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    改變?nèi)昙?jí)作文

    時(shí)間:2021-08-17 09:39:20 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于改變?nèi)昙?jí)作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的改變?nèi)昙?jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于改變?nèi)昙?jí)作文7篇

    改變?nèi)昙?jí)作文 篇1

      有些人說(shuō),小時(shí)候養(yǎng)成一些不好的毛病和習(xí)慣,長(zhǎng)大后一定改不了?墒俏覍(duì)這個(gè)結(jié)論半信半疑,為什么一定改不了呢?為什么長(zhǎng)大后也改不掉呢?哪怕只改變一點(diǎn)點(diǎn)呀!

      其實(shí),我們班的cmk同學(xué)就是一個(gè)很好的例子。

      我們班的cmk同學(xué),他是一個(gè)天天不做作業(yè)、上課做跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,因而天天被老師批評(píng)。他不僅惹老師討厭,而且同學(xué)也討厭他。特別是英語(yǔ)老師最討厭他了,每天上英語(yǔ)課都給老師訓(xùn)得狗血淋頭才不說(shuō)話不開(kāi)小差。數(shù)學(xué)老師也這樣對(duì)他?墒牵慨(dāng)給某一個(gè)老師罵完之后,第二天就打回原形,當(dāng)老師說(shuō)的話是耳邊風(fēng),噓一聲就沒(méi)了。很多老師說(shuō)他這些行為和習(xí)慣可能一輩子都改不掉,就連我們班的同學(xué)都這樣認(rèn)為。

      可是,他這幾天,都沒(méi)有給英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師罵了,數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)他上課專(zhuān)心聽(tīng)講呢,其他專(zhuān)科老師也沒(méi)有說(shuō)他了,就連午寫(xiě)的監(jiān)督員都表?yè)P(yáng)他每天回來(lái)最自覺(jué)練字。依我看,陳銘楷可能意識(shí)到自己做錯(cuò)了,想改變自己,讓自己在老師的心目中改變好一點(diǎn)。

      是誰(shuí)說(shuō)改變不了的?只要你下決心要把不好的毛病和習(xí)慣改掉,那怕你改變一點(diǎn)點(diǎn),只要你用心去改,什么不好的毛病和習(xí)慣,統(tǒng)統(tǒng)都可以改變。

    改變?nèi)昙?jí)作文 篇2

      爸爸的狂暴、媽媽的嘮叨、老師的說(shuō)教;不是在學(xué)校,就是在去學(xué)校的路上;外面鳥(niǎo)兒叫、花兒笑、小狗鬧,而我卻有一大堆作業(yè)在等著。我頭快炸了,迷糊、迷糊……

      “小狗仔,wakeup!咦,臉上的胡須要扎人了!”我揉揉朦朧的眼,宇航員王亞平姐姐身影出現(xiàn)在窗口的氣幕上。迎著光亮,亞平姐姐宛如飛天仙子。

      “真是天上一天,地上一年,我在天宮剛住了幾天,你小胡子倒長(zhǎng)出了。端午節(jié)了,別忘了吃粽子!”

      氣幕一閃,亞平姐姐不見(jiàn)了,窗外出現(xiàn)了每天都看見(jiàn)的綠樹(shù)紅花。

      我再次閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)我想吃的紅豆粽子。定型,好!床頭的微波傳感器立即將我的腦電波指令下達(dá)給3d打印機(jī)。

      “我的主人,您的粽子,還有coffee!辈坏10分鐘,機(jī)器人robter就推著餐車(chē)來(lái)到我床前。

      “粽子味道不錯(cuò),不過(guò)咖啡里面牛奶放多了!”我滿(mǎn)意地打個(gè)飽嗝,裂開(kāi)了腳丫,晃了晃。

      吃完了早餐,我想起老師星期五布置的作業(yè)。

      戴上可攝像隱形眼鏡和數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化器,隨著書(shū)的翻動(dòng),我用一目十行的速度將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本知識(shí)點(diǎn)深深地印刻在我的大腦皮層上,讓我感覺(jué)到幼學(xué)如漆。毫無(wú)疑問(wèn),在此基礎(chǔ)上,我下筆如有神。

      “爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭、也不鬧,早上叫聲老師好!”每天離正式上課還有20分鐘,門(mén)鈴準(zhǔn)時(shí)響起《爸爸媽媽去上班我去幼兒園》音樂(lè)提醒我。這個(gè)笨門(mén)鈴,我都上三年級(jí)了,也不知道換首歌。我眼睛一瞪門(mén)鈴紅外接收器,這下門(mén)鈴反應(yīng)挺到位,立馬不吱聲了。

      我不慌不忙收拾好書(shū)包,帶上攝像頭,背上火箭推進(jìn)器。

      點(diǎn)火,升空。你爸爸寶馬送,他媽媽奔馳接,太俗了,堵死你們!看到校門(mén)口交警手忙腳亂、手舞足踏、手足無(wú)措的場(chǎng)景,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。

      看到我從容地走進(jìn)教室,同學(xué)“加多寶”、“好多魚(yú)”等送來(lái)羨慕的眼光,盡管酸溜溜的,可讓我別樣滿(mǎn)足。

      “崔賁,崔賁,你上校報(bào)了,你參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的了一等獎(jiǎng)。”

      “崔賁,崔賁,你上電視了,你的畫(huà)被中國(guó)美術(shù)博物館永久收藏。只不過(guò)畫(huà)的內(nèi)容我還沒(méi)看懂!”

      小樣,這有何大驚小怪的,小荷才露尖尖角,爆炸性的新聞還在后面吶!

      對(duì)于難寫(xiě)的作文,我在腦海中放一回電影,人腦打印機(jī)打印出來(lái)的文章保準(zhǔn)讓你們身臨其境!就像在看3d電影!

      我很享受這份簇?fù),這樣我飄飄然。是的,我覺(jué)得在飄,在飄!

      ……

      突然,我從云端急速下墜、下墜!

      我一驚,原來(lái)是爸爸一下扯掉我身上的杯子,“崔賁,起床了,你看看,口水都淌在枕頭上了!”我條件反射般像彈簧樣坐了起來(lái),映入我眼簾的是爸爸那紫茄般的臉。

      我飛快地套上衣衫,胡亂扒了幾口稀飯,走向?qū)W校。在路上,想起小時(shí)什么也不懂的喬布斯卻讓“蘋(píng)果”走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),我特欣慰,我起點(diǎn)比他高多了。我要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),用知識(shí)改變世界,改變我們學(xué)生別樣的人生,不是讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),就是不讓夢(mèng)醒。

      我暗下決心!

    改變?nèi)昙?jí)作文 篇3

    說(shuō)起讀書(shū),我的第一印像就是抱著課本,大聲的讀,拼命地背,很無(wú)趣?赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書(shū)愛(ài)好的培我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),更多的是快樂(lè)。有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》,我被這本書(shū)奇特的名字所吸引!疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇?我回家第一個(gè)小故事,就把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的.小男孩在上課時(shí),將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái),害的人家大哭不止,然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中,后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ,調(diào)查那位同學(xué),從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然著說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書(shū),會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢?于是,我把書(shū)放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫(xiě)了:請(qǐng)閱讀本書(shū)!讀后 過(guò)了兩三天,媽媽沒(méi)有反應(yīng),我心里忐忑不安,直到星期三下午,我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了,在外面跳牛皮筋,媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽以前只從一個(gè)角度看你,認(rèn)為你在搞惡作劇,我看了這本書(shū),知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子,那樣的方法是不對(duì)的,用小聰明來(lái)引起別人注意,大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋,有本事就用好的成績(jī),好的思想品德來(lái)大家,你是個(gè)好孩子!睆哪且院螅瑡寢尵秃芰私馕,我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了,也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看她說(shuō)這樣能多理解我。讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí),它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

    改變?nèi)昙?jí)作文 篇4

      我記得我四、五歲的時(shí)候,去幼兒園上學(xué)的時(shí)候,爺爺每次用自行車(chē)帶我去幼兒園,在路上,他用力的蹬著車(chē)子,自行車(chē)好像十分不情愿的向前挪動(dòng),等到了幼兒園,爺爺?shù)哪樕嫌辛硕勾蟮暮怪,還氣喘吁吁。我想,我上學(xué)真的不容易,讓爺爺十分辛苦的送。再望望其他的同學(xué)的爺爺奶奶也是,個(gè)個(gè)都筋疲力盡的樣子。

      過(guò)了二、三年,街上十分流行電動(dòng)車(chē)。我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給爺爺買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē),只見(jiàn)那個(gè)家伙黑亮黑亮,像一匹驕傲的黑馬。等爺爺送我上學(xué)的時(shí)候,爺爺輕輕的將開(kāi)關(guān)一開(kāi),那個(gè)電動(dòng)車(chē)好像不費(fèi)力氣的向前跑去,我坐在上面很平穩(wěn),等到了校門(mén)口,我望了爺爺,只見(jiàn)爺爺面不改色,心不跳,好像很輕松。這時(shí)候,我想,有了電動(dòng)車(chē)真好。當(dāng)然,其他的同學(xué)也是電動(dòng)車(chē)陸陸續(xù)續(xù)送到學(xué)校。

      有一次,我坐在叔叔的轎車(chē)去游玩,只見(jiàn)小轎車(chē)的速度好快,我坐在轎車(chē)?yán),悠閑的聽(tīng)著那美妙的音樂(lè),還吹著空調(diào),好舒服。〔灰粫(huì)兒,車(chē)子到達(dá)子目的地;丶业臅r(shí)候,只見(jiàn)路上有許多的轎車(chē),我們的轎車(chē)開(kāi)也不動(dòng),像螃蟹爬似的,我想,這個(gè)轎子將來(lái)肯定是人們的主要代步工具。

      回到了家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天我和媽媽坐的轎車(chē)好舒服啊,我想,我們家將來(lái)也買(mǎi)一輛小轎車(chē)!卑职诌@時(shí)說(shuō):“好啊,你自己買(mǎi),要自己努力學(xué)習(xí)”。是的,只有努力學(xué)習(xí),才能更好的工作,才有希望買(mǎi)小轎車(chē)。

    改變?nèi)昙?jí)作文 篇5

      自幼時(shí)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。當(dāng)母親給我講故事時(shí),我總是聽(tīng)得如癡如醉。長(zhǎng)大后,當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一些字后,我就開(kāi)始自己讀書(shū)。

      我第一次自己讀書(shū),是在一個(gè)周末的下午?吹牡谝槐緯(shū)是四大名著里的《水滸傳》,也是它引起了我的閱讀興趣。翻開(kāi)書(shū)后,我細(xì)細(xì)的讀了下去,在讀書(shū)的過(guò)程中,時(shí)間過(guò)得飛快。在讀書(shū)的過(guò)程中,我仿佛身臨其境,仿佛我就是書(shū)中的人物,在一段段優(yōu)美的段落中,去領(lǐng)略書(shū)中的愛(ài)恨情仇。第一次讀書(shū),也使我愛(ài)上了讀書(shū)。

      日積月累之下,我讀的書(shū)也漸漸的多了。

      從讀書(shū)中,我看到了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!碧諠摰挠崎e生活。他不為五斗米折腰,毅然舍棄了渾濁的官場(chǎng)生活,將目光投向了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

      從讀書(shū)中,我聽(tīng)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒!比傉煞蚯牡吐曇鞒,又一次穿透歷史迷霧在寂靜的夜里響起。

      從讀書(shū)中,我知道了大觀園中的人情世故,桃園之中的三結(jié)之義,西天取經(jīng)路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情斗志。

      從讀書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了風(fēng)霜清愁的黛玉,她的反抗精神是

      最濃郁的芳香。玉腕輕揮,宮花落地,那是她對(duì)趨炎附勢(shì)的小人最好的回答;兩方舊帕,幾多情思,那是她與寶玉在為愛(ài)情抗?fàn)帲还沧x西廂,情愫暗生,那是她對(duì)封建禮教的直接挑戰(zhàn)……

      從讀書(shū)中,我了解了《中華上下五千年》的悠久歷史,知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。

      是書(shū),給了我力量;是書(shū),給了我知識(shí);是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;也是書(shū),豐富了我的生活,改變了我的生活。

      通過(guò)讀書(shū),我的作文水平提高了。是書(shū),改變了我的生活,使我的作文更上一層樓;是書(shū),改變了我的生活,將我從一個(gè)無(wú)知少年,變成一個(gè)有志青年;是書(shū),改變了我的生活,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們,讓我們一起去讀書(shū),一起喜歡上讀書(shū)吧!我相信,書(shū)也一定會(huì)改變你的生活。

    改變?nèi)昙?jí)作文 篇6

      改變,這個(gè)世界上隨時(shí)隨地都在發(fā)生著變化,時(shí)間趕不上變化,是的這是對(duì)的。

      可是大家都是因?yàn)槭裁炊母淖兊哪?人,事還是?還是什么呢?是的,有些東西是可以隨著年齡,隨著經(jīng)歷過(guò)的事情,人也是會(huì)慢慢發(fā)生改變的。

      那么什么東西影響人改變更大呢?是的,就是愛(ài)。愛(ài)是什么呢?友情,親情都是如此,無(wú)論有沒(méi)有血緣關(guān)系,總有一種愛(ài)會(huì)悄悄地打動(dòng)著你的心,也許你不知道什么時(shí)候,就已經(jīng)為你的爸爸媽媽?zhuān)蛘吲笥寻l(fā)生了改變,是的正是因?yàn)樗麄儗?duì)你的關(guān)懷,他們對(duì)你真摯的愛(ài),你才會(huì)慢慢的成長(zhǎng),人生也才會(huì)更加一帆風(fēng)順。

      真正愛(ài)你的人對(duì)你的感情是數(shù)十年不變的,就算你們間隔了很長(zhǎng)的時(shí)間未見(jiàn),可是你們之間的感情還是很深厚,她還是能那么輕而易舉的讓你哭讓你笑,又讓你悄悄地成長(zhǎng)著。有些時(shí)候,人長(zhǎng)大了,是不會(huì)輕易知曉的,可你驀然回首間,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,比以前也懂事了很多。這是年齡的增長(zhǎng),身體的長(zhǎng)大可以造成的嗎?不是,心靈的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都是因?yàn)槟承┦,某些人,某些?ài)。

    改變?nèi)昙?jí)作文 篇7

      20××年北京有了超過(guò)200萬(wàn)輛汽車(chē),其中私家車(chē)更是在100萬(wàn)輛以上,如果以城區(qū)300萬(wàn)家庭來(lái)計(jì)算,那么每三家就有一輛汽車(chē)。有人把20xx年稱(chēng)作是''汽車(chē)改變生活,中國(guó)私家車(chē)節(jié)‘’的夢(mèng)想,一年之后就開(kāi)始變得實(shí)在。

      事實(shí)上汽車(chē)改變生活是多層面的。因?yàn)槠?chē)和汽車(chē)是不一樣的,豪華汽車(chē)和微型汽車(chē)給車(chē)主帶來(lái)的生活改變和意義就完全不同的,越野車(chē)和經(jīng)濟(jì)型適用汽車(chē)所代表的車(chē)主氣質(zhì)也不盡相同,按照自己的喜好改裝的個(gè)性車(chē)又不一樣,而拉風(fēng),炫目的跑車(chē)車(chē)主的有車(chē)生活一定又是另外的樣子。

      汽車(chē)改變生活,F(xiàn)在,汽車(chē)為人類(lèi)社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物:汽車(chē)藝術(shù)、汽車(chē)廣告、汽車(chē)展會(huì)、汽車(chē)旅游等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中,改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念。并進(jìn)而減少了人們的就業(yè)難的問(wèn)題,改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托蓍e方式,生活節(jié)奏、以及文化習(xí)俗。

      我們家也買(mǎi)了一輛新的汽車(chē)。但是我們家買(mǎi)汽車(chē)是為了實(shí)用,改變出行方便,比如到了星期天我就可以坐著我家開(kāi)的汽車(chē)回去看爺爺和奶奶。一家人團(tuán)圓真好啊!

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