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    小烏龜三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-25 10:11:31 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】小烏龜三年級(jí)作文8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】小烏龜三年級(jí)作文8篇

    小烏龜三年級(jí)作文 篇1

      我家有一只小烏龜,他的腦袋是橢圓形的,像個(gè)鳥蛋,身子硬硬的像個(gè)盾牌,四只爪子很短,向四個(gè)小船漿,尾巴從粗到細(xì),像個(gè)錐子頭。很讓人喜愛(ài)。

      小烏龜是兩棲動(dòng)物,喜歡在靜的地方生活,平時(shí)在水里一動(dòng)不動(dòng)只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜,但有時(shí)也有調(diào)皮的時(shí)候,有一次,我把小烏龜放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng),然后我去上學(xué)了,放學(xué)回來(lái)時(shí),我一看缸里的烏龜不見(jiàn)了,我和爸爸在屋里東找西找,最后在衛(wèi)生間洗衣機(jī)底下找到了西烏龜,原來(lái)他在底下乘涼呢,爸爸剛要把小烏龜拿起來(lái),小烏龜馬上把頭伸出來(lái),爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。

      三個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)它的頭部有一塊黃斑,好像生病了,我和爸爸都不知怎沒(méi)辦才好?后來(lái)姥姥說(shuō)“咱們把小烏龜放生吧,讓它回到大自然中去生活吧|。

      現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多,我還時(shí)常想起它,不知道它生活的怎么樣了,是否找到了媽媽,是否有了新朋友……

    小烏龜三年級(jí)作文 篇2

      我家里養(yǎng)了四只小烏龜,它們是我的好朋友,我最喜歡它們了。

      小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼,就像一個(gè)鎧甲一樣保護(hù)著烏龜?瓷先,每只小烏龜都像一個(gè)鎧甲勇士一樣威風(fēng)凜凜。只不過(guò),是個(gè)胖版的勇士。

      小烏龜?shù)臍ど祥_了六個(gè)洞,好讓小烏龜?shù)念^、尾巴和四肢伸出來(lái)。當(dāng)烏龜感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候,它們就會(huì)把頭、尾和四肢都縮進(jìn)殼里,這樣,小烏龜?shù)奶鞌尘褪譄o(wú)策了。

      小烏龜會(huì)隨著季節(jié)變化改變飲食習(xí)慣。比如,它們?cè)诖禾旌拖奶斓臅r(shí)候喜歡吃肉,秋天的時(shí)候喜歡吃面條。小烏龜想要吃東西的時(shí)候,就會(huì)從盆壁邊往上爬,好像在說(shuō):“我餓了,給我吃的,給我吃的……”。那樣子,真是一幅活潑可愛(ài)的樣子。

      小烏龜們有時(shí)會(huì)在一起嬉戲打鬧。有一次,一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)纳砩,看上去就像在疊羅漢一樣。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉,先是來(lái)回爬動(dòng),但是沒(méi)有成功。后來(lái),大烏龜出狠招了,瞧,它一個(gè)翻滾,把小烏龜給甩了下去,結(jié)果用力過(guò)猛,大烏龜自己也摔得四腳朝天了。

      冬婆婆悄無(wú)聲息的來(lái)了。家里的四只烏龜都不吃也不動(dòng)了。我好奇的用手指碰了碰它們,結(jié)果它們又動(dòng)了,還用那綠豆般的小眼睛看著我,好像在說(shuō):“小朋友,我是在冬眠”!我恍然大悟,原來(lái)現(xiàn)在是冬天,它們是在冬眠啊。

      這就是我家的四只小烏龜,它們的年齡和我一樣大。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)著!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇3

      我家有一只膽小怕事的小烏龜,它是我在學(xué)校舉辦商貿(mào)會(huì)的時(shí)候買的。

      小烏龜?shù)哪懶。坪跏桥c生俱來(lái)的.,不信,你們瞧瞧我家的“愛(ài)愛(ài)”。

      每當(dāng)我把它輕輕地放在地上時(shí),它并不像別的動(dòng)物一樣爭(zhēng)先恐后地飛奔出來(lái),而是靜靜地趴在那,東張西望。

      它的外貌與眾不同,背上有4塊大花紋,旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的,它的嘴呈三角形,咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是:它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無(wú)力,一副被誰(shuí)欺負(fù)了的樣子。

      它的吃相更是讓我大跌眼鏡:我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛(ài)愛(ài)” 卻一點(diǎn)也不給我面子——跑到一邊,縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。等我走了,它才背對(duì)著我,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我狠不得把它的嘴撬開,把面包灌進(jìn)去!

      它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個(gè)縮進(jìn)殼里,似乎怕人偷襲它!罢媸莻(gè)笨烏龜呀!”?

      我喜愛(ài)小烏龜“愛(ài)愛(ài)”,我喜歡它的膽小,喜歡它憨厚的樣子!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇4

      我家的魚缸養(yǎng)著兩只小烏龜。我平時(shí)對(duì)烏龜不太喜歡?墒墙裉斓氖聟s把我深深地吸引住了,使我對(duì)烏龜產(chǎn)生了興趣。

      早上,爸爸從街上習(xí)回了一群小魚兒,給我的兩只寶貝的小烏龜,這兩只烏龜同時(shí)叨住一條小魚的兩端各不放,它們各不相讓,拼命地往自己的肚里吞,,真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽。不一會(huì)兒小魚被小烏龜們分成兩半,由于用力過(guò)猛,兩只小烏龜都跌個(gè)四腳朝天,它們用長(zhǎng)脖子撐起來(lái)整個(gè)身體。小烏龜吃完小魚后,它把頭,四肢和尾巴縮入硬殼內(nèi),不由有些沮喪。

      我仔細(xì)地看起來(lái),這兩小烏龜長(zhǎng)約有三厘米,寬約有兩厘米,龜殼是深綠色的,背殼和底殼是連在一起的。過(guò)了好一會(huì)兒,小烏龜終于把四肢伸出硬殼外,我輕輕地走到小烏龜旁邊,看起它來(lái)。它腿上有片片甲,有點(diǎn)像蛇的身子。它的腳趾分三節(jié),趾節(jié)不長(zhǎng),但頂端很圓,像被人截去一段似的。瞧,小烏龜把腦袋也伸出來(lái)了,圓圓的,像甲魚頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮,上面有點(diǎn)點(diǎn)黃斑,像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個(gè)像針眼似的鼻孔,一張不易被發(fā)現(xiàn)的小嘴吧和一對(duì)圓圓的小眼睛,它的眼睛上下各有一條帶,這大概是它的眼皮了吧!

      小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進(jìn)水里,小龜們高興地仰起頭來(lái),向周圍瞧瞧,沒(méi)有危險(xiǎn),就抬起頭張開小嘴巴,向著飼料猛撲過(guò)去。它一口咬住,吞下去;如果吞不下去,就用“手”把飼料撲出來(lái)。

      小烏龜呼吸的時(shí)候,用針眼似的眼睛向四周瞧望,沒(méi)有危險(xiǎn),就飛快地向上游,四肢不斷地向后撲動(dòng),抬起小小的頭,用細(xì)小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。

      小烏龜游泳時(shí),它們用前腿向左右兩邊向前撲去,后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢,它也是游泳的高手里。

      它們睡覺(jué)的時(shí)候,頭向沙里鉆,用前腿把沙挖開,撲開沙兒,后腿向后撲,小烏龜就這樣藏在沙里睡覺(jué),把脖子伸長(zhǎng),鼻孔在水面呼吸。

      這就是我喜歡的小生靈——小烏龜。

    小烏龜三年級(jí)作文 篇5

      星期六,我的家里來(lái)了一位新成員,一只小烏龜。

      它有著淺綠色的殼,綠黑相間組成了一圈美麗的花紋,共組成了十二個(gè)大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的,好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的,就像一棟小房子,。圓圓的頭,小小的眼睛很有神,兩個(gè)鼻孔像針眼,前五個(gè)爪子很尖,像恐龍的爪子,短短的尾巴,尾巴頂尖尖的,細(xì)得像一根針。

      我為它準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的房子,烏龜住進(jìn)了自己得新房,在房子里爬來(lái)爬去,東瞧瞧,西望望,似乎在參觀自己的新家,竟無(wú)片刻安靜,過(guò)了一會(huì)兒,它終于停了下來(lái)。

      我想:它是不是餓了,沒(méi)力氣了?

      我扔了幾粒魚食,烏龜嚇得馬上縮起頭來(lái),果真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它,它也會(huì)立刻把腦袋縮回去了。我不時(shí)地帶它去曬太陽(yáng),它只要一到有陽(yáng)光的地方或暖和的地方就特別活躍,不聽(tīng)地爬來(lái)爬去,爪子在玻璃罐里抓著,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,我故意把烏龜翻過(guò)來(lái),這下它一時(shí)半會(huì)兒也翻不回去了,我幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)得哈哈大笑。

      過(guò)了許久,我看它實(shí)在可憐,才把它翻過(guò)來(lái),它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來(lái)。

      只要閑暇時(shí)光,我就喜歡逗逗它--可愛(ài)的小烏龜!它為我的生活增添了許多樂(lè)趣!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)蛋殼般橢圓形的身上有著一塊烏黑透亮的殼。一張又尖又小的嘴巴,和一條短短的尾巴。你猜?它是誰(shuí)?哈哈!它就是我們家可愛(ài)有趣的小烏龜呢!

      小烏龜吃肉的樣子可真滑稽呀!有一次,我匆匆忙忙地回到家,走到池子邊一看,小烏龜正抬著頭,眼巴巴地望著我。我心想:它這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著我也許是太餓了吧!想到這兒我急忙拿來(lái)肉,剪成小塊小塊的,扔進(jìn)了水池。果然,小烏龜仔細(xì)打量著這塊肉,不緊不慢地爬上去,小心翼翼地聞了聞肉,過(guò)了一會(huì)兒它往后一退,又快速向前一跳撲了上去,接著用嘴巴牢牢地叼住肉,慢吞吞地爬到池子的角落,才大方地狼吞虎咽。

      小烏龜雖然有趣,但有時(shí)候它也會(huì)搗亂。比如有一次,我從外面回來(lái),到池邊一看,小烏龜竟不見(jiàn)了。我著急極了,到處找來(lái)找去。后來(lái)到衛(wèi)生間一看,那只滿水的小盆子里竟然有小烏龜呢!那家伙正在那里一心一意地玩水呢!

      你看,這就是我們家可愛(ài)的小烏龜,你喜歡它嗎?

    小烏龜三年級(jí)作文 篇7

      說(shuō)起最喜歡的動(dòng)物,我可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)了。暑假的時(shí)候,媽媽就給我買了兩個(gè)小生命,他們就是我最喜歡的動(dòng)物之一。

      那兩個(gè)小生命就是慢吞吞、長(zhǎng)生不老的烏龜了。剛到家時(shí),它們并不活潑,我沒(méi)有嚇?biāo)鼈円矝](méi)攻擊它們,可是它們就是不鉆出殼,像兩個(gè)受凍的孩子似的緊緊地縮在被子里。我想:是不是它們?cè)谝粋(gè)小小的盒子里很害怕呢?之后,我把它們放在了一個(gè)大盆里,接了一點(diǎn)水,把買烏龜贈(zèng)送的小石子兒倒在了盆里,而且,在移動(dòng)它們的時(shí)候,小家伙們還用它們的小爪子撓我的手,真是好癢啊!

      媽媽說(shuō),夏天的時(shí)候,一定要隔幾天就給它們刷一次殼,要不然它們會(huì)變成“綠毛龜”的。所以,那陣子,我每天都會(huì)給它們喂食,每周都給它們洗澡、刷殼,它們終于活潑起來(lái)了,每天寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的聲音,那是它們?cè)谂枥镒ナ觾旱穆曇?墒钱?dāng)我覺(jué)得太吵,走到它們身邊想看個(gè)究竟的時(shí)候,它們卻微微抬起頭。可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,陪我玩玩好嗎?”真是兩個(gè)可愛(ài)的小生命!

      整個(gè)一個(gè)暑假,兩個(gè)小可愛(ài)就這么一直陪著我,我希望我們永遠(yuǎn)在一起!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇8

      小烏龜尼古拉很勤勞,它是一個(gè)聰明懂事的好孩子。

      這個(gè)星期天,尼古拉早早的起了床,他小心,它小心翼翼的來(lái)到了廚房里,因?yàn)榘职謰寢屵在睡覺(jué)呢!

      尼古拉來(lái)到廚房開始做早飯,它把水果削皮,切片,倒上沙拉醬,水果沙拉就做好了。尼古拉又拿來(lái)一個(gè)桔子,榨成汁,再放點(diǎn)白糖,一杯香甜的橘子汁做好了!然后,它又買了幾個(gè)面包,一頓豐盛的早餐準(zhǔn)備好了。爸爸媽媽醒來(lái)以后連聲夸它能干。

      爸爸媽媽吃完早飯,對(duì)尼古拉說(shuō)他們要出去辦事情,擔(dān)心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果斷的對(duì)媽媽:“你們放心吧!我會(huì)安排好時(shí)間的!卑职謰寢尫判牡淖吡。

      尼古拉做好了作業(yè),用自己發(fā)明的清潔機(jī),把家里的床、地板、桌面都收拾得干干凈。尼古拉高高興興的看著清爽的家,心里好有成就感!

      它在想不知到爸爸媽媽回來(lái)后會(huì)多么喜悅!

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