讀三年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的讀三年級作文8篇,歡迎大家分享。
讀三年級作文 篇1
《我在逆境中長大》是一篇講述了作者爸爸因為她是女孩而從不關(guān)心她,她生病時,爸爸希望她死了,再要個男孩,媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而,媽媽工資低,身體又不好,“我”非常懂事,用平常一點,一點攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽,后來“我”用優(yōu)秀的成績撫慰了媽媽,也告訴了爸爸:女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章后,我深深的震撼了,我想:我從小就被家人捧在手心里,奶奶總說:“咱們家就靠你掙點面子了!庇捎诟绺缲澩,姐姐初三后就不想讀書了,家里每個人都希望我好好學(xué)習(xí),為家里爭光,從小就可以要什么有什么,懂事的我小學(xué)里成績優(yōu)秀,多次被老師表揚。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)下降,當(dāng)考下試來哥哥名次下降了,可分?jǐn)?shù)上升了10多分,大家讓他再努力些,我分?jǐn)?shù)上升了一點,名次下降了許多,大人們都開始說我,自從看完了這篇文章,我覺得自己和作者比起來差遠了,她懂得照顧媽媽,我呢?她會洗衣做飯,我呢?她能……
看到這樣一個人物,我開始思考,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我開始鍛煉自己,幫大人干家務(wù),參加一些比賽,失敗了我不會像以前那樣去怪誰,畢竟人要經(jīng)歷的挫折有很多,這樣才能讓我長大,我要像作者一樣堅強,不在衣來伸手,飯來張口。有一次,我數(shù)學(xué)只考了68分,我很難過,我從沒考過這么低,我怪自己平常不用功。我也可以換個角度想,我記住了這一次失敗,總結(jié)好經(jīng)驗,再努力取得好成績,這時候我長大了。
我要把一次成功看作前進,把失敗看作一副良藥,在這樣的環(huán)境中超越自我!
讀三年級作文 篇2
今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。
我和媽媽早早的來到圖書館簽到、抽簽、就位好后,比賽漸漸的開始了。
這次活動主題以"美麗蕭山"為主,聽了前面好多朗讀者的朗讀內(nèi)容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊和前景未來。選手們深情并茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺得自己還有很多的不足。
終于輪到我上場,這次我朗讀內(nèi)容是節(jié)選描寫蕭山一處景點文章來朗讀,<即將消逝的衙前老街>主要寫老街面貌和未來,抒發(fā)作者對老街的深后情感。
這次我覺得自己狀態(tài)還可以,媽媽也說我表現(xiàn)不錯。
比賽終于結(jié)束了,激動人心的時候到了,當(dāng)主持人說我獲得優(yōu)秀獎,其實我并不是很開心,但是媽媽說結(jié)果不重要,重在參與!況且還得了優(yōu)秀獎呢!獎品還有一百元書卷和證書呢!
今天太開心,我迫不及待想去書城挑我喜歡的書,以后這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!
讀三年級作文 篇3
讀了《淘氣包埃米爾》,我覺得埃米爾真的像題目中所說的——他像淘氣包一樣淘氣。
倫納貝來亞的埃米爾有著圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,一頭卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象,但他卻是一個小淘氣包!
埃米爾是那么頑皮——他把自己的妹妹當(dāng)國旗升到旗桿頂;他把豬血扣在自己爸爸頭上;他不知從哪兒贏來一匹馬,破窗而入嚇壞了彼特爾夫人和整個維莫比;巴克胡瓦舉行拍賣會,他亮出了高手……總之,埃米爾一淘氣就得坐木工房,他都要削一個木頭老頭兒?烧l都沒想到,他長大以后竟當(dāng)了社區(qū)委員會主席!
讀了《淘氣包埃米爾》,我不由自主地想起了哥哥,哥哥以前是個淘氣的“小鬼”,專門捉弄人,經(jīng)常引來隔壁叔叔阿姨和小朋友們的“告狀”,氣得爺爺直吹胡子瞪眼,跟脾氣溫順的姐姐比起來,可真是相差“十萬八千里”啊!可如今,他已經(jīng)是個乖巧懂事的小伙子了。說不定長大也能像埃米爾一樣當(dāng)個什么主席呢!
埃米爾的淘氣中蘊藏著他的可愛,我真喜歡他呀!
讀三年級作文 篇4
我英語成績不是很棒,所以爸爸媽媽決定要給我買點讀機。點讀機能幫助我提高英語成績,我對自己充滿信心。
星期六,我跟著爸爸、媽媽高高興興地來到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價錢,我在一旁看書。一會兒功夫,我們就買好點讀機回家了。
回到家,我打開盒子一看,“步步高點讀機”像是一本大字典。翻開“字典”,里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的,怎樣使用。因為買的時候沒有詢問售貨員阿姨,所以我和爸爸就開始研究起點讀機來。“智能輔導(dǎo)”、“測驗”、“聽課文”等。我一項對新鮮學(xué)具感興趣,所以東按按,西點點。很快,我們就找到了我正在學(xué)的三年級英語。我開始用點讀機點讀我學(xué)過的內(nèi)容。
買了點讀機,我心里真高興。因為我不用再擔(dān)心英語學(xué)不好,點讀機就是我的小老師。
讀三年級作文 篇5
寒假里,我讀了《年輕的翅》這本書,書中的一篇文章《老漢學(xué)外語》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:韓語學(xué)習(xí)班新一期開學(xué)報名時,來了一位老人!敖o孫子報名?”登記小姐問!安,自己。”老人回答,小姐愕然。老人解釋:“兒子在韓國找了個媳婦,他每次回來,說話嘰里咕嚕,我聽著著急。我想能夠同他們交流!薄澳衲旮邏?”小姐問,“六十八!薄澳牰麄兊脑捴辽僖獙W(xué)兩年。可兩年以后您都七十了!”老人笑吟吟地問:“姑娘,你以為我不學(xué),兩年以后就是六十六嗎?”
這位老爺爺都六十八歲了,還報名學(xué)韓語,我們小學(xué)生還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讀了這個故事,我懂得了不管你是干什么的,不管你有多大年紀(jì),只要愿意學(xué)習(xí),不論什么時候開始永遠不晚。
讀三年級作文 篇6
隨著時光的流逝,我漸漸長大,我看了很多描述豐子愷這個散文家、漫畫家、翻譯家的書籍,也看過他的散文和漫畫。每看一次我都有深深的體會和感悟,所以我毫不猶豫地看,常常一愛一不釋手。
我對豐子愷的《兒童漫畫》非常著迷程度與我的年齡同步增長,我感覺他的眼睛是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,他的手是一雙善于記錄美的妙手,看到兒童的傻氣,無知、幼稚,描繪出兒童任一性一的執(zhí)著和不退縮。就如《興味》中的那個織一毛一衣的女孩,他就將那女孩的心緒描繪得淋一漓盡致。
我對豐子愷的'散文的感覺是很自然“樸而不俗”,從中透露了他的內(nèi)心世界,每篇文章沒用華麗辭藻,都是一些直白的話語?墒怯趾敛伙@得粗俗,而是清新可喜的,讓人如沐春風(fēng)。就如他這樣寫一把從前用來描繪油畫的調(diào)色板刀,“它也許曾經(jīng)跟隨名貴的畫家,指揮高價的油畫顏料,制作出一等獎的作品來搏得沸騰的榮譽,F(xiàn)在用它切芋艿削蘿卜,真是委屈了它,但芋艿、蘿卜中所含的人生的滋味,也許比油畫中更為豐富,讓它嘗嘗吧。”
他這樣的寫作方法足以看出他的心是多么的純樸、直率、自然。∫膊皇遣伙@幽默感吧?我看了他文章總會想是不是他具備了與美好生活相和諧的美好品一性一呢?要不然他怎么會如此地發(fā)現(xiàn)美,在不完全美好的世界上,保持了美好的心境呢?
我想,他對生活是有這種慧心,也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,希望我們也能學(xué)會。
讀三年級作文 篇7
有一種愛就像一本厚厚的書,不容易讀懂。有一種愛就像太陽,有時候會被濃濃的烏云遮住,但是你仍舊可以根據(jù)他找到方向。
有一次,我邁著沉重的腳步,拿著那張可憐的試卷回到了家。媽媽從房間里走了出來,問我:“你今天考試考得怎么樣呀?”她用期待的目光看著我。我心里七上八下的,想媽媽會不會看到我這分?jǐn)?shù),就來罵我?我緩緩地拿出了那寫滿紅叉叉的卷子。
果然,不出我所料,媽媽把我拉進了房間。她問我:“你這是怎么考出來的?我昨天給你講的你是左耳進右耳出嗎?你昨天復(fù)習(xí)了沒有。磕恪。”媽媽嘮叨了好久,最后來了一句:“你自己好好想想吧!”說著,她就把試卷重重地甩到了床上,關(guān)上了門。
我自己問自己:你昨天認真復(fù)習(xí)了嗎?沒有。你這樣的成績會給你面子嗎?不會。
過了一會兒,媽媽見我在反思了,就語重心長地對我說:“好成績不是天上掉下來的,以后要復(fù)習(xí)!”我點了點頭。我知道,媽媽是為了我。
我終于讀懂了這份愛。
讀三年級作文 篇8
這篇文章,再結(jié)合我平常的生活,真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費,還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點家務(wù)事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當(dāng)然,這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個例子,就可以看出差距有多大了。看來真的想自立,學(xué)會自立,真正自立還是有點難的。但又該怎么做?
我認為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學(xué)會自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點零碎的家務(wù),起碼都要一件。日積月累,這都會被我認為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。
然后,我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。
那時,我就會覺得:學(xué)會自立,就是學(xué)會了生活。自立那么簡單,但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
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