(shí)媽媽笑了,久違的笑了,偶然的時(shí)間,我問爸爸戒煙真正的原因,他告訴我當(dāng)他生病了在路上,沒人理會(huì)的無助,可是幸虧他還可以打電話回家,那種‘有一個(gè)地方守候,累了回頭,那個(gè)地方都會(huì)在’的安全感,有家的支持有什麼做不到呢……
就像是一望無際的麥田,你身處其中,一眼望去,目光沒有立足點(diǎn),更多的是彷徨吧,可是稻草人卻讓人有一種守候的安全感。無論你走多遠(yuǎn),爬得多高,只要你一回頭,家會(huì)像稻草人一樣在金黃色的麥田里守護(hù)著你。
朋友,不要讓你的家空落落的,冷清清的,當(dāng)四季的陽光照射在麥田里時(shí),也讓它照進(jìn)你的稻草人的心里。
三年級(jí)敘事作文4
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)咿呀學(xué)語的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的姑娘了。在我的成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生過許許多多的事,有令人開心的,有令人難忘的,有令人永遠(yuǎn)銘記在心的。隨著時(shí)光的流逝,有許多的事都成為了我美好的回憶,這些回憶只留給我模糊的背影,但是,有一件我卻銘記在心,因?yàn)檫@個(gè)美好的回憶已深深珍藏在我心靈的深處。小時(shí)候,奶奶是我生命中最不可缺少的人。摔跤了,喊的是奶奶,怕了,喊的是奶奶;餓了喊的是奶奶,難過時(shí)、開心時(shí)、煩惱時(shí)喊的還是奶奶;就是因?yàn)檫@樣,所以奶奶更是對(duì)我無微不至的疼愛,不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。有什么好東西總是給我吃,而自己卻舍不得吃一點(diǎn)兒,當(dāng)我從她那雙布滿老繭而又粗糙的手中接過東西時(shí),我真想跟她說聲謝謝或留著你自己吃的話,但是,嗓子眼上總像堵上了一個(gè)東西似的,說不出來。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我吃了午飯來到學(xué)校上課,來的時(shí)候天氣都還風(fēng)和日麗、晴空萬里,突然,烏云密布,雷聲滾滾,一會(huì)兒下起了大雨,雨好大好大,豆大的雨水打在玻璃窗上,把窗子拍得直響。這時(shí)我慌了,中午來學(xué)校的時(shí)候忘記帶傘了。
放學(xué)了,別的小同學(xué)都被自己的父母、爺爺、奶奶接走了,而我卻一個(gè)人孤零零的站在學(xué)校門口,等待著奶奶來接我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘都過去了,奶奶還沒有來,我的希望變成了肥皂泡。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,在前方不遠(yuǎn)處傳來了隱隱約約的喊聲,這熟悉的聲音好像奶奶聲音,這時(shí),我心里一下子高興起來,如釋重負(fù)。
奶奶打著傘向我走來,我飛也似的向奶奶跑去,撲到奶奶懷里,激動(dòng)的說:“奶奶,你怎么才來!蹦棠虘M愧地說:“孩子,對(duì)不起,因?yàn)槟棠探裉煊悬c(diǎn)事耽擱了,所以來遲。” 奶奶說完話,用她那雙粗糙的手拉著我,打著傘向家走去,走在路上的時(shí)候,奶奶把傘傾向我這邊,而她的左肩上已被雨水淋得濕透了,我用手輕輕地把傘挪向奶奶那邊,而奶奶為了不讓我淋濕,打著傾斜的傘回到家里。
現(xiàn)在,看著奶奶那眼角的皺紋,每道皺紋里都有一個(gè)令我感動(dòng)的故事和一個(gè)開心得捧腹大笑的笑話,奶奶為了讓我每天過得開心,快樂,為我付出的實(shí)在太多太多了。
風(fēng)停了,雨住了,我真想站在高山上大喊:“奶奶,是您讓我對(duì)未來有著無限的期盼,是您給了我鼓勵(lì)和信心,讓我不斷立志圖強(qiáng),憤發(fā)向上,是您讓我有了理想,決心成為棟梁之材,是您為我撐起了一片藍(lán)天,是您讓我在這湛藍(lán)的天空中翱翔,成為展翅欲飛的雄鷹。奶奶我愛你。
三年級(jí)敘事作文5
我有許多心里話想對(duì)你說:“首先謝謝你11年的養(yǎng)育之恩,在這期間,你為我無私付出了許多的辛勞:是你教會(huì)了我走路、吃飯;是你教會(huì)了我畫畫、認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字;也是你教會(huì)我怎么去做人。然而,媽媽我也想告訴你,我長(zhǎng)大了,有些事,我也有我自己的想法,不是每次都要乖乖的按照你的思路去做!
記得前幾天,學(xué)校語文考試了,我考的不好,怕你知道后罵我,于是放學(xué)前,我把試卷故意落在學(xué)校,我以為這樣就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),可是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。媽媽那天下班一回家就問我:“今天語文考試了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又問我:“考得怎么樣?”我小聲的說:“不好,83分!眿寢尵o接著又說:“把試卷給我看下,哪邊錯(cuò)了?”我看了看媽媽嚴(yán)肅的表情,緊張的說:“我把試卷上的錯(cuò)題訂正好后教給老師了!薄罢娴?”媽媽疑惑地問。我怕謊言揭穿,所以故作鎮(zhèn)定并果斷地說:“當(dāng)然真的!眿寢屵厙@氣邊拿出手機(jī)給我看了老師發(fā)的家作信息,上面寫著:今天語文考試了,請(qǐng)家長(zhǎng)看后在試卷上簽字。我看了不知所措,最好只好承認(rèn)故意把試卷落在學(xué)校了。這時(shí)候,媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說:“不是文具盒沒帶回家,就是書忘在學(xué)校,今天居然把試卷也落在學(xué)校了,你太不長(zhǎng)記性了!”媽媽一連串地責(zé)罵,我邊哭邊委屈地說:“我只要犯錯(cuò),你從不問原因,就只會(huì)責(zé)罵我,然而,我表現(xiàn)好的時(shí)候呢?你卻覺得理所應(yīng)當(dāng),從沒給過我好好的贊揚(yáng)。媽媽,我真的很需要你的表揚(yáng)和鼓勵(lì),這樣我才會(huì)更有自信的去做好每一件事情!
“媽媽,我憋在心里還有一件事,每次我開始做家庭作業(yè),你就說,把字寫好,不要又讓寫出來的字在太跳舞了。這不在給我打退堂鼓嗎?更可氣的是,有時(shí)侯等我寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,你直接把我的作業(yè)撕掉,留給我兩個(gè)字:重寫。你知道此時(shí)此刻,我有多么的憤怒嗎?媽媽,你那嚴(yán)肅的表情和大聲的責(zé)罵只會(huì)讓我表現(xiàn)的越來越不好,相反,你要隨和耐心地和我說,我肯定會(huì)好好的接受!
媽媽,我想對(duì)你說的就這些,我希望您能改掉這個(gè)缺點(diǎn),同時(shí)我也會(huì)努力改掉我的缺點(diǎn),媽媽,讓我們一起加油!
三年級(jí)敘事作文6
我的家有四口人,有愛看電視的爸爸,愛打扮的媽媽,愛玩電腦的姐姐,最后一個(gè)就是調(diào)皮的我了。
爸爸性格溫柔,愛看電視。那一次武林風(fēng)開始了,爸爸死活都不離開電視前,我小聲嘀咕了一句:“爸爸真是個(gè)電視迷!
媽媽性格也很溫柔有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,身子不胖不瘦。媽媽愛打扮,每天早晨媽媽都會(huì)漂漂亮亮的出門。記得有一次,媽媽不知道要去哪里就把自己打扮的漂漂亮亮的好看極了。我忍不住的說:“啊,媽媽好漂亮!”
姐姐有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙好看的眼睛,姐姐愛玩電腦,每次見到電腦姐姐都興奮不已。記得那一次姐姐買了一臺(tái)筆記本電腦,姐姐一整天都沒有離開電腦一下,姐姐就是一個(gè)電腦迷。
我的性格活潑,愛好是美術(shù),而且我也很淘氣。那一次,我的好朋友過生日,我一看到蛋糕,腦子里就有了主意。我從蛋糕上抹了點(diǎn)奶油,就往我的好朋友臉上抹,不一會(huì)兒她的臉就被我抹成了小丑。
這就是我的家庭,這就是我幸福而又美滿的家庭!
我的家住在三泉路上,看見了嗎?那三幢粉紅色的大房子,倒數(shù)第一幢,501室便是。我的小房間可是糟糕極了,東西亂的天翻地覆。走進(jìn)房間,打開我的衣櫥你便會(huì)看到紅的、黃的、紫的、藍(lán)的各種五顏六色的衣服幾乎都聚集在我的衣櫥里了。你們看,櫥門上還貼著我最喜歡的各種各樣的卡-通形象,如:Kitty貓,蠟筆小新等一些小動(dòng)物。把我的
動(dòng)物。把我的房間打扮的漂亮極了,可就是房間太亂了,我可得好好的整理一下。
在我家中,爸爸、媽媽總是忍讓我,因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊惻畠簡(jiǎn)h!只要他們一讓我,我就回驕傲的對(duì)他們說:“我是家中老大,你們都得聽我的!备改钢缓么饝(yīng)。就在這時(shí)我總會(huì)得意的笑起來。雖然我在家中還不算沒大沒小,但也算是蠻調(diào)皮的了。你們可別不信,我說出來你們一定信:有一次,我摘下爸爸的眼鏡,掛在自己的耳朵上,就裝起博士來啦!這回你們總相信了吧!不過調(diào)皮管調(diào)皮,但是學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好。爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“讀書是要靠自己的,靠別人管,可是管不起來的!蔽覌寢尵褪怯幸恍﹪Z叨,不過我知道,媽媽這么做,也是為了我好。爸爸他對(duì)我可是關(guān)愛備至。
我在爸爸眼中,我可是他的寶貝呢!
三年級(jí)敘事作文7
星期一,為慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)熒ピ叫愎珗@舉行游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“活力東風(fēng)西,共園中國夢(mèng)”。 一到公園,我就和鐘蔚楠、羅鈞瑤、鐘昊彥等同學(xué)相聚在一起,開始了今天的游園活動(dòng)。爸爸媽媽們也和我們一起參加本次活動(dòng)。我們一邊走,一邊談天。我看見前面有一條彎彎曲曲的小路,小路的兩邊長(zhǎng)滿了各色鮮艷的花。我們繼續(xù)往前走,走啊走啊,不一會(huì)兒就到了我們今天要尋找的第一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像。我來到五羊石像前面,自喜地看著五羊石像,發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)伸著脖子的老羊,它好像環(huán)抱著四只小羊。。。。。。我和幾個(gè)好朋友一起在五羊石像旁邊合影留念。 隨后,我們繼續(xù)向第二個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍——鎮(zhèn)海樓。從五羊石像到鎮(zhèn)海樓需要走一個(gè)山坡,那山坡非常陡峭,如果你稍不留神,整個(gè)人就會(huì)掉下去。為了迎接挑戰(zhàn),我跟幾個(gè)好朋友說:“誰先爬上去,誰就是第一名!
他們齊聲回答:“好!”我跑步上去,結(jié)果誰也沒追上我,我站在山坡上說:“我贏了!蹦欠N感覺真好。爬山山坡,我看見鎮(zhèn)海樓,它墻外顏色多樣,有紅色,綠色等。鎮(zhèn)海樓有著悠久的歷史,它被建成為廣州博物館,每天都有很多游人來參觀。我們靜靜地瀏覽了一遍鎮(zhèn)海樓。 接下來我們就要來到今天的最后一個(gè)景點(diǎn)——北秀歌舞臺(tái)。從鎮(zhèn)海樓到北秀歌舞臺(tái)的路途很長(zhǎng)。我和幾個(gè)好朋友一邊玩,一邊走,時(shí)間過得飛快。終于我們來到了北秀歌舞臺(tái),那里有許多老奶奶在跳舞,也有在那里辛苦等待我們的老師們?粗覀儎P旋而來,老師們高興地叫著我們的名字,祝賀我們順利到達(dá)終點(diǎn),也祝賀我們節(jié)日快樂。同時(shí),老師們也給我們一份精美的禮物以表祝賀。我興高采烈地接過老師們的禮物,和同學(xué)們一起歡樂著,蹦跳著。 通過本次活動(dòng),我們與爸爸媽媽不僅度過了一個(gè)愉快的下午,也領(lǐng)略了廣州的美麗景色,再一次游覽了越秀公園,與大自然有了一個(gè)親密的接觸。同時(shí),本次活動(dòng)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在大自然中辨別方向,尋找自己的行程路線。這真是一次讓我受益良多的活動(dòng)。感謝老師們對(duì)本次活動(dòng)的無私奉獻(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文8
說起嘮叨,一般來說是老太太話比較多,而我們家卻是又勤勞又能干的媽媽一天到晚說個(gè)不停。這不,今天出去散步,媽媽又要“嘮叨”了,還是快裝個(gè)耳塞吧!
唉,早餐時(shí)間到了,又得聽媽媽為我準(zhǔn)備的早課了:“于芊,別忘了喝牛奶,抓緊時(shí)間做作業(yè),彈琴的時(shí)候認(rèn)真些,陌生人摁門鈴不要開……”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭,可媽媽還是不放心!盁┧懒,煩死了!”媽媽前腳剛跨出家門,我就在背后大聲抗議道。
唉,晚上睡不著覺,數(shù)數(shù)吧!不數(shù)羊來數(shù)嘮叨:“一個(gè)嘮叨,兩個(gè)嘮叨……”一直數(shù)到九百九十九個(gè)嘮叨,才迷迷糊糊地睡著。
一天,我小心翼翼地騎著心愛的自行車出去,媽媽在后邊慢悠悠地跟著。我怕她“嘮叨”,因此騎得特小心,可媽媽還是叫起來了:“過馬路小心,騎得慢點(diǎn)兒,要左右看牢,不準(zhǔn)……!”她一出口就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”喊個(gè)不停。說得我煩死了,一個(gè)勁兒地向前騎。
突然,一輛汽車貼著我的身子快速駛過,把我嚇了一大跳,手一松,“咣”的一聲連車帶人摔在了地上。一股鉆心的痛向我襲來。遠(yuǎn)處,媽媽已經(jīng)飛奔過來了。我想,糟了,這一回可要被媽媽的嘮叨包圍了。“怎么樣?還好嗎?”媽媽焦急而又柔和的聲音在我耳邊響起,說著她扶起自行車,攙著我回家了,嘴里卻再也沒說什么。
回到家,媽媽細(xì)心地幫我清洗傷口,我卻已經(jīng)后悔得不得了,支支吾吾地說:“媽媽,我,不該……”“別說了,下次注意點(diǎn)就行”媽媽打斷了我,關(guān)心地說:“別走來走去,多休息,!”
漸漸的,漸漸的,我慢慢地覺得媽媽這“嘮叨”不再煩了,而是一種享受,因?yàn)樗菋寢寣?duì)我的關(guān)心和關(guān)愛,明白了這點(diǎn)讓我覺得媽媽的“嘮叨”再也不煩了。
“上班的時(shí)候小心點(diǎn),車開慢點(diǎn),早點(diǎn)回來,注意休息!”當(dāng)警察的爸爸總是早出晚歸,經(jīng)常值班,難得有休息時(shí)間,一點(diǎn)兒也不注意自己的身體,我也要多多提醒爸爸。
過了不久,爸爸說我變得“嘮叨”起來了,我在心中暗暗笑道:“是不是嘮叨也會(huì)傳染?”
此后,我感覺,我更愛家人了,而家里人也更喜歡我了。
三年級(jí)敘事作文9
雄鷹因敢于搏擊長(zhǎng)空而變得更加強(qiáng)壯;鯊魚因不斷游動(dòng)才使自已的子孫得以繁衍;小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以體現(xiàn),人們啊,你們呢?為了讓生命展現(xiàn)出它的價(jià)值應(yīng)該如何去做呢?
我想,那大概也只有學(xué)會(huì)了站得更高吧。
站得更高,看得更遠(yuǎn)。在當(dāng)今時(shí)代快速發(fā)展的社會(huì)中,如果你想站在別人的肩膀上,那就只有學(xué)會(huì)了站得更高。俗話說得好:“欲窮千里目,更上一層樓!辈诲e(cuò),站得更高,才有了一個(gè)高人一等的平臺(tái),才有了看得遠(yuǎn)的資本,因此,人們啊,請(qǐng)站得更高一些吧!
還記得父親給我講過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小和尚問老和尚人生的價(jià)值是什么?但老和尚并沒有直接回答而是讓小和尚從后院中撿一塊石頭并且洗干凈,拿到集市上去,小和尚很疑惑但還是照辦了,第二天,小和尚抱著石頭去了集市,一位老婦人問小和尚這塊石頭的價(jià)格,想回去拿它腌咸菜,小和尚伸出兩根手指,老婦人一看高興地笑了,說:“正好,我有20塊錢,”小和尚一聽急忙抱著石頭跑回了寺廟中,向老和尚說了自己所經(jīng)歷的事并且請(qǐng)老和尚告訴他人生的價(jià)值。但老和尚還是沒有說,讓小和尚抱著石頭再到博物館門口去,小和尚又照辦了,抱著石頭到了博物館,人們問小和尚多少錢,小和尚伸出兩根手指,有個(gè)人見了笑著說:“200元?正好,我買下它了。”小和尚聽后又抱著石頭跑回了寺院,詢問老和尚人生的價(jià)值。老和尚還是沒有說,并且讓小和尚再抱著石頭去古董店門口,小和尚又照辦了,在古董店門口,人們議論著這塊石頭的“身世”,這時(shí),一位富商擠過來問小和尚石頭的價(jià)值,小和尚還是伸出兩根手指,富商一見,說:“20xx元?”,小和尚“。俊绷艘宦,富商以為小和尚生氣了,就又說:“20000元?”小和尚一聽,撒腿就跑回寺院中向老和尚敘述了經(jīng)過,并又問老和尚人生的價(jià)值,老和尚微微一笑,說道:“其實(shí)人就如這塊石頭一樣,他站得平臺(tái)越高,它的價(jià)值也就越大。”
不錯(cuò),我們正如那塊石頭一樣,因?yàn)樗镜钠脚_(tái)不同,而價(jià)值也就不同。學(xué)會(huì)了站得更高,我們才有了自己的資本。如果想站著什么事也不干,那就必須站得非常高,只有站得高的人,才有絕對(duì)的話語權(quán)!讓我們學(xué)會(huì)站得更高些吧!
三年級(jí)敘事作文10
編者按:你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕哦!下面就讓我們一起來看看這篇《紙箱中的秘密》。
充滿歡樂氣氛的夜晚中,一個(gè)驚天動(dòng)地的消息,在班級(jí)中嘩然傳開!吳老師向全班同學(xué)宣布,今天要開展特別的活動(dòng)——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰,像炸開鍋似的。大伙議論紛紛,臉上的表情各不相同:有的嚇得臉色蒼白,雙手緊握;有的沉默不語,好像對(duì)箱里的情況了如指掌似的;有的花容失色,躲在背后默默地祈禱。
我小聲地詢問同桌:“你怕嗎?知道箱子里裝的是什么嗎?”這時(shí)老師還使壞地提醒道:“我已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了醫(yī)用品了!蔽倚睦镬话玻呵f不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀,能不玩這樣的游戲嗎?我怕呀!
當(dāng)我沉浸在自己的想象中,班級(jí)的第一名“小勇士”誕生了,只見她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸進(jìn)箱子,還一臉的輕松,側(cè)著頭,臉上帶著笑容:“不會(huì)動(dòng),細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)、滑滑的,好像還有個(gè)小頭,有點(diǎn)像蘑菇。”她詳細(xì)地形容著,大家都屏住呼吸,仔細(xì)聽她分析。我想每個(gè)人心里都在估摸著答案吧。第二個(gè)同學(xué)也起立走上臺(tái),淡定地走向箱子,摸的是和第一個(gè)同學(xué)一樣的箱子,形容也基本一致。
這時(shí)的我躍躍欲試,有前面的分析,心里淡定多了。我給自己打氣:你行的江楠,試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試,才不會(huì)后悔。你可是一個(gè)求知欲望很強(qiáng)的女漢子哦。我慢慢地站起身,像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。仿佛時(shí)間靜止了一般,兩個(gè)擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者,我要伸向哪一個(gè)呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了還沒有人碰觸過的那個(gè)。突然一位同學(xué)尖叫了一聲,我又把手收了回來。不能放棄,加油!我再一次給自己打氣,又勇敢地把我的小手伸進(jìn)恐怖箱:“呀!不是不會(huì)動(dòng)嗎,這怎么會(huì)滑動(dòng)呀?滑溜溜,冰冷冷,濕漉漉的,不會(huì)真是蛇吧?”我驚恐地縮回手,退了兩步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你們不要這樣盯著我,我會(huì)緊張的,你們不要再盯著我。我一邊慢慢地把又手伸進(jìn)恐怖箱,一邊默默地在心里一直念叨著:“是會(huì)動(dòng),身體很小,還挺溫和的。”這次,我戰(zhàn)勝了恐懼,和小東西互動(dòng)著。摸到了,原來是它。
你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕。原來只是一只滑溜溜的小泥鰍,可愛極了。
三年級(jí)敘事作文11
國慶小長(zhǎng)假來了,為了慶祝祖國六十四歲生日,全家決定與親友一起去西部大峽谷游玩,體驗(yàn)祖國媽媽給予兒女們溫暖、舒適的懷抱。
就像祖國媽媽考驗(yàn)我們似的,下雨還好說,居然連旅館都預(yù)定完了?粗诰W(wǎng)上預(yù)訂旅館的媽媽屢次被拒絕,我急得像熱鍋上的螞蟻,圍著電腦轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我想到一個(gè)辦法,我們不是才買了出門利器——帳篷嗎?我們立刻帶上帳篷出發(fā)了。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們一行十余人到達(dá)了目的地——西部大峽谷。買好票,我們進(jìn)入景區(qū),選好場(chǎng)地就七手八腳的搭帳篷。但因?yàn)槭堑谝淮危粫?huì)這邊出點(diǎn)小問題,一會(huì)那邊又出點(diǎn)小差錯(cuò),弄得爸爸抓耳撓腮。
終于搭好了,我們馬上鉆進(jìn)了溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,我突然覺得邊上有點(diǎn)濕了,我還以為是水打倒了,于是起來查看。哎呀!天上下起了傾盆大雨,防潮墊沒遮著的地方全濕了,而小何家可就更慘了。一會(huì)兒,我聽見小何說:“哎呀,我的衣服都打濕了!币粫(huì)又聽見小何媽媽說:“就剩一塊干的可以睡了,怎么辦呀?”……但是,這一切也阻擋不了我們對(duì)于西部大峽谷的神往。
一早,我們忘記昨夜雨的折騰,換好泳衣直奔溫泉。進(jìn)入大門后,我就像一只剛學(xué)會(huì)游泳的小鴨子一樣興奮地沖向牛奶池。牛奶池散發(fā)出濃濃的奶香味,聞一聞,忘記了所有的煩惱;泡一泡,每一個(gè)細(xì)胞似乎都在跳舞;游一游,嬉戲一番,令人心曠神怡,好似進(jìn)入人間仙境。哈哈!祖國媽媽香香的懷抱擁著我,多幸福!
接著,我又去泡醋池,醋池有殺菌作用,是長(zhǎng)爛腳丫人士的最佳選擇。咦!哪來的花香?我順著花香味找到了花瓣池,花瓣池有很濃的玫瑰香,是愛美女士的不二選擇。然后,我又跳進(jìn)了長(zhǎng)壽池,長(zhǎng)壽池的溫度很高,非常舒服,自然對(duì)身體有好處。
我正在長(zhǎng)壽池享受的時(shí)候,工作人員提醒大家:“沖浪馬上就要開始了,請(qǐng)各位游客注意!币宦牭竭@話,我們四個(gè)小朋友興奮極了,立刻叫上爸爸一起去沖浪。我們還沒到,沖浪就開始了,只見熱情的浪花不停地拍打汽船,而那些只穿著救生衣的人們可就只有一個(gè)一個(gè)被打到岸邊了。我迫不及待地沖向沖浪池,沒想到最大的浪花打來了,眼看就要被無情的大浪沖倒,我身體不停地晃動(dòng)。突然,我急中生智,供助浮力用手撐住身體,身體便像木頭一樣浮在水面上。又一個(gè)大浪來了,我的手跟腳一起來了三百六十度大回轉(zhuǎn),我沒有被推出多遠(yuǎn)。
西部大峽谷真好玩!感謝祖國媽媽給我們的神奇、溫暖、舒適的懷抱!下次國慶假我一定再去!
三年級(jí)敘事作文12
今天是農(nóng)歷正月初二,整個(gè)吉安市依然沉浸在一片新春佳節(jié)的喜氣之中。按照慣例,初一放鞭炮,初二就放煙花。所以一到晚上,爺爺就帶著全家人去濱江公園放煙花。我們帶了一個(gè)大筒煙花和一個(gè)小筒煙花,八根夜明珠炮和許多根導(dǎo)火索等各式各樣的煙花,準(zhǔn)備去放個(gè)痛快。
我們一行人到了濱江公園,就擺開了煙花陣。那一大一小兩筒煙花,是要最先放的`,于是便放在路中央。八根夜明珠是我們四個(gè)小孩放的,每人放兩根。還剩下的導(dǎo)火索和其他煙花也是我們小孩放的。一切準(zhǔn)備就緒,就等著行動(dòng)了。
首先爸爸去點(diǎn)燃路中央的大筒煙花,剛一點(diǎn)著火,我們每個(gè)人都緊張起來,都想看看這么大的煙花有多漂亮。可是,引線點(diǎn)燃了許久,煙花筒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。這可急壞了我們?nèi)胰。?huì)不會(huì)花了這么多錢卻買到一個(gè)假貨呀?于是爸爸小心翼翼的走上前去,這才確認(rèn)引線被風(fēng)吹滅了,爸爸又重新點(diǎn)燃了引線。這時(shí)候,路的兩旁都站滿了人,都是想來看看這么大的煙花筒打出來的煙花是什么樣的。
突然,“咻”的一聲長(zhǎng)嘯,一束金色的光芒沖向天空,在場(chǎng)的人們都抬起了頭。隨著“轟”的一聲巨響,煙花在空中炸開了花。在路邊上圍著的人們都四散奔逃,生怕炸開的火星點(diǎn)兒會(huì)見到自己的身上、臉上。我也趕忙退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
煙花真不愧是煙花,足足放了五分鐘才放完。我算了一下,前后大概有三十二響。真不簡(jiǎn)單!
放小煙花也挺有趣味。剛點(diǎn)著引線不久,煙花就在天空中開了花。那可真是五光十色,就像一朵朵七色花似的,有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的……令在場(chǎng)的人們都驚嘆不已:“哇!好漂亮。
轉(zhuǎn)眼間,煙花就放得差不多了,還剩下一些導(dǎo)火索。這時(shí),爸爸給我們出了個(gè)好主意:把幾根導(dǎo)火索一起往放完的“夜明珠”空筒里塞,這樣就會(huì)安全些,而且放得更好看。于是,我們幾個(gè)紛紛拿了一把把的導(dǎo)火索往筒里塞,點(diǎn)燃其中一根后,剩下的幾根就跟著一起“噼哩啪啦”地響起來。好不熱鬧!可惜的是導(dǎo)火索一下就放完了。
放完帶來的煙花后,我們意猶未盡,還想再去買煙花來放?墒翘焐淹恚覀冎缓脩賾俨簧岬鼗丶伊。
三年級(jí)敘事作文13
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是唐代詩人孟郊所寫的《游子吟》。詩的大致意思是:一個(gè)遠(yuǎn)游的人對(duì)母親的思念之情。父母對(duì)孩子給予了無限的愛,關(guān)心孩子、熱愛孩子,所以我們要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們。這便使我想起了父母與我之間的兩件事。
有一次,班主任語文老師說,她準(zhǔn)備在明天要檢查我們今天預(yù)習(xí)課文的結(jié)果---也就是對(duì)本課的生字詞進(jìn)行默寫。當(dāng)時(shí),我只顧貪玩了,卻忘記了預(yù)習(xí)。到了默寫的時(shí)候,我有好幾個(gè)詞,無論怎么想就是想不起來,無法下筆。我心想,壞了,這次成績(jī)肯定是“砸了(不理想)”。果然默寫成績(jī)發(fā)下了,我只得了七十六分,當(dāng)時(shí)我就想把這成績(jī)隱藏下來,以后等有好成績(jī)一起拿出來跟父母講?墒抢蠋熞欢ㄗ屛覀儼堰@次測(cè)驗(yàn)給家長(zhǎng)看看,然后簽字。沒有辦法啦,我只能聽天由命啦,拿著這成績(jī)回到家里,我真擔(dān)心怕父母為此成績(jī)而批評(píng)我?墒,我也沒有更好的辦法來躲避簽字,只能一五一十地把成績(jī)告訴了父親。我說完之后,站在他的身旁,等著他大發(fā)脾氣?墒牵业膿(dān)心似乎是多余的。父親看完了成績(jī),并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是對(duì)我說:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不要報(bào)喜不報(bào)憂,只有認(rèn)真吸取教訓(xùn),找出差距,才能考出好成績(jī)。”父親的一番話使我很受教育,從那以后,我就改掉了貪玩的毛病。
還有一次,那天是我的生日,我放學(xué)后回到家里。一進(jìn)門,母親就笑瞇瞇地對(duì)我說:“你看我給你買了什么東西?”,我這才看見擺放在餐桌上的一個(gè)大生日蛋糕。我高興得直蹦,放下書包,連手都沒有去洗,抓起一塊蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一時(shí)塞滿了蛋糕,嘴角掛滿了奶油,那吃相簡(jiǎn)直就像一只小花貓。就在我吃得高興的時(shí)候,父親突然問了我一句:“熊熊,昨天是什么日子?”我漫不經(jīng)心地回答:“是我媽的生日!备赣H繼續(xù)問我:“今天你過生日,媽媽為你買了生日蛋糕。那么昨天是她的生日,你為她做了什么呢?一個(gè)人不要光想著自己那么快樂,也要時(shí)常關(guān)心那些疼愛自己的人,這叫感恩!甭犃烁赣H的話,我想父母關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)感恩,要回報(bào)他們。
通過這兩件事,使我深深地體會(huì)到:父母不僅關(guān)心我的生活,而且更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想。他們希望把我駕馭成一個(gè)勤奮好學(xué)、懂得感恩的人。父母請(qǐng)您們放心,女兒已經(jīng)記下了您們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),以后我一定好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)、有文化知識(shí)的人。
三年級(jí)敘事作文14
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃。童年是純真甜美的,就像山溪間清亮的泉水。在我的童年中,也有這么一件事,令我一想起來就會(huì)忍俊不禁。
一次,三年級(jí)的暑假如約而至,我穿著裙子,打扮的漂漂亮亮的,和六年級(jí)的姐姐、媽媽一起去外面玩。車子開到了,原來這里是農(nóng)村的田野。一看到田野,姐姐就迫不及待的要和我一起去玩。媽媽沒辦法,只好叮囑道:“好吧,但你們一定要記住,我就待在這里等你們,要注意安全。 痹捯魟偮,姐姐就帶著我一蹦一跳的跑進(jìn)了田野。
我和姐姐一直跑到田野中央。在田野里玩了起來,笑聲回蕩在田野間。我們?cè)谔镆伴g漫步,躺在比較干凈的地上看天空,互相打打鬧鬧,玩捉迷藏的游戲,坐在田野中一起講著故事……玩得不亦樂乎。鬧了一會(huì)兒,我們都有些累了,便拿出隨身攜帶的礦泉水大口大口的喝了起來。
過了一會(huì)兒,我突然夾緊了雙腿,把手插在大腿間。姐姐看到了,便問我怎么回事。我臉紅的說:“我……我想尿尿!苯憬懵犃,只好無奈地說:“唉!現(xiàn)在周圍根本沒有廁所,得走好長(zhǎng)一段路呢!再說了,現(xiàn)在還早,我們不如再玩會(huì)唄!眲傉f完,姐姐就隨手拿起地上掉落的一根草擺弄起來!澳呛冒!”我只好憋著和姐姐一塊玩了起來。
沒想到,過了一會(huì)兒,我感到憋不住了。我怕把裙子給弄臟了,只好挪到干凈的地方,脫了裙子拿在手里,然后又夾住了雙腿,把手插在大腿間,對(duì)姐姐訴苦說:“姐姐,我就快憋不住了!”“你呀你,就在這里解決好了!”姐姐建議道?墒俏覅s不想那樣,只好老老實(shí)實(shí)地憋著。
“沒關(guān)系的,這里有沒有人!苯憬隳眠^我的裙子,把我拉到干凈的地面上,“再說你是實(shí)在沒有辦法嘛!”這時(shí)我也已經(jīng)快憋不住了,我聽了姐姐的話,就松開手,在干凈的地方坐了下來,張開雙腿就當(dāng)著姐姐的面尿尿起來,尿尿歡暢的奔涌而出,從我屁股下蔓延開來,過了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有停止。
“好了,咱們繼續(xù)玩去吧,待會(huì)我?guī)湍惆讶棺哟┥!苯憬憷鹆宋。望著地上的一灘水漬,我有點(diǎn)不好意思了,便撓了撓自己的頭。
這件事令我記憶猶新,回想起來,我總會(huì)忍俊不禁。
三年級(jí)敘事作文15
你們玩過拍手的游戲嗎?這個(gè)游戲可好玩兒了。
今天,作文輔導(dǎo)班一上課,老師對(duì)同學(xué)們說:“這一節(jié)課,我們不學(xué)作文,做一個(gè)小游戲!蓖瑢W(xué)們很高興,問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說:“我們玩拍手的游戲!薄班!拍手的游戲,我們都會(huì)。”同學(xué)們說。老師又很神秘地說:“這個(gè)拍手游戲可不一般!蓖瑢W(xué)們都在想:這個(gè)拍手游戲到底是怎么玩呀?老師又接著說:“是這樣,我先把手平放著,同學(xué)們?cè)侔咽址旁谖业氖稚,我去拍你們的手背,看看是你們躲得快還是我拍得快,三局兩勝!蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了,都爭(zhēng)著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來站成一排一個(gè)一個(gè)來。
隊(duì)伍排好以后,首先要玩這個(gè)游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前,老師剛伸出手,他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他,他又走到老師面前,可是郭韶涵還是有點(diǎn)怕。老師說:“每個(gè)人都得玩一次!辈煌姘撞煌,郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上,剛放到老師手上他又縮了回去,又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去,動(dòng)作還很快,老師一直沒機(jī)會(huì)拍他。不一會(huì)兒,郭韶涵的動(dòng)作開始變慢,可能是胳膊有點(diǎn)累了。這時(shí),老師抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),一下子拍到了郭韶涵的手。這一次,也算是給了郭韶涵一個(gè)教訓(xùn)。后兩次,郭韶涵機(jī)靈得比小魚還快。結(jié)果,后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意,大搖大擺地走回了座位。
還有一個(gè)小家伙,他叫王啟宇。他才上一年級(jí),來到老師面前,他比郭韶涵還要機(jī)靈,手一直伸縮,還沒碰到老師的手就縮了回去,前兩次小家伙贏了,高興得又蹦又跳。最后一次,可能他有點(diǎn)驕傲了,才會(huì)被老師拍到,不過,最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈,嘴里還大喊著:“我贏了!我贏了!”
看完了機(jī)靈的小家伙,再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個(gè)人的躲法,而是把手放在老師手上不動(dòng),一連三次都被老師拍中了。我心想:他怎么反應(yīng)就這么慢呢?
不一會(huì)兒,就輪到了女生,前兩個(gè)女生都輸了。該我了,他們都給我加油,我對(duì)自己也充滿了信心。一開始,我就非常小心,我比誰玩得都敏捷,剛碰到老師的手尖,我就把手縮了回去,一連三次老師都輸了,我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧,我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時(shí),樣子非常緊張,這個(gè)時(shí)候,我就躲得特別快。
!今天玩得真開心!
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