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    三年級抒情作文

    時(shí)間:2021-08-11 17:41:08 三年級 我要投稿

    三年級抒情作文(集錦15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級抒情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級抒情作文(集錦15篇)

    三年級抒情作文1

      我有一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密天知地知你不知道我知道。

      一個(gè)陽光燦爛的早晨,我是家里第一個(gè)醒來的,我刷完牙洗完臉,就叫醒了半睡半醒眼皮好像有千斤重的姐姐。

      姐姐醒了,跟我一起到媽媽房間里一起拿了媽媽的“秘密武器”口紅。我們之后到我房間里,看著昏睡不醒的哥哥,我和姐姐露出狡猾的笑容。

      我們用口紅在哥哥的臉上畫了一道疤痕,在嘴上涂上了口紅,在鼻子上畫一個(gè)豬鼻子。我和姐姐忍不住哈哈大笑,因?yàn)楦绺绲哪樢呀?jīng)不是人臉了,而是“不明生物!

      哥哥醒了以后,去洗了把臉,在洗臉的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)有一種紅色液體,哥哥抬頭一看,忍不住地驚嚇道:“外星人!”我和姐姐的笑聲更大了。哥哥說:“你們倆個(gè)怎么可以調(diào)戲我呢?”雖然我們的秘密當(dāng)場被哥哥識破了,但是我的心情無比高興。

    三年級抒情作文2

      媽媽的手是世界上最美的一雙手,也是最偉大的一雙手。從我出生后,就在媽媽雙手的懷抱、呵護(hù)中長大。她攙扶著我學(xué)習(xí)走路,當(dāng)我寒冷時(shí),媽媽的雙手幫我蓋上厚被;當(dāng)我饑餓時(shí),媽媽的手為我做上可口的一餐;傷心難過時(shí),抱著我安撫情緒;犯錯(cuò)時(shí),媽媽的手以告誡之意輕輕的責(zé)打我,雖然痛在肌膚,卻暖在心頭。

      媽媽的手實(shí)在有夠勞累,她照顧著爺爺奶奶,和我們兩個(gè)小蘿卜頭,媽媽的雙手為我們縫補(bǔ)衣裳,為我們煮飯、洗衣,為我們打理所有大大小小的事物,為我們拭去稚氣的眼淚,除此之外,還需天天上班,為我們賺取生活費(fèi)。啊!媽媽的手,真是一雙萬能無敵手。

      多年來,媽媽一手包辦全家生活起居,她的手臂已暴露了青筋,已不再是以往的細(xì)白、柔嫩,但這正代表著辛苦、勤勞和奉獻(xiàn),也象征著愛心、溫柔和偉大,她帶給了我們無窮的夢想和希望。媽媽的雙手,多么偉大啊!

      媽媽用她的雙手,養(yǎng)育了我,也給我生了一雙健全的手,我應(yīng)該用我的雙手來回饋社會(huì)、孝順父母,這樣,才對得起媽媽的那雙手。

    三年級抒情作文3

      炎熱的夏天走了,秋天在我們不注意的時(shí)候,邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了我們的生活。

      秋天的天空萬里無云,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像大海、像藍(lán)寶石、像華麗的絲綢,有時(shí)還飄著幾朵細(xì)碎的白云……

      秋天的楓葉形態(tài)各異,有的像鮮紅的五角星,有的像我們的小嫩手,還有的像奧運(yùn)會(huì)熊熊燃燒的火把。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,深紅淺紅的楓葉像火焰在燃燒。一陣秋風(fēng)吹過,楓葉像紅色的蝴蝶姿態(tài)優(yōu)美地從樹上飛舞下來……

      秋天的田野就更加美麗了,從山坡上向下望去,田野就像披上了一件金黃色的外衣;鸺t的高梁被微風(fēng)一吹,吹彎了腰,好像在和秋天問好;金黃的小麥被微風(fēng)一吹,“咔嚓”一聲,調(diào)皮的麥仁掉到了地上。農(nóng)民伯伯拿著鐮刀走過來,鐮刀收割小麥時(shí),就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音,小麥好像在說:“農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大很辛苦,現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答你們啦!”你看農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉,他們正在為自己的收獲而自豪呢!

      秋天真美,我喜歡這個(gè)豐收的季節(jié)!

    三年級抒情作文4

      每個(gè)人都有一雙手,但是,我爸爸的手卻與眾不同,那是一雙靈巧、堅(jiān)實(shí)、有力、溫暖的大手。

      爸爸的手又粗又大,在蒼白的皮膚下,突兀著粗粗的,藍(lán)藍(lán)的筋脈。在拇指和食指上總留著長長的指甲。更引人注目的是爸爸左手無名指上有一塊深深的印痕,那是爸爸小時(shí)候上山砍柴被樹樁壓過的痕跡。

      爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我頭痛發(fā)燒,我躺在床上一動(dòng)不動(dòng),爸爸在我床邊焦急地走來走去,時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的頭,我頓時(shí)感到溫暖。我爸爸的手,還有一個(gè)最特別的地方,它是多功能的。有一次,我家的電燈壞掉了,我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界,借著微弱的燭光,爸爸拿起工具,把電燈給修好了,我們又離開了黑暗的世界。還有一次,相框角不知掉哪去了,爸爸坐下來耐心地想辦法。突然,爸爸想出辦法來了,他拿來鐵衣架,把它彎成個(gè)架子,一撐,鏡框又完好地立在我的書桌上。還有一次,我的小黑板壞掉了,爸爸不用十分鐘就把我的小黑板修好了,我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。

      我愛爸爸,更愛爸爸那雙有力的大手,他扶持著我,溫暖著我,關(guān)愛著我。

    三年級抒情作文5

      星期三中午放學(xué),我正要出校,突然下起了大雨,幸好媽媽給了給我?guī)Я艘话延陚恪?/p>

      我走出大門,看見一個(gè)老婆婆沒打傘正艱難地向前走著,她那瘦弱的身體讓我不由得想去幫助他,可如果我把雨傘給老婆婆,我用什么回家呢?突然,我想出了一個(gè)辦法:把傘給老婆婆,我再把手帕頂在頭上飛快地跑回家。

      我趕緊跑過去一看,原來是個(gè)盲人老婆婆。我說:“老婆婆,你出門怎么不帶把傘呢?”老婆婆說:“我是個(gè)盲人,也不知道天氣怎樣,就沒有帶。”“老婆婆,我把傘借給您吧?”老婆婆驚訝地說:“你把傘借給我,你自己怎么回家呢?”

      “我可以用我的手帕回家,我的手帕很大的!薄叭绻裉煳矣媚愕膫懔耍衷趺催給你呢?”我說:“那你家住在哪兒?”老婆婆說:“幸福小區(qū)一樓118號!

      我說:“我每天上學(xué)都經(jīng)過這里,我可以到您家去找您。”我看天色也不早了,就匆匆地跟老婆告了別就回家了。

      走在回家的路上,我心里美滋滋的,原來幫助他人是這么快樂的一件事啊,那我以后就經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。我想:只要人人都及時(shí)伸出援手去幫助身邊的人,那我們的生活肯定是另一番和美、快樂的景象。好期待那一天的到來!

    三年級抒情作文6

      擁抱一個(gè)簡單,平凡的動(dòng)作,卻包含了不可言語的的一切,也許一個(gè)擁抱也代表著一些想說去怎么也說不出來的話,彼此有個(gè)傳達(dá)吧!

      很小的時(shí)候,我只記得和媽媽擁抱過,那時(shí)還小,媽媽總喜歡把我抱在懷里,但是現(xiàn)在,媽媽很少或很多,幾乎沒有擁抱過我,在她眼里,對我過多的擁抱,就是溺愛,每次放學(xué)回到家里,看見媽媽爸爸,總想去擁抱她們一下,但我不敢,因?yàn)槲抑,不管我抱誰,,她們總會(huì)說:都多大了!還撒嬌!所以我不敢抱!

      唯一沒有考慮的就是朋友的擁抱,由于種種原因她長時(shí)間沒看到我,總會(huì)說一句:哎呀!想死我了,來抱一個(gè)。這樣的擁抱包含著對對方的思念。擁抱后,我們便說說對方身邊近期發(fā)生的趣事的感慨。朋友之間沒有什么秘密的每次我們都會(huì)聊好長時(shí)間,談?wù)勑摹ぁぁぁぁぁ?/p>

    三年級抒情作文7

      母愛如海,父愛如山,父母對我們的愛是無私的、偉大的。

      媽媽的愛是無盡的嘮叨;是為我做的一日三餐;是為睡夢中的我蓋被子;是……這種愛,就像春風(fēng),像陽光,像春雨,像雪花……母愛是溫暖而偉大的愛。

      爸爸的愛,是不停地工作;是每天都有的零花錢;是……父愛是一座山,為我擋風(fēng)遮雨。

      記得我六歲的一個(gè)夏天,爸爸媽媽說要帶我去公園玩,我非常開心。到了公園,一下車,我一路小跑,媽媽在后面邊追邊喊:“寶貝,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒!”可我實(shí)在是太高興了,一不小心被臺階絆倒了,把手和膝蓋都碰流血了。媽媽見狀跑過來要扶我,可是爸爸卻說:“不要扶他,讓他自己站起來。”我自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,當(dāng)時(shí)我心里一直想不通呢。

      現(xiàn)在的我很幸福,也想明白了當(dāng)時(shí)爸爸的做法。我愛我的父母,父母的愛是無私的、無價(jià)的,我要好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

    三年級抒情作文8

      最近,我心里多了一個(gè)小秘密,每次想起它,我的心里就像有一條小蟲子在咬,特別難受......

      兩周前,體育老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),每天回家跳繩,做仰臥起坐,吹氣球。第一天,我順利地完成了任務(wù)?傻搅说诙欤鳂I(yè)很多,我速度又慢,做完作業(yè)都快九點(diǎn)了。媽媽催我趕快洗澡睡覺,我也又困又累,心想:今天沒做可以下次補(bǔ)嘛!這樣想著,我安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。沒想到第三天下午上體育課時(shí),老師問大家有沒有完成任務(wù),大家異口同聲地回答:“完成了!”只有我的聲音最小最弱。老師又問:“誰沒做的,舉起手來!”看到老師嚴(yán)厲的'目光掃過每個(gè)同學(xué)的臉,我的心怦怦跳起來,背上仿佛有千萬只螞蟻在爬,再看看周圍的同學(xué),大家都沒舉手,想到我一舉手大家都會(huì)看向我,笑話我,我舉到一半的手又慢慢放下了......

      這個(gè)小秘密,藏在我心里,一想起它,我的臉就火辣辣地發(fā)燙。成長的路上,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,誠實(shí)最重要,犯了錯(cuò),要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改,撒謊的行為真不光彩!

    三年級抒情作文9

      最愛我們的是父母,最關(guān)心我們的也是父母。

      有一次,我吃魚不小心把魚刺吃進(jìn)喉管了,感覺很難受。我便跑過去跟爸爸媽媽說,爸爸媽媽聽了,急得像鍋上的螞蟻,在房間里東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水,媽媽在廚房的了一杯醋,叫我喝下去。我先喝了一杯水,再喝了一杯醋,可還是沒用。媽媽說:〞吃點(diǎn)飯?jiān)囋。〝我端起碗,夾了一個(gè)大大飯團(tuán),一下咽下去,可這魚刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣,就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋,我一口氣把醋喝完了,魚刺終于松動(dòng)了一點(diǎn),爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋,我說:“我實(shí)在喝不下去了。”但最終我還是把這幾杯水和醋喝完了,又吃了幾口飯,魚刺終于下去了。

      經(jīng)過這次的事情,我感受到了父母對我的愛,我一定要努力讀書,回報(bào)父母對我的愛。爸爸媽媽還有很多關(guān)心過我的事,但這件事是我印象最深刻,至少難以忘懷。

    三年級抒情作文10

      歡樂無所不在,每個(gè)人的身邊都充斥著歡樂,在生活中有歡樂,在課堂中有歡樂,在這世界的每個(gè)角落,都有歡樂,每個(gè)孩子,也都有屬于自己的歡樂日。

      我是個(gè)快樂的小孩子,我也有屬于自己的歡樂日,那天,正是我的生日,當(dāng)天總會(huì)有許多好事發(fā)生,可以吃美味可口的生日大餐,可以收禮物,可以吹蠟燭吃蛋糕,那天,我是女王,是我朝思暮想的歡樂日。

      還有,除夕夜也是我的歡樂日,當(dāng)天,可以去餐廳,一嘗美味的料理,還有家人溫暖的陪伴,這正是幸福的滋味,所以每年,期待著除夕夜的到來,這是我歡欣鼓舞的歡樂日。

      其實(shí)對我來說,只要心情愉快,天天都是歡樂日,只要保持好心情,每天都會(huì)發(fā)生好事情,歡樂在我的生活中也變得無所不在,天天都可以是我的歡樂日。

    三年級抒情作文11

      我的班主任是顧老師,顧老師長著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的嚴(yán)厲和慈愛。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的學(xué)問可大了,說起話來滔滔不絕,有時(shí)還會(huì)編出美妙的文章來呢!

      記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來是徐過值日的,可是她有事不能過來。她說讓我?guī)退等,可是我確實(shí)沒聽清楚。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴(yán)厲的批評理論我們!讓我知道了,以后在沒有明白事情之前一定還要刨根問底弄個(gè)清楚。

      最讓我難過的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí),她是想讓我的閱讀能力提高上去!我可不能辜負(fù)老師的期望,在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不能輸在起跑線上!

      顧老師有時(shí)像媽媽一樣關(guān)愛著我們,有時(shí)像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這群孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個(gè)像您這樣的老師!

    三年級抒情作文12

      我比一般的小孩調(diào)皮,所以媽媽更是為我操碎了心。每天早上,媽媽都親自送我去上學(xué),路上媽媽總是叮囑我、鼓勵(lì)我,希望我在一天的學(xué)習(xí)中有好的表現(xiàn),在學(xué)校里度過美好的一天。

      記得有一次,我中午去上學(xué),和媽媽道別后走進(jìn)學(xué)校,就在門口聚精會(huì)神地盯著墻報(bào)上小朋友畫的精美的連環(huán)畫看了半天,突然耳邊響起了熟悉而又焦急的喊聲:“劉天皓,別看了,要遲到了!”我回頭一看,媽媽正用責(zé)備的目光看著我……在我記憶中,有多少次,媽媽在門口望著我向教室走去,又有多少次,我進(jìn)了校門回頭看媽媽,每次都觸碰到媽媽愛的目光。

      媽媽的愛,就如同一片云霧在我身邊繚繞;媽媽的愛,就是那一聲聲叮嚀;媽媽的愛,就是那期盼的目光。!媽媽愛我,我更愛媽媽!

    三年級抒情作文13

      我媽媽是一個(gè)平凡的人。從我上幼兒園開始就一直陪著我,她對我的愛也是非常普通的愛。

      我參加課外培訓(xùn)班,媽媽都會(huì)同意,盡管爸爸有時(shí)會(huì)反對,但媽媽也會(huì)堅(jiān)持給我報(bào)名參加。爸爸工作很忙,平時(shí)都不太關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,所有的事都要媽媽來做。我字寫得不好時(shí)、坐姿不正確時(shí),媽媽都會(huì)嚴(yán)肅地指出我的錯(cuò)誤,批評我態(tài)度不認(rèn)真、甚至有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣打我。我考試考得不好時(shí),媽媽會(huì)罵我,也會(huì)幫我找原因,找類似的題目讓我多練,希望我下次努力考出好成績。

      媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中對我也照顧得無微不至!

      我每天都要去參加游泳訓(xùn)練,每次媽媽總會(huì)給我?guī)б恍c(diǎn)心和牛奶,在去游泳館的路上讓我吃掉,有時(shí)候吃不完,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地“命令”我吃完,否則不許游泳,我含著淚水不情愿地全部吃完。一開始我也覺得沒什么,但和我一起游泳的小朋友有時(shí)游著游著會(huì)肚子痛,而我一次也沒痛過。

      我恍然大悟,我知道媽媽那張嚴(yán)厲的臉后蘊(yùn)藏著什么了……

    三年級抒情作文14

      生活中人與人之間有許多愛,有親情的愛,陌生的愛!同學(xué)們友誼的愛,父母的愛。

      我選擇父母的愛,父母的愛像一杯熱水,滋養(yǎng)我的心靈,像一杯扇,子,驅(qū)趕炎熱的太陽,像一支筆,陪伴我長大,父母是一本書讓我在書的海洋里,父母是一陣風(fēng),讓我翩翩起舞,看清世界的美好。

      那是夏天的一天,我和爸爸媽媽在家里玩,忽然一陣敲響,有客人到我家,我很客氣的讓他們進(jìn)來,爸爸媽媽在和他們聊天,忽然客人說要打牌,媽媽進(jìn)來燒了一壺開水,媽媽還叮囑我說不要碰開水。說完就出去了,我在里面玩手機(jī),不一會(huì)兒水燒開了。我有一個(gè)想法,去幫客人倒水泡茶,我用手拿著抓手柄的地方,還拿了三個(gè)杯子小心的道進(jìn)去。耶!全倒進(jìn)去了?梢愿吲d,把杯子打翻了,熱水燙在我的手上,我大聲叫著,爸媽進(jìn)來一看手上有一個(gè)紅豆般大的泡,我說了經(jīng)過。

      媽媽批評我說為什么倒水,為什么玩水,我不是說過水不好玩嗎?說完就馬上把毛巾弄濕,放在手上,爸爸去超市買藥了,客人們就安慰我,叫我別傷,爸爸回來就馬上用酒精涂,撒滿了各種藥就包了起來,爸媽急得像熱鍋上的螞蟻。我難受極了。

    三年級抒情作文15

      春天,是花的季節(jié)。瞧,桃花開了!它們有的像一個(gè)羞答答的小姑娘,用裙子遮住了她的臉;有的打開了兩三片花瓣,好奇地看著這個(gè)美麗的春天;有的綻開了它的笑臉,像一位笑盈盈的少女。

      近看桃林,每朵都有五枚花瓣,花梗很短,花瓣摸上去軟軟的,滑滑的像絲綢,它們總是不愿意擠在一起,顯出一種別有的傲氣。遠(yuǎn)觀桃花林,就像一抹亮麗的粉紅在天際,藍(lán)藍(lán)的天空襯托著整片桃花林,使桃林看上去更加艷麗。當(dāng)微風(fēng)吹過,桃林上空飄起了花瓣雨,為大地鋪上了粉紅的地毯。

      小蜜蜂圍著花兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在說:“花姐姐,請讓我把你的香味帶回家!毙▲B立在樹梢:“花姐姐,你真美!我要為你獻(xiàn)上最動(dòng)聽的歌聲。”小朋友們都來到桃林尋找春天,到處都蕩漾著他們歡快的笑聲。愛美的人們在桃林中拍照,粉紅的桃花映紅了她們的笑臉。春雨澆灌著桃林,讓那些還沒開放的花苞快快長大。

      春天如同一位畫家,描繪出了這美麗而充滿生機(jī)的桃林。

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