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    我的好朋友三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-19 13:32:00 三年級(jí) 我要投稿

    我的好朋友三年級(jí)作文集錦15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的好朋友三年級(jí)作文集錦15篇

    我的好朋友三年級(jí)作文1

      我有一個(gè)好朋友,名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲,可他的輩分卻比我高一輩噢,按輩分來(lái)說(shuō),我應(yīng)該稱(chēng)呼他為小表舅?晌移唤兴”砭,而叫他外號(hào)“亞馬遜。煩”。

      孫凡的自行車(chē)騎得很溜的,溜在他騎得飛快,幾乎是風(fēng)馳電掣。也騎得穩(wěn),幾乎是十拿九穩(wěn)。當(dāng)然了,聽(tīng)舅婆說(shuō),孫凡的自行車(chē)之所以能騎得快、穩(wěn)、好。那也是經(jīng)歷過(guò)好多次的摔跤,才鍛煉出來(lái)的呢!他廚藝很棒,蛋炒飯的技術(shù)也都不在話(huà)下。有一次我在微信上看見(jiàn)了他炒蛋炒飯的小視頻,左手拿住鍋,右手拿著鏟子,動(dòng)作熟練地翻來(lái)炒去的,隔著屏幕我就聞到了香味。他還會(huì)折紙,他折的翼龍,霸王龍,指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙,你能贏他的話(huà),那么我會(huì)把你佩服得五體投地,俯首稱(chēng)臣。

      我和他在一起會(huì)玩三國(guó)捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說(shuō)悄悄話(huà)……很多很多。有時(shí)候我們也會(huì)舌戰(zhàn)一場(chǎng),但最后舌戰(zhàn)的硝煙還是會(huì)煙消云散,在舌戰(zhàn)中,他總是會(huì)罵一些“傻調(diào)(diao)”、“二貨”之類(lèi)的話(huà),這點(diǎn)讓我非常不爽。

      這就是我的好朋友孫凡,如果你想拜訪一下他,那就去寧波市江東區(qū)朱雀小區(qū)慢慢找吧!

    我的好朋友三年級(jí)作文2

      她是我的好朋友,是一個(gè)笑起來(lái)很好看的女孩。這個(gè)學(xué)期,她就坐在我的正前方,我們之間只有一個(gè)椅子背的距離。

      近距離不僅加深了我們的感情,更讓我體會(huì)到了她的好。

      這不,快到了星期三的“藝術(shù)百佳”活動(dòng),我緊張得不知所措,甚至連舞蹈的任何東西都沒(méi)有想好。這個(gè)時(shí)候,我有些后悔那樣冒失地答應(yīng)了這次比賽。我報(bào)名了舞蹈比賽,比拉丁舞。我現(xiàn)在還不知道要跳什么組合,用什么音樂(lè)。

      我H還記得昨天,她把我叫到她家里一起討論比賽的事情。她也要比賽,我們一樣比的是舞蹈,她也是拉丁舞。

      但是,這個(gè)時(shí)候,她不應(yīng)該把我當(dāng)敵人來(lái)看嗎?為什么這么善良地幫助我?

      以前,我和她一起學(xué)拉丁舞,也有過(guò)幾次合作的演出?赡苁沁@個(gè)關(guān)系吧,她對(duì)我非常非常的好。

      我們一起討論了許久,一起練習(xí)了幾次,復(fù)習(xí)了許多東西。雖然還是有一點(diǎn)兒缺陷,但是總比之前好了許多。

      盡管有許多不確定的地方,但是回家之前我還是給了她一個(gè)鼓勵(lì)性的微笑。一起加油哦。

      今天,星期一。

      我還是有些手足無(wú)措。畢竟星期三就比賽了,許多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備好。這時(shí),她貼心地問(wèn)我:“你的音樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?要我?guī)湍銌?”我感激地投過(guò)一個(gè)眼神,抬頭與她細(xì)細(xì)地講述自己的打算。她邊聽(tīng)邊給了我些建議,再告訴我一些我所不熟練的動(dòng)作。細(xì)心地就像我的老師。

      現(xiàn)在想起,她這個(gè)人啊,不僅細(xì)心,而且對(duì)人熱情。她啊,真的很好很好。

    我的好朋友三年級(jí)作文3

      他是我最懂的人,他有一雙清秀的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一雙嘰嘰喳喳說(shuō)不停的嘴巴,他就是我最好的朋友——王振濤。

      他在一天中嘴就沒(méi)閑過(guò),說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,不是商議“國(guó)家大事”,就是商議一些無(wú)聊的東西。他只要一開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)也攔不住他。有一次,我和他走在大街上,一路上,他嗡嗡地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我剛想叫他停下,可是說(shuō)出了兩個(gè)字時(shí)他就插了嘴。他平時(shí)不是說(shuō)游戲就是說(shuō)購(gòu)物的策略。所以就在暗地里給他出了一個(gè)外號(hào)——多嘴老頭。

      惡作劇是他最擅長(zhǎng)的,他一旦搞起惡作劇,你就慘了。那次,他在我毫不察覺(jué)的情況下,在門(mén)上放了一桶水和一個(gè)黑板檫,當(dāng)我要進(jìn)入的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了,門(mén)上有“暗器”,我拿起一塊石頭,往門(mén)上一扔,只聽(tīng)“嘩、啪”兩聲巨響,進(jìn)去一看,王振濤成了“水人”外加“大花貓”的一個(gè)稀有怪物。這真是“拿起石頭砸自己的腳”。所以我又在暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——砸雞蛋。

      我的好朋友真是一個(gè)既天真又活潑可愛(ài)的00后小男孩。

    我的好朋友三年級(jí)作文4

      我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格開(kāi)朗,她的生日是20xx年11月18日,她比我的生日要晚一些,她愛(ài)好唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞等等。

      徐蕊涵的個(gè)子比我稍微的矮一些;有一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā);有一個(gè)八字形的劉海;有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,可愛(ài)吧!

      徐蕊涵是是我們這組的語(yǔ)文組長(zhǎng),她每天收作業(yè)認(rèn)真,偶爾有一二次收作業(yè)漏掉,或忘掉了,希望她能把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。

      徐蕊涵是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我坐在座位上,徐蕊涵叫我出去玩,我說(shuō):“等一下我們?cè)俪鋈ネ!毙烊锖闷娴卣f(shuō):“為什么呀!”我難為情地說(shuō):“我有一題題目不會(huì)做,你可以教我一下嗎?”徐蕊涵說(shuō):“好的!”她邊走邊說(shuō)。她走到了我的旁邊,細(xì)心地把這道題的思路講了出來(lái),我順著思路,終于寫(xiě)出來(lái)了這道題的答案。

      徐蕊涵也是一個(gè)“小書(shū)迷”。她喜歡看百科類(lèi),比如“動(dòng)物書(shū)”、“植物書(shū)”、“宇宙書(shū)”等等。在學(xué)校能看到她看課外書(shū)的身影,在家也能看到她看課外書(shū)的身影。

      這就是我的好朋友徐蕊涵,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的朋友是一個(gè)什么樣的人呢?想和她交個(gè)朋友嗎?那就要先和我加為朋友吧!

    我的好朋友三年級(jí)作文5

      我有一個(gè)最好的朋友,他叫小明。

      他有一對(duì)雙眼皮,黑黑的頭發(fā),長(zhǎng)得帥氣極了!他的耳朵小小的,兩只眼睛炯炯有神。

      他為什么會(huì)成為我最好的朋友呢?這里有個(gè)還有個(gè)故事呢。

      我們都是中年級(jí)學(xué)生,每學(xué)期都有50米短跑達(dá)標(biāo),我是第五個(gè)出場(chǎng)的。平時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是第一名,可這次我正在跑的時(shí)候,忽然有個(gè)搗蛋鬼一下子把我絆倒了。我哭爹喊娘地大叫:“!疼!”小明聽(tīng)到了我的叫聲,一看,原來(lái)是我摔倒了。他特別著急,像乘著風(fēng)火輪一樣迅速跑到了我的身邊,卷起了我的褲腿,驚訝地說(shuō):“!出了這么多血!”我聽(tīng)了這句話(huà),哭得更起勁兒了。小明說(shuō):”我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給我包扎一番后,小明又把我送回了教室。

      當(dāng)他再回到班級(jí)的考核現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)結(jié)束了,這次自己也沒(méi)有成績(jī)了。我曾借給他一支筆,這次是我害得他沒(méi)了成績(jī),所以我答應(yīng)他可以用三天,以表示我的感激。

      到了他應(yīng)該還我筆的那天,當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候,他卻吞吞吐吐地說(shuō):“我忘記帶了!蔽翌D時(shí)火冒三丈,說(shuō)再也不跟他玩兒了。

      第二天,他又給我買(mǎi)了一支筆——原來(lái)那支筆丟了。這讓我很感動(dòng)。我們倆個(gè)又和好了。

      這就是我的好朋友——小明。

    我的好朋友三年級(jí)作文6

      我有一個(gè)好朋友,它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但是給了我許多幫助,是我名副其實(shí)的好老師。

      我這個(gè)朋友,不要看它個(gè)小,肚子里的寶貝卻多得是;不要看它胖嘟嘟傻傻的,它對(duì)我絕對(duì)忠誠(chéng),不會(huì)有半句假話(huà)。

      三年級(jí)時(shí),每次遇到不會(huì)讀,不會(huì)寫(xiě)的漢字我都會(huì)去詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層袝r(shí)候會(huì)被問(wèn)得不耐煩。有一天,媽媽帶回來(lái)一位朋友,介紹給我并教會(huì)我與它“好好相處”,讓它代替媽媽解答我的疑問(wèn)。有了這個(gè)小伙伴之后,我高興極了,從此以后,碰到不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)教它,得到想要的答案。

      這個(gè)朋友不僅幫助我認(rèn)識(shí)了更多的字,還為我申冤過(guò)一次呢。一次我謄寫(xiě)好作文給媽媽檢查。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!蔽医舆^(guò)本子一看,不對(duì)呀,這個(gè)字我明明寫(xiě)對(duì)的,可媽媽還是不相信。在爭(zhēng)論了一番之后,我請(qǐng)出了我的'那位朋友,在我的快速翻閱后,找到了那個(gè)字。哈哈,上面的字跟我寫(xiě)的字一模一樣,我趕緊將本子舉到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我?xiě)的字是對(duì)的!眿寢屪屑(xì)地看了一下,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她搞錯(cuò)了,趕緊向我道歉。

      你們瞧我這個(gè)朋友多好啊,她不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助,幫我洗刷了冤枉,還幫我多次發(fā)現(xiàn)了生活中錯(cuò)誤的字。你們想知道她是誰(shuí)嗎?它就是人人使用的工具書(shū)——《新華字典》。

    我的好朋友三年級(jí)作文7

      我三年級(jí)下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子,她叫劉子涵。

      她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子不算高,大約有1.4米左右,有一個(gè)小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長(zhǎng),經(jīng)常扎著一個(gè)短馬尾,看上去嬌小文靜。

      你別看她長(zhǎng)得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時(shí)話(huà)特別多,她不但下課總愛(ài)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,上課的時(shí)候她還總是偷偷的跟我說(shuō)話(huà),我有時(shí)都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能講話(huà)。

      她很樂(lè)于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。

      她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只蒼蠅,趴到了她的胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說(shuō):鄭雅琪,快把它弄死!雖然周?chē)耐瑢W(xué)都笑話(huà)她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲(chóng)子。

      她很喜歡畫(huà)畫(huà),她那天畫(huà)了一只兔子在草地上,畫(huà)了一條龍似乎能飛出來(lái)一樣,簡(jiǎn)直是栩栩如生。

      這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?

    我的好朋友三年級(jí)作文8

      當(dāng)我升上三年級(jí)時(shí),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來(lái),是他在這個(gè)班上給我一個(gè)微笑,是他在我無(wú)助困難的時(shí)候,第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前安慰我,逗我笑的,馮浩 有你真好

      到現(xiàn)在,他還是和我同班,和我是最要好的朋友,我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當(dāng),有福同享,還記得我做錯(cuò)事時(shí),他總是會(huì)陪著我一起受罰,當(dāng)我受委屈時(shí),他就是我最好的垃圾桶,會(huì)很有耐心的聽(tīng)我訴苦,打籃球時(shí),我們的默契天下無(wú)敵,在球場(chǎng)上,最重要的就是小組合作和默契了,當(dāng)我閉上雙眼時(shí),他那燦爛的笑容,無(wú)時(shí)無(wú)刻都一定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中。

      美麗的校園少不了孩子們的笑聲,我的身旁少不了他的陪伴,真的很難想像離開(kāi)他,我的人生是否也會(huì)如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑,帶給我美好的童年,他是我生命中第二重要的支柱。

      時(shí)光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開(kāi)了,這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴,我一定會(huì)好好珍惜我們相處的時(shí)光,有你真好。

    我的好朋友三年級(jí)作文9

      眼前榕樹(shù)的葉片就像雪花一樣,從空中緩緩飄落,讓我想起往日在榕樹(shù)下,我們一起談天說(shuō)地的種種美好回憶。

      自從一年級(jí)遇見(jiàn)了她,就發(fā)現(xiàn)她跟我志同道合,一樣害羞、一樣內(nèi)向,都有說(shuō)不完話(huà)題。我們常常一起寫(xiě)功課、一起看書(shū)、一起玩耍,還一起幫忙老師做事。若是要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí),我想,那個(gè)人就是——她。

      有一次,我獨(dú)自去參加了夏令營(yíng),一到那里,旁邊的面孔都很陌生,人生地不熟的,令我想打退堂鼓……。正當(dāng)我沮喪不已時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“!你也來(lái)啦!”我倆的不期而遇,不但讓我吃了顆定心丸,也讓這次的夏令營(yíng)留下了美好回憶。

      隨著年齡的增長(zhǎng),大家都變得成熟了,我們倆被指派了一樣的重責(zé)大任——參加海報(bào)設(shè)計(jì)比賽,為了不辜負(fù)老師的期望,我倆卯足全力,全力以赴,天天晚上都擔(dān)心的睡不著覺(jué)。直到頒獎(jiǎng)當(dāng)天,氣氛明顯怪異,當(dāng)評(píng)審公布:“第一名是五年五班!”的那一刻,我倆不禁相擁而泣。

      雖然已經(jīng)很久不見(jiàn)她了,不過(guò),每當(dāng)回想起往日相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然會(huì)令我會(huì)心一笑。

    我的好朋友三年級(jí)作文10

      我有一個(gè)善解人意的好朋友——時(shí)穎。她的眼睛不大,可似乎能看懂別人的心。

      每天中午我都要去排練。有一次,我由于太匆忙把一個(gè)桔子 忘在食堂里?墒钱(dāng)我回到班級(jí)時(shí),忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當(dāng)時(shí),我還以為是媽媽幫我拿的,去謝謝媽媽了呢!可媽媽卻一臉疑惑地說(shuō): “沒(méi)有哇,我都不知道啊!”下課后,時(shí)穎跑過(guò)來(lái):“唐唐,你的桔子拿到?jīng)]?”我知道了,是時(shí)穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友,連聲說(shuō):“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的,卻讓我心窩里甜甜的。

      時(shí)穎的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞足,號(hào)稱(chēng)“飛毛腿”,是我的偶像。

      如 果你看到她那張臉就知道了,黑黑的,那是因?yàn)殚L(zhǎng)期曬著日光浴唄。她留著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跑起來(lái)一甩一甩的。上二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)她天資好,把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊(duì)?伤齻(gè)子一點(diǎn)也不高,和我一樣,老師為什么選她呢?這一直困擾我。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),她雖不高,可是腿特別的長(zhǎng),不像我是“矮種狗”。從那時(shí)起,每天活 動(dòng)課你隨時(shí)都可以在操場(chǎng)上找到她的身影。放學(xué)后,每當(dāng)我們?cè)诩依锎抵照{(diào),吃著可口的佳肴時(shí),她卻在田徑場(chǎng)上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來(lái)。每 天同樣的動(dòng)作,枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話(huà)老早就不干了,可時(shí)穎卻堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在最近的比賽中時(shí)穎獲得了100米第一,200米第二的好 成績(jī)。

      有這樣一位朋友,真好!

    我的好朋友三年級(jí)作文11

      我的好朋友羅玉夏,他的性格有點(diǎn)古怪,他有時(shí)候愛(ài)幫助人;有時(shí)候捉弄人;有的時(shí)候居然裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,向我請(qǐng)教呢!他也是我的同桌,做一些題目的時(shí)候,有時(shí)候他做錯(cuò)了嘛,還說(shuō)我做錯(cuò)了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)是他錯(cuò)的時(shí)候,我還以為他會(huì)向我說(shuō)聲對(duì)不起,沒(méi)想到的是,他居然罵起我來(lái),說(shuō)我怎么不提醒他。我的同桌真是又可氣,又可笑!

      羅玉夏長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張胖嘟嘟的小嘴 。說(shuō)話(huà)通順有力。就是一個(gè)堂堂正正的男子漢!

      說(shuō)到羅玉夏的特點(diǎn),我最喜歡的就是他的助人為樂(lè),因?yàn)樗麕椭^(guò)我。

      那一天……數(shù)學(xué)考試,早上,我早早地起來(lái)。拿起數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái),時(shí)間就這么靜悄悄的過(guò)去了,到我想起我要去上學(xué)的時(shí)候。我猛地抬頭,啊!我差點(diǎn)叫出聲來(lái)了!因?yàn)闀r(shí)鐘上顯示的是7點(diǎn)25分,我把學(xué)習(xí)用具往書(shū)包一塞,背上書(shū)包就匆匆趕往學(xué)校。到了學(xué)校,我把學(xué)習(xí)用具一股腦拿出來(lái) ,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……就是不見(jiàn)尺子。我把抽屜找了,把地板也找了。就是不見(jiàn)尺子。羅玉夏似乎看懂了我的心事,把那他新買(mǎi)的尺子“咔嚓”一聲折成兩半,把其中一半遞給我,說(shuō):“找不到尺子吧,不用再找了,我借你!蔽医舆^(guò)尺子,原本我想說(shuō)幾句感謝的話(huà),但是老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,考卷一發(fā)下來(lái),我就認(rèn)真地做每一題?荚嚱Y(jié)束了,我馬上對(duì)羅玉夏說(shuō)了幾句感謝的話(huà),并把尺子還給他。

      羅玉夏真是一個(gè)好朋友,大家愿不愿意和他叫朋友。

    我的好朋友三年級(jí)作文12

      我的好朋友王臣崇 六月二十四日 星期三 小雨下了一天!

      今天下午,王臣崇來(lái)我家做客。

      本來(lái)我們約好了要去王臣崇媽媽的飯店寫(xiě)作業(yè)。一看店里的顧客很多,為了不打擾阿姨做生意,媽媽很阿姨商量把我和王臣崇帶到了我們家。

      到了我們家,我們先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。王臣崇在寫(xiě)暑假作業(yè),我在寫(xiě)卷紙。我寫(xiě)一張卷紙,王臣崇就把語(yǔ)文暑假作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽給我檢查卷紙,我錯(cuò)了兩道題,是因?yàn)闆](méi)有細(xì)心。媽媽說(shuō):“沒(méi)有用到一百分的心,就沒(méi)有一百分的成績(jī)!蔽乙院髴(yīng)該認(rèn)真做卷紙,用心檢查。

      作業(yè)做完了,我們游戲時(shí)間到了。我們玩兒了“超人拯救世界”,王臣崇當(dāng)超人,我當(dāng)怪獸;然后,我們又玩兒“猴子吃香蕉”,王臣崇當(dāng)主人,我當(dāng)猴子。還玩兒了“探險(xiǎn)島”,我們兩個(gè)都是英雄,一起打怪獸。

      當(dāng)我們正玩兒得開(kāi)心時(shí),都快六點(diǎn)了,爸爸也下班回家了。我和爸爸把王臣崇送走了。我們只好依依不舍地離開(kāi)了。

      媽媽后記:兩個(gè)小家伙,在一起玩兒得不亦樂(lè)乎。寫(xiě)作業(yè)時(shí)很用心,玩兒時(shí)很開(kāi)心!

    我的好朋友三年級(jí)作文13

      我的好朋友叫李欣怡。

      她長(zhǎng)著小巧玲瓏的眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,白白的。

      她是一個(gè)農(nóng)村孩子,生活過(guò)得也不好?墒谴┲麧,成績(jī)優(yōu)秀。因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村,很遠(yuǎn)所發(fā)她每天中午只能買(mǎi)點(diǎn)面包、牛奶。我想她真可憐呀,于是我每天中午叫她到我家去吃飯。

      大家都知道我的小名叫“王小丫”可李欣怡總叫我“小鴨子”,每當(dāng)她叫我“小鴨子”的時(shí)候,我就裝著非常生氣的樣子。她還以為我真生氣。就飛快地跑到廁所去。

      李欣怡是個(gè)書(shū)迷。那時(shí)上三年級(jí),我們還在同一個(gè)班上。那次上體育課,老師叫我們自由活動(dòng),李欣怡就拿本書(shū)邊走邊看,正當(dāng)她看得津津有味的時(shí)候,突然撞上了一棵樹(shù),我們被她逗得哈哈大笑,而她卻不當(dāng)一回事,繼續(xù)看書(shū)。

      李欣怡還樂(lè)于助人,發(fā)前她是我的同桌,本來(lái)應(yīng)該是我們這組掃地的,可她看我們累得滿(mǎn)頭大汗的,就跑來(lái)幫我們掃。我說(shuō):“你家那么遠(yuǎn),還是快回去吧!笨墒撬褪遣豢希瑘(jiān)持要把地掃干凈才走。

      看!這就是我的好朋友李欣怡,你們喜歡她嗎。

    我的好朋友三年級(jí)作文14

      裊裊檀香,氤氳了滿(mǎn)屋芬芳,昔日的浮華已成過(guò)眼云煙,一聲聲斷腸的哀嘆使書(shū)案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事,漫長(zhǎng)的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂(yōu)郁的床邊,顰眉淚眼,默默望著天邊那抹緋紅隨著時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史,玉宇瓊樓如今只是空城,往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽(yáng)下的憂(yōu)傷?

      你憤懣地質(zhì)問(wèn)蒼天:這不公平!為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下,我滿(mǎn)腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的下場(chǎng)?!因?yàn)樽晕业呐橙?因(yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng)?還是因?yàn)榧槌颊`國(guó)?……你開(kāi)始明白南唐頹廢的原由。

      囚于深宮中的你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無(wú)數(shù)往事,吞斷了無(wú)數(shù)苦吟。青衫磊落,你帶著醉意上西樓,望斷遠(yuǎn)山,洗卻蕭笛聲里無(wú)數(shù)怨愁。一曲《相見(jiàn)歡》吐出心中的積郁,卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片,再也拼不成鎏金的歲月,空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石階,滿(mǎn)眼盡是殘眉,誰(shuí)又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……

      不經(jīng)意間,你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊(cè),人們提及你時(shí)可是“問(wèn)君能有幾多愁?”,你的愁恰似“一江春水向東流!

      哦,明月依舊,何時(shí)才能回首?滄海桑田,只怕早已換了人間……

    我的好朋友三年級(jí)作文15

      今天我給大家介紹一個(gè)新朋友,她長(zhǎng)得矮小,扎著一個(gè)短短的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了!一張圓圓的小臉蛋上總會(huì)綻放燦爛的微笑,特別討人喜歡。彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,一閃一閃的,好像一眨眼就能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子。她有一張櫻桃小嘴,雖然小,但能說(shuō)會(huì)道。你們猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是我的好朋友——金徐溢。

      她可調(diào)皮了,每次我跟她玩的時(shí)候她都會(huì)耍一些小花招。記得有一次,我做完作業(yè)到她家去找她玩?伤沒(méi)做完作業(yè),我只好在一旁等著。等著等著,我有點(diǎn)不耐煩了,再看看她的作業(yè)本,還有一大半呢!還有這么多作業(yè)沒(méi)做完,可她還在東張西望,真是太不專(zhuān)心了。我提醒她專(zhuān)心一些,然后假裝有事出去,可其實(shí)我在門(mén)縫里偷偷地看著她,想看看她聽(tīng)不聽(tīng)話(huà),我剛一出門(mén),她就立刻就從凳子上跳了起來(lái),蹦到床上去了,一會(huì)兒在床上滾來(lái)滾去,一會(huì)兒在床上跳來(lái)跳去,一會(huì)兒又把枕頭到處扔,原本整潔的床鋪轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)大垃圾堆。我氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我嚇了一大跳,趕緊回去假裝寫(xiě)作業(yè)。我走到她面前,一把搶過(guò)作業(yè)本,一看,還有好多沒(méi)有寫(xiě)完呢。我對(duì)她真是哭笑不得呀!可她呢,此刻又在眨巴著那雙水靈靈的大眼睛,好像又想出了什么鬼點(diǎn)子。

      你們喜歡我這個(gè)調(diào)皮的朋友嗎?那就到三(4)班去找她吧!

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