【實(shí)用】太陽花三年級(jí)作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的太陽花三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽花三年級(jí)作文 篇1

　　年前，婆婆送了我一袋太陽花籽，從家鄉(xiāng)寄來的。籽是散散的，一粒粒的，很小，比針尖還小，一點(diǎn)也不夸張，用干的指尖粘一下，就會(huì)有幾十粒。婆婆說，直接或摻細(xì)沙灑到盆土上，不用再覆土，澆水也不能從上面直接沖盆土，得浸盆。

　　過年時(shí)她讓我看已經(jīng)長(zhǎng)出的小苗。我掃遍陽臺(tái)的每一個(gè)可能的花盆，都沒有找到；她說就在我眼前，我又努力的找我眼前的'花盆：天，這就是花苗？��！這不是苔蘚嗎？密密匝匝的。估計(jì)很少有人能認(rèn)出。婆婆一笑：不小心灑多了。這么小的籽，這么小的苗，能有未來嗎？婆婆告訴我，一小顆籽就可以長(zhǎng)成一盆。我不太信。

　　回去我就灑了籽，而且確信自己的確沒有多灑。幾天后，盆里就出來茸茸一層，我一點(diǎn)都不憐香惜玉，硬生生拔掉了一大半；再過幾天，苗高了些，我又拔點(diǎn)；多次以后，盆里還有十幾棵。它們依舊是那么的瘦弱，即使是最小力的噴霧，也能讓它們倒在一邊。于是，我有點(diǎn)輕視它們了。

　　忽然有一天早晨，驚喜的發(fā)現(xiàn)：窗外的它們，各個(gè)頭上頂個(gè)大大的苞，要開要開的樣子。第二天一早一看：都開了，黃色、橙色、紅色、粉色，沒有重樣的，花瓣很大，象霓裳，有些是重瓣的，有些瓣的根部是另一種顏色……盡管身體還是很瘦弱。

　　有點(diǎn)心疼她們，陽光、土壤、水、空氣多么簡(jiǎn)單的需要，一次次讓我誤會(huì)，竟然能開給我這么美麗的花。

太陽花三年級(jí)作文 篇2

　　我家窗臺(tái)種有幾盆太陽花。我愛太陽花，因?yàn)樗�的花艷麗、芳香。

　　夏天到了，每每早上起來，太陽花像被窩中酣睡的娃娃，探出一個(gè)圓圓的腦袋。因此，它的花瓣是合攏著的。

　　中午放學(xué)回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我家窗臺(tái)上五彩繽紛的太陽花。回到家，打開窗戶，映入眼簾的是，酣睡的娃娃醒了，它睜開了眼睛。太陽花有五個(gè)花瓣，里面還有星星的花蕊。它的花開的那么地艷、那么地濃。有玫瑰紅的、有大紅的`、有金黃的，它們水靈靈的，好像在沖著我眨眼睛。湊上去，聞一聞?dòng)幸还汕迩宓南阄丁�時(shí)不時(shí)地引來蝴蝶、蜜蜂尋窮開心，它們?cè)谏厦骠骠嫫鹞柚��?/p>

　　傍晚時(shí)分，太陽花合攏了，它們好像和爸爸、媽媽一樣忙碌了一天要休息了。

太陽花三年級(jí)作文 篇3

　　上個(gè)星期天早晨，我們一家四口來到辦公樓玩。我們玩了一會(huì)，就邊走、邊。我突然看見了一種花，不知道叫什么花。就問媽媽說：“媽媽這花叫什么花呀？”

　　媽媽想了想說：“這種花叫太陽花�！�

　　到了中午，我苦思妙想，終于發(fā)現(xiàn)了太陽花的秘密了。發(fā)現(xiàn)太陽花開了，就趕緊跑到媽媽面前說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)太陽花的秘密了，太陽花是有太陽的.時(shí)后才開花。

　　媽媽笑著對(duì)我說：”好孩子，你終于發(fā)現(xiàn)秘密了。“

　　我對(duì)媽媽說：”觀察事物真又有意思��！“

　　到了家里，爸爸說：”孩子，以后繼續(xù)努力，表現(xiàn)得不錯(cuò)！“

　　我高興的笑了！