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    彩虹三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-22 19:15:13 秀雯 三年級(jí) 我要投稿

    精選彩虹三年級(jí)作文22篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的精選彩虹三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選彩虹三年級(jí)作文22篇

      彩虹三年級(jí)作文 1

      大家都知道彩虹吧?可是你們知道彩虹在什么時(shí)候出現(xiàn)么?就讓我來(lái)告訴你們吧!

      彩虹是在風(fēng)雨后出來(lái)的,尤其是在大風(fēng)暴雨后出現(xiàn)。彩虹很美麗,它讓人腦清目明,心靈也會(huì)為之一振。對(duì)了,我還知道彩虹有七種顏色呢,它們分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

      我們作文班分六組,各組的名字也都是受彩虹的顏色啟發(fā)命名的。第一組的名字是“紅色熱血”,第二組的名字是“粉色夢(mèng)想”,第三組是“白色天使”,第四組是“綠色環(huán)保”,第五組是“藍(lán)色天空”,第六組是“黃色yellow”。我們小組就是“藍(lán)色天空”。六個(gè)小組組成了六道彩虹,這六道彩虹每天都要比美,“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”?彩虹是我們的.追求,我們都想成為最美麗的彩虹。

      對(duì)了,那天上午,我還為我心愛(ài)的彩虹賦詩(shī)一首呢:

      彩虹啊彩虹,

      滿身是顏色。

      七種顏色真美麗,

      讓人腦清又目明。

      彩虹啊彩虹,

      你是漂亮的小妹妹嗎?

      我們都不想讓你離開(kāi)我們。

      我們愛(ài)你彩虹,

      我們愛(ài)你彩虹,

      我們愛(ài)你彩虹。

      彩虹三年級(jí)作文 2

      秋天來(lái)了,秋老虎還不想走,氣溫一直保持在30多度,每天總是那么悶熱。

      天總算變臉了,西邊的開(kāi)空慢慢的陰沉下來(lái),但東邊還是陽(yáng)光燦爛,過(guò)了不久西邊終于下起雨來(lái)了,東邊大陽(yáng)卻慢吞吞的從烏云中露出了笑臉。突然從走廊上傳來(lái)一陣呼聲:“快來(lái)看、有彩虹啊!”

      我跑到天井里,朝著西邊的天空望去。哇!東方的天空上真的有彩虹!天藍(lán)藍(lán)的,彩虹的邊上圍著幾朵白云,好象是白云姐姐拉出歡慶的彩帶,有紅的,藍(lán)的,黃的,鮮艷極了。同學(xué)們歡呼著:“彩虹,彩虹,多漂亮的`彩虹!”整個(gè)校園沸騰了,幾乎所有的小朋友都跑出來(lái)了。大家不停地蹦啊,跳啊,有的高高地舉起手,點(diǎn)著彩虹,臉上笑得像朵花;恨不得跳起來(lái)把彩虹給拉下來(lái)。

      彩虹真漂亮呀,彎彎的像一座拱橋,懸在空中。“彩虹橋”為什么會(huì)出現(xiàn)呢?哦原來(lái)是太陽(yáng)公公的陽(yáng)光透過(guò)那三棱鏡一般的云層,拆射出紅、澄,黃,綠、青、藍(lán)、紫的七條美麗的光帶,那就是彩虹橋。

      我真想讓彩虹橋一頭連著學(xué)校,一頭連著遙遠(yuǎn)的童話世界。我們就可以到童話世界里來(lái)一次奇妙之旅了。見(jiàn)見(jiàn)白雪公主,看看灰姑娘、親親小馬駒、還要和巴比娃娃一起跳舞。

      雨是風(fēng)的痕跡,風(fēng)是雨的信息,彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。我真希望彩虹橋一直掛著,讓我的夢(mèng)想成真。

      彩虹三年級(jí)作文 3

      。∵@美麗的花架子在我的手下誕生了!

      你看它那美麗的花紋,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,被我那精致的花過(guò)和美麗的花兒所吸引住了,你瞧!那朵花可真美呀,有時(shí),我會(huì)靜靜地觀察它,我時(shí)而會(huì)聞聞香味,時(shí)而用它香、色、美來(lái)打扮我自己,我自己會(huì)感覺(jué)到自己的也是一朵美麗的花,盛開(kāi)在陽(yáng)光下…

      哦,你一定想知道它是怎么做出來(lái)的吧?

      現(xiàn)在就讓我這位制作家來(lái)為您介紹這彩虹式的`花架子吧!

      哎,這東西的制作說(shuō)出來(lái)還有一段小故事呢!

      我的哥哥與我去花草市場(chǎng)買花,喲!有一個(gè)漂亮又便宜的花架子呢!哥哥聽(tīng)說(shuō)要買,他說(shuō)“自己做去,我不買!”“不買就不買,自己做就自己做,誰(shuí)怕誰(shuí)!蔽倚睦锸植环䴕。

      說(shuō)干就干,我找來(lái)膠水,美工刀、一塊長(zhǎng)60厘米,寬70厘米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡(jiǎn)單,哦,我忘了還需要一盆花,啊哈!萬(wàn)事具備,只欠花架子!

      先把泡沫“桌子”下面70厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)泡沫給切下來(lái),然后把上面的泡沫用美工刀給切出一個(gè)圓(要比著花盆底的大小劃,不然花盆進(jìn)不去)。正好,我把花盆卡了進(jìn)去,既出不來(lái),也掉不下去,這板子可真厚,我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋,把切下來(lái)的泡沫板給平均分成四份,用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊,看起來(lái)像一架飛機(jī),嗯,還剩一步了,我不及待的把這余下的兩板泡沫貼了上去,一個(gè)貼左,一個(gè)貼右,這花架子兩旁也被我刻上了花紋,啊,這可真漂亮,哥哥說(shuō)“姜還是“小”的辣呀!”我與哥哥又一起觀察這花架子。

      嘻嘻,聽(tīng)了我的話,你心癢了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),你也真趕快做一個(gè)吧!

      彩虹三年級(jí)作文 4

      B是我上初中后交的第一個(gè)朋友,那時(shí)候我們都是那樣的天真無(wú)邪,整日手牽手沒(méi)心沒(méi)肺的在學(xué)校里晃蕩,體育課閑來(lái)無(wú)事竟會(huì)拿兩個(gè)墊子,坐在操場(chǎng)上看天,白云、太陽(yáng)仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語(yǔ)講著早已過(guò)時(shí)的段子,卻仍會(huì)傻呵呵的.笑上半天。

      那時(shí)她喜歡叫我傻傻,我對(duì)這個(gè)不太好聽(tīng)的稱呼欣然接受,而我則喜歡叫她聰聰,反差極大,也毫不在乎。那時(shí)候還有外教課,每回看見(jiàn)金發(fā)碧眼的外教在門外忽隱忽現(xiàn),心里就樂(lè)不可支,總會(huì)屁顛屁顛的搬著凳子到她的座位旁。

      有時(shí)會(huì)托著腮,認(rèn)真的聽(tīng)講,我不懂的,她給我翻譯;她不懂的,我為她翻譯;有時(shí),實(shí)在聽(tīng)不懂了,她就翻我的筆袋,玩我筆袋里的彩色筆,我也毫無(wú)顧忌的在她的本子上亂涂亂畫。 時(shí)光易逝,當(dāng)年的小女孩都長(zhǎng)大了,過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),不再?zèng)]心沒(méi)肺,我們只會(huì)手牽手,互相安慰對(duì)方受傷的心,仍把對(duì)方當(dāng)做最閃耀的寶石,卻學(xué)會(huì)了呵護(hù)彼此成長(zhǎng)。 那段美麗的時(shí)光在彼此心里珍藏,就像是夏日的彩虹,帶給對(duì)方無(wú)限的快樂(lè)。 友誼,饋贈(zèng)了我太多太多,教會(huì)了我太多太多。守護(hù)著我們的夢(mèng),我們的心,我們最純、最純的回憶。

      彩虹三年級(jí)作文 5

      天陰沉沉的,烏云向著邊飄來(lái),看來(lái)要下雨了。

      我和媽媽走在回家的路上,一滴雨打在我的臉上,涼絲絲的,快下雨了,我們加快了腳步。路上,行人們開(kāi)始打開(kāi)傘或開(kāi)始穿上雨衣,腳步也越來(lái)越快了。

      終于到家了,我們剛進(jìn)家門,就見(jiàn)天空中一道閃電劃過(guò),雷公公用粗壯的嗓音告訴大家:“暴雨要來(lái)了,大家做好準(zhǔn)備。 笨罩辛阈堑穆湎掠甑,漸漸地越來(lái)越大,不一會(huì)下起了暴雨。

      雨什么時(shí)候能挺呢?我正想著,雨變小了,一會(huì)竟然停了,我打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),外面的人們,有的收起了傘,有的脫下了雨衣,有的不停的`說(shuō)“一會(huì)可能會(huì)繼續(xù)下呢!”

      太陽(yáng)出來(lái)了,一座“天橋”掛在空中,那座天橋就是彩虹。我跑下樓,呆住了,好美啊!以前我總是聽(tīng)說(shuō)彩虹有七種顏色,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我激動(dòng)得招呼其他小朋友一起看,我們一邊看一邊數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真的是七種顏色。

      真希望彩虹可以永遠(yuǎn)出現(xiàn),可是一朵云飄過(guò),太陽(yáng)被遮住了,彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天,我不會(huì)忘記,今天我第一次看到了彩虹!

      彩虹三年級(jí)作文 6

      “叮叮!毕抡n鈴響了!我們拿著毽子,興奮地沖向操場(chǎng)。你看:原本有點(diǎn)冷清的操場(chǎng),瞬間就被我們這些三五成群、邊踢邊鬧的同學(xué)們掀起了熱潮!到處都能看到五彩紛呈、絢麗奪目的毽子,像一朵朵綻開(kāi)的菊花,在空中飛舞、起落,為我們可愛(ài)的校園增添了一道靚麗美景!

      眼前這熱鬧開(kāi)心的場(chǎng)景,我迫不及待地加入其中!可是,真到自己踢的'時(shí)候,我感到有些失落——唉,毽子真難踢!我把毽子拋向空中,那毽子就像一只不聽(tīng)話的麻雀滿場(chǎng)亂飛!盡管我左追右趕、汗如雨下,一個(gè)回合也只能踢到一、二個(gè)?吹接械耐瑢W(xué)一次能踢十幾個(gè),我覺(jué)得自己真笨,差點(diǎn)就要失去信心……,但是,想起班主任老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì),我覺(jué)得不能泄氣!我一定行!

      我仔細(xì)觀察那些踢得好的同學(xué)的動(dòng)作,回家又向媽媽請(qǐng)教,琢磨動(dòng)作訣竅。發(fā)現(xiàn)毽子“不聽(tīng)話”,是因?yàn)樽约耗_部動(dòng)作有誤!踢毽子應(yīng)用腳窩踢,才能控制毽子的方向,同時(shí)也要將它踢高些,好有足夠的時(shí)間來(lái)踢下一個(gè),小毽子便自然而然的像個(gè)乖寶寶一般聽(tīng)話嘍!

      找到了問(wèn)題,我又認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。很快,我踢毽子水平有了明顯提高,小毽子就像一道道跳躍的彩虹一樣,上下來(lái)回,忽左忽右,有時(shí)我竟然能破紀(jì)錄踢十幾個(gè)啦!真是“功夫不負(fù)有心人”,哈哈,我也嘗到了踢毽子的樂(lè)趣!

      彩虹三年級(jí)作文 7

      天上下著嘩啦啦的雨時(shí),我腦海里蹦出來(lái)一個(gè)奇妙的想法:如果下一場(chǎng)彩虹雨,世界會(huì)變成什么樣呢?

      如果天上下了黃色的雨,人們看見(jiàn)了,會(huì)不會(huì)以為是泥石流爆發(fā)了,嚇得紛紛打了110.動(dòng)物們趕緊進(jìn)入休戰(zhàn)期,躲進(jìn)一個(gè)山洞里。但是植物們肯定很高興,因?yàn)樗鼈兿矚g泥土,更多泥土可供它們生存了------

      如果雨變成綠色的,人類就會(huì)被淋成綠巨人,和外星人一戰(zhàn)。動(dòng)物們喝了綠色的`雨,奶牛就會(huì)擠出綠色的牛奶,鴨子會(huì)生出綠色的蛋,小雞破殼而出以后,也會(huì)變成綠色。

      如果天上開(kāi)始下藍(lán)色的雨,天空和湖水就變成一色了,晚上星星會(huì)不會(huì)走錯(cuò)路跑到湖里來(lái)洗澡,人們看見(jiàn)了,于是就造了一個(gè)階梯,下去撈星星。相反,湖里的魚(yú)就會(huì)游到天上,變成一朵云的形狀。

      如果真的下一場(chǎng)彩虹雨,那世界該多美妙------

      彩虹三年級(jí)作文 8

      傾盆大雨終于過(guò)去了,“快看。∈遣屎!是彩虹!一個(gè)陌生的聲音傳入我的耳中。我抬頭一看,在哪兒呢?我四處搜尋著,原來(lái)彩虹躲到高高的屋頂上了,好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。

      忽然,彩虹的兩頭垂下來(lái),形成了一座“橋”的`形狀。在紅色里層出現(xiàn)優(yōu)雅的橙色。雖然沒(méi)有紅色鮮艷,但我最喜歡橙色。就這樣,它們你推推,我擠擠,就像兄弟姐妹一樣熱情。又過(guò)了不久,七姐妹就合體了,分別是紅姐姐,橙姐姐,黃姐姐,藍(lán)姐姐,青姐姐,緑姐姐和紫姐姐。七姐妹合體在一起,就成了大自然一處美景。

      這座彩色的“橋”似乎就是真的橋一樣,而且就在我頭上,我多想摸摸這件“七彩衣”呀!仿佛就是為彩虹量身訂做的。可一伸手,抓到的卻是空氣。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只鳥(niǎo),仿佛也在贊美彩虹的美麗。

      多美的彩虹!我多想時(shí)間靜止在這一刻。

      彩虹三年級(jí)作文 9

      猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后,在微微閃耀的陽(yáng)光下,一條彩色的絲帶優(yōu)雅地?fù)]動(dòng)著,那就是彩虹。歷經(jīng)風(fēng)雨挫折,自省是我心中的彩虹。

      雨如碎珠落下,伴著凜冽的風(fēng)。期間每一聲雷鳴響徹云霄,仿佛舞臺(tái)上老師的每一句話都讓人激動(dòng)。

      學(xué)生們聽(tīng)到老師的分?jǐn)?shù)排名,有的高興上臺(tái),用莊嚴(yán)的雙手接過(guò)刻有榮譽(yù)的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕;有的人情緒低落,用一只手輕輕的把滿是失敗的試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。

      我低著頭,握緊拳頭,雙手握著1,額頭滲出珠子,沿著臉頰,慢慢滑落。我在等,等老師,等那份重要的.試卷,也許我還在等死。

      最后老師看了我的試卷,我嘴里說(shuō)出來(lái)的恐怖的排名和血淋淋的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳朵里。剎那間,我的大腦一片空白,耳邊只傳來(lái)雨聲、風(fēng)聲和雷聲。傲慢的雨對(duì)我的排名來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)很可笑;悲傷的風(fēng)為我的分?jǐn)?shù)而悲傷;而雷霆,像一個(gè)備受尊敬的老人,給了我無(wú)盡的教訓(xùn)和指責(zé)。

      彩虹三年級(jí)作文 10

      傍晚,我走過(guò)鄉(xiāng)間小路,迎面而來(lái)的秋風(fēng)帶著夏天的余熱吹來(lái)。

      夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。由于剛剛下雨,路上有幾處積水。剛下完雨,空氣特別清新。

      天空中的烏云似乎要來(lái)了。烏云遮住了人們的眼睛和落下的太陽(yáng)。天空又開(kāi)始下雨了。這場(chǎng)雨,雨滴很小,卻代表著秋天。這是秋雨。

      我走到一棵大樹(shù)下避雨。雨點(diǎn)伴隨著秋風(fēng)灑在田野和樹(shù)上,樹(shù)上落下的.紅葉被埋在土里。

      雨水被冷風(fēng)吹走了。我似乎聞到了土壤里的味道,但我也聞到了田野里大米的香味。

      烏云慢慢散開(kāi),太陽(yáng)還沒(méi)有完全落山,夕陽(yáng)卻同時(shí)映出了云彩和天空。

      夜空中,有彩虹。這是一條美麗的弧線,從天空的一邊延伸到天空的另一邊。它是一盞多色彩的燈,曲折在發(fā)生。

      也許,被風(fēng)吹走的雨走得很突然,卻仿佛給人一種驚喜?,過(guò)去的天空不是藍(lán)色的,此刻是紅色的。

      它就像北極的紅色天空,有極光;這道彎曲的彩虹仿佛看到了遠(yuǎn)方,仿佛看到了某個(gè)星球的氣場(chǎng)。

      彩虹三年級(jí)作文 11

      這幾天上帝一直在傷心,地面泥濘,讓我瘋狂的去玩。天終于放晴了,我歡呼著跑進(jìn)院子,心里感慨:太陽(yáng)是最好的!

      太陽(yáng)微笑著從云層中出來(lái),整個(gè)天空突然變得明亮起來(lái)。俗話說(shuō):“風(fēng)雨后必有彩虹!苯裉,會(huì)有嗎?突然,一條美麗的`絲帶出現(xiàn)在我眼前,我興奮地喊道:“彩虹,看彩虹,快來(lái)看!”這時(shí),房間里正在看電視的小姐姐跑了出來(lái)。她好奇地盯著我問(wèn):“在哪里?在哪里?”讓我看看?”我說(shuō),“在這里!“看,彩虹多美。〔屎缰車袔锥浒自,好像是白云姐姐出來(lái)慶祝的彩帶。有紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫……多美的彩虹!我和妹妹高興地跳起來(lái),舉起手指著彩虹,臉上的笑容看起來(lái)像一朵盛開(kāi)的花。多美的彩虹啊!真的像座小橋。我想如果有一天我能走在上面就好了。

      這是我第一次看到彩虹。我以前只在書上和電視上看到彩虹。這次,我真的看到了彩虹。太美了!彩虹消失了,我和姐姐只好依依不舍地離開(kāi)。

      彩虹三年級(jí)作文 12

      “彩虹”當(dāng)你驚喜的叫到這兩個(gè)字時(shí),會(huì)有多少?gòu)埬樋粗恪3啥际且粋(gè)美麗的城市,但“奇觀“卻見(jiàn)的不多——每年的“日全食”都要抱著一種期待的`心情去欣賞,“流星雨”我們成都可以說(shuō)一次都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。彩虹是我們成都見(jiàn)過(guò)的自然奇觀中最多的一項(xiàng),也是人們最想看見(jiàn)的。

      彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、赤、紫,毛澤東曾于1933年夏所作《菩薩蠻?大柏地》一詞描繪了彩虹的色彩:“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞。雨后復(fù)斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼……”我特別喜歡看彩虹,不知到為什么,我只要看見(jiàn)彩虹心情就會(huì)特別好。雖然沒(méi)有大的彩虹可看,但我也會(huì)制造出小彩虹!

      我先準(zhǔn)備了一杯水和一面鏡子,再將這杯水放在日照充足的地方,然后將鏡子緩緩地放入水中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上的光線變成了五顏六色的彩虹,我特別開(kāi)心,我還想反射出更大的彩虹呢!

      我把這件事告訴了媽媽,媽媽還夸我呢,如果要看彩虹,就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。!

      彩虹三年級(jí)作文 13

      下午,一陣傾盆大雨后,天放睛了。

      我打開(kāi)窗戶,新鮮空氣撲面而來(lái),心曠神怡。遙望西邊天空,忽然看見(jiàn)一條絲綢般的彩虹掛在無(wú)邊的空中,紅、黃、綠、橙、青、藍(lán)、紫,仿佛一座五光十色的大橋橫跨在銀河上,鮮艷亮麗。

      我驚喜萬(wàn)分,急忙跑到屋外,觀賞那美麗的.彩虹?粗粗坪跤X(jué)得自己站在七彩橋上,欣賞著空中的奇妙景象,月亮上的嫦娥和可愛(ài)的小玉兔……正當(dāng)我看得出神,不知從何處飄來(lái)幾朵白云,就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪,彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋,把海峽兩岸緊緊地連在一起,那該多好!我渴望這樣的友誼之橋盡快架起,那時(shí),們可以和2100萬(wàn)臺(tái)胞手拉手、肩并肩,共同振興我們偉大的祖國(guó),多么榮耀,多么自豪!

      仰望天上的彩虹,我欣喜萬(wàn)分;凝望友誼之橋,我激動(dòng)不已……不知臺(tái)灣的小朋友是否看到這座友誼之橋呢我相信他們和我有同感。

      彩虹三年級(jí)作文 14

      赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七色。大家知道這是什么嗎?對(duì)了,謎底就是彩虹!今天,就讓我們走進(jìn)彩虹,認(rèn)識(shí)彩虹吧!

      彩虹——往東看,一個(gè)弧形的、半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間,淡褐色、黃色、微紅,若隱若現(xiàn)。這道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接他人的彩橋,仿佛能把人引入神話世界。它是我心靈的啟迪,它是我認(rèn)識(shí)它,走進(jìn)它的老師,我愛(ài)彩虹,更愛(ài)它那五彩繽紛的身軀。

      我曾經(jīng)幻想:如果我有彩虹那似仙女的'彩帶似的身軀,那我將如何使用我那“完美無(wú)缺”的身軀呢?

      虹,無(wú)數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起,簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下,便成了詩(shī)句中的彩練,傳說(shuō)中的金橋。虹,她用色彩絢麗的光,為人們描繪出一個(gè)奇妙的世界。虹就是用她的霞光,照亮了人們心靈的窗子,張開(kāi)了人們理想的翅膀……

      彩虹三年級(jí)作文 15

      你想擁有自己的天堂嗎?如果你想,請(qǐng)記住,經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹!

      花草的種子需要突破土壤才能發(fā)芽。對(duì)他來(lái)說(shuō),土是難的;如果一只鳥(niǎo)想飛向藍(lán)天,它必須飛很多次才能長(zhǎng)出飛翔的.翅膀。對(duì)他來(lái)說(shuō),飛行很難。但大部分終于戰(zhàn)勝了困難,花草破土而出,開(kāi)花結(jié)果,鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天展翅!

      我們的生活不是一樣的嗎?小時(shí)候,要學(xué)會(huì)走路,要摔很多次哭才能成功,F(xiàn)在不也一樣嗎?現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈。如果我們想在班上取得好成績(jī)和好位置,我們必須努力工作。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力,終于可以如愿以償了。

      既然我們無(wú)法抹去生活中的困難和挫折,為什么不勇敢地向他挑戰(zhàn)呢?

      每一次,當(dāng)勝利和成功擺在我們面前的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)深淵在考驗(yàn)我們。不管是成功還是失敗,關(guān)鍵在于我們自己。如果你臨陣退縮,那么只有失敗在等著你;但如果你敢拿起希望之劍,挑戰(zhàn)困難,成功就是你的。

      風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,請(qǐng)拿起希望之劍,勇敢地挑戰(zhàn)困難,擁有自己的成功!

      彩虹三年級(jí)作文 16

      雨過(guò)天晴,一道彩虹高高地掛在天空。小草也偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了,像是在喝水。小花像是在雨中對(duì)我們張開(kāi)了笑臉,小樹(shù)在雨中長(zhǎng)大,種子吸收著水分,漸漸地它們發(fā)芽了,小動(dòng)物們卻躲在山洞里睡覺(jué),雨不停的下著。

      丁丁和小伙伴們來(lái)到了草地上玩耍,它們玩兒著玩兒著看到了天空中的.彩虹,丁丁一手指著彩虹興奮地說(shuō):“彩虹真像一個(gè)滑滑梯。∫俏夷軓哪睦锘聛(lái)就好了。”小弟弟手舞足蹈地一邊跳著一邊說(shuō):“我覺(jué)得彩虹像一座神奇的橋,還發(fā)著七彩光呢!”冬冬雙手撐著下巴眼睛瞇成了一條縫笑瞇瞇地說(shuō):“彩虹像一條美麗的項(xiàng)鏈!”小妹妹仰著頭指著藍(lán)天說(shuō):“我覺(jué)得,彩虹像一個(gè)被咬了一口的甜甜圈!”

      大伙越說(shuō)越熱鬧!彩虹的顏色越來(lái)越淡了,漸漸地,它回到了白云之間。

      彩虹三年級(jí)作文 17

      暑假的一天下午,媽媽帶到去游泳,當(dāng)車子駛到半路的時(shí)候,突然天空烏云密布,下起了傾盆大雨,等我們到達(dá)游泳館雨終于停了,我還一直在想這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆,去也匆匆。

      突然我抬頭往天空一望,咦!出現(xiàn)了一道彩虹,它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶掛在西邊的半空中,絢麗耀眼,好美呀!我心中一陣歡喜,畢竟很久沒(méi)見(jiàn)到彩虹了。我一邊欣賞著彩虹,一邊迷感不解地問(wèn)媽媽:彩虹這么漂亮,那它又是怎樣形成的呢?媽媽笑瞇瞇耐心的告訴我:彩虹屬于一種自然現(xiàn)象,一般只有在夏天暴雨過(guò)后,太陽(yáng)馬上出來(lái)后才能看到,氣象學(xué)中的'一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)照射到半空的雨點(diǎn),光線被折線和反射,在天空中形成拱形的七彩“光譜‘’,所以我們也稱它為"彩虹橋‘’,它的七種顏色由外往內(nèi)分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

      聽(tīng)完媽媽的解釋,我覺(jué)得彩虹是大自然送給我們最好的禮物,大自然真神奇呀!

      彩虹三年級(jí)作文 18

      云王有一個(gè)美麗、善良的女兒,她的名字叫“彩云”,她是一朵與眾不同的云,因?yàn)樗幸患宀实囊氯埂?/p>

      一天彩云在天空中玩耍,她飄啊飄,正玩得開(kāi)心時(shí),突然刮起了一陣沙塵暴,將她的小臉無(wú)情地涂成了灰色,她費(fèi)力地睜大雙眼,原來(lái),她的腳下是一片一望無(wú)際的沙漠,沒(méi)有生命,是那么荒涼,她很痛心,便毫不猶豫地將自己衣裙上的紫色和綠色扯下來(lái),撒向那片沙漠,頓時(shí),奇跡發(fā)生了,沙漠不見(jiàn)了,呈現(xiàn)在人們眼前的`是一片綠色的海洋,紫色的花,綠色的草,可是彩云永遠(yuǎn)地失去了紫和綠。

      隨后,它又把藍(lán)色給了大海,黃色給了農(nóng)民伯伯,他們的田地豐收了,又將紅色給了太陽(yáng)公公,他樂(lè)呵呵地笑了,可是彩云沒(méi)有了彩色衣裙,成了烏云,下過(guò)一場(chǎng)雨后,默默地消失了,大家都很傷心,因?yàn)樗龓椭^(guò)大家,最后大家一人拿出一點(diǎn)顏色,獻(xiàn)給烏云,瞧!它又來(lái)了,它變了,變成了一道彩虹,在天邊向大家笑呢!

      天邊的一道彩虹,希望大家可以想著她,幫助他人。

      彩虹三年級(jí)作文 19

      傍晚,雨停了。我打開(kāi)窗子眺望著下面的晴空。一條又彎又長(zhǎng)的彩虹像彩綢一樣一樣掛著天空,看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍(lán)色、綠色、橙色和紫色組成,而且每倆個(gè)不同的顏色之間,還有中間色。虹,色彩非常艷麗。我急忙跑到屋外,仰望天空?粗利惖腵彩虹,真想讓他帶我去看看傳說(shuō)中的天空,去看看那月亮上的嫦娥,和那可愛(ài)的小玉兔,正當(dāng)我看得出神,不知從何處飄來(lái)幾朵白云,在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到,這飄動(dòng)的白云,就像臺(tái)灣海峽的滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨院海峽的親情之橋。我又想,如果我們能建造這樣一座橋,通過(guò)它,把海峽倆按緊緊地連在一起,那該多好啊,我渴望這樣的親情之橋?qū)⑽覀冞@一代架起,那是,我們和2100萬(wàn)臺(tái)灣同胞手拉手、肩并肩,共同振興我們偉大的祖國(guó),那將多么榮耀,多么自豪。

      彩虹三年級(jí)作文 20

      從我可以記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事時(shí)起,就記得只見(jiàn)過(guò)一次彩虹,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),彩虹絢麗的顏色,就是老天爺繽紛的`笑臉,百年難見(jiàn)。

      當(dāng)時(shí)還正下著小雨,彩虹怎么會(huì)出現(xiàn)?不是說(shuō)雨后才有彩虹的嗎?現(xiàn)在怎么變成“雨中彩虹”了?

      不管了,先看了再說(shuō),別人都說(shuō)彩虹是由“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七種顏色組成,而那天,我在碧藍(lán)的天空中只能看到,紅、黃、綠、紫這幾個(gè)顏色,其他顏色都看不清。

      乍一看,彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋,橫跨天邊,蔚為壯觀,讓我很想走上去。

      過(guò)了一會(huì)兒,彩虹兩邊開(kāi)始慢慢變淡,過(guò)了一會(huì)兒,又一點(diǎn)一點(diǎn)變模糊了,最后只剩下中間的那一小段了。過(guò)了不久,中間也變淡了,我剛轉(zhuǎn)過(guò)身再轉(zhuǎn)回去看,就只剩一條弧線了,不一會(huì)兒就完全消失在空中。

      我凝望著灰藍(lán)灰藍(lán)的天空,就只剩下藍(lán)和白這兩種顏色了,突然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,還沒(méi)好好欣賞彩虹的樣子,它就完全消失了,消失得那么徹底,那么干凈。

      彩虹三年級(jí)作文 21

      只要你一說(shuō),七月的天氣就會(huì)變。中午還是晴天,晚上烏云滾滾。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)姑娘撲哧撲哧地從天而降,然后幾滴雨從天而降,好像是云姑娘在哭。暴雨傾盆而下。風(fēng)越刮越大,雨也越刮越大。

      十分鐘后,我拿著傘出去玩了。我看到天上的雨滴,在斜風(fēng)細(xì)雨中,透過(guò)我家月季花的花瓣,落到地上。這些雨滴通過(guò)地球的身體融進(jìn)了地球。隨著我的步伐,雨勢(shì)逐漸減弱甚至消失。

      我放下雨傘,開(kāi)始在水的`世界里行走。我抬頭一看,只見(jiàn)一條五彩斑斕的雙向彩虹和五顏六色的小仙女飛過(guò)的痕跡!還有金星在天空空燦爛的閃耀,好像是七仙女一起發(fā)射的金星殼。我沖回家告訴父母這個(gè)好消息。爸爸媽媽拿起手機(jī),毫不遲疑地飛了過(guò)去。我拍了彩色彩虹的照片。

      很快,天空中五彩斑斕的雙向彩虹消失得無(wú)影無(wú)蹤。是七仙女把它帶走的!變成了彩云!

      彩虹三年級(jí)作文 22

      周末下午,我和媽媽去公園玩。

      忽然,晴朗的天空瞬間被烏云籠罩,天空突然變得陰沉沉的。一陣風(fēng)吹來(lái),公園里的樹(shù)葉被吹得滿天都是,美麗的花朵都被吹得粉碎。伴隨著轟隆隆的雷聲,小雨點(diǎn)像小豆子一樣從天上的云層中落下。

      小雨一滴一滴打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉發(fā)出噼里啪啦的`響聲。嘩啦啦的,雨越來(lái)越大,雨水像小河一樣順著小徑流淌。

      漸漸地,雨停了,孫父又從云端露出了紅潤(rùn)的笑容。白云推開(kāi)烏云,天空又變得晴朗。有的云像笑臉看著我,有的云像糖果,有的像可愛(ài)的小白兔。

      這時(shí),媽媽突然攔住我說(shuō):你看,多么美麗的彩虹。抬頭一看,天空中懸掛著一條五顏六色的弧形絲帶,由紅、橙、綠、藍(lán)、靛組成,由外到內(nèi)由七種顏色組成,非常漂亮。就像彩虹橋一樣,彩虹橋太美了!

      彩虹如此美麗,大自然如此神奇!

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