【必備】暑假三年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽帶我去參觀寧波科技館。
我一到科技館，就直奔三樓，走進(jìn)我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進(jìn)去，就看到“地震探秘”處在排著長(zhǎng)隊(duì)，我連忙往里擠，非常幸運(yùn)，還有最后一個(gè)名額。于是我就安心等待進(jìn)入地震探秘。經(jīng)過(guò)一番等待，終于進(jìn)入了期盼中的小屋，里面有兩個(gè)房間，一個(gè)像我們家的微型版，另一個(gè)像是電影廳。我們先進(jìn)入像家的房間，突然聽(tīng)到一聲喊叫：“救命呀，地震了！”還出現(xiàn)了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸，再左右搖晃，我一個(gè)不注意，差點(diǎn)摔倒。很快，“地震”結(jié)束了，我們又進(jìn)入了另一個(gè)房間，那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識(shí)，如發(fā)生在我國(guó)的唐山大地震，汶川大地震，一邊整個(gè)房間還在不停地震動(dòng)，就好像我親臨那里一樣，讓我有了切身的體會(huì)。
出了“神奇的科學(xué)”展廳，我還去了”人體與大腦“展廳，那里也蘊(yùn)藏了許許多多的科學(xué)知識(shí)。
寧波科技館的科學(xué)知識(shí)十分遼闊，進(jìn)入這里，等于進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
暑假三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調(diào)能力。今年夏天，我開(kāi)始學(xué)游泳了。
我在南河體育中心報(bào)了名，那里的環(huán)境可好啦！所有的物品都是干干凈凈的，我一進(jìn)游泳池看見(jiàn)正在學(xué)游泳的不多，在水里玩的人可真多，可能他們都會(huì)游泳吧，我真想快點(diǎn)下水了。
我報(bào)的是初級(jí)培訓(xùn)班，老師先教我學(xué)蛙泳，首先要學(xué)會(huì)憋氣，開(kāi)始要用嘴巴吸一大口氣，然后把頭埋在水里慢慢地向水里吐氣吹泡泡，當(dāng)時(shí)我心里非常害怕，害怕嗆水。但是只要注意，心里不要擔(dān)心，如果有負(fù)擔(dān)就會(huì)嗆水，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)習(xí)慣了，學(xué)會(huì)憋氣后學(xué)漂，學(xué)漂老師會(huì)給你兩個(gè)浮背系在背上，在下水游的時(shí)候要先勾腳再伸腿合攏，但一定要把兩腳勾起，就是把腳努力的挨著大腿，然后再登出去。游的時(shí)候我每次都怕沉下去，所以我一直練一次、二次、三次每次我都非常害怕所以每次都會(huì)嗆水，嗆了好幾口水，終于我可以在水里游了，就像魚兒一樣，游泳真是太好玩了。
別看游泳很簡(jiǎn)單但它是一門生存的技能。要掌握這項(xiàng)技能是要付出努力的。
暑假三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)不愛(ài)招惹人的男孩，喜歡一個(gè)人獨(dú)處。大家都說(shuō)我長(zhǎng)著一雙海盜般的眼睛，眼睛小而眼尾上翹，眼皮還微微鼓起，連我自己也不太喜歡那雙“海盜眼”。我今年9歲了，上三年級(jí)。我最大的樂(lè)趣就是玩顏色。
星期天，我又在家里亂翻，媽媽問(wèn)我：“你翻什么呢？”“我在找瓶子。”我著急地說(shuō)。半晌，“終于找到了！”我大聲地說(shuō)。然后我把快沒(méi)有顏色的藍(lán)色的水彩筆擠出的顏色放進(jìn)瓶子里，再把我準(zhǔn)備好的油菜花放在紙上，接著把藍(lán)色的水搖一搖，再加上水。我把水搖了搖，不斷放進(jìn)一些油菜花，“變顏色了，藍(lán)水變成綠色的了！”我驚訝地叫起來(lái)。
我又想用玩出的顏色搞惡作劇。我把綠色的汁融在白紙上，把白紙弄得一塊綠，一塊黃，一塊藍(lán)的，真像一個(gè)大花臉。后來(lái)，我把白紙貼在電視機(jī)上。媽媽牽著弟弟的手回家了，弟弟想看電視，結(jié)果被電視機(jī)上的“大花臉”嚇哭了。媽媽用眼睛瞪著我，這讓我有點(diǎn)兒不知所措。但我不會(huì)就此罷休，每每一有空余時(shí)間我就會(huì)把自己關(guān)在屋子里，偷偷玩起顏色來(lái)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩顏色的我。
暑假三年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽帶我游了一次“太白公園”，太白公園它位于江油市，是一座文化名鎮(zhèn)，也是李白的故里。
走進(jìn)公園大門看到一面用石頭做的墻，墻下有不知名的小花和荷葉，有一家人帶著小孩在打羽毛球，臉上揚(yáng)著歡笑。
這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有參天的大樹(shù)、有不知名的花花草草，還有一條平靜寬闊的的大河，讓人有一種休閑、祥和的感覺(jué)。沿著石頭砌成的小路，向公園深處走去，河邊的柳樹(shù)彎著腰，就像在戲水的姑娘，隨著微風(fēng)搖擺著身軀。這時(shí)媽媽驚奇的叫我：“耀耀你看這棵柳樹(shù)上長(zhǎng)得是什么呀”？我們仔細(xì)的看了看，然后媽媽告訴我說(shuō)這是青苔，我們還發(fā)現(xiàn)路邊的石頭上也長(zhǎng)滿了青苔。我想：肯定是河水的滋潤(rùn)才讓它們長(zhǎng)得如此茂盛、繁多。花圃里的小草和觀賞花也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
著小路來(lái)到一座石橋上，它橫跨在大河之上，橋頭上有李白爺爺?shù)氖�，還有一家像‘船’一樣的茶樓，河水緩緩的流過(guò)它們的身邊。我們過(guò)了河，看到更多李白爺爺?shù)牡裣窈痛笫^、石頭上刻有李白爺爺?shù)脑?shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰，不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”。李白爺爺用夸張的手法，描寫了寺中樓宇的高聳，表達(dá)了李白爺爺豪邁的性情和對(duì)古建筑的驚嘆，我們還看了李白爺爺?shù)钠渌涔屎凸旁?shī)詞。
天空下起了毛毛細(xì)雨，空氣中透出一絲絲涼意，我們沿路往回走，經(jīng)過(guò)了一座小石橋，媽媽和我給它取名叫 “蘑菇橋”，它們橋墩大小不同、彎彎曲曲的排列在水中央，就像一朵朵可愛(ài)的蘑菇。我和媽媽小心翼翼從上面經(jīng)過(guò)，到達(dá)對(duì)岸，媽媽嚇得臉都青了，我卻還想走一遍。
毛毛細(xì)雨變成了一顆顆大雨點(diǎn)，落在我們的身上。其他游人在大步的往前跑，我們也加快了腳步。在一片綠油油的草坪上，我們還看到了三顆高大的椰子樹(shù)，它們迎著微風(fēng)搖擺，好像對(duì)我們說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)”﹗
美麗的江油，美麗的太白公園，我和媽媽、爸爸還會(huì)再來(lái)的﹗
暑假三年級(jí)作文 篇5
今早，我和同學(xué)去葡萄園摘葡萄。從清晨開(kāi)始，這淅淅瀝瀝的小
雨就在不停地下著。
開(kāi)著車，只能透過(guò)車窗模糊地看見(jiàn)蒼翠的樹(shù)木快速向后滑過(guò)。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路邊樹(shù)的枝丫上，“啪啪啪，啪啪啪……”不知這是清脆的笑聲，還是悲傷的哭泣。雨點(diǎn)使原本翠綠的葉子更加晶瑩潤(rùn)澤，悄悄散發(fā)著淡淡的光彩……
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路兩邊的草地上，“啦啦啦，啦啦啦……”雨點(diǎn)像母親的手輕柔地?fù)崦G草。細(xì)雨將被風(fēng)吹得雜亂無(wú)章的草地慢慢梳好，一片片，一棵棵，細(xì)長(zhǎng)、嫩綠，歡笑著和水珠跳起華爾茲……
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路邊路人的雨傘上，“砰砰砰，砰砰砰……”大顆的雨滴努力想要沖破玫瑰紅、翡翠綠、檸檬黃和其他五顏六色的雨傘，仿佛在說(shuō)——不要擋我，不要擋我呀！我要去大地媽媽的懷抱！北風(fēng)呼嘯，默默為人們擋風(fēng)擋雨的雨傘們受不了雨點(diǎn)的固執(zhí)，只好撐起的臉頰上流下清澈的眼淚……
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路邊十字路口旁的湖上，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”它們頑皮地沖向水面，毫不知覺(jué)，自己濺起了無(wú)數(shù)小小的水珠兒。青蛙、魚兒、烏龜被雨點(diǎn)驚醒啦，紛紛游動(dòng)起來(lái)，和雨點(diǎn)快樂(lè)地嬉戲，當(dāng)然，就在此時(shí)，還會(huì)有更多的，頑皮的雨點(diǎn)落入湖中，加入龐大的玩耍隊(duì)伍……
晶瑩剔透的小雨點(diǎn)像頑皮的孩子，像斷了線的珠子，淋瀝瀝，嘩啦啦，仿佛它是天空派來(lái)的晶瑩的天使，是仙女撒下的朵朵銀花。雨點(diǎn)，下吧！盡情地下吧！
看，有多少愛(ài)雨的人在想你，盼望你，等待你——
因?yàn)槟闶翘焓�，你是純潔�?象征！
暑假三年級(jí)作文 篇6
雖然放暑假了，但是我還是不能撒歡的玩耍，很傷心，還是要做作業(yè)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……
今天爸爸媽媽都去上班了，只有我和姥姥在家，早上一起床，姥姥說(shuō)趕緊吃早飯，吃完寫作業(yè)。我一聽(tīng)就不高興，好不容易放假了，我為什么不能看電視，哼！
果然一吃完飯，姥姥就催我，你快點(diǎn)，不要墨跡，趕緊寫作業(yè)，我不情愿的坐在書桌上，搖頭晃腦就是不愿意寫，姥姥看著我不專心就生氣了，說(shuō)要打電話告訴媽媽，我就大聲吼不可以，姥姥說(shuō)：“我最后說(shuō)一遍你不聽(tīng)就叫你媽媽回來(lái)”，我還是不聽(tīng)，姥姥這下真生氣了，隨手拿起個(gè)東西就打我，我這下才知道事情的嚴(yán)重性，我哇哇大哭，姥姥說(shuō)：“你寫不寫�！北蛔嵋活D后我才乖乖的開(kāi)始寫作業(yè)。姥姥看我開(kāi)始認(rèn)真寫作業(yè)了，就也不生氣了，還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺(jué)得自己做的不對(duì)，雖然放假了，但是我是一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我做完作業(yè)后給姥姥道歉，說(shuō)我不對(duì)。姥姥說(shuō)：“姥姥也理解你的心情，但是我們勞逸結(jié)合，作業(yè)寫完你還是可以看一會(huì)電視的”。
我和姥姥同時(shí)都開(kāi)心的哈哈大笑。
暑假三年級(jí)作文 篇7
很多孩子過(guò)暑假都是快樂(lè)的，我卻不同，我的暑假過(guò)得是特別的累。
雖然我只補(bǔ)兩科，但是暑假作業(yè)卻留得非常多，如果是李白和杜甫在世，我想他們也會(huì)崩潰的。
早上，我還在被窩里做著美夢(mèng)，這時(shí)候突然襲來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，那就是媽媽把我的小被子拽走了，我全身裸露出來(lái)，但仍然沒(méi)起來(lái)。媽媽見(jiàn)我不起床，火冒三丈，說(shuō)：“申國(guó)睿，你是想癱瘓還是想找死��？”我說(shuō)：“什么都不想�！薄澳悄憧烊懽鳂I(yè)�！眿寢尨蠛暗馈Ｎ覠o(wú)奈地穿好衣服，坐在書桌前，媽媽開(kāi)始給我布置今天的任務(wù)：暑假作業(yè)——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各5頁(yè)、1篇日記、1篇讀書筆記，5頁(yè)字帖�！拔业奶炷模 薄疤炷銈�(gè)頭！”媽媽說(shuō)道。“還有，中午你爺接你，我晚上下班再檢查你的作業(yè)，寫不完，哼哼！看我怎么收拾你�！蔽颐φf(shuō)：“知道了�！�
媽媽走后，我獨(dú)自在像蒸籠一樣的屋子里寫作業(yè)，作業(yè)終于寫完了，爺爺卻又把我送去了補(bǔ)課班。
到了補(bǔ)課班，我無(wú)精打采地聽(tīng)著課，同學(xué)們目光呆滯，有的甚至要睡著了。我的頭也磕在了桌子上，感覺(jué)到有些疼，這才不迷糊了。
我不想過(guò)這樣的暑假，感覺(jué)我就是一個(gè)學(xué)習(xí)的傀儡。
暑假三年級(jí)作文 篇8
暑假已經(jīng)開(kāi)始了，每天早上我都會(huì)早起陪著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。今天恰好爸爸休假，于是我們一家人準(zhǔn)備去超市走走。
今天是周末逛超市的人很多，在這當(dāng)中還有很多的人是老人。每當(dāng)看到這樣的景象，我都會(huì)想起爸爸跟我說(shuō)的敬老的故事。期間有一句話是說(shuō)頭發(fā)花白的老人不會(huì)拿著很重的東西走在街道上。可是我時(shí)�？梢钥吹侥弥苤氐臇|西老爺爺和老奶奶。今天在超市發(fā)生的事情更令我不能理解。
我們來(lái)到了超市賣肉的地方，準(zhǔn)備買肉回家吃，可沒(méi)想到這里肉大減價(jià)，一些不講理的人亂擠，亂竄弄得人與人關(guān)系也不好了。一位老爺爺還被他們撞倒了，重重地摔了一下，我連忙跑過(guò)去扶老爺爺，關(guān)心地問(wèn)道：“老爺爺，您沒(méi)什么事吧？”老爺爺干咳了兩聲，說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！小朋友，謝謝！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，我就一溜煙兒地跑了。爸爸媽媽看見(jiàn)肉快被搶光了，只好唉聲嘆氣地在后面等。我靈機(jī)一動(dòng)，想：這要浪費(fèi)多少時(shí)間�。∵�不如先去買其它東西呢！于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們先去買其它東西吧！”“好吧！”爸爸媽媽聽(tīng)完了之后，就離開(kāi)這個(gè)吵吵鬧鬧的地方，去買其它東西。我們東逛逛，西瞧瞧，又到了賣肉的地方，真是不可思議，那些買肉的人竟然排好隊(duì)，等著拿肉，和剛才的情形完全不一樣。我發(fā)現(xiàn)前面站著一位保安叔叔，頓時(shí)明白了。
讓我們敬愛(ài)身邊的老人，幫他們做一些力所能及的事情，不管什么情況都不應(yīng)該和老人去爭(zhēng)搶。