精選改變?nèi)昙?jí)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的改變?nèi)昙?jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
個(gè)小男孩出生在一個(gè)普通家庭，父母管教很嚴(yán)。他常常反抗、故意搗蛋，于是嚴(yán)厲的父親便決定“對(duì)付”他。
一次，父親讓他送一張紙條去警察局，說(shuō)是一件很要緊的事。沒(méi)想到警察看完紙條，什么也沒(méi)說(shuō)，就把男孩關(guān)進(jìn)一間屋子里。男孩嚇壞了，號(hào)啕大哭起來(lái)，可是沒(méi)人理他。他不知道自己犯了什么罪，緊張到極點(diǎn)……他被放出來(lái)后，那個(gè)警察兇巴巴地對(duì)他說(shuō)：“我們就是這樣對(duì)付頑皮小孩的�！彼胖朗歉赣H有意讓警察將他關(guān)起來(lái)的。 童年的可怕經(jīng)歷，嚴(yán)重地影響了他日后的生活，他每天都生活在陰影之下，恐懼、緊張、焦慮構(gòu)成了他性格中最重要的部分。 他熱愛(ài)電影。從20歲那年，他進(jìn)入電影界，可是一直默默無(wú)聞。27歲那年，他突發(fā)奇想地把自己對(duì)世界深深的恐懼、緊張、焦慮，作為“另類”的電影元素，融入到作品中去，結(jié)果大獲成功。他一生共拍了近60部電影，幾乎部部著名。他就是世界著名的懸念大師希區(qū)柯克。
在自身弱點(diǎn)面前，希區(qū)柯克沒(méi)有表現(xiàn)出一般人固有的自卑、絕望情緒；而是正視它，把它變成自己
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
爸爸的狂暴、媽媽的嘮叨、老師的說(shuō)教；不是在學(xué)校，就是在去學(xué)校的路上；外面鳥(niǎo)兒叫、花兒笑、小狗鬧，而我卻有一大堆作業(yè)在等著。我頭快炸了，迷糊、迷糊……
“小狗仔，wakeup！咦，臉上的胡須要扎人了！”我揉揉朦朧的眼，宇航員王亞平姐姐身影出現(xiàn)在窗口的氣幕上。迎著光亮，亞平姐姐宛如飛天仙子。
“真是天上一天，地上一年，我在天宮剛住了幾天，你小胡子倒長(zhǎng)出了。端午節(jié)了，別忘了吃粽子!”
氣幕一閃，亞平姐姐不見(jiàn)了，窗外出現(xiàn)了每天都看見(jiàn)的綠樹(shù)紅花。
我再次閉上眼睛，腦海中出現(xiàn)我想吃的紅豆粽子。定型，好！床頭的微波傳感器立即將我的腦電波指令下達(dá)給3d打印機(jī)。
“我的主人，您的粽子，還有coffee�！辈坏�10分鐘，機(jī)器人robter就推著餐車來(lái)到我床前。
“粽子味道不錯(cuò)，不過(guò)咖啡里面牛奶放多了！”我滿意地打個(gè)飽嗝，裂開(kāi)了腳丫，晃了晃。
吃完了早餐，我想起老師星期五布置的作業(yè)。
戴上可攝像隱形眼鏡和數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化器，隨著書的翻動(dòng)，我用一目十行的速度將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本知識(shí)點(diǎn)深深地印刻在我的大腦皮層上，讓我感覺(jué)到幼學(xué)如漆。毫無(wú)疑問(wèn)，在此基礎(chǔ)上，我下筆如有神。
“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭、也不鬧，早上叫聲老師好！”每天離正式上課還有20分鐘，門鈴準(zhǔn)時(shí)響起《爸爸媽媽去上班我去幼兒園》音樂(lè)提醒我。這個(gè)笨門鈴，我都上三年級(jí)了，也不知道換首歌。我眼睛一瞪門鈴紅外接收器，這下門鈴反應(yīng)挺到位，立馬不吱聲了。
我不慌不忙收拾好書包，帶上攝像頭，背上火箭推進(jìn)器。
點(diǎn)火，升空。你爸爸寶馬送，他媽媽奔馳接，太俗了，堵死你們！看到校門口交警手忙腳亂、手舞足踏、手足無(wú)措的場(chǎng)景，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
看到我從容地走進(jìn)教室，同學(xué)“加多寶”、“好多魚(yú)”等送來(lái)羨慕的眼光，盡管酸溜溜的，可讓我別樣滿足。
“崔賁，崔賁，你上校報(bào)了，你參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的了一等獎(jiǎng)�！�
“崔賁，崔賁，你上電視了，你的畫被中國(guó)美術(shù)博物館永久收藏。只不過(guò)畫的內(nèi)容我還沒(méi)看懂！”
小樣，這有何大驚小怪的，小荷才露尖尖角，爆炸性的新聞還在后面吶！
對(duì)于難寫的作文，我在腦海中放一回電影，人腦打印機(jī)打印出來(lái)的文章保準(zhǔn)讓你們身臨其境！就像在看3d電影！
我很享受這份簇?fù)�，這樣我飄飄然。是的，我覺(jué)得在飄，在飄！
……
突然，我從云端急速下墜、下墜！
我一驚，原來(lái)是爸爸一下扯掉我身上的杯子，“崔賁，起床了，你看看，口水都淌在枕頭上了！”我條件反射般像彈簧樣坐了起來(lái)，映入我眼簾的是爸爸那紫茄般的臉。
我飛快地套上衣衫，胡亂扒了幾口稀飯，走向?qū)W校。在路上，想起小時(shí)什么也不懂的喬布斯卻讓“蘋果”走進(jìn)千家萬(wàn)戶，我特欣慰，我起點(diǎn)比他高多了。我要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變世界，改變我們學(xué)生別樣的人生，不是讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，就是不讓夢(mèng)醒。
我暗下決心！
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
“我不讓你去，就不讓你去!”我激動(dòng)地反對(duì)我的好知己，白雪，喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆。看到了她的車鑰匙，我連忙把它拿走，丟進(jìn)身旁的大海�！澳阍谧鍪裁�!我只是要你陪我駕車去那家新開(kāi)幕的百貨公司，可是你不但不肯，甚至把車鑰匙丟進(jìn)海里!你真是莫名其妙!”說(shuō)完，她怒氣沖沖地走了。我看著她的背影，松了一口氣。
她會(huì)感謝我的。我救了她的命，我是她的救命恩人。車禍避免了，痛苦的心靈避免了。我改變了歷史，改變了一切。
現(xiàn)在該醒了，該面對(duì)白雪冰冷的尸體了。
但是，我不愿意離開(kāi)，而且ye沒(méi)人也阻止我。我決定活在這美好，開(kāi)心的夢(mèng)里。真實(shí)的世界，太痛苦了。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
每當(dāng)看你慢慢那離開(kāi)我的'視線，
而我卻不知所措的去尋覓，
可依舊遙遠(yuǎn)。
改變我，在于你的離開(kāi)。
你，改變了我。
每當(dāng)看見(jiàn)你的笑容，
讓我欣慰，讓我心生愛(ài)慕，
把心的蝴蝶感召。
改變我，在于你的笑容。
你，改變了我。
每當(dāng)看見(jiàn)你的眼神，
讓我心生敬畏，
就像一個(gè)神靈擺在我面前，
抑制我呼吸。
改變我，在于你眼神。
歲月將我沖刷成了鵝卵石，
雖波浪早已離去，
但不管時(shí)間怎樣沖刷，
我都不會(huì)改變，
因?yàn)橛心阍谖疑磉叀?/p>
世事駁雜，時(shí)光匆匆，
秋來(lái)秋去，雁去雁歸。
是你，改變了我。
改變，是一杯酒，
只有品嘗后才知道味濃。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇5
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)非速發(fā)展的社會(huì)，時(shí)代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的，獨(dú)特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說(shuō)過(guò)——要成長(zhǎng)必須獨(dú)創(chuàng)才行！只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假，媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過(guò)上幸福的日子，村里很多人都是長(zhǎng)期勞累導(dǎo)致生病，為了不讓人們?cè)偌膊±p身，所以我要?jiǎng)?chuàng)新出一種機(jī)械來(lái)代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化！不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。比如我種的水果都哭了，我想讓天上下一場(chǎng)雨，可是最近的天氣看來(lái)是不可能了，太陽(yáng)炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個(gè)
“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來(lái)調(diào)節(jié)溫的
！比如我種的西瓜都枯了，他就會(huì)讓帳子里下一場(chǎng)雨讓西瓜重生。另一個(gè)發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項(xiàng)發(fā)明的名字叫“水果機(jī)器人”怎么使用他們呢聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這些機(jī)器人聽(tīng)從主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齊的放在一起交給主人。沒(méi)電時(shí)，也不用擔(dān)心，因?yàn)闄C(jī)器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖，再變成電就行了。而且這個(gè)機(jī)器人不僅可以摘水果還可以種糧食，作用大的很，會(huì)節(jié)省出來(lái)很多人力呢！
怎么樣，我的創(chuàng)新大家覺(jué)得實(shí)用嗎？
改變?nèi)昙?jí)作文 篇6
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，漸漸的，生活里有了汽車，汽車——生活里最特別的工具，它給我們帶來(lái)了許多的利處和弊處。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好處吧：在很久以前，還沒(méi)有汽車，出一次遠(yuǎn)門就要好幾天，而現(xiàn)在，只需要幾個(gè)小時(shí)；如果是在冬天里出遠(yuǎn)門的話，還要受到寒冷的“攻擊”，而在車?yán)�，開(kāi)個(gè)暖空調(diào)，多舒服呀！如果是在下雨天出去的話，你一定會(huì)變成“落湯雞”，而坐在汽車?yán)�，不僅不會(huì)被雨淋，還可以趕快回到家呢！
但汽車也給我們帶來(lái)了許多壞處：它可能會(huì)讓我們發(fā)生交通事故，不但會(huì)失去財(cái)產(chǎn)，還可能會(huì)失去我們寶貴的生命，而且汽車是要油才能跑的起來(lái)的呀，那樣也多浪費(fèi)資源��！汽車的尾氣也是個(gè)大公害，它不但會(huì)造成空氣不新鮮，還會(huì)讓空氣變暖！現(xiàn)在，人們總是選擇開(kāi)車，一點(diǎn)點(diǎn)的路，也不愿意走，這樣，長(zhǎng)期下去，人們因?yàn)闆](méi)有了鍛煉，所以也就容易得各種疾�。�
大家現(xiàn)在知道了汽車的種種好處和壞處了嗎？那么我們一定要在條件適合的情況下才開(kāi)車，少開(kāi)車，這樣不僅能夠鍛煉我們的身體，而且還能夠保護(hù)我們的生活環(huán)境，節(jié)約資源，大家何樂(lè)而不為呢？
改變?nèi)昙?jí)作文 篇7
即漫長(zhǎng)又短暫的暑假結(jié)束了，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校報(bào)到時(shí)，真沒(méi)想到學(xué)校大門口的校名變成了“杭師附小秋濤校區(qū)”。
放假之前，我還是秋濤路小學(xué)的學(xué)生，上學(xué)了才明白我已經(jīng)是杭師附小的學(xué)生，我感到很奇怪。漸漸的我發(fā)現(xiàn)許多不同，我們的活動(dòng)變多了，而且還新增了幾門新課程，有象棋、公民和涂鴉課，我非常的期待。
首先，開(kāi)學(xué)的第一天老師就帶領(lǐng)我們參加了校外活動(dòng)，帶我們?nèi)⒂^南宋官窯，讓我們了解陶瓷的歷史和發(fā)展，即增加我們課外知識(shí)，又豐富我們的視野。
其次，學(xué)校的廣播操由原來(lái)的早晨改為上午第二節(jié)課后進(jìn)行，我覺(jué)得挺好。因?yàn)樵绯坎糠滞瑢W(xué)是邊吃早飯邊上學(xué)，如果馬上做廣播操對(duì)身體不好。還有更高興的是中飯后有午休，可以讓我們忙了一上午的大腦得到放松和休息，下午就有充足的精力來(lái)上課。
新學(xué)校新學(xué)期的變化可真多��！我希望今后有更多的改變。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇8
說(shuō)起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣�？赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書愛(ài)好的培
我慢慢發(fā)覺(jué)讀書給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂(lè)。
有一次，我在學(xué)校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇�？我回家第一個(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書包中翻出了語(yǔ)文書。最后他居然
著說(shuō)“這書是我拿的”。
這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請(qǐng)閱讀本書！
改變?nèi)昙?jí)作文 篇9
一天中午午，我的一家坐在飯桌前等爸爸一起回來(lái)吃午飯�？墒�，我們等呀等呀，也不見(jiàn)他回來(lái)。媽媽便失望地說(shuō)：“我們還是別等他了吧！飯菜都快涼了。”我們只好聽(tīng)媽媽的話先吃了。等我們吃完，爸爸才回來(lái)。我看了看，爸爸的心情好像很開(kāi)心。我們的目光一起投向了爸爸的身后，馬上驚訝地叫了一聲，誰(shuí)也沒(méi)有想到，爸爸這么長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)是因?yàn)樗ベI汽車了。汽車是白色的，很漂亮，也很帥氣，像一個(gè)帥氣的王子。
可是奶奶很不情愿地說(shuō)：“買汽車干什么，你這不是浪費(fèi)錢嗎？”爸爸不理奶奶說(shuō)的話，好像要和她大比拼一樣。后來(lái)，媽媽的一位同事請(qǐng)媽媽一起去上海玩，媽媽帶上了我和弟弟，爸爸�？墒悄敲催h(yuǎn)，我們乘車太不方便了。爸爸自豪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我們自己開(kāi)車去�！钡搅四且惶�，我們坐著汽車一起來(lái)到上海，上海的景色格外美麗。我們回到家，爸爸告訴了奶奶，我們?nèi)ド虾５慕?jīng)過(guò)。
一次，我家有個(gè)親戚30歲生日，請(qǐng)我們?nèi)页灶D午飯。平時(shí)我們都是騎電動(dòng)車去，一家擠在一個(gè)車子上實(shí)在害怕。又不好坐�，F(xiàn)在好了，坐在寬敞的汽車?yán)�，舒服極了。還能欣賞沿途的風(fēng)景。
��！我真的很高興爸爸買了汽車，無(wú)論去哪，都不會(huì)擔(dān)心不方便。它是我們?nèi)页鲂械拇杰嚒?/p>
改變?nèi)昙?jí)作文 篇10
每當(dāng)我在等公交車、輕軌或者是坐公交車或輕軌的時(shí)候，總能看到一些叔叔阿姨們低著頭看手機(jī)。我很好奇地問(wèn)爸爸：“為什么大人們總是愛(ài)看手機(jī)呢？”爸爸告訴我：“因?yàn)楝F(xiàn)在的智能手機(jī)功能和樂(lè)趣太多了，所以大家愿意耍手機(jī)，成為低頭族�！�
手機(jī)是一種通訊工具，可以打電話、發(fā)信息、視頻，很方便。古代傳遞信息可沒(méi)有現(xiàn)在方便。古代傳遞信息，是用嘴巴喊，但是超過(guò)一定距離就聽(tīng)不見(jiàn)了。官府要傳遞文件、情報(bào)，就是一匹馬接著一匹馬趕路。敵人來(lái)了，就燒起一堆火，冒起青煙，讓人們做好準(zhǔn)備。
自從貝爾發(fā)明了電話，傳遞信息就方便了很多。可是貝爾發(fā)明的是有線電話，必須中間要有電線，傳遞信息也有局限。不知是哪個(gè)科學(xué)家發(fā)明了手機(jī)，打電話比有線電話方便多了，并且現(xiàn)在的手機(jī)都是3G4G手機(jī)，還有很多功能，比如可以視頻聊天、網(wǎng)購(gòu)、打游戲、聽(tīng)音樂(lè)……
爺爺奶奶回老家了，每當(dāng)我想他們的時(shí)候，我會(huì)點(diǎn)開(kāi)手機(jī)QQ視頻和他們聊天，不但可以聽(tīng)到他們聲音，還看到他們的樣子。
如果你上網(wǎng)想買一件加拿大的衣服。但是加拿大離中國(guó)這么遠(yuǎn)，怎么辦呢？這是你可以通過(guò)手機(jī)打開(kāi)淘寶網(wǎng)或天貓買，過(guò)不了幾天快遞員就把衣服送到了家門口。
現(xiàn)在到超市買東西，可以不帶錢，可以通過(guò)微信或支付寶，售貨員阿姨輕輕一掃，就完成了，免去了找錢的麻煩。
如果你閑下來(lái)的時(shí)候，可以點(diǎn)開(kāi)播放器，聽(tīng)音樂(lè)，或者可以看自己想看的電影。
現(xiàn)在手機(jī)的功能是越來(lái)越強(qiáng)大，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)手機(jī)，可以說(shuō)它改變了我們的生活，這是科技的力量。
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