桃花三年級作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的桃花三年級作文8篇，歡迎大家分享。
桃花三年級作文 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章，文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說明了人在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)己，我自己的房間還要媽自立，克服依賴性，學(xué)會生存的道理。讀到這里，我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。
那是一個夏天，下著大雨，我忘了帶傘，我趕緊跑回家中，怎么也找不到那把傘，我一看表，馬上就要上課了！�。鑶�！我不顧外面下著大雨了，出了門，就一路飛奔到車站，我一看身上，��！身上的衣服都被淋濕了，唉，如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣，就不會被淋成落湯雞了！不能總依賴別人��！我一定要改正這個毛病！
《桃花心木》讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個道理：做什么事都不要依賴他人！
桃花三年級作文 篇2
有的人喜歡早開的迎春花、有些人金燦燦的油菜花、還有些人喜歡月月開放的月季花，但我還是喜歡桃花。
一到春天，山坡上的桃花就盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像天邊的彩霞落到了人間，又好像人們?yōu)榱擞哟禾斓牡絹�，特意鋪上的粉色地毯。走近一看，樹上花兒挨挨擠擠，既不見綠葉也看不見枝干的顏色了，只剩下滿眼的粉紅。一棵棵桃樹宛若一位位身披粉紗的仙女，在春風(fēng)中輕輕舞蹈著，婀娜多姿。細(xì)看花枝上，花兒千姿百態(tài)，有的花已經(jīng)開放了，好像一把把撐開的小傘。有的花才展開兩三片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的。有的圓鼓鼓的，飽脹得馬上要裂開似的，好像一個個小小的氣球要爆炸了一樣。還有的是花骨朵，被外面的萼片包得緊緊的，好像一個個炒熟的小豌豆。
春風(fēng)一吹，桃花枝條搖蕩著，散發(fā)出一股股好聞香味兒，蜜蜂和蝴蝶都被吸引過來了，蜜蜂嗡嗡地叫著，一會鉆進(jìn)這朵花兒里，一會又到那朵花兒家里去坐一坐。蝴蝶也在桃花上翩翩起舞。
我喜歡春天，但我更喜歡桃花。
桃花三年級作文 篇3
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，是桃花盛開的季節(jié)。嬌艷妖嬈的桃花迎著和煦溫暖的陽光，清新舒適的春風(fēng)，向人們展示著妖嬈而又清秀的身姿。
一進(jìn)桃花園就像走進(jìn)了花的世界——啊！多美��！桃花的品種繁多，顏色也是各式各樣，落英繽紛，有淡粉的，桃紅的、淺白的……在青翠欲滴的綠葉的映襯下，顯得更加婀娜多姿，風(fēng)情萬種。
陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍(lán)天與白云的襯托下，桃紅的葉子顯得格外的翠色，仿佛是美麗的仙女頭上的翡翠飾品。一朵朵姹紫嫣紅的桃花，從“翡翠飾品”中間冒了出來，猶如一個個可愛的小女孩，在綠葉叢中歡笑雀躍。那一朵朵，一簇簇的桃花開滿了枝頭，每一朵都開的那么紅、那么艷；那一朵朵伸展的花瓣吐露出淡黃色的花蕊，在微風(fēng)中輕輕顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞待放的花骨朵兒，在陽光下顯得格外生動、可愛、活潑。
在靜靜的春天里，我站在桃樹下，欣賞著春天給與桃花們的一切美好，春風(fēng)撫摸著桃花，桃花更美了；春雨滋潤著桃花，桃花更嬌嫩了；陽光照耀著桃花，桃花更妖嬈了。
大自然給予了桃花如詩如畫的韻味，桃花也回報了大自然，回報了人們。人們在桃花下，盡情呼吸，品味醉人的風(fēng)光……
桃花三年級作文 篇4
在一個萬里無云，春暖花開的星期天，我和媽媽一起去美麗的洛浦公園欣賞桃花，我的心情非常激動。
我放眼望去，一棵棵桃樹密密地聚在一起，像一簇簇花叢，還像一道道粉紅色的屏障。那翠綠的`草地，淡黃色的迎春花把桃花襯托得更加漂亮。我還沒有走近桃花，就聞到了桃花散發(fā)出的陣陣清香，令人心曠神怡，心情舒暢。走近了桃花，看到一串串桃花在樹枝上，爭先恐后地綻放著，像是在比賽誰開得更美呢！
走到花前細(xì)看，一個個粉紅色的花朵，像綻開的笑臉，嫩黃的花蕊在花心中間，像剛剛從媽媽肚子里探出頭來的小寶寶一樣，躲在媽媽溫暖的懷抱里。還沒開放的花苞，像一顆顆珍珠，掛在枝頭。
游客們走過來，有的在花前照相，有的在花旁寫詩，有的在花前寫生。這時，我突然想起一首詩：“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙�！�
啊！桃花你真美��！你努力地把生命最精彩的部分，展現(xiàn)出來，桃花，我愛你。
桃花三年級作文 篇5
桃花已經(jīng)開了不少了。桃葉才慢慢地長出嫩嫩的細(xì)芽，顯得格外綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。桃花在這些嫩葉之間冒出來。有的單獨掛在枝頭。有的花瓣全都展開了，一絲絲紅色花蕾頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。
有的還是花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，心醉神迷。
桃花三年級作文 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇，我家院子里的粉紅色的桃花也露出了美麗的笑臉。
嫩綠的桃葉青翠欲滴，輕輕地托起粉紅色的花朵，微風(fēng)吹過，仿佛一個個粉紅色小姑娘在綠色的舞臺上輕輕地舞蹈。那些花骨朵兒看起來是那么像一個個成熟的草莓，還像快要爆炸的蓮子。滿枝頭的花骨朵兒更像一串串誘人的冰糖葫蘆，讓人口水直流三千尺�？上]等你去摘，它就已經(jīng)悄悄地開放了。
盛開的花瓣像一把把小扇子，露出了嫩綠的花蕊，吐著迷人的芬芳，讓人醉了一次又一次。
每次回到家我都會來到桃樹下，摸摸嫩綠的桃葉，聞聞醉人的花香，留戀忘返，久久不愿離去。
桃花開在春天里，春天因為有桃花的綻放更加美麗。我愛這美麗的春天，更愛這春天里美麗的桃花。
桃花三年級作文 篇7
春天到了，桃花開了，在油亮的綠葉中間盛開著一朵朵粉紅的桃花，一朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，從遠(yuǎn)處看，成片的桃花就像一片美麗的彩霞。
小猴明明和小猴白白來到這兩棵桃樹下，看見了美麗的桃花，明明贊嘆道：“桃花多美呀，白白，我們可以把桃花摘下來編成花環(huán)玩吧�！卑装着d奮地說：“好吧！”它們倆就迫不及待地爬上最大的桃樹，把桃花全都摘了下來，串成花環(huán)，戴在了自己的脖子上，兩只小猴非常開心，蹦蹦跳跳回家了。
夏天到了，小猴白白想吃桃子了，小猴想到了兩棵桃樹，它來到這里發(fā)現(xiàn)最大的那棵桃樹沒有結(jié)出一個桃子，過去，這棵樹的桃子最大最甜，白白很奇怪，也很失望。
白白呀白白，你怎么不知道一朵桃花就是一個桃子，你把桃花摘光了，哪兒還會有桃子呢？
桃花三年級作文 篇8
作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用，他不滿黑暗的政治現(xiàn)實初中，對戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受，同時棄官司后勃十年的農(nóng)村生活，因此，他對更多的了解，理解他們追求理想社會的愿望，所以寫這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農(nóng)民的要求和愿望。
他在兩個方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業(yè)。
第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的魚和干凈的水；而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹和可以做家具的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點桃花源的景，詳略得當(dāng)，值得鑒賞。
與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點：當(dāng)桃花源的人看見漁人時，并沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰(zhàn)亂多多，形成了鮮明的對比。
每個人心里都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構(gòu)的，但我相信一定有這美好的地方。