三年級(jí)捉迷藏作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)捉迷藏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)捉迷藏作文1
打開(kāi)記憶的閘門，童年的往事像溪水汩汩流出，在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出繽紛的色彩。
去年暑假，我回到了鄉(xiāng)下的姑姑家，和哥哥玩捉迷藏。
輪到我找了，我大聲數(shù)起來(lái)：“一、二、三……九十七、九十八、九十九、一百。”數(shù)完后我便開(kāi)始找起來(lái)�？墒�，廚房、客廳、院子里能找的地方我都找了，哥哥還能躲到哪里呢？
就在我冥思苦想時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)頭上“咔嚓”一聲，哥哥從天而降，騎在我脖子上，把我按了個(gè)嘴啃泥。當(dāng)時(shí)我被惹怒了，大叫道：“哪個(gè)混蛋啦，騎在你楊大爺脖子上，不要命啦！〞
“別罵了，我是你哥哥。我躲在樹(shù)上，誰(shuí)料到那樹(shù)枝突然斷了，我掉下來(lái)就騎到你頭上了�！�
“那您老人家還要騎到什么時(shí)候啊！”我無(wú)奈地說(shuō)。
話音剛落，哥哥麻利地跑到一邊，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！”“你來(lái)試試就知到了。”“還是不用了�！�
這件事使我難以忘懷，一想起來(lái)就忍不住哈哈大笑。
三年級(jí)捉迷藏作文2
“鈴鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起了，我和李許諾、曾嘉蕊、梅格雅一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏。這天陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上的小朋友像活潑的小鹿在玩耍。
我們進(jìn)行了“黑白配”，梅格雅捉我們，梅格雅閉著眼睛倒數(shù)：“十、九……”我們慌忙躲好，我輕手輕腳地躲在一棵大樹(shù)后面，俗話說(shuō)：最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。哈哈，我可真聰明，我捂著嘴巴，偷偷往外面看一眼，生怕被捉了。
李許諾像只靈巧的兔子一樣躲在花叢的后面，藏得非常隱蔽。而曾嘉蕊藏在人群多的地方！看，梅格雅來(lái)找我們了！她東瞄瞄，西看看，兩只眼睛就像雷達(dá)一樣。雖然她們倆藏得很隱蔽，但還是被梅格雅輕而易舉地捉到了。梅格雅開(kāi)始找我了，她準(zhǔn)備過(guò)來(lái)時(shí)，似乎看到我，我嚇了一跳，靈機(jī)一動(dòng)把身子一縮，哈哈，沒(méi)捉到！
這時(shí)，“叮鈴鈴”，上課了！我飛快地奔向教室，暗中高興，因?yàn)闆](méi)被梅格雅捉到。這次捉迷藏我藏得真好，我心花怒放！
三年級(jí)捉迷藏作文3
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)，小松鼠問(wèn)：“小白兔，今天怎么有空出來(lái)？”小白兔說(shuō)：“今天我沒(méi)事，只好出來(lái)散散步�！毙∷墒笳f(shuō)：“我們?nèi)ネ嬗螒虬��！毙“淄谜f(shuō)：“好吧。”小松鼠說(shuō)：“我們玩捉迷藏好嗎？”小松鼠拿出爬樹(shù)的本領(lǐng)藏在密密的樹(shù)葉里。小白兔找不到，就想了個(gè)辦法，小白兔想小松鼠喜歡吃松果，就從樹(shù)上摘了一個(gè)松果放在了地上，說(shuō)：“小松鼠，松果真好吃�！毙∷墒舐�(tīng)到后就迫不及待地從樹(shù)上跳了下來(lái)。小白兔說(shuō)：“我終于找到了小松鼠。”
今天，它們倆個(gè)小朋友玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)捉迷藏作文4
“丁零零”下課鈴響了�！白甙�，咱們?nèi)ネ孀矫圆��！币粋�(gè)小伙伴說(shuō)道，“好呀！”我們興高采烈地說(shuō)。
接下來(lái)，我們各自找了個(gè)地方藏了起來(lái)，一個(gè)小伙伴閉上眼睛，數(shù)到了30秒。它東翻翻，西找找，還是找不到我們。我差一點(diǎn)就笑出來(lái)，糟糕！他朝我藏身的地方走來(lái)，我屏住呼吸，不敢喘氣。他掃視了周圍每一個(gè)角落，才慢慢走向其他地方。我松了一口氣，過(guò)了好久，他還是沒(méi)有找到我們。我捂住嘴偷偷笑了起來(lái)，一個(gè)小伙伴探出了頭，被那個(gè)小伙伴看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“我看見(jiàn)你啦！”那個(gè)被發(fā)現(xiàn)的小伙伴只好乖乖地出來(lái)，找人的小伙伴再接再厲，連續(xù)找到好幾個(gè)小伙伴呢！過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在不舒服，就探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣，找人的小伙伴立馬發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“哈哈，我總算找到你了！”我心甘情愿的服了他。
我們本來(lái)還意猶未盡，還想再玩一次，可是，上課鈴響了，只好回到了教室。
這次的捉迷藏可真有趣��！
三年級(jí)捉迷藏作文5
今天下午，天氣很陰涼，于是我和朋友彭杰在空氣清新的花園里玩起捉迷藏這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的玩法是贏了的藏，輸了的捉。我們先“剪刀石頭布”定輸贏，我心里很著急，不知道是他贏還是我贏。然后，我們同時(shí)出，哈！我心里一喜，原來(lái)我出“石頭”他出“布”，他輸了，他捉我藏，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。接著他瞇著眼睛，不能看，再數(shù)一百秒。我藏在一棵樹(shù)后面，心里暗暗的想：他一定捉不到我。他開(kāi)始捉了，只見(jiàn)他東張西望，臉慢慢變成苦瓜似的。突然，不見(jiàn)了他的蹤影，好像下了樓找我。這時(shí)我跑了出來(lái)，想換個(gè)地方藏。我一跑出來(lái)，彭杰立刻跑過(guò)來(lái)把我捉住，他臉立刻眉開(kāi)眼笑。我這時(shí)才明白他是用“調(diào)虎離山”的方法來(lái)捉住我的。我們就一直這樣玩著。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，下次我有時(shí)間一定再約朋友玩這個(gè)游戲，因?yàn)檫@樣既可以強(qiáng)身健體，又可以增進(jìn)朋友間的友誼。此外，我建議大家少玩電腦，少看電視，而多做課外游戲。
三年級(jí)捉迷藏作文6
下午，我無(wú)聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來(lái)找我。他把臉對(duì)著墻。像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見(jiàn)，我藏在門后說(shuō)：“好了。”于是，弟弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，東看西看，左顧右盼，一會(huì)兒跑到陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)兒跑到廚房……我不禁笑了出來(lái)，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)：“哈哈！原來(lái)你藏在門后面�！苯又�，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽(tīng)到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說(shuō)我偷看，我自豪地說(shuō)：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來(lái)找到你的，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽(tīng)完，紅著臉，低著頭，認(rèn)輸了。好玩嗎？捉迷藏是個(gè)有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂(lè)趣，很有趣的。只要你去體會(huì)，什么無(wú)聊和煩惱都會(huì)不見(jiàn)和忘記，因?yàn)橛螒蚴呛苡腥さ�，游戲就是讓我們高興，開(kāi)心的。
三年級(jí)捉迷藏作文7
有一天，我在里看電視，忽然，我家的門響了，我一打開(kāi)門一看原來(lái)是我的好朋友來(lái)找我玩了。
我們到了一高，我說(shuō)：“玩什么啊�！迸笥褌冋f(shuō)：“玩捉迷藏”。我說(shuō)：“好啊�！蔽覀儊�(lái)石頭剪刀布，啊!我輸了。然后我就開(kāi)始數(shù)數(shù)，從1數(shù)到100，然后我就開(kāi)始數(shù)啦。然后他們藏好了，我也數(shù)好了然后我就開(kāi)始找了，我東瞧瞧西看看，沒(méi)有，然后我就感覺(jué)到累了，我一看前面有一個(gè)箱子，我就飛快的跑過(guò)去，我一坐，我的朋友從箱子里蹦出來(lái)了，然后我就摔在地上了，朋友說(shuō)：“你干嘛坐我身上。”我說(shuō)：“我的朋友你怎么在箱子下面�！比缓笪业幕锇槿汲鰜�(lái)了，都一個(gè)個(gè)哈哈大笑，就這樣我的臉也紅了。
然后我們高高興興的回家了。
三年級(jí)捉迷藏作文8
傍晚，我和云云一起去廣場(chǎng)上玩。我們玩捉迷藏，我和云云石頭、剪刀、布，贏的人來(lái)藏，輸?shù)娜藖?lái)找。我出石頭，他出剪刀，我高興的說(shuō)：“我贏了，哈哈！我來(lái)藏�！痹圃普f(shuō)：“這下慘了�！蔽医性圃茝囊粩�(shù)到十，云云開(kāi)始數(shù)了。我就跑得老遠(yuǎn)，跑到一棵樹(shù)后面躲起來(lái)，云云很快就數(shù)完了。她來(lái)找了，找到了我，我就問(wèn)云云：“你是怎么找到我的？”她就吞吞吞吐吐的說(shuō)：“我、我、我是猜的。”她低下了頭，我說(shuō)：“是不是偷看了？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我生氣的說(shuō)：“偷看還不承認(rèn)，還要說(shuō)慌，你……哼！”我坐在石椅上，她站到我的面前說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！蔽铱戳丝凑f(shuō)：“好，我原諒你，下次不許這樣了�！痹圃浦秉c(diǎn)頭。
啊，今天玩得真開(kāi)心啊，你知道嗎？云云為了讓我原諒她，她居然請(qǐng)我到水上樂(lè)園玩呢！這回我開(kāi)心的合不攏嘴，睡覺(jué)都應(yīng)該睡不著了，哈哈！
三年級(jí)捉迷藏作文9
有一天，小猴在家里很悶，他就自己去找小動(dòng)物們玩。
他找來(lái)了小狗、小貓、小鴨、小豬、小兔。
小狗說(shuō)：“我們來(lái)玩什么？”
小猴說(shuō)：“玩捉迷藏吧!”
第一個(gè)是小狗，小狗躲到了水桶里，可只進(jìn)去了個(gè)頭，身子還在外面呢!小狗就被找到了。
第二個(gè)是小貓，他爬到了樹(shù)上，可身子被樹(shù)枝掛住了，結(jié)果，小貓也被找到了。
第三個(gè)是小鴨，他游到了水里的蘆葦蕩里，可他的大嘴巴沒(méi)藏好被發(fā)現(xiàn)啦!
第四個(gè)是小豬，小豬跑回了家里，可那樣子誰(shuí)也找不到他了，最后他只好自己跑出來(lái)。
第五個(gè)是小兔，小兔找了一根管子，藏在水里，他們就是沒(méi)有找到。
其他的小動(dòng)物們都認(rèn)輸了，大家都夸小兔很聰明!
三年級(jí)捉迷藏作文10
今天，我和弟弟玩了一次有趣的捉迷藏游戲。
開(kāi)始游戲了，我和弟弟開(kāi)始剪刀石頭布，真幸運(yùn)，我贏了。我藏在一棵大樹(shù)的后面，眼看著弟弟找啊找，就是找不到我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)，他突然走到大樹(shù)邊了，我有些緊張，我開(kāi)始圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)，弟弟到左邊，我就到右邊，弟弟到前邊，我就到后邊，哈哈，弟弟還是找不到我�？粗艿苤钡臉幼樱以诖髽�(shù)后偷偷地笑。突然，我不小心摔了一跤，弟弟聽(tīng)見(jiàn)聲音，急忙跑過(guò)來(lái)，我趕緊從地上爬起來(lái)重新躲起來(lái)。這下，弟弟很快就找到了我。
我疑惑地看著弟弟，問(wèn)：“弟弟，你開(kāi)始的.時(shí)候找不到我，這下怎么一下子找到了我��？”弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：“你看，腳下�！迸叮瓉�(lái)是腳印惹的禍啊!弟弟可真聰明。
三年級(jí)捉迷藏作文11
今天，我到妹妹家去玩。
妹妹一見(jiàn)到我就笑嘻嘻的。她對(duì)我說(shuō)：“閉上眼睛，我說(shuō)張開(kāi)眼睛來(lái)找我，找到就有獎(jiǎng)品哦!”好奇心打動(dòng)了我，我想：是糖果？是餅干？是冷飲？我按照她的話去做了。我一下子就把藏在柜子底下的她給找到了。她給了我兩顆糖后不服氣的說(shuō)：“再玩一次，這次我給你一個(gè)大獎(jiǎng)品�！庇谑�，我們繼續(xù)繼續(xù)游戲。第二次可沒(méi)那么好找了，柜子下，陽(yáng)臺(tái)邊，小房間里……都沒(méi)有。妹妹見(jiàn)狀，嘻嘻地笑了幾聲，被我聽(tīng)到了，我想：她肯定躲在那兒。于是，我就沿著她的聲音，小心翼翼地走了過(guò)去。“哈，找到你了!”妹妹耍無(wú)賴地說(shuō)：“唉，又讓你找到了。不玩了，不玩了，每次都是我輸�！�
就這樣，快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了。
三年級(jí)捉迷藏作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，小紅、小黃、小花、小珍和她的小兔子，去了一片茂密的森林里，準(zhǔn)備玩捉迷藏，游戲規(guī)則是： 石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)捉人，小紅輸了所以她們選了小紅抓人。小朋友們蒙住小紅的眼睛，一、二、三開(kāi)始，大家都躲在了一個(gè)蒼天大樹(shù)后面，小珍沒(méi)有抱好小兔子，小兔子給跑了，小紅聽(tīng)見(jiàn)有聲音，趕快追了上去，小伙伴們想：“小紅去追小兔子了，肯定以為是我們�！贝蠹以跇�(shù)后擠眉弄眼的，大家忍不住笑了，小紅聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)笑聲，小紅才知道上當(dāng)了， 一下就抓住了他們。
大家還夸小紅的耳朵特別靈敏，這么細(xì)小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)！
三年級(jí)捉迷藏作文13
今天上作文課的時(shí)候，我提議一起玩“捉迷藏”，大家一聽(tīng)，都表示同意，我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。
看，一位男生夸耀地說(shuō)：“哈，捉迷藏可是我的強(qiáng)項(xiàng)，等著瞧吧！”
聽(tīng)見(jiàn)這位男生說(shuō)的話，我就偷偷地對(duì)老師說(shuō)：“老師，待會(huì)就讓他捉吧。看他有多厲害。”
老師先用毛巾把那位男生的眼睛蒙起來(lái)，再讓他轉(zhuǎn)了三圈。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們就馬上找好位置躲了起來(lái)，那位男生先摸一下左邊的桌子和椅子，在摸右邊的桌椅，還是沒(méi)找到一個(gè)人，他只好失望地離開(kāi)了，又繼續(xù)往前找。
當(dāng)男生伸手快要抓到一個(gè)女生的時(shí)候，“咯吱，咯吱”的聲音從旁邊傳來(lái)。他馬上回過(guò)神來(lái)，往有聲音的地方摸去，一下子抓到了一個(gè)男生。我偷偷計(jì)算了一下，他剛好三分鐘抓到了一個(gè)人。而且那個(gè)同學(xué)還是我們當(dāng)中最聰明的哦！
哈哈，原來(lái)他不知道，我正躲在后門那邊呢！今天這個(gè)游戲真有趣，我下次還想玩。
三年級(jí)捉迷藏作文14
從前，有群小伙伴，他們是花花、紅紅、麗麗和佳佳，捉迷藏是他們最喜歡的游戲，她們用各種各樣的方式來(lái)判斷誰(shuí)當(dāng)誰(shuí)，有一次她們玩捉迷藏，花花出石頭，紅紅出剪刀，麗麗出石頭，佳佳出布，只好重來(lái)，花花出剪刀，紅紅出布，麗麗出剪刀，佳佳出剪刀，于是紅紅當(dāng)抓的……佳佳給紅紅蒙上粉色的圍巾，紅紅大搖大擺的走，花花、麗麗和佳佳輕手輕腳地躲到一棵樹(shù)后，還像紅紅招招手、踢踢腿，甚至擠眉弄眼，紅紅什么都不知道，這時(shí)，一直路過(guò)的小白兔在這里迷路了，紅紅想：這三個(gè)人，怎么躲到了地上？她就追上去，一把揪住小白兔的耳朵，這時(shí)，花花、麗麗、佳佳忍不住哈哈大笑起來(lái)，麗麗跑過(guò)去解開(kāi)紅紅頭上的圍巾，紅紅一下子明白了，她放開(kāi)小白兔，然后送它回了家。
這個(gè)故事告訴我們，一定要細(xì)心！
三年級(jí)捉迷藏作文15
今天晚上，我和表姐們一起玩捉迷藏。
首先是我來(lái)找他們。我先到爺爺?shù)姆块g，她們沒(méi)有藏在這里；我又找到奶奶的房間，我發(fā)現(xiàn)衣服堆下面好像有一雙腳。于是，我把衣服拿開(kāi)，大姐竟然藏在這么容易發(fā)現(xiàn)的地方！接下來(lái)找小姐姐了。我怎么都找不到，后來(lái)發(fā)現(xiàn)大姐在我后面偷偷地壞笑了一下，我心里想：絕不能認(rèn)輸！過(guò)來(lái)一會(huì)，我開(kāi)始找媽媽的房間了。我先拉開(kāi)移門，發(fā)現(xiàn)放在陽(yáng)臺(tái)里的涼席鼓鼓的，我把它拿開(kāi)，哈哈，原來(lái)小姐姐就藏在這里！
玩捉迷藏真有趣啊！