我的同學(xué)三年級(jí)作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的同學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 1
我的好同學(xué)叫張嘉欣,是我最最好的朋友,長(zhǎng)著一張非常好看的臉蛋,她還樂(lè)于助人。
我記得有一天,我和他去學(xué)校,我跑的太快了,不小心摔倒了,其他同學(xué)都在笑我,就他,毫不猶豫的.把我的地上扶起來(lái),我說(shuō):“謝謝你,同學(xué)。”他說(shuō):“沒(méi)事!蔽壹橙∩弦淮蔚慕逃(xùn),我走慢一些。過(guò)了一會(huì)兒,我走到學(xué)校。不一會(huì),上課了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,老師說(shuō):“同學(xué)們都快抄題!蔽壹鼻械脑跁(shū)包里找,我突然想到,我忘帶本子啦!我想:對(duì)了,可以問(wèn)同學(xué)要,我問(wèn)他,說(shuō):“可以給我一個(gè)大本子嗎?”他說(shuō):“ok。”我拿住本子,飛快地寫(xiě)完了作業(yè)。
這就是我的好同學(xué)!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 2
我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。
她十分喜歡看書(shū),一下課就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)。也許是愛(ài)看書(shū)的原因,我的這位同學(xué)作文非常棒,她寫(xiě)的.作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來(lái)讀。
有一次,她寫(xiě)了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛(ài),文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了這篇文章后,沒(méi)有一個(gè)人不哈哈大笑。后來(lái)蘇欣把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》投到了皖江晚報(bào),很快就見(jiàn)報(bào)了。此外,她可是個(gè)地地道道的看書(shū)迷,有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下,你如果往教室旁的平臺(tái)看一下,準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一位手拿書(shū)在看的小女孩,那就是蘇欣。
這就是我的同學(xué),一個(gè)地地道道的看書(shū)迷。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 3
李?lèi)?ài)翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李?lèi)?ài)翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李?lèi)?ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李?lèi)?ài)翎,李?lèi)?ài)翎聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),李?lèi)?ài)翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):快戴上吧!我很感謝李?lèi)?ài)翎,并且要向李?lèi)?ài)翎學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的'精神。
這就是我們班的李?lèi)?ài)翎,一個(gè)愛(ài)人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 4
她是一個(gè)漂亮的女孩,圓圓胖胖的臉,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴,兩只羊角辮高高梳起,顯得十分活潑可愛(ài)。這個(gè)人就是我的同學(xué)----張麗。
張麗樂(lè)于助人,總在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次,我忘帶文具盒了,老師在課堂上布置的作業(yè)無(wú)法完成,這可怎么辦呢?頃刻急得我像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張麗看見(jiàn)了主動(dòng)問(wèn)我:“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)呀?下課老師都要收的!蔽肄抢槻缓靡馑嫉恼f(shuō):“今天早晨起來(lái)晚了,走的匆忙,忘帶文具盒了!睆堺愔涝蚝,立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用,寫(xiě)一會(huì)兒,還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下,我的作業(yè)很快完成了。
張麗同學(xué)不但樂(lè)于助人,而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力,她在班里經(jīng)常講笑話(huà),聽(tīng)她講笑話(huà)的人沒(méi)有一個(gè)不捧腹大笑、喜淚滿(mǎn)面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎?
我的同學(xué)三年級(jí)作文 5
我們班有六十多個(gè)人,他們各有千秋,各有特色,各有長(zhǎng)處。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,想來(lái)想去我就夸夸我的好朋友王小明吧!
王小明個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他那嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
王小明很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了我的好朋友王小明,王小明聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知該怎么辦的時(shí)候,王小明匆匆忙忙的.跑過(guò)來(lái),遞給我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快帶上吧!”我很感謝王小明,并且向王小明學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神!
這就是我們班的王小明,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 6
我的同桌叫大琪,她長(zhǎng)得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。
一提起我的同桌。我就有說(shuō)不完的話(huà)。她熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們翻跟頭,其它同學(xué)都翻了過(guò)去,唯獨(dú)我怎么也翻不過(guò)去,我很失落,大琪看到我失落的'樣子,就走到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“萌萌,我來(lái)幫你吧?”我心里一陣感動(dòng),在她的幫助下,我也翻了過(guò)去,我很感激大琪。
這就是我的同桌,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。我每天早上到教室,她總是在讀背英語(yǔ),背讀課文。有次我在做數(shù)學(xué)題時(shí)把我給難住了,關(guān)于2位數(shù)乘法列豎式的時(shí)候,總是算不對(duì),把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個(gè)情況,就主動(dòng)幫我給解決難題,我看她那么的耐心,我真的很開(kāi)心有這么好的一位同桌。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說(shuō)也說(shuō)不完。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 7
她,中等個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的.頭發(fā),圓圓的臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛(ài)了!她就是------王月,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的小不點(diǎn)。
記得有一次,上課的時(shí)候,我書(shū)包里的墨水瓶蓋脫了,全書(shū)包都是墨水,書(shū)被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見(jiàn)了,從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書(shū)包、書(shū)都擦干凈,害得她手滿(mǎn)是墨水。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,王月!彼χf(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的!
她不僅樂(lè)于助人,而且愛(ài)學(xué)習(xí)。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,老師提的問(wèn)題認(rèn)真思考。你看,她一只手撐著下巴,另一只手抓抓腦袋,眼睛對(duì)著天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業(yè),自己看一本課外書(shū),星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見(jiàn)她家的書(shū)房全是課外書(shū)。
我為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 8
我的同學(xué)有白白的皮膚,尖尖的瓜子臉,四肢雖細(xì)卻結(jié)實(shí)。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,下課活躍、幽默,他還是我們班的體育健將。
一次體育課,老師給我們進(jìn)行實(shí)心球測(cè)試。我們一個(gè)接一個(gè)地?cái)S,但結(jié)果都不理想,沒(méi)有一個(gè)到六米的成績(jī)。輪到他了,他雙手抱起實(shí)心球,挺身、收腹、頭略向后仰,眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實(shí)心球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),擲出了驚人的六米二十。在一邊觀看的同學(xué)大吃一驚。我也暗暗吃驚,心想:這么瘦弱的他居然能投那么遠(yuǎn)。
十天長(zhǎng)假過(guò)后的體育課。我們又進(jìn)行了一次體育測(cè)試。我們每個(gè)人都在為良好成績(jī)苦苦努力時(shí),他又用一套完美無(wú)缺的動(dòng)作,擲出了“班級(jí)歷史”性的`七米,我甩甩頭,揉揉眼睛,才確定這是現(xiàn)實(shí)。他卻早已輕松地甩甩手臂,回到座位上了。
他真是我們班的體育健將。∠胫浪钦l(shuí)嗎?他就是吳嘉程!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 9
我最好的同學(xué)叫胡楠,和我一樣大,但比我高一個(gè)頭?瓷先ズ芙Y(jié)實(shí),他的頭圓圓的就像一個(gè)足球,眼睛小小的,經(jīng)常瞇起來(lái),只剩下一條縫,耳朵很大,像一把小扇子。
他特別熱情。一天下午,我到他家去玩,剛進(jìn)門(mén),他就拿出漢堡包給我吃,又從冰箱里拿出可樂(lè)讓我喝。然后又把家里的.電腦打開(kāi),我們一起玩。天快晚了,我要回家的時(shí)候,他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗,覺(jué)得飽了,可是胡楠非要讓我再盛一碗,可把我撐死了,到現(xiàn)在為止,我覺(jué)得那是我吃的最飽的一頓飯。
他非常善良。有一次我們一塊走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩在哭,大概只有3~4歲的樣子。胡楠說(shuō):“我們把他送回家吧,你看他怪可憐的”。我有點(diǎn)不愿意,怕遲到,就對(duì)胡楠說(shuō):“不行啊,馬上就要上課了,老師會(huì)批評(píng)的!彼麉s對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們送他回家,也算是做好事啊,老師應(yīng)該是會(huì)表?yè)P(yáng)的!
這就是我最好的同學(xué),一個(gè)熱情而又善良的小男孩!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 10
我的同學(xué)是趙芊芊,她有一雙明亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,高高的鼻梁,黑黑的頭發(fā),瘦瘦的身體。
她喜歡和我,宋夢(mèng)博一起玩,她還喜歡種一些植物,她更喜歡在陽(yáng)光下成長(zhǎng),當(dāng)然我們都喜歡。
有一次,我正在玩的時(shí)候,不知道是幾班的小朋友,因?yàn)榕艿锰,他?肩膀碰到了我的肩膀,我一下子就摔在了地上,當(dāng)時(shí),趙芊芊一下就看見(jiàn)了我,她連忙把我扶了起來(lái),我真的太感謝她了。
好了,不說(shuō)了,希望你們能和她成為好朋友,下次再見(jiàn)吧!晚安。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 11
從幼兒園開(kāi)始,我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了,在我的腦海中,有位同學(xué)給我留下了深刻的印象,他就是我的同學(xué),也是我的同桌好友。
他有一雙黑色的'眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,他的愛(ài)好是玩樂(lè)高機(jī)器人,一玩起來(lái),特別得心應(yīng)手。
記得又一次,他把一輛很帥的登云救護(hù)車(chē)給我看,他還對(duì)我說(shuō):“能把登云救護(hù)車(chē)變成一個(gè)機(jī)器人呢?”我有點(diǎn)不敢相信,他邊說(shuō)邊開(kāi)始動(dòng)手操作,一眨眼的功夫,他便把那輛登云救護(hù)車(chē)拆得四分五裂,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人就被他組裝成功了,我心想:“他可真聰明,動(dòng)手能力真強(qiáng)。 钡搅酥形绯酝觑埡,他又拿出他的作品來(lái)玩耍,他一會(huì)兒讓它碰著墻,一會(huì)兒把它弄到空中,一會(huì)兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來(lái),他陶醉在自己的世界中,非常的享受。
這就是我的同學(xué)——張瑞一,一個(gè)既聰明又有想象力的人,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的同學(xué)三年級(jí)作文 12
在我所有的同學(xué)中,祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友。我們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂(lè)于助人,認(rèn)識(shí)的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠(yuǎn)難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開(kāi)始厭學(xué)。正是她,經(jīng)常與我相伴,給我鼓勵(lì)。在后來(lái)的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在我身上,她也會(huì)考100分。我向她道歉,但是她說(shuō):我們是最好的同學(xué)和朋友, 幫助你是我的責(zé)任。 我太感動(dòng)了,緊緊握住她的.手,說(shuō)不出一句話(huà)。經(jīng)過(guò)這件事,我知道她是一個(gè)不會(huì)背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西,她是我們最好的同學(xué),我將永遠(yuǎn)記著她。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 13
我有一個(gè)同學(xué),也是好伙伴,叫趙宇航,他是一個(gè)熱情開(kāi)朗的男孩。
有一次,我和他比賽象棋,一開(kāi)始,我們和平共處,后來(lái),他趁我沒(méi)防備,吃了我的馬,不好,大軍車(chē)也前來(lái),慘,我的防線(xiàn)被攻破了,好你個(gè)趙宇航,我得反擊,要?dú)⒌媚懵浠魉,沖啊!可是我的大軍們勢(shì)單力薄,被趙宇航一個(gè)個(gè)攻破,我只好以失敗而告終。
還有一次,我和他比力氣,我費(fèi)了全部的`力氣,才和他打成了平手。呀,趙宇航也用盡力氣,殺呀,使勁,哦!再?zèng)_!趙宇航也不示弱,全加火力,全力前進(jìn),不行,快到墻上了,我像哪咤蹬上風(fēng)火輪一樣,全速前進(jìn),他則像騎摩托車(chē)一樣也拿出最大的力氣。到了最后,分勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,我與趙宇航同時(shí)使出吃奶的勁。我想:趙宇航,你完蛋了!可是,趙宇航使用了絕超,大旋轉(zhuǎn),把我轉(zhuǎn)到了趙宇航這頭,我被他輕而易舉地打敗了,我真服了他了!
這就是我機(jī)智聰明的好朋友——小航!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 14
張嘉明他長(zhǎng)著一雙透著幾絲狡猾的眼睛,一個(gè)塌鼻梁下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴唇。厚耳垂,百里透紅的皮膚看上去聽(tīng)機(jī)靈。
他長(zhǎng)著一身肥肉,我們稱(chēng)他是大胖子。厚厚的贅肉在他的臉上鼓了起來(lái),好象臉上的肥肉要掉下來(lái)似的.。在咱們年級(jí),他是最胖的,但卻從不在意。我勸他減肥,他看看我說(shuō):“減肥?不行,會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的!彼粌H不減肥,還大吃特吃以表決心,結(jié)果,居然又長(zhǎng)了十幾斤。
當(dāng)胖子當(dāng)然少不了胖子的煩惱。記得有一次,我們上體育課。老師讓我們做仰臥起坐,老師要我們抱住雙腿,可張嘉明怎么也抱不住,為什么呢?因?yàn)樗耐忍至。最后,他只能一伸了之。后?lái)我們練習(xí)前滾翻,他身體太胖,結(jié)果人沒(méi)翻過(guò)去,來(lái)了個(gè)四腳朝天,逗得我們哈哈大笑。
雖然他體育不行,但他上課認(rèn)真聽(tīng)講,特別愛(ài)發(fā)言,所以成績(jī)還不錯(cuò)。后來(lái)老師給了他一個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù),自從新官上任,他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,得到了大家的一致好評(píng)。
瞧!他就是我的同學(xué)——張嘉明。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 15
佳是我們班的班長(zhǎng),她總是默默無(wú)聞地為我們做很多事,而她不求回報(bào)。我們的班長(zhǎng)個(gè)子雖說(shuō)不高,可是做事能力還是不容小看的`,一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑,頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的,而且十分嫩,像水一般,仿佛一碰就會(huì)碎,一雙圓溜溜的小眼睛掛著一對(duì)彎彎的睫毛,睫毛閃動(dòng)時(shí)透露一股聰明伶俐的樣子,還有那櫻桃般的小嘴巴,顯出可愛(ài)和倔強(qiáng)。
一次英語(yǔ)課,外面正下著大雨,班長(zhǎng)佳冒著大雨,頂著冷風(fēng)去辦公室為大家搬書(shū),而我們卻若無(wú)其事地坐在溫暖的教室里,等著班長(zhǎng)把本子發(fā)下來(lái),只見(jiàn)班長(zhǎng)濕淋淋地走進(jìn)教室,頭發(fā)上還掛著幾滴水珠,而她并沒(méi)有說(shuō)什么。
我跟佳交談時(shí),常常忘記她是班長(zhǎng),只覺(jué)得十分親切。我有許多不順心的事跟佳傾訴,她也總是耐心地替我分析。
這就是我的同學(xué)佳!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 16
一個(gè)既聰明又關(guān)心集體的女孩!
我有一個(gè)朋友,她是中隊(duì)長(zhǎng),她很聰明,而且很關(guān)心集體,她的名字叫周語(yǔ)洋。
她很聰明。有一次,老師提問(wèn)說(shuō):“哪一個(gè)同學(xué)能把《從盤(pán)古開(kāi)天地》這一篇課文用一句話(huà)說(shuō)出來(lái)?”過(guò)了好久,我們班只有周語(yǔ)洋一個(gè)人舉手,有些人在和同學(xué)低聲議論,有些人覺(jué)得自己想一百年都找不到答案,干脆不想,光在那里讀課文。老師等了半天,看見(jiàn)只有周語(yǔ)洋一個(gè)人在舉手,就叫她回答。她回答得很完整,在她說(shuō)完的一瞬間,教室里響起了雷鳴般的`掌聲。
周語(yǔ)洋不但聰明,還很關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),她慢慢地走上去,說(shuō):“不要說(shuō)話(huà)了,不然被扣了分,就得不到紅旗了。”
周語(yǔ)洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 17
他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對(duì)他的.看法,因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。
有一次,他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒(méi)做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點(diǎn)多,后來(lái)班主任老師來(lái)班上拿教科書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問(wèn)清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時(shí),老師告訴了我們這件事,并批評(píng)了那些逃走的同學(xué),表?yè)P(yáng)了他。
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是王豐,我自從聽(tīng)了這件事后,也愛(ài)跟他做朋友了,因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的,只要你做了這件事,你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說(shuō)明你沒(méi)有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 18
我們班一共有39名同學(xué),其中有我很多很多的好朋友,但我最要好的朋友是方紫菱。
方紫菱長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的.個(gè)子,紅撲撲的臉蛋上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,顯得特別有神。再仔細(xì)瞧瞧她那精致的櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,十分可愛(ài)。
她有很多的愛(ài)好,喜歡跳舞、彈古箏等等興趣活動(dòng),不過(guò)除了這些,她還常常喜歡幫助助人。
有一次,上體育課的時(shí)候,我不小心摔了一跤,腿上的皮擦破了,還流出紅色的血絲。沒(méi)想到我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。恰好被方紫菱看見(jiàn)了,她馬上跑了過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),然后帶我去老師辦公室擦藥水,還關(guān)心地問(wèn)我:“王泯越,疼不疼?下次要小心一點(diǎn)!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,方紫菱,謝謝你!”這一刻我一直牢牢地記在心里,突然覺(jué)得有股暖流涌上了心頭。
我覺(jué)得方紫菱就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她看齊!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 19
我的同學(xué)張夢(mèng),今年8歲。她有一張白白的臉,紅潤(rùn)小巧的嘴。她樂(lè)于助人,也愛(ài)看書(shū)學(xué)知識(shí),像高爾基說(shuō)的:‘‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!裕浅O矚g課間守在圖書(shū)角,一有空就多看幾本書(shū)。
她興趣廣泛,喜歡打羽毛球、籃球、游泳、跑步、跳繩等。她也愛(ài)幫助別人,是個(gè)熱心腸的'人。有一次,陳欣榆跌倒了,是我和張夢(mèng)把她扶回教室,然后張夢(mèng)主動(dòng)幫陳欣榆擦藥。還有一次,我被玻璃刮傷,也是張夢(mèng)幫擦藥的。我可以認(rèn)識(shí)這個(gè)同學(xué),我感到很高興。
而且,我們有一個(gè)共同的秘密,我和張夢(mèng)叫它“好友機(jī)密”,那就是互相告訴生日,一起為對(duì)方慶祝。我跟張夢(mèng)說(shuō);“我的生日是1月11日!睆垑(mèng)對(duì)我說(shuō):“我的生日是8月15日。”,說(shuō)完,我們互相看著對(duì)方微笑的臉,說(shuō)好一輩子做好朋友。
我真高興,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 20
啊?這是我的同桌“小邋遢”嗎?看看這個(gè)把書(shū)包和桌子收拾的干干凈凈的小男孩,我心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
我的同桌臉圓圓的,眼睛大大的,像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)光,因?yàn)樗?jīng)常丟三落四,所以大家都叫他“小邋遢”。
那天課上,老師讓我們比一比看誰(shuí)把自己的書(shū)包整理的最干凈整潔,然后評(píng)一評(píng)誰(shuí)是我們班的.衛(wèi)生之星,我心想:“小邋遢一定完了!
比賽開(kāi)始,“小邋遢”不慌不忙把書(shū)本掏了出來(lái),然后把書(shū)包里的紙團(tuán)扔掉,接著,把課本一一放進(jìn)書(shū)包。這是怎么做到的?小邋遢說(shuō):“我怕又弄丟東西了,就寫(xiě)了一張紙條放進(jìn)書(shū)包里。每收拾了一本書(shū),就在紙條上打一個(gè)對(duì)號(hào)!痹瓉(lái)是這樣!皇天不負(fù)有心人,最后的衛(wèi)生之星是“小邋遢”的。我心中的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)終于解開(kāi)了,這就是他改變的原因。
這個(gè)“小邋遢”可真不簡(jiǎn)單,不僅整理的東西可真工整,這個(gè)收拾東西的方法也真好用。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 21
我的同桌叫張睿,他的名字和我的名字只差了一個(gè)字。一年級(jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了他,沒(méi)想到四年級(jí)我們都分在了六班,巧的是我們又分在了六組。排座位的時(shí)候,更沒(méi)想到我們兩個(gè)又坐到了一起,可能這就是媽媽說(shuō)的緣分。
她有一雙水汪汪的大眼睛,一張玲瓏小巧的嘴,圓圓的臉蛋肉嘟嘟的,笑起來(lái)嘴角有一對(duì)淺淺的酒窩,好看極了。
他是一個(gè)樂(lè)于助人愛(ài)分享的人。有一次我忘記拿鋼筆了,馬上要上課了,我急得不知所措,他看到后就把他的鋼筆借給我了。還有一次,課間同學(xué)都在玩起泡膠,而我沒(méi)有,沒(méi)想到她拿出了她的'起泡膠分給我一半,我可開(kāi)心了,于是我們兩個(gè)就一起玩了起來(lái)。
不過(guò),她還是一個(gè)愛(ài)拖拉的人,每次我們小組打卡提交作業(yè),她總是提交在最后,影響我們組的成績(jī)。我實(shí)在忍不住了,就提醒她了,后來(lái)她也能按時(shí)交作業(yè),再也沒(méi)有影響我們組的成績(jī)。
這就是我的同桌張睿。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 22
我要說(shuō)的這個(gè)人,是一個(gè)可笑、樂(lè)觀、快樂(lè)的人。關(guān)于他的“光榮事跡”那可是三天三夜也說(shuō)不完。他可是我們班的“笑星”,他還自封“美猴王”。
說(shuō)他是美猴王,還真的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗刻焐媳南绿瑫r(shí)刻不閑,我們都懷疑他是“多動(dòng)癥晚期”了。而且他還經(jīng)常做出稀奇古怪的.動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑。
有一次,我們是上微機(jī)課,老師正在給我們講課,他坐在老師后面,把手當(dāng)成槍?zhuān)诏偪竦摹吧洹崩蠋煟粫?huì)拿“手榴彈”扔老師,一會(huì)又拿槍射老師。我們見(jiàn)了,不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定,面無(wú)表情的說(shuō):“別理他,就當(dāng)他是在發(fā)展個(gè)性吧!”聽(tīng)了這話(huà),我們笑得更是前俯后仰。
等我們笑夠了,老師就繼續(xù)講起了課,而他也開(kāi)始了“射擊!敝,便有了戲劇性的一幕:老師一回頭,他就停下來(lái),開(kāi)始看書(shū);老師一轉(zhuǎn)回去,他就繼續(xù)“射擊”;老師再一回頭,他就停下來(lái)去看書(shū)……
這就是我的同學(xué),他真是個(gè)有趣的人!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 23
我有很多同學(xué),可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)最值得一提的是一位男同學(xué),現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的特點(diǎn),大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
他個(gè)子有點(diǎn)矮,黑瘦黑瘦的,頭發(fā)短短的.,戴著一副藍(lán)色的眼睛。嘴上時(shí)常掛著憨厚的微笑。
他博學(xué)多才,知道很多我們不知道的東西。有一次,我們?nèi)?huì)展公園玩,看見(jiàn)了一個(gè)不知道是什么的東西,大家都不認(rèn)識(shí),只有他知道,并且告訴我們它叫香蘑,并且還和我們說(shuō)這種東西只有活著的時(shí)候有粘液,一旦死了粘液也就沒(méi)了。
他上課也非常認(rèn)真,老師都特別喜歡他。只要一上課,就可以瞧見(jiàn)他端端正正的坐在那里,老師提問(wèn)題時(shí),他也積極舉手,聲音回答的特別洪亮。
對(duì)了,他在我們班里可是英語(yǔ)“四大明星”之一呢!他的英語(yǔ)成績(jī)一直在90分以上,口語(yǔ)非常的好,說(shuō)的很流利,能回答出很多人回答不出來(lái)的問(wèn)題。
說(shuō)了這么多,大家能猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是龐杰愷。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 24
我的同學(xué)有很多,有的愛(ài)學(xué)習(xí),有的愛(ài)玩耍的,還有的愛(ài)讀書(shū)……
我有一名愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),他是我們班最優(yōu)秀的一個(gè)人,不僅學(xué)習(xí)好而且他特別的樂(lè)于助人。有一次,媽媽去外地學(xué)習(xí),我只能在這個(gè)同學(xué)家住。他非常熱情的招待了我,還給我找到了合適的睡覺(jué)的位置,而且他每天陪著我玩耍,給我講笑話(huà),媽媽雖然不在我身邊,但是,我卻感到了家的溫馨和快樂(lè)。
我還有一名愛(ài)玩游戲的同學(xué)。有一次,我去找他玩,他正在玩電腦游戲,我忍不住走上前去看,結(jié)果我看著看著就被游戲迷住了,我知道我的自制力不行,我決定以后不看游戲,要不然學(xué)習(xí)會(huì)退步的,我要和愛(ài)學(xué)習(xí)的'同學(xué)交朋友,而不是交沉迷于游戲的朋友。
但是我最喜歡的還是愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)。我喜歡讀書(shū),我們家的書(shū)櫥里面有很多的書(shū),和讀書(shū)的同學(xué)在一起,我們遨游歷史的長(zhǎng)河,我們沐浴知識(shí)的海洋,坐在書(shū)櫥旁讀書(shū)是我們最大的快樂(lè),和讀書(shū)的同學(xué)在一起,我感覺(jué)到了時(shí)光的愉悅。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 25
梅勵(lì)昂是我的同班同學(xué),他戴著一副眼鏡,由于愛(ài)動(dòng)腦筋,知道的東西又多,同學(xué)們都叫他“小博士”。
“小博士”有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。例如,他看見(jiàn)鬧鐘一上弦就走,他就想知道其中的奧妙,于是,他就悄悄地把教室講臺(tái)上的小鬧鐘拆開(kāi),慢慢“研究”……。為了知道其中的奧妙,他可以廢寢忘食,F(xiàn)在,他家里的東西壞了,他還能修哩!
梅勵(lì)昂還讀過(guò)很多知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍。有一天,他讀了一本關(guān)于螞蟻生活的課外書(shū),心想:如果我也能知道的.話(huà),那該多好哇!于是,他拿了一把鐵鍬和一把鏟子,在樹(shù)下不停地挖,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,他終于挖到了一個(gè)螞蟻的巢穴,頃刻間,一群黑螞蟻傾巢而出,還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”里不停地顫抖,哈哈,還有一只蟻后呢,像一個(gè)打了敗仗的將軍,倉(cāng)惶而逃。他高興地歡呼雀躍!這回他可是大飽眼福了。
他愛(ài)動(dòng)腦筋,喜歡尋根問(wèn)底,成績(jī)又名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 26
他,像是冬天溫暖的太陽(yáng);他的心胸,如同廣闊無(wú)邊的大海。
和他在一起,不僅可以分憂(yōu)解勞,還可以分享快樂(lè)。他,就是使我快樂(lè)的源頭。
一到新班級(jí)的我,感到非常的孤單、寂寞。突然,他親切的向我說(shuō)話(huà),當(dāng)時(shí),我的心被他溫暖了。從那天起,我們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
每天到學(xué)校,我們總是會(huì)迫不及待的討論資優(yōu)班功課,當(dāng)我們解開(kāi)難題時(shí),都會(huì)心靈相通的相視一笑。當(dāng)我難過(guò)的在哭泣時(shí),他總是會(huì)安慰我。他那陽(yáng)光般的笑容,使我難忘。
俗話(huà)云:“美好的時(shí)光總是短暫的。”雖然我們將要分班了,但是我們的友誼仍然像彩虹一樣,散發(fā)出耀眼的光芒。
我想對(duì)他說(shuō):“謝謝你!帶給我許多快樂(lè),讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你,為我付出這么多。你燦爛的'笑容和獨(dú)特的個(gè)性,我會(huì)好好的收藏在我的心里!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 27
我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰,既是我的同學(xué),也是我的好朋友,和我關(guān)系很好,我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長(zhǎng)得不算很高,和我差不多。人比較瘦,估計(jì)只有30公斤不到。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,下面的頭發(fā)上蹺,跟戴了一頂蹺邊的.帽子似的。他一高興,就哈哈大笑,不停地拍著手,有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí),就眉毛向中間一皺,眼睛瞪大,再一轉(zhuǎn)頭,不理人了。
他有一個(gè)綽號(hào)叫“馬大哈”,可能是因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)丟三落四吧。有一次,有個(gè)東西要交,他一翻找后,支支吾吾地說(shuō):“徐老師,我……忘在家里了。”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,都笑了起來(lái)。因?yàn)樗眯振R,所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號(hào)。
馬昊杰為人直爽,也很有趣,我很喜歡這個(gè)好朋友。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 28
在班上,有一名同學(xué),兩只炯炯有神的眼睛烏黑光亮,矮矮的個(gè)子,白白胖胖,是個(gè)樂(lè)于助人的男孩,能文能武,還會(huì)拉小提琴,是個(gè)全面發(fā)展的好伙伴。
國(guó)慶節(jié)這天,我和他一起去爬山,才剛到山腳,下起了傾盆大雨,他的腳有傷,只穿著拖鞋,不能走路,他卻非要穿雨鞋走,我說(shuō):不行,不行,你的.腳有傷,不能走路呀。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):不!我只好說(shuō):好吧,能走到哪就到哪吧。
我們一起坐纜車(chē),纜車(chē)往下沉了一下,我嚇壞了。怎么回事?哥哥?他用手輕輕拍拍我的背,溫柔的說(shuō):不用怕,不用怕,只是他想考考我們的勇氣而已。
吃中午飯時(shí),哥哥關(guān)心地問(wèn)我:你喜歡吃什么?我回答說(shuō)水蛋呀。很快,熱氣騰騰,又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的碗里。
有一個(gè)這樣大方、堅(jiān)強(qiáng)、可親的哥哥,我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛(ài)我的同學(xué)哥哥。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 29
他有一張胖乎乎的蘋(píng)果臉、劍眉、塌鼻子、一張血盆大口。他就是我作文班的同學(xué)——周玄宇。
他的皮膚黑黑的,像從煤里撿出來(lái)的。他的包公臉十分好看,肉肉的。
周玄宇十分愛(ài)笑,有時(shí)他笑是張開(kāi)血盆大口,哈哈的笑,讓恐龍都害怕他。有時(shí)他笑時(shí)是微微的笑一下,好像有了一個(gè)壞點(diǎn)子。
周玄宇也十分的`幽默。他最?lèi)?ài)和李?lèi)酪黄鸠。有一次,他在趙老師上課時(shí)突然說(shuō):“耶!馬達(dá)加斯加我來(lái)了,萬(wàn)歲、萬(wàn)歲。”他像一個(gè)酒鬼一樣。我們不經(jīng)都捧腹大笑。
周玄宇他就像一個(gè)黑黑的印第安人,黑黑的身子,衣服穿的也像印第安人,他不是一個(gè)印第安人嗎?有一次,他學(xué)印第安人的樣子,在屋里亂跳,把屋子弄得吵鬧不已。
他像一個(gè)印第安人,像一個(gè)小小孩,像一個(gè)大怪物,他有一些讓人摸不透。
他寫(xiě)作文很快,一般都是第一個(gè)寫(xiě)完的。這就是我的同學(xué)周玄宇。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 30
我的好同學(xué)劉天宇,今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的`臉蛋黑里透著紅。兩條淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話(huà),高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴。一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
劉天宇很關(guān)心集體,也很樂(lè)于助人。說(shuō)起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,劉天宇不聲不響地從家里拿來(lái)鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說(shuō)起他樂(lè)于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見(jiàn)一位小弟弟在商店門(mén)口摔倒了,就連忙走過(guò)去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)劉天宇,一個(gè)既關(guān)心集體又樂(lè)于助人的好學(xué)生。
我也希望全班的同學(xué)都像他一樣關(guān)心集體又樂(lè)于助人,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將變成美好的明天。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 31
我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué),他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴。
他十分謙讓?zhuān)幸淮危液忘S家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”從這一點(diǎn),我就可以看出,他對(duì)待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車(chē),我一不小心撞倒了他,他還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
他還經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒(méi)有等我開(kāi)口,他就不假思索地說(shuō):“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時(shí)候,他卻說(shuō):“這支紅筆不用還了!睆倪@一點(diǎn)我又可以看出他既助人為樂(lè),又很大方!
他的愛(ài)好是:打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。
我的同學(xué)——黃家雋,我覺(jué)得他還是值得夸夸的吧!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 32
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班的'班長(zhǎng)——黃逸淑。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),黃逸淑走過(guò)來(lái),說(shuō):“喲!小胡,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再!本瓦@樣,黃逸淑又耐心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:黃逸淑這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但黃逸淑助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
黃逸淑那助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 33
我敬佩的同學(xué)是朱侯天宇,他是班上繪畫(huà)最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、長(zhǎng)手臂、腳比較短。
他每一次下課都要去垃圾桶旁邊用小刀刨鉛筆。他每次美術(shù)課作品都拿五星加。有時(shí)竟然比老師畫(huà)得還好,所以他是班上人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的好學(xué)生。當(dāng)他畫(huà)好一幅畫(huà)后,許多同學(xué)都蜂擁而上,用錢(qián)買(mǎi)他的畫(huà),可是都被他拒絕了。由此可見(jiàn)他是多么愛(ài)他的`畫(huà)啊!我曾經(jīng)向他學(xué)過(guò),但他一下子就不教了,還說(shuō)我不是畫(huà)畫(huà)的料,我垂頭喪氣地回到座位上,心里有一點(diǎn)對(duì)他的憤怒,但那種憤怒很快就消失了。
他在其他課上也很用功,雖然偶爾會(huì)做一些小動(dòng)作,但是也多次受到老師表?yè)P(yáng),因此,他是我們班的“萬(wàn)能精英”。
他最令我敬佩的是很勇敢,敢于挑戰(zhàn)。他對(duì)我說(shuō)過(guò):“假如我是一只貓,掉下海我也會(huì)游上來(lái)!
我真的非常敬佩多才多藝的朱侯天宇。
我的同學(xué)三年級(jí)作文 34
今天李老師上完課,讓我們寫(xiě)作業(yè),下課了我也正好寫(xiě)完了,我看見(jiàn)吳陳磊沒(méi)寫(xiě)完,我就跑到他位子上,說(shuō);“還沒(méi)寫(xiě)完”。
吳陳磊沒(méi)說(shuō),王杰卻先說(shuō):“走開(kāi)”!我說(shuō):“干什么,我又沒(méi)在你位子前面。”“可是你在我后面。”王杰大叫。我也大叫;“為什么我不能來(lái),全班包括你和我41個(gè)人都可以來(lái),“為什么我就是不能來(lái)”。“對(duì)”,你就是不-能-來(lái)!彼鷼獾.說(shuō)。我說(shuō),“憑-什-么,問(wèn)一下你會(huì)死啊?”王杰說(shuō):“永遠(yuǎn)不會(huì)。”“別人說(shuō)了,女士?jī)?yōu)先,男生靠邊,所以你門(mén)男生一邊站久了,當(dāng)然會(huì)先死,你們死了我們女生才剛老”。王杰說(shuō):“你心太狠了”。我愛(ài)走到那里,就走到那里,你管的著嗎?他說(shuō)你在我位子上,“我管的著”“我不比你笨所以你永遠(yuǎn)都管-不-著,永遠(yuǎn)的”。李老師來(lái)了說(shuō),“你們不要吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了,別吵了,現(xiàn)在回到自己位子上去看書(shū)去”!
我的同學(xué)三年級(jí)作文 35
一雙大大的眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子比我高,濃密的頭發(fā)整齊的“蓋”在頭頂,用他自己的話(huà)說(shuō)叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學(xué)——許亞坤。
每天我們一起上、下學(xué),一起玩耍。學(xué)習(xí)上互相幫助,體育方面,他跑步比我快,我跳繩比他好。
課堂上講過(guò)的題,許亞坤問(wèn)我時(shí),我會(huì)很認(rèn)真的講給他聽(tīng),只到他聽(tīng)懂為止。有時(shí)候老師布置的`作業(yè),由于我的粗心沒(méi)聽(tīng)清楚,許亞坤就會(huì)給我說(shuō)得明明白白。學(xué)習(xí)上我們一起進(jìn)步。
體育課上他跑得飛快,看得我有點(diǎn)小羨慕。他告訴我要多吃飯,增加營(yíng)養(yǎng),身體強(qiáng)壯就會(huì)跑得快。我跳起繩來(lái)又快又好,正跳,倒跳,單腿跳,跑步跳……都很拿手。我對(duì)許亞坤說(shuō):技術(shù)很重要,當(dāng)繩子落地時(shí),腳就要快速跳起來(lái)。還有就是一定要多鍛煉。課外活動(dòng)我們共同提高。
我要學(xué)習(xí)許亞坤的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。
我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,到處都有我們歡樂(lè)的笑聲。
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