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    盼三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-21 19:32:34 三年級(jí) 我要投稿

    盼三年級(jí)作文匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的盼三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    盼三年級(jí)作文匯總9篇

    盼三年級(jí)作文 篇1

      小鳥(niǎo)盼望著飛上藍(lán)藍(lán)的天空,小樹(shù)盼望長(zhǎng)成參天大樹(shù),光頭強(qiáng)盼望砍倒更多的樹(shù)木,世界盼望和平,而我盼望長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家。

      我特別喜歡跳舞,每當(dāng)我看到電視里的舞蹈節(jié)目,讓我非常的羨慕,我也多么想在舞臺(tái)上跳啊。就是因?yàn)檫@樣,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我學(xué)了一段時(shí)間后,我也嘗到了學(xué)舞蹈的滋味,覺(jué)得跳舞也是那樣的不容易。剛開(kāi)始有幾次在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,叉不下去,腰下不去,每節(jié)課下來(lái),身上感覺(jué)好痛好痛,心里有點(diǎn)后悔上這個(gè)舞蹈班。于是我想放棄,但是媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么能半途而廢呢?不是說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嗎?”。聽(tīng)了媽媽的話,我心里有了信心,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我現(xiàn)在一定要好好練好基本功,不怕吃苦!

      經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持和學(xué)習(xí),我能把舞蹈熟練的跳了下來(lái),還和伙伴們參加了各種比賽,演出得了獎(jiǎng)。跳舞給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè),我也終于明白了只有努力,夢(mèng)想才會(huì)成真,以后才會(huì)成為真正的舞蹈家。

    盼三年級(jí)作文 篇2

      今天,天空晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于到來(lái)了。

      大約八點(diǎn),老師帶著我們整齊的隊(duì)伍上了車,一路上,我們看著優(yōu)美的風(fēng)景睡著了,不知不覺(jué)就來(lái)到了歡樂(lè)谷。當(dāng)我們隨著涌動(dòng)的人群進(jìn)入歡樂(lè)谷,開(kāi)始了我們的歡樂(lè)時(shí)光之旅。

      我們先玩了“神奇草帽”這個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)個(gè)小草帽旋轉(zhuǎn)在空中,我玩的開(kāi)心極了!接下來(lái),我們?nèi)チ恕澳M過(guò)山車”雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),但在我氣餒時(shí),可以進(jìn)去了,我興奮的不得了!里面有許多座椅,坐上座位,還要及安全帶,我很疑惑:為什么要系安全帶呢?原來(lái)椅子會(huì)搖晃。戴上眼鏡,屏幕上的圖片突然立體了,我們仿佛真的坐在過(guò)山車上,飛到了宇宙,當(dāng)在結(jié)束時(shí),我多想在玩一次呀!最后是“轉(zhuǎn)杯”它把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花。此時(shí),小肚子就像“小淘氣”一樣,因?yàn)轲I就叫了起來(lái),所以我們開(kāi)始野餐了。大家一起分享,吃吃喝喝很開(kāi)心。

      下午,我們看了一個(gè)刺激的微電影和坐在一個(gè)會(huì)上升下降的亭子里了解一下歡樂(lè)谷的風(fēng)景就結(jié)束了今天的行程。

      我對(duì)這次秋游流連忘返,下次我一定還要來(lái)歡樂(lè)谷。

    盼三年級(jí)作文 篇3

      凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地記得,我忽地醒來(lái)了,在這一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這黑夜里了,沉寂,安詳。距離天明還有兩個(gè)小時(shí)。為什么要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)?

      黑夜給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應(yīng)該讓我沉醉,讓我安然入睡,可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻,依然沒(méi)有絲毫睡意。還有兩個(gè)小時(shí)呵!也許,黎明還沒(méi)有準(zhǔn)備好讓我看到吧!我于是干脆不睡了。因?yàn)檫@個(gè)原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個(gè)時(shí)候我的心情突然變?cè)。因(yàn)橄肫鹆诉^(guò)去的許多失意。莫名其妙地,感覺(jué)就好像在往深淵里掉,直到不見(jiàn)天日。

      我忽然發(fā)覺(jué)黑夜的恐怖。本來(lái),黑夜會(huì)賜予我心靈的眼睛,但這個(gè)夜晚,夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉這一切。我想,再黑暗的世界,只要等到陽(yáng)光出現(xiàn)的那一刻,也會(huì)燦爛起來(lái)。

      我便帶著憧憬來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,期待感受到第一縷射進(jìn)黑夜的陽(yáng)光。樹(shù)影婆娑。在黑夜里,遠(yuǎn)方的一盞夜燈顯得格外光明,給了我些許希望。只剩一個(gè)小時(shí)黎明就可以到來(lái)了。我想,許許多多的生靈也和我一樣,在期盼著天明,等候著清晨的花露吧?我想太陽(yáng)一定在山的那一邊整裝待發(fā)吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話:想要飛得更高,就應(yīng)該忘了地平線。我想我要忘了過(guò)去的傷痛,忘了這地平線。因?yàn)槲蚁腼w得更高。我豁然開(kāi)朗。因?yàn)榭匆?jiàn)天邊在開(kāi)始慢慢變亮。于是天明了。遠(yuǎn)方一聲清遠(yuǎn)的雞鳴。

    盼三年級(jí)作文 篇4

      春是一個(gè)充滿希望的字眼。我盼望著春姑娘踩著輕盈的腳步,能早一點(diǎn)來(lái)到我們身邊。

      冬爺爺戀戀不舍地走了,傍晚,我和媽在家看電視,耳邊的風(fēng)聲依然“唔—唔—唔”的吹著,好像風(fēng)口袋張開(kāi)了大大的嘴巴,向我們襲來(lái)?耧L(fēng)在咆哮,小樹(shù)嚇得彎了腰,大樹(shù)也堅(jiān)持不住像老爺爺一樣左右搖擺。

      路上的行人仍是“全副武裝”,戴著帽子,裹著圍巾,還遮著一塊大大的口罩,——一陣風(fēng)襲來(lái),老奶奶停下車,輕輕地幫孫子擦去唇上的鼻涕;年輕的媽媽停下急促的腳步,幫孩子拉了拉衣角……

      也不知為什么,冬爺爺走了,還留下了她的足跡——寒冷的風(fēng)。

      我真希望二月的春風(fēng)“掃”去冬爺爺?shù)淖阚E,讓陽(yáng)光四溢,讓春回大地,讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣我就可以穿新裙子了。

    盼三年級(jí)作文 篇5

      早在今年一號(hào)臺(tái)風(fēng)珍珠來(lái)臨的前幾天,我就從電視上知道了,今年的臺(tái)風(fēng)比往年來(lái)得早。我期盼臺(tái)風(fēng),為什么呢?因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來(lái)了,說(shuō)不定還能停課呢?珊檬露嗄,只有下雨不刮風(fēng),哎!

      下課了,我望著天空,一片烏云正在緩緩的向前移動(dòng),我不禁心中大喜,哇,最好又刮風(fēng)又下雨,然后靜靜等著教育局的停課通知。因?yàn)檎渲橐獊?lái),校長(zhǎng)還通知放學(xué)不許留人和不用掃地,我想,離停課肯定不遠(yuǎn)了。停課在望,停課在望,我心里歡呼著?赏砩系男侣,卻讓我的心情一落千丈,根本就沒(méi)有停課通知。哎,珍珠,請(qǐng)趕快登陸,下大雨刮12級(jí)臺(tái)風(fēng),但不要影響到廣大民眾,不然后果不堪設(shè)想。

      第二天清晨,我早早地起來(lái),打開(kāi)電視,可惜的是沒(méi)有停課通知。我只得硬著頭皮去上學(xué)。咦,下雨了,太好了,可惜并不怎么有風(fēng),不過(guò)本來(lái)藍(lán)藍(lán)的天現(xiàn)在變得烏云密布,我想快刮風(fēng)了吧。晚上看電視新聞時(shí),那滾動(dòng)的藍(lán)

      色滾條終于提到了停課半天,啊,停課萬(wàn)歲!明天早上我可以多睡一會(huì)兒。

    盼三年級(jí)作文 篇6

      今天學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),是全校的,一大早我就來(lái)到學(xué)校,來(lái)到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長(zhǎng)會(huì),自從女兒上了小學(xué),我每次都盼望著家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上,我能聽(tīng)到專家的精辟指點(diǎn)與引導(dǎo),能聽(tīng)到老師對(duì)孩子的客觀評(píng)價(jià),還能和更多的家長(zhǎng)交流一下育子的感受,所以,每次家長(zhǎng)會(huì)我都很珍惜,很重視。

      今天在大家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專家的指導(dǎo),他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長(zhǎng)至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細(xì)心,要認(rèn)真聽(tīng)課,要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很平常,幾乎成了口頭禪,可對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級(jí)的孩子要求的要更具體些,祥細(xì)內(nèi)容回頭我要把聽(tīng)課的筆記認(rèn)真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學(xué)學(xué)。

      回到教室里的小家長(zhǎng)會(huì)更精彩,數(shù)學(xué)教師李老師首先發(fā)言,簡(jiǎn)單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學(xué)考試的難度及深度,讓家長(zhǎng)不要過(guò)于重視孩子的分?jǐn)?shù),大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都很好,這次平均分?jǐn)?shù)80.12分,還名列全年級(jí)第一,還有的班級(jí)平均分為61分,李老師的一席話讓我們?nèi)玑屩刎?fù)。李老師還對(duì)孩子的作業(yè)提出了新的`要求,讓家長(zhǎng)不必在家過(guò)多地輔導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習(xí)慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會(huì)自查的現(xiàn)象。最后還建議家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)檢查孩子的作業(yè)完成與否,對(duì)錯(cuò)讓老師來(lái)評(píng)價(jià),來(lái)講解。我聽(tīng)完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會(huì)增加幾倍呀!對(duì)于每個(gè)孩子的錯(cuò)誤,老師都要對(duì)他進(jìn)行重新的講解,我想如果我們家長(zhǎng)提出這樣的要求,教師不一定能答應(yīng),沒(méi)想到李老師主動(dòng)提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)。

      語(yǔ)文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語(yǔ)、抑揚(yáng)頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒(méi)有時(shí)間做筆記,以前孩子回家說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師說(shuō)話特別快,根本不敢走神,一不小心就會(huì)講了很遠(yuǎn)。賈老師對(duì)孩子要求很嚴(yán)格,也很專業(yè),很多提示都是我們家長(zhǎng)想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹(shù)葉、小草開(kāi)始,讀課外書(shū)每天至少要記住兩個(gè)成語(yǔ)并學(xué)會(huì)用,這些都是我們沒(méi)有想到的,只會(huì)要求孩子讀課外書(shū)。特別是賈老師對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個(gè)公平、慈愛(ài)的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽(tīng),家長(zhǎng)中不時(shí)傳來(lái)嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績(jī)已經(jīng)是不錯(cuò)的了,我不能再怪孩子了。會(huì)議結(jié)束后,我問(wèn)了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評(píng)價(jià)讓我更加佩服老師對(duì)孩子的愛(ài)是多么細(xì)膩和專注。語(yǔ)文老師說(shuō)孩子很有個(gè)性,也很活潑,還說(shuō)孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也能坐得住。我要把這些表?yè)P(yáng)再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對(duì)孩子不要太溫柔,要嚴(yán)厲,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。最后李老師的一句話讓我如夢(mèng)初醒,李老師說(shuō)淏鈺是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩子,如果批評(píng)地狠了她會(huì)再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學(xué)了!是呀,李老師的一句話提示了我,我一直對(duì)孩子嚴(yán)厲,怎么沒(méi)想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰,她放棄了努力我該怎么辦呢??老師真的比我們家長(zhǎng)還要了解孩子呀!

      開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我真的感覺(jué)收獲很大,但更多的是感動(dòng).....

    盼三年級(jí)作文 篇7

      逢年過(guò)節(jié),越來(lái)越多的人都在感嘆:過(guò)節(jié)越來(lái)越無(wú)聊,越來(lái)越?jīng)]有節(jié)日的味道?纯醋筻徲疑岬倪^(guò)節(jié)方式,想想親朋好友的過(guò)節(jié)之道,的確如人們的感嘆。

      隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,隨著人們生活水平的提高,人們的過(guò)節(jié)方式也越來(lái)越簡(jiǎn)單。逢年過(guò)節(jié),很少有人在廚房里又是炸、又是煎、又是蒸、又是煮的準(zhǔn)備節(jié)日大餐,而是呼朋喊友到大酒店點(diǎn)上滿滿的一大桌,交杯換盞,大吃海喝;邊吃邊談,天南地北,無(wú)所不及。但隨著筵席的結(jié)束,節(jié)日也宣告結(jié)束,大家各回各的家,有的守在電視機(jī)前大過(guò)電視癮,有的坐在電腦前大侃特侃,有的四人一聚壘起了長(zhǎng)城…….直到腰酸背痛,頭蒙眼黑,方才上床,呼呼大睡。

      回想我們小時(shí)候,過(guò)節(jié)可不是這樣。離節(jié)日還有月把左右,人們便開(kāi)始扳著指頭數(shù)日子啦,尤其是我們這些孩子,更是天天數(shù)著,盼著。

      至今,我還清楚地記得小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)的情形。8月14日,各家各戶便開(kāi)始發(fā)面,蒸月餅。月餅有咸的,也有甜的,特別誘人。尤其是是咸月餅,一層蔥花,一層芝麻鹽,咬一口,從嘴里直香到心窩。這天晚上,每個(gè)孩子都會(huì)把肚子吃的圓鼓鼓的,再也塞不下一丁點(diǎn)東西。8月15上午,各家更是香氣撲鼻,有的燉肉,有的包餃子。燉肉啊,餃子啊,在今天看來(lái),絕對(duì)稱不上稀罕,因?yàn)榻裉,什么時(shí)候想吃,就能吃到?稍诋(dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏的年代,好多家庭還是春節(jié)的時(shí)候吃的呢,八個(gè)多月沒(méi)有品嘗了,吃起來(lái)當(dāng)然特別香了。

      要說(shuō)過(guò)中秋節(jié),孩子們最盼望當(dāng)數(shù)15的晚上了。各家各戶都會(huì)早早地吃了晚飯,在院子里擺張桌子,桌子上擺著從集市上買來(lái)的月餅、蘋(píng)果、鴨梨、柿子、紅棗等食品,全家人坐在桌子四周,靜靜地等待月亮出現(xiàn)在廣袤的夜空中。“月亮出來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一聲,“出來(lái)啦!出來(lái)啦!”孩子們開(kāi)心得喊起來(lái),母親們便開(kāi)始雙手合十,祭拜月婆婆,希望月婆婆保佑全家平安,人人心想事成。然后母親們便開(kāi)始分割桌上的食品。經(jīng)濟(jì)條件好的人家,每個(gè)孩子會(huì)分得完整的一個(gè)月餅呀,蘋(píng)果啦……條件不好的人家的孩子常常會(huì)兩個(gè)孩子分食一個(gè)月餅,一個(gè)鴨梨等。隨后,全家人面對(duì)著圓月,邊吃邊聊,好不愜意!16日,各家各戶凡出嫁的閨女帶著一家人都要回娘家。多日不見(jiàn)的表兄妹歡聚一堂,自然是熱鬧非凡。

      過(guò)節(jié)不僅有多日不嘗的美食,還有親朋好友的團(tuán)聚,你說(shuō),我們?cè)趺茨懿慌瓮^(guò)節(jié)呢?

    盼三年級(jí)作文 篇8

      在班上的很多同學(xué)心中我是個(gè)“好學(xué)生”,也許我真的是個(gè)好學(xué)生,可我卻不喜歡這所謂的“好學(xué)生”。

      雖然我在班上成績(jī)還好,但是沒(méi)人知道,在很多時(shí)候我都不得不努力:平時(shí)在學(xué)校的作業(yè)做得又快又好,其實(shí)我也可以不認(rèn)真做,慢吞吞地寫(xiě),或者不寫(xiě),放學(xué)留下來(lái)補(bǔ),為什么不呢?有時(shí)老師的回家作業(yè)很多,但是我熬夜也會(huì)寫(xiě)完,其實(shí)我也可以偷工減料,帶到學(xué)校里去做,或者根本不做,為什么不呢? ……有兩個(gè)原因,第一,是我自己想考好,好好做作業(yè);第二,是來(lái)自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺(tái)一樣,生怕有什么題沒(méi)答好。考完試,我有不確定的題就會(huì)去問(wèn)別人,如果對(duì)了,我就舒一口氣;如果錯(cuò)了,我就欲哭無(wú)淚。發(fā)試卷時(shí)就好像我的頭架在了斷頭臺(tái)上,頭頂?shù)拇蟮抖茧S時(shí)會(huì)落下?荚嚪?jǐn)?shù)與父母老師的臉色成正比,考得好,臉上是晴天;考得不好,臉上就是陰天。

      記得五年級(jí)的期末考試,我“慘敗滑鐵盧”,三門分?jǐn)?shù)都不理想,三門主課老師用極其失望的語(yǔ)氣,對(duì)我“轟炸”了一番;丶液,雖然媽媽總說(shuō)她不看重成績(jī),雖然回家后她什么也沒(méi)說(shuō),但我還是感覺(jué)到媽媽的不高興。

      難道成績(jī)真的能代表一切,幾乎年年都有因?yàn)闆](méi)考上心儀大學(xué)的學(xué)生選擇自我毀滅…… 雖然與成績(jī)沒(méi)有直接關(guān)系,但是不得不說(shuō),這是由成績(jī)引起的悲劇。

      讓孩子努力取得好成績(jī),以后在社會(huì)上有立足之地沒(méi)錯(cuò),但事實(shí)證明,結(jié)果已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們的初衷,我盼望這個(gè)社會(huì)不再那么看重成績(jī)。

    盼三年級(jí)作文 篇9

      春天來(lái)了,不再有寒冷的冬風(fēng),也可以不用再穿笨重的大衣。春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)吐出了鉆頭一樣的小芽。從近處看,柳樹(shù)還是原來(lái)的棕色,從遠(yuǎn)處看,棕色的樹(shù)桿好像披上了綠紗布。

      迎春花開(kāi)了,有白的,黃的,白的迎春花,白里透紅,好像桃花。黃的迎春花金黃的,好像用金子小心打造成的。它們的葉子好像玉,綠的發(fā)亮。

      春天好像植物們的再生父母,把睡著的植物喚醒,讓它們得到新生。

      冬天的時(shí)候,顏色好像只有黑白兩種,讓人們感到死氣沉沉的,而春天的時(shí)候,五顏六色,萬(wàn)物蘇醒,讓人們感到很美好。

      春天讓人們很有精神,就算是晚上10點(diǎn),街上也有人們的歡聲笑語(yǔ),春天沒(méi)有發(fā)出“嗚嗚”響的風(fēng),也沒(méi)有讓人一鉆就冰冷的被子。

      啊!春天,您真是世界萬(wàn)物的母親。如果沒(méi)有您,世界將沒(méi)有溫暖。

      春夏秋冬,各有各的美,不過(guò)我最喜愛(ài)春的美,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的美。在春天,不會(huì)有炎熱,也不會(huì)有寒冷,在春天我可以干很多事。

      你難道不感覺(jué)春天很美嗎?不感覺(jué)它是你的另一個(gè)母親嗎?

      我愛(ài)春天,你呢?

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