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    人物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-28 13:11:43 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)人物三年級(jí)作文7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的人物三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)人物三年級(jí)作文7篇

    人物三年級(jí)作文 篇1

      我最喜歡的三國(guó)英雄人物就是劉備。他禮賢下士,慧眼識(shí)才。在愛(ài)才、用才上,盡管劉備、曹操、孫權(quán)三人有共同的特點(diǎn),但劉備比他們兩人更勝一籌,其中最為有名的就是《劉備三顧茅廬》。

      東漢末年,劉備聽(tīng)徐庶和司馬徽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只好留下一封信。 過(guò)了三天之后,劉備準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有虛名,未必有真才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次請(qǐng)諸葛亮。當(dāng)他們到諸葛亮家前,已經(jīng)是中午,諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮醒來(lái),才誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助。

      這就是我喜愛(ài)的三國(guó)英雄劉備。

    人物三年級(jí)作文 篇2

      我很喜歡喜羊羊,我先來(lái)介紹他。

      他長(zhǎng)著兩個(gè)角,一對(duì)迷人的眼睛長(zhǎng)在可愛(ài)的小腦袋上。發(fā)形也很有趣,像一個(gè)小小的勾子。頭上長(zhǎng)著許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠?ㄍㄓ挚蓯(ài)的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個(gè)小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛(ài)的藍(lán)鞋子。

      他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導(dǎo)彈,喜羊羊都可以克服。有時(shí)他還會(huì)用慢羊羊的發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機(jī)智勇敢地和灰太狼決斗,最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼;姨撬昧舜笈、導(dǎo)彈、地震儀……都被喜羊羊識(shí)破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來(lái)威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒著生命危險(xiǎn)把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后還是喜羊羊勝利了。

      大家聽(tīng)了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?

    人物三年級(jí)作文 篇3

      我是一個(gè)可愛(ài)的孩子,是爸爸媽媽的小開(kāi)心果。

      有一天放學(xué)以后,我蹦蹦跳跳地回到家,一進(jìn)門(mén)就朝媽媽鼓起腮幫子,活像只青蛙,媽媽看到我這滑稽樣,情不自禁地笑起來(lái)。見(jiàn)媽媽笑了,我又學(xué)做青蛙跳,還一邊“呱呱”地叫,媽媽笑得更開(kāi)心了。

      每天晚上,我去睡覺(jué)時(shí),都要給媽媽扮一個(gè)俏皮的鬼臉。

      我還會(huì)出一些腦筋急拐彎的題難倒爸爸媽媽。一次吃飯時(shí),我問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“黑人和白個(gè)生下的嬰兒,牙齒是什么顏色的?”媽媽有些迷惑,爸爸則脫口而出:“當(dāng)然是白色的!蔽也唤笮Γ骸爱(dāng)然是沒(méi)有牙齒!”爸爸媽媽聽(tīng)了,不禁啞然失笑!

      記得春游的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,我開(kāi)心地向她講述我們春游那些有趣的事,媽媽一路都笑呵呵地聽(tīng)我說(shuō)。當(dāng)我說(shuō)到吃東西時(shí),我夸張地做出咀嚼的樣子,同時(shí)左手還拿著空奶茶瓶往嘴里倒,那逼真的樣子把媽媽逗得捧腹大笑。

      怎么樣?我可愛(ài)吧,我可是咱家里的的確確的小開(kāi)心果哦!

    人物三年級(jí)作文 篇4

      我最喜愛(ài)的卡通人物是孫悟空。因?yàn)樗浅S赂、有趣?/p>

      他長(zhǎng)著一身黃澄澄的毛,有著一雙火眼金睛,圍著一條虎皮裙,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,還長(zhǎng)著一張猴臉。樣子十分有趣。他不僅樣子有趣,還很勇敢呢!

      有一次,唐僧師徒四人取經(jīng),遇到一座火焰山,孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,連借兩次都沒(méi)借來(lái),于是,孫悟空決定再借一次。

      孫悟空來(lái)到芭蕉洞前,大喊:“嫂嫂,借我芭蕉扇一用!”鐵扇公主出來(lái)了,憤憤的說(shuō):“你這猴頭,還不死心,快給我滾!”孫悟空說(shuō):“嫂嫂,你就借小弟一用,我馬上還你。”鐵扇公主大罵道:“你這無(wú)賴(lài),我是不會(huì)借你的,快滾吧!”說(shuō)完,鐵扇公主轉(zhuǎn)身回了洞里,立刻吩咐左右關(guān)閉大石門(mén)。孫悟空眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),變成一只蒼蠅,飛進(jìn)了洞里。

      鐵扇公主回洞后,口渴異常,侍女端來(lái)一杯茶,她一口喝了下去,不料,孫悟空早已落進(jìn)杯中,被鐵扇公主喝進(jìn)了腹中。孫悟空進(jìn)了鐵扇公主的胃里開(kāi)始亂踢亂打,大聲說(shuō):“快把扇子借給俺,不然我就把你的五臟六腑都攪碎!”鐵扇公主捂著肚子嗷嗷大叫,說(shuō):“猴大哥,猴爺爺,您快出來(lái)吧,我馬上把扇子借給您!睂O悟空說(shuō):“好,你張大嘴我飛出來(lái)!庇谑菍O悟空又變成了蒼蠅,順著光線(xiàn)飛了出來(lái)。鐵扇公主從嘴里突出了芭蕉扇,無(wú)奈的交給了孫悟空。。。。。。

      后來(lái),孫悟空用芭蕉扇山滅了火焰山的熊熊大火,如約把扇子還了回去。

      孫悟空正直、勇敢,還很幽默,我喜歡孫悟空。

    人物三年級(jí)作文 篇5

      《三國(guó)演義》中有許多性格鮮明的人物,他們的名字家喩戶(hù)曉?晌易钕矚g的英雄人物是:諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智,為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。我的班級(jí)里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜!

      我們的班級(jí)有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智,她為班級(jí)里爭(zhēng)得了許多張光榮獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)光,她不但美術(shù)好,數(shù)學(xué)好,寫(xiě)作也好,而且她的作文曾多次發(fā)表在“銀夢(mèng)七色花”,“未來(lái)作家”的網(wǎng)站上,其中有幾篇文章還登入了“未來(lái)作家報(bào)”上,“作文大師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),她真是當(dāng)之無(wú)愧呀!

      可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,連神仙也不會(huì)例外。如果我們犯錯(cuò)誤了,那就必須自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那樣才會(huì)奪得大家的信任;如果不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話(huà),你就會(huì)失去所愛(ài)、所信任的`朋友,你只會(huì)活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然,她可不是這樣的一個(gè)人。

      “才女”這個(gè)稱(chēng)號(hào)她是怎么樣獲得的呢?是這樣的,有一次,老師又把她給請(qǐng)上講臺(tái),讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了,等我們清醒過(guò)來(lái),她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表?yè)P(yáng)她作文寫(xiě)得那么好,這才給她了一個(gè)“才女”的光榮稱(chēng)號(hào)。

      寫(xiě)到這里,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!如果還不知道,就聽(tīng)我接著往下說(shuō)吧!她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),綁著一頭馬尾辮,筆挺的鼻子。你知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是:周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”,你覺(jué)得她像《三國(guó)演義》中的諸葛亮嗎?

      我們的班級(jí)中,其實(shí)還有很多人像《三國(guó)演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛,魯莽,粗獷;如鄭卓越就像劉備,機(jī)智,勇敢。

      只要你有一雙可以細(xì)心觀(guān)察事物的眼睛,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)“三國(guó)”發(fā)生過(guò)的故事就在身邊。

    人物三年級(jí)作文 篇6

      我的小伙伴安妮,她高高的個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她就是我們班的班長(zhǎng),我和她是永不分離的好朋友,好姐妹。

      她有著一顆為班級(jí)著想的一顆熾熱的心,有一次徐老師要挑選一位數(shù)學(xué)尖子生參加全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,因?yàn)榘材莸臄?shù)學(xué)成績(jī)一如既往的優(yōu)秀,所以徐老師選她去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,過(guò)了幾天,安妮忽然生病了,我和一些同學(xué)去她家看望她,沒(méi)想到她咳嗽的那么厲害,還依然拿著數(shù)學(xué)課本在房間認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。聽(tīng)她媽媽說(shuō),安妮這幾天經(jīng)?人,發(fā)燒,但還堅(jiān)持復(fù)習(xí)。我們都很佩服她的意志力,我們沒(méi)有去打擾她,跟阿姨向她說(shuō)一聲,便走了。星期一,安妮依然帶病參加競(jìng)賽考試,皇天不負(fù)有心人,她拿下了全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,為我們班爭(zhēng)了光,安妮她就是一心為班級(jí)著想的人,真是個(gè)好班長(zhǎng)!

      安妮她也很關(guān)心班級(jí)同學(xué),有一次下課,我們班的小琳同學(xué)嘔吐,同學(xué)們都偷偷溜走,只有班長(zhǎng)安妮留在教室里,她拿了掃把將地上的東西清理干凈,然后將小琳同學(xué)送到校醫(yī)室,待她吃完藥片,身體有好轉(zhuǎn)了,才回到教室上課,安妮班長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

      安妮在家里也是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子,她常常幫她媽媽洗碗,拖地,洗菜,這是一位多么勤勞能干的孩子啊!

      我的伙伴安妮,她就是這樣一個(gè)為集體著想,關(guān)心同學(xué),勤勞能干的好伙伴!好班長(zhǎng)!

    人物三年級(jí)作文 篇7

      我喜歡的卡通人物是龍貓,它和兩個(gè)可愛(ài)的小龍貓住在一起,每天過(guò)著快樂(lè)、幸福的日子。

      龍貓有一個(gè)圓圓的、胖呼呼的臉蛋,一對(duì)珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮,格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長(zhǎng)著一對(duì)似長(zhǎng)似短的尖耳朵,嘴巴兩側(cè)還長(zhǎng)著六根細(xì)長(zhǎng)的胡須。最特別的是它有一個(gè)圓滾滾、超級(jí)柔軟的大肚子,上面長(zhǎng)著七個(gè)月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長(zhǎng)著鋒利的小刀,可走近后仔細(xì)一看,呵呵!原來(lái)是它鋒利的爪子!它轉(zhuǎn)過(guò)身后,你會(huì)看到它還有一個(gè)超短的尾巴,從粗到細(xì),呆呆地、萌萌地。

      龍貓是一個(gè)助人為樂(lè)的好人。有一次,一個(gè)小女孩想要回家,可天下雨了。這時(shí)龍貓從樹(shù)叢里鉆出來(lái),它看到小女孩沒(méi)有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看,從一棵高大的樹(shù)上摘下一片特別大的葉子,幫她打傘。后來(lái)等了很久都沒(méi)有車(chē)來(lái),這時(shí)只聽(tīng)龍貓大吼一聲,女孩被吼聲嚇了一跳,這時(shí)她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開(kāi)近,原來(lái)是一輛可愛(ài)的貓車(chē)。龍貓示意小女孩坐上去,女孩小心翼翼地踏上了貓車(chē),龍貓揮手對(duì)女孩表達(dá)再見(jiàn)。

      我喜歡龍貓!它有一顆善良的心,一個(gè)大大的、軟綿綿的肚子,最重要的是我喜歡他樂(lè)于助人的好品質(zhì)

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