【精選】貼鼻子三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的貼鼻子三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
課外活動(dòng)時(shí),老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非常可愛,戴著藍(lán)黃相間的帽子,帽子上有兩個(gè)紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂(lè)得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲!
一聽到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子,同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái),說(shuō):“我來(lái)貼,我來(lái)貼!......”老師讓小兵先來(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈,小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái),只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小兵知道貼錯(cuò)了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn),這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲,我們體會(huì)到了眼睛的重要性,我們一定要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天,盧老師教我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。
首先她在黑板上畫了一個(gè)很大的笑臉,然后請(qǐng)徐可馨到講臺(tái)上演示游戲。盧老師拿出一個(gè)眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上,可是她在黑板上東摸摸西摸摸,就是不知道該貼哪。這時(shí),下面的`同學(xué)紛紛指揮起來(lái),上邊,下邊,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最后,她還是下定決心猛地貼了上去?墒撬卵壅忠豢淳筒缓靡馑嫉匦α耍?yàn)樗驯亲淤N歪了。哈哈哈……這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天早晨,我在快樂(lè)作文教室里做游戲。
游戲開始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來(lái)到了講臺(tái)前。
游戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái),同學(xué)們齊聲喊道:“一、二、三,轉(zhuǎn)三圈。”曹桐源一下子轉(zhuǎn)暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了,喊:“曹桐源,向右!笨梢灿袔讉(gè)調(diào)皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左。”這下,曹桐源不知道該聽誰(shuí)的了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,他仿佛下定決心不聽大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開一只腳,雙手高高舉起向前摸索著,那樣子小心極了。
“摸到墻了!蔽也挥傻么舐暫捌饋(lái),他也感覺(jué)這不是黑板,正不知道往哪里走,幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著:“右右右!焙奥暽w過(guò)了其他同學(xué)的提示。他真聽他們的,沿著墻往右走,離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)了,他的手摸到了門,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走,一邊摸一邊走,他終于摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯著他,再也沒(méi)有人搗亂了,一齊幫著他:“向上一點(diǎn)!薄霸傧蜃笠稽c(diǎn)!薄谑牵赝弦苿(dòng),在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去!百N對(duì)了,就是有點(diǎn)歪!贝蠹遗d高采烈。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛護(hù)自己的眼睛。
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