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    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-28 12:17:48 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文合集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文合集六篇

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1

      昨天,我畫(huà)了二張有關(guān)軍事的畫(huà),畫(huà)上有:救援直升機(jī)、黑鷹戰(zhàn)斗直升機(jī)、民用直升機(jī)等現(xiàn)代化武器。其中海包括巡洋艦、潛水艇;陸包括東風(fēng)防空導(dǎo)彈車(chē)、t—90坦克、軍用列車(chē)、軍用卡車(chē);空包括救援直升機(jī)、黑鷹戰(zhàn)斗直升機(jī)、民用直升機(jī)和f—35戰(zhàn)斗機(jī)。

      有一天,我很無(wú)聊,又沒(méi)人和我玩,于是我拿走這兩張畫(huà),看看有沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)的地方?纯催@里,看看那里,還是找不到畫(huà)錯(cuò)的地方,突然,我腦子里冒出了一個(gè)想法:對(duì)了!讓爸爸看看吧!接著,我拿著畫(huà) 走到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,幫我看看我哪里畫(huà)錯(cuò)了?”爸爸接過(guò)畫(huà),仔細(xì)地看了看,說(shuō):“沒(méi)有什么大問(wèn)題,如果能把它們的名字寫(xiě)上去,那就更好了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿走筆,認(rèn)真地一字不漏地寫(xiě)了出來(lái)。爸爸看了,高興地說(shuō):“皓天,你畫(huà)的畫(huà)真漂亮!”我聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我像吃了蜜一樣甜。

      我現(xiàn)在一定要認(rèn)真讀書(shū),站起來(lái)研制出真正的海陸空三強(qiáng)軍,來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)大書(shū)包教室里,有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。

      有一天,教室里來(lái)了個(gè)新同學(xué),細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué),經(jīng)過(guò)老師的介紹,同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫(huà)畫(huà)妝,小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿著美麗的花衣服,別提有多美了,同學(xué)們都很喜歡她,于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中。

      突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊回到座位上去,跑在最后面的同學(xué),看了看課程表,大聲地叫道:“這節(jié)是美術(shù)課!”

      同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)畫(huà)本和美術(shù)課本,然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái),告訴同學(xué)們:“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫(huà)美麗的玫瑰花。”

      于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈,腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花,然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫(huà)完了以后就回到辦公室去了,過(guò)了一會(huì)兒,突然,全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來(lái):“快來(lái)看啊,畫(huà)畫(huà)妝是笨蛋!”

      同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的,小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書(shū)里面。這時(shí),全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因,就是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝她沒(méi)有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。

      于是,艾米就悄悄地對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō):“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧,卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子,你就可以畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字了。”

      小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝卻說(shuō):“但是,她會(huì)弄壞我的裙子的。”

      艾米又對(duì)她說(shuō):“放心吧,你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢!”

      “真的嗎?”小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝問(wèn)道。

      “當(dāng)然是真的啦!”艾米回答。

      小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝非常開(kāi)心,就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。

      剛進(jìn)辦公室,她們就看見(jiàn)了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說(shuō):“同學(xué)們,你們需要什么幫助嗎?”

      艾米說(shuō):“老師,請(qǐng)你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”

      卷筆刀老師回答說(shuō):“好的,好的。你們還真挑剔呀!

      于是卷筆刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來(lái),不大一會(huì)兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來(lái)更美了!于是艾米就帶著小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝回到教室里。剛進(jìn)教室,艾米就對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō):“證明一下自己吧!”

      于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝就在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),我不是笨蛋!”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此,皮特就再也不笑話她了,并和她做了好朋友。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3

      今天,老師說(shuō):“我想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)畫(huà)!”老師話音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣,個(gè)個(gè)都把手舉得高高的,老師又繼續(xù)說(shuō):“要閉眼睛畫(huà)。”舉手的人立刻少了一半。

      老師選了一個(gè)仍然舉手的同學(xué),說(shuō):“請(qǐng)喻欣羽上來(lái)畫(huà)!庇餍烙鹫f(shuō):“我要畫(huà)一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏,一只小兔子正在吃草!遍_(kāi)始畫(huà)了,由于她身體擋住了,看不見(jiàn)。過(guò)一會(huì)兒,她畫(huà)好了,我們一看,呀!簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴,頭竟然和身子分開(kāi)了,小兔子怎么都找不到,草更不像草,倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。

      老師又說(shuō):“大家也來(lái)自己畫(huà)一畫(huà)吧!”我拿出一張,閉上眼睛,開(kāi)始畫(huà)了,盡管我畫(huà)畫(huà)時(shí),摸了又摸,可我畫(huà)得比喻欣羽更離譜。畫(huà)中的汽車(chē)確實(shí)有四個(gè)輪子,可這四個(gè)輪子都在車(chē)頂上,太陽(yáng)呢?都鉆到車(chē)下面去了。

      看來(lái)眼睛太重要了,沒(méi)有眼睛,什么事也做不好,我們要好好珍惜它。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人的愛(ài)好各不相同,有的喜歡跑步,有的喜歡下象棋,有的喜歡打籃球……而我喜歡畫(huà)畫(huà)。

      每當(dāng)我看到那些美麗的'畫(huà)時(shí),就會(huì)情不自禁的想起著名畫(huà)家齊白石,他畫(huà)的蝦栩栩如生,徐悲鴻所畫(huà)的馬氣勢(shì)浩大,令我如此崇拜。從此我下定決心要學(xué)好畫(huà)。

      一個(gè)周末,我心血來(lái)潮拿起畫(huà)畫(huà)工具坐在門(mén)前畫(huà)起水粉畫(huà)來(lái)。我左手按住畫(huà)紙,右手拿起鉛筆,仔仔細(xì)細(xì)地構(gòu)起圖。沒(méi)過(guò)多久,圖構(gòu)完了。開(kāi)始染色,我用鮮艷的顏色小心翼翼地涂著,生怕一不小心把它毀了,在我染得一半時(shí),一位路人走過(guò)來(lái),看了看我的畫(huà),我的心怦怦直跳,想:他是在欣賞我的畫(huà)嗎?覺(jué)得是美還是丑?那位路人說(shuō)道:“不錯(cuò),挺棒的!”我聽(tīng)了,樂(lè)開(kāi)了花,笑從心里溢到了臉上。心里得意地想:嘻嘻,我還是挺有繪畫(huà)天賦的嘛。

      經(jīng)過(guò)那件事后,我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。一有空就趴在書(shū)桌上畫(huà),坐在沙發(fā)上畫(huà),有煩惱時(shí)一畫(huà)畫(huà),煩惱就被拋到九霄云外,甚至面粉、大米都是我的繪畫(huà)工具。時(shí)間一長(zhǎng),總覺(jué)得不畫(huà)畫(huà)心里似乎少了點(diǎn)兒什么,F(xiàn)在,我家里已有許許多多精美的畫(huà),完全可以辦一個(gè)“靜雯”畫(huà)展了。

      我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!他給我的生活帶來(lái)了多姿多彩,帶來(lái)了快樂(lè)。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5

      我的爸爸是一名畫(huà)家,他希望我可以“女從父業(yè)”,所以,我從四歲便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始我特別喜歡學(xué)兒童畫(huà),因?yàn),在學(xué)兒童畫(huà)時(shí),可以把自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來(lái),還可以做做手工,非常有趣。

      今年,爸爸說(shuō):“你可以正式開(kāi)始學(xué)素描了!蔽倚南,終于可以進(jìn)入到中級(jí)班了,非常開(kāi)心。我們要先從橢圓畫(huà)起,教我們畫(huà)畫(huà)的劉老師總是說(shuō)我們畫(huà)的橢圓像一個(gè)油餅,線條畫(huà)出來(lái)像一個(gè)鳥(niǎo)巢。當(dāng)我把橢圓等基礎(chǔ)的練習(xí)都畫(huà)完后,就從銜接班到基礎(chǔ)素描班了,也就是畫(huà)石膏體,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)素描越發(fā)枯燥了,畫(huà)出來(lái)的幾何體都是歪歪斜斜的,怎么改都難以畫(huà)出教材上面的效果……劉老師教我們畫(huà)石膏體的構(gòu)圖“秘訣”:不大不小、不上不下、近實(shí)遠(yuǎn)虛、近大遠(yuǎn)小。這四句話說(shuō)起來(lái)容易,但是,做起來(lái)卻非常難。漸漸地,我開(kāi)始排斥起素描來(lái)……,直到我的一個(gè)好伙伴徐靜雅也來(lái)了我們這里學(xué)畫(huà)畫(huà),我們一起進(jìn)步,相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),也在暗中比賽,從她來(lái)了以后我就對(duì)素描又逐漸感興趣了。

      我從素描中學(xué)到了很多,比如:我看一個(gè)正方體最多只能看見(jiàn)五個(gè)面,但現(xiàn)在我可以把它的六個(gè)面全部都畫(huà)出來(lái)。我懂得了大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以用長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來(lái)慨括。

      我突然間發(fā)現(xiàn),素描離我越來(lái)越近了。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6

      為了豐富我的假期生活,媽媽給我和弟弟報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我和弟弟都好期待呀,因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g畫(huà)畫(huà),每天都會(huì)看一些和繪畫(huà)有關(guān)的書(shū)。

      終于等到上課的那一天了,我和弟弟興高采烈的來(lái)到繪畫(huà)室,繪畫(huà)室的墻壁上都是五顏六色的卡通畫(huà),特別漂亮,仿佛來(lái)到了童話世界,黑板上有老師和其他同學(xué)的作品,桌子上擺放了各種繪畫(huà)的工具,上課了,老師來(lái)了,是一位和藹可親的男老師,說(shuō)話非常的親切,他給大家介紹了今天我們的繪畫(huà)內(nèi)容是“設(shè)計(jì)素描”,素描對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ),通過(guò)老師的講解,我知道了素描的一些簡(jiǎn)單常識(shí),根據(jù)老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫(huà),我在老師的幫助下完成了一幅作品,雖然不是很滿意,但也得到了老師的鼓勵(lì),心里還是很開(kāi)心的。

      在這里不但能跟著老師畫(huà)畫(huà),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,在接下來(lái)的畫(huà)畫(huà)課里,我還要學(xué)習(xí)油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、手工、剪紙等等,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每節(jié)課,認(rèn)真完成每副作品,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g畫(huà)畫(huà)。

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