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    電腦三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-11 10:02:16 三年級(jí) 我要投稿

    電腦三年級(jí)作文匯總九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的電腦三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    電腦三年級(jí)作文匯總九篇

    電腦三年級(jí)作文 篇1

      這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦。

      它有一個(gè)黑色的主機(jī),一對(duì)黑色的音響,黑色的鍵盤(pán),還有一個(gè)黑色的液晶顯示器,整臺(tái)電腦顯得非常酷。

      電腦的功能十分強(qiáng)大:可以看電影;聽(tīng)音樂(lè);查有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……

      爸爸買(mǎi)了電腦之后,我腦子里只有電腦,學(xué)習(xí)一落千丈。后來(lái),爸爸與我約法三章:保證好好學(xué)習(xí),才能在雙休日玩一玩我那心愛(ài)的電腦。

      現(xiàn)在我已經(jīng)能夠控制好自己,保證學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。

      我愛(ài)我家的電腦,是它給我?guī)?lái)了這么多快樂(lè),我相信未來(lái)的電腦會(huì)更加神奇!

    電腦三年級(jí)作文 篇2

      哎,自從我家買(mǎi)電腦以后,接二連三的電腦風(fēng)波就沒(méi)有停過(guò),斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈了,不信,那就跟我坐上時(shí)空機(jī),一起回到某年某月某日去看一看吧。一天,吃過(guò)晚飯后,正當(dāng)我坐在電腦前,準(zhǔn)備玩游戲時(shí),突然,一個(gè)高大的身影站在我背后監(jiān)視著我。我知道情況不妙,立馬笑嘻嘻的回頭說(shuō):“我最親愛(ài)的爸爸,就讓我玩1個(gè)小時(shí)吧,我用近乎哀求的語(yǔ)氣求我的老爸”。爸爸并沒(méi)有聽(tīng)信我的話,而是拿出了他的殺手锏:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?古箏練了嗎?達(dá)標(biāo)測(cè)試、隨堂1+2、課課練……都做完了嗎?”老爸一說(shuō)這個(gè),我就沒(méi)轍,只好垂頭喪氣的走回房間。下一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將開(kāi)始……老爸以為這樣,就能與他的老同學(xué)聊天了嗎?哼哼,我們家的“老大”——媽媽還沒(méi)出場(chǎng)呢。只聽(tīng)一聲巨響,“老大”雄赳赳,氣昂昂的登場(chǎng)了。爸爸也像我那樣,乖乖的說(shuō):“大人,小的想跟老同學(xué)聊一聊,就一小會(huì),行不?”老媽一口否決了,并河?xùn)|獅吼道:“你碗洗了嗎?地板、衣服都全部搞定了嗎?”老爸,比我還要悲慘,和我一樣愁眉苦臉的離開(kāi)了電腦房。留下媽媽一臉興奮的表情,她可以看她心愛(ài)的韓劇了……哼,此仇不報(bào)非“君子”。我和爸爸聯(lián)軍,要對(duì)付媽媽。爸爸讓我把媽媽騙出去,而他在一旁應(yīng)和。我爽快的答應(yīng)了。我忙對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,你同學(xué)剛才打電話來(lái),她要到我們家來(lái),你快下去接接她吧!眿寢尯芟矚g和老同學(xué)嘮嗑,高興的穿好鞋,沖出了門(mén)。我回頭一看,看見(jiàn)爸爸正和別人聊的熱火朝天的,我說(shuō)道:“爸,你賴皮哦,說(shuō)好讓我也玩的!边@時(shí),剛下去的媽媽好像聽(tīng)到了我們的陰謀,立馬返回把我們轟出了電腦房,哎,失敗!雖然我們家常有電腦風(fēng)波,可是卻奇樂(lè)融融,我愛(ài)我家。瞧,電腦風(fēng)波又在某年某月某日開(kāi)始了……

    電腦三年級(jí)作文 篇3

      許多人都覺(jué)得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開(kāi)始學(xué)電腦的時(shí)候也顧慮重重,可是見(jiàn)到別人的手在電腦鍵盤(pán)上靈活地敲擊,又覺(jué)得十分神秘,總想試試。

      一天爸爸對(duì)我說(shuō):小丹,爸爸教你學(xué)電腦,怎么樣?我高興地蹦起來(lái),喊著說(shuō):太好了,我學(xué)。因?yàn)檫@正是我夢(mèng)寐以求的?墒俏夷軐W(xué)會(huì)嗎?

      先學(xué)英文26個(gè)字母。英文字母在鍵盤(pán)中的位置不是按順序排列的,我開(kāi)始練習(xí)打字,一練就是一個(gè)上午,經(jīng)過(guò)幾天的努力,終于闖過(guò)了這一關(guān)。我又開(kāi)始學(xué)查目錄表,拷貝,排版,輸入有時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)一個(gè)命令,要背三四遍才能掌握它。

      中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法師計(jì)算機(jī)最難得一個(gè)關(guān)口。只要你努力,凡事可成真。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了著神秘的玩意——電腦。

      三年級(jí):小姐163

    電腦三年級(jí)作文 篇4

      “耶!萬(wàn)歲!”五(1)班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢?原來(lái),我們五(1)班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試,怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢!

      我們懷著興奮的心情,一步步來(lái)到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子,不一會(huì)兒,電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng),吵吵鬧鬧的了。打開(kāi)電腦,聽(tīng)完老師的提示后,我們便開(kāi)始做了起來(lái)?荚噧(nèi)容是畫(huà)圖,題目是“海底世界”。

      由于一開(kāi)始不懂操作,所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫(huà)圖程序一竅不通:“刷子”是干什么用的?“顏色填充”有什么用?……我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎!只好自己摸索了。經(jīng)過(guò)一番摸索后,我終于得到了一點(diǎn)門(mén)道。于是我開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

      我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色,再用刷子描繪出小魚(yú)的大致形狀;之后用“圓形”畫(huà)出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫(huà)出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚(yú)沖著我笑呢!再給小魚(yú)涂上顏色。我又畫(huà)了幾棵水草,復(fù)制了幾條小魚(yú)。最后,我把畫(huà)保存起來(lái)。哈哈,大功告成!

      我制作的大海里,有幾條小魚(yú)在一起玩耍,它們一會(huì)兒躲在水草中,一會(huì)兒游到石頭后面,咕嚕咕嚕的吐著泡泡,開(kāi)心極了!

      “叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關(guān)閉電腦后,便依依不舍地離開(kāi)了電腦室。可是來(lái)到這里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒(méi)有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”

    電腦三年級(jí)作文 篇5

      如果你出門(mén)獨(dú)自旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)帶什嘛呢?音樂(lè)盒?一本書(shū)?一支長(zhǎng)笛?一個(gè)手機(jī)。。。。。。。似乎很難做出選擇,因?yàn)槊恳粯佣加形。若是你?wèn)我,我怎麼回答,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,這些我都不會(huì)帶,我只帶一臺(tái)平板電腦。

      聽(tīng)到這有的人開(kāi)始不懂了。如果你獨(dú)自環(huán)繞世界,這一趟下來(lái),你可以把它的功能都了解透徹。是的,不過(guò),沒(méi)有關(guān)系。如果你出門(mén)在外寂寞了,可是只有你 一個(gè)人,你可以拿出平板電腦,進(jìn)入QQ,和好友聊天,這樣即可以解除寂寞又可以保持聯(lián)系。

      在你煩心的時(shí)候,你可以聽(tīng)會(huì)音樂(lè),放松心情。在你不開(kāi)心時(shí),它就 像一個(gè)很會(huì)安慰人的朋友,會(huì)讓你把不開(kāi)心的事都拋到九霄云外去。 他就是你開(kāi)心源泉,你的開(kāi)心果,不僅可以給你講笑話,還可以看電影,看喜劇,讓你哈哈大笑一頓,心情舒暢,笑口常開(kāi)。你還可以在網(wǎng)上查閱資料,看書(shū),增長(zhǎng) 知識(shí)。在你閑著的時(shí)候,它可以給你提供游戲,讓你感覺(jué)有一個(gè)朋友一直陪伴你。你在不開(kāi)心時(shí),它會(huì)用各種方式幫你。這就是平板電腦,一個(gè)萬(wàn)能的伙伴。

    電腦三年級(jí)作文 篇6

      舅舅家有一臺(tái)電腦,買(mǎi)了有一年了。哥哥在上面下載了很多游戲,可是由于他這段時(shí)間學(xué)習(xí)不怎么樣,舅舅不讓他玩,但舅舅設(shè)制的密碼被哥哥知道了,為什么會(huì)這樣呢?舅舅的`密碼是136263,在他不知道密碼的情況下,哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功,第二次是偷偷拿走了舅舅記錄密碼的紙。第三次的密碼和前兩次的密碼都一樣,哥哥取笑舅舅,“你老土不老土,你這個(gè)密碼已經(jīng)使用三次了。”我在一旁附和道:“都使臭了。”

      于是舅舅又想出一個(gè)妙計(jì),把鼠標(biāo)拔下來(lái)藏好。即使哥哥打開(kāi)了電腦,也沒(méi)法玩,這樣就徒勞無(wú)功了。哥哥因?yàn)樵趺礃右舱也坏绞髽?biāo),只好善罷甘休了。但是,他又想,哼,你不讓我玩電腦,難道我不會(huì)看電腦嗎?想到這兒,哥哥立即打開(kāi)電腦,用鍵盤(pán)打開(kāi)了游戲——魔獸爭(zhēng)霸,在里面看視頻,我也過(guò)來(lái)湊熱鬧。舅舅知道這個(gè)辦法不行,就把電源拔掉,把它鎖在屋子里,這樣,哥哥連電腦也打不開(kāi)了。但哥哥已下定決心和舅舅斗爭(zhēng)到底,就找他的同學(xué),他的同學(xué)家里有兩臺(tái)電腦,那人還算大方,把兩臺(tái)電腦的電源線都借給哥哥。

      舅舅認(rèn)為這樣肯定是萬(wàn)無(wú)一失了,就放松了警惕,不是總是家里待著看著哥哥,一會(huì)兒出去溜達(dá),一會(huì)兒到院子里干活。哥哥總是趁著舅舅不注意,在家里偷著玩電腦,我就給哥哥當(dāng)偵察員。我的自我評(píng)價(jià)是:一名卓越的偵察員,在偷玩電腦的活動(dòng)中體現(xiàn)出了惡劣與卑鄙的素質(zhì)。(這是在我們課本上摘抄改編的,原句是:一名卓越的偵察員,在維和行動(dòng)中,體現(xiàn)了出了人道與公正的素質(zhì)。)

      我的任務(wù)是,在二樓窗臺(tái)上眺望,觀察著樓下舅舅的一舉一動(dòng),看他有沒(méi)有上來(lái)的動(dòng)機(jī)。如果他要上來(lái)了,哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉電線,放到自己的柜子里或者被窩里。如果拯救已晚,舅舅上來(lái)的剩余時(shí)間不夠關(guān)掉電腦了,那我就會(huì)使用我慣用的手法,在樓梯上攔住他,用花言巧語(yǔ)拖延舅舅上來(lái)的時(shí)間。例如:老舅啊,今天的股票怎么樣?雅戈?duì)枓炅藛?基金安信跌了嗎?或者說(shuō),今天中午吃什么飯?吃米飯還是饅頭?有沒(méi)有西紅柿炒雞蛋?有土豆絲嗎?哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉插座,裝作若無(wú)其事的樣子。

      但是事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單。舅舅上來(lái)了,我立刻跑下去耽擱時(shí)間,我喊道:“舅舅,今天的股票怎么樣?掙了還是賠了?”舅舅說(shuō):“什么?你是不是腦子進(jìn)水了,今天可是星期六,沒(méi)有股票的!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)移話題,“哦哦,是我記錯(cuò)了,那么,今天中午吃什么呢?吃米飯還是饅頭?吃……”話音未落,就被舅舅打斷了:“現(xiàn)在才八點(diǎn)多,著什么急吃飯啊?”雖然哥哥忙著收拾,可舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了,驚奇地想:“電源線早被我拔掉了,這小子怎么還能玩?”舅舅審問(wèn)哥哥一番后,哥哥不得不老實(shí)招供。我和哥哥像是被公安機(jī)關(guān)查處的囚犯一樣,低著頭,不敢大步向前走,只是小碎步地慢吞吞地進(jìn)了哥哥的房間里。哥哥大發(fā)雷霆:“什么,你太可惡了!由于你的過(guò)失,害得我們這次計(jì)劃失敗,你這個(gè)混球!”“不,我是個(gè)籃球!”我辯解道!澳惝(dāng)足球我也不管!备绺缟鷼獾卣f(shuō)。

      偷玩電腦的計(jì)劃又一次失敗了,但我相信,哥哥這個(gè)家伙是不會(huì)善罷甘休的,誰(shuí)知道下一次他又會(huì)出什么餿主意呢?

    電腦三年級(jí)作文 篇7

      砰砰砰!哎!準(zhǔn)時(shí)主人的兒子寧寧來(lái)了:媽媽!筆記本!早就給你買(mǎi)了!吶!寧寧接過(guò)我,笑瞇瞇的回到了房間。

      到了房間,寧寧游戲打個(gè)不停,在我身上加了很多破零件。我中了木馬,他從不為我殺毒,還抱怨:真是討厭,老是什么殺毒的,煩死啦!我又疼又痛,在發(fā)出殺毒通知,沒(méi)想到他理都不理,直接按了×,我更疼了,將系統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)閉,!討厭,不理你啦!于是寧寧走了。

      哎!我終于休息了。

      第二天,寧寧上完學(xué)回來(lái):媽媽,老師讓我做小報(bào),快!電腦。給你,不要打太久,注意眼睛,不要離電腦太近,不要知道!寧寧說(shuō)。

      他用我搜圖片,做小報(bào),我覺(jué)得他長(zhǎng)大了,乖了!沒(méi)想到,他關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)時(shí),說(shuō):哇!昨天的‘植物大戰(zhàn)僵尸’還沒(méi)通關(guān),洛克王國(guó)也要升級(jí)了,不如于是又開(kāi)始狂打我。嗚嗚,何時(shí)才能好好休息呢?

      不久,寧寧上了二年級(jí),有了信息課,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):電腦要?dú)⒍镜。以后,一直都給我殺毒,拆開(kāi)了那些沒(méi)用的零件。

      呼!寧寧終于懂得了!

    電腦三年級(jí)作文 篇8

      Hello!我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的電腦,可謂是神通廣大、無(wú)所不能。

      先說(shuō)說(shuō)我那“華麗”的外表吧。我的腦袋是個(gè)長(zhǎng)方體,裝的知識(shí)可不少;我的手就像老鼠一樣靈活,所以叫“鼠標(biāo)”哈;我的身上有好多“小方塊兒”,上面都是數(shù)子和英文字母。

      我能全方位的為你服務(wù)。如果你有不會(huì)的題,我那“發(fā)達(dá)”的“大腦”將會(huì)在1秒鐘之內(nèi)給你答案;如果你累了,我將會(huì)為你“奏”出美妙的音樂(lè);如果你想放松一下我有數(shù)也數(shù)不清的游戲任你選; 如果你想看書(shū),我有電子圖書(shū)讓你一下看到爽……

      我也有生病的時(shí)候。有時(shí)木馬病毒趁我不注意,一下鉆到我的身體里,這時(shí)你要打開(kāi)木馬殺毒軟件為我殺毒,當(dāng)它們被趕出我的身體時(shí),我才能恢復(fù)健康。

      我也要洗澡的,總待在這個(gè)地方,我的身上落滿了灰塵,這時(shí)候就要麻煩你用我的好朋友——毛巾來(lái)為我擦去灰塵,這樣就使我煥然一新了。

      我有相當(dāng)大的誘惑力,每當(dāng)你打開(kāi)我時(shí),心里總不停的說(shuō):“就半小時(shí)!笨赡憬(jīng)常不“信守諾言”,不是一小時(shí)就是兩小時(shí)。雖然我能給你帶來(lái)歡樂(lè),但時(shí)間也不能太長(zhǎng)哦,會(huì)對(duì)你的眼睛不好。

      哈哈,現(xiàn)在你了解我了吧?那么你喜歡我嗎?

    電腦三年級(jí)作文 篇9

      我是電腦,我的大腦是主機(jī)箱,音箱是我的耳朵,鼠標(biāo)是我的手,鍵盤(pán)是我的腿,屏幕是我的眼睛。我的大腦里裝著許多東西,有寫(xiě)字板、畫(huà)圖板、音樂(lè)天地......可是用眼睛才能看到這些東西,我最大的功能就是查資料,我雖然功能許多,但是我有一個(gè)傷人的東西——輻射。

      有人是個(gè)電腦游戲迷,我經(jīng)常告訴他們不要在我面前長(zhǎng)時(shí)間待著,待的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害自己,可他們就是不聽(tīng),最后這些人都得了癌癥。我還能殺傷人的白血球,以后大家不要在我面前長(zhǎng)待否責(zé)傷害連累的是自己。

      今天就說(shuō)到這兒,希望大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我,知道了我的好處, 也知道了我的缺點(diǎn)以及對(duì)人體的壞處,goodbye!