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    梅花三年級作文

    時間:2021-08-15 11:13:15 三年級 我要投稿

    梅花三年級作文錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的梅花三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    梅花三年級作文錦集5篇

    梅花三年級作文 篇1

      中秋佳節(jié),爸爸一時心血來潮,要請我和媽媽吃鹿肉。

      起先,我聽錯了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

      爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。

      我們來到一個比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。

      一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

      那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長有一對雄偉的角,角上有4個杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。

      除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點綴著排列有序的白色斑點,就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。

      我正在欣賞梅花鹿時,媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

      走進(jìn)餐廳,一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒,說了幾句節(jié)日團(tuán)圓的話后,操起一根鹿排大干起來……

      我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂

      星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’!薄笆裁词恰掀?”我好奇地問!澳愕葧椭懒!卑职终f。

      我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進(jìn)碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會你就知道了!蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽S嗟拿娣鄣雇炅。忽然,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。

      爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……

    梅花三年級作文 篇2

      有人喜愛樸素大方的月季,也有人喜愛千姿百態(tài)的牡丹,可我,卻喜愛那獨自在寒冬中給人們帶來一縷清香的梅花。

      梅花屬薔薇科,花于葉子先開放,花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣,淡黃色的花蕊又細(xì)有長,花瓣層層分開,形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風(fēng)吹來,梅花隨風(fēng)擺動,如同一個婀娜的少女翩翩起舞。

      梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁,但也有一股清清的幽香。“梅花香自苦寒來”,寒風(fēng)吹散著梅花的香味,淡淡的清香使人心曠神怡,沁人心脾。

      梅花是在數(shù)九寒冬的天氣下迎著雪開放的,吹拂梅花的不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼的雨水,而是寒冰冷雪……它那堅強(qiáng)不息的品格值得我們學(xué)習(xí)。

      每當(dāng)春暖花開、百花爭艷,唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛梅花,愛它的綻紅吐白,愛它的疏影暗香,更愛它的樸實無華。

    梅花三年級作文 篇3

      我贊美堅貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的.傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

      在百花凋謝之時,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。

      那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

      古人有句話說得非常好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎?

    梅花三年級作文 篇4

      不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節(jié),而是因為那對于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。

      梅花,我看到了,看到了你那堅強(qiáng)、勇敢、不畏艱險的性格!

      梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!

      梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!

      梅花,你教會了我人生的價值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅強(qiáng)、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!

    梅花三年級作文 篇5

      有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看似朵朵黃云,點綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點點兒,就不會那么精巧,如果紋路再多一點點,就不會那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。

      梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不似牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。

      我想,世上也有似梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就似柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,似柳宗元這樣純凈的人,其實是心靈最美、最純潔的人。

      我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài),更喜歡她的純潔心靈!

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