- 相關(guān)推薦
三年級(jí)描寫人物的作文300字（通用94篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)描寫人物的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 1
我的同學(xué)，他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的嘴巴。
我的同學(xué)，他很勤奮好學(xué)，一上課他就拿起筆，記下老師說的所有知識(shí)點(diǎn)，下課時(shí)再整理起來。每當(dāng)他有不會(huì)或不理解的'問題，就會(huì)去問老師，然后回去再做一遍，加以鞏固。
我的同學(xué)，他很積極，老師只要提出問題讓人回答時(shí)，他用殷切的目光，手舉得高高的，生怕老師看不見他，老師要是沒提到他，他就在座位上唉聲嘆氣，非常傷心。
我的同學(xué)，他很樂于助人，無論我遇到困難，還是難題，他都會(huì)來為我思考，幫我渡過難關(guān)。不僅幫助我，還幫助老師和其他的同學(xué)，老師改好試卷，作業(yè)他都搶著要發(fā)，有同學(xué)摔倒，他上前扶起，讓那個(gè)同學(xué)走路小心點(diǎn)。
這就是我的同學(xué)“宋明”，他勤奮好學(xué)，積極，樂于助人！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 2
她長(zhǎng)著肉嘟嘟的臉蛋，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，小嘴像是被太陽給染過的，我們經(jīng)常叫她“牛小雅”。
牛小雅很有學(xué)問，每次班上人全都不會(huì)的問題，只要找她，她總是細(xì)心的給你講解一遍？有一次連考了三次全班第一的'學(xué)霸不會(huì)的一道數(shù)學(xué)題，牛小雅卻只花了幾分鐘的時(shí)間輕松的做了出來。
牛小雅很有禮貌，只要她遇見了班主任或不認(rèn)識(shí)的老師，都會(huì)說聲“老師好”！下課鈴剛響，我們沖出教室去操場(chǎng)時(shí)，看見一個(gè)小學(xué)生撞到了老師，不道歉就跑了，牛小雅連忙上前跟老師道歉說：“老師，我替他跟你說聲對(duì)不起！”
牛小雅很善良，有一次放學(xué)我們自己走回家，路上遇見一只十分可愛的小白兔，它沒有家，牛小雅決定把它帶回家收養(yǎng)，并給它造了一個(gè)家，又過了幾天，小白兔精神極了，牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家門口，天天都會(huì)喂它。
牛小雅可真有學(xué)問，禮貌和善良啊！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 3
她有一雙藍(lán)色的眼睛，像寶石一般，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，耳朵小小的，大家給她起了一個(gè)外號(hào)叫“藍(lán)寶石�！�
藍(lán)寶石很勇敢，只要有人欺負(fù)小孩兒，她都會(huì)挺身而出，保護(hù)那個(gè)小孩，盡管自己會(huì)被打傷。
藍(lán)寶石很有愛心，只要有人或動(dòng)物受傷，她都會(huì)給那個(gè)受傷的人或動(dòng)物包扎傷口。
藍(lán)寶石很寬容，有一個(gè)人把黑墨水灑到了她的身上，她不會(huì)告老師告家長(zhǎng)，因?yàn)樗J(rèn)為那個(gè)人不是故意灑在自己身上的。
藍(lán)寶石很用功，她把上課學(xué)到的知識(shí)全部放在她的卷子上，而且還每次都考100分。
這就是藍(lán)寶石，一個(gè)普普通通的女同學(xué)。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 4
有一個(gè)男孩，他眼睛很黑，所以別人都叫他“黑豆”。
他很善良，比如有一次他看見一只受傷的小鳥，他二話不說拿自己的圍巾用來包扎傷口，盡管媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，還是把它帶回家，直到它傷口好了，把它放回大自然。
他很包容，有一次他穿著白色衣服去上學(xué)，他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上，他的同桌很著急，因?yàn)樗还苁呛屠蠋熣f，還是和他媽媽說，他同桌都不會(huì)好的。黑豆和媽媽說是自己打翻的，因?yàn)樗劳啦皇枪室獾摹?/p>
他很勤勞，有一天他媽媽去朋友家里玩，只有黑豆一人在家，他看到家里很臟，就自己開始打掃，打掃完過后，又開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，把以前做錯(cuò)的.題目看了一遍。
這就是黑豆，一個(gè)善良，包容，勤勞的黑豆。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 5
我有一個(gè)朋友，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“學(xué)霸”，我取之前經(jīng)過了他的同意。
他是“上課一條龍，下課一條蟲”，他很文靜，上課舉手從來不叫：“我我我……”老師很喜歡他，老師還讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，下課默默地讀書。
他很有愛心，一看到有賣動(dòng)物的`就去買下來放回了大自然。有一次，一只受傷的小兔子跑到了他面前，學(xué)霸把它抱回了家，但他媽媽不讓他養(yǎng)，就找來了我給小兔子做了一個(gè)窩，但不堅(jiān)固，倒了，學(xué)霸用他學(xué)過的知識(shí)做了一個(gè)好窩。
他也很勤奮，天天第一個(gè)來到學(xué)校，一到就打掃衛(wèi)生，有一次天氣冷極了，零下12度，但他的身影依然在衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)，他被老師選為“勞動(dòng)之星”，幸好我不跟他一班，不然我也當(dāng)不了勞動(dòng)之星。
這就是我的好兄弟“學(xué)霸”，他上知天文，下知地理，十全十美。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 6
我的同桌喜歡扎麻花辮，辮子總是拖得很長(zhǎng)，所以大家給她起了個(gè)外號(hào)叫——麻花。
麻花很寬容，我在寫作的時(shí)候，因?yàn)樯磉叿胖淮笃克�，我的手不小心碰到了那瓶水，只聽“嘩啦”一聲，水不偏不斜地灑在了麻花的座位上，只見她的書包、書本、椅子都被水沖透濕，弄得一片混亂的'作業(yè)與物品使我不知所措，這時(shí)麻花回來了，手腳利索地打理整齊后，沖我嫣然一笑：“不要緊的，別再想了。”
麻花很勤奮，老師剛剛布置完作業(yè)就下課了，我正找人出去玩，看見麻花正奮筆疾書。決定自己出去玩，等我回來她寫完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的說：“不，我要溫習(xí)一下功課�！�
麻花很專心，每天上課都一絲不茍地聽老師講課，老師教多少就能吸收多少知識(shí)，穩(wěn)如泰山。
這就是麻花，寬容、勤奮、專心的麻花。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 7
我的朋友她的名字是四個(gè)字，所以我叫她小慧，她的臉白白的帶著一點(diǎn)粉紅，眼睛大大的'，個(gè)子不高。
小慧很善良，我跟她去公園里玩，找來了一個(gè)位置坐了下來，一位老爺爺走過來看沒位置，就站著跟別人聊天，小慧看到了，拉著我到噴泉那里對(duì)我說：“剛才那有位老爺爺沒位置，才拉你過來的。”我就點(diǎn)點(diǎn)頭沒說什么。
小慧很勤勞，有一次我到她家，看到她家里沒有一個(gè)人，地面上卻又干凈又光滑，我跑到陽臺(tái)上，看到正在擦窗戶她臉上帶著笑容說：“你也來幫忙吧！”我聽了就去拿了抹布一起擦。
小慧很愛學(xué)，有一次考試，成績(jī)發(fā)下來，她的三門都考95分以上，我也考了95以上可是沒有她的高，每次寫作業(yè)她都在安安靜靜的寫，就算很大的聲音，也打擾不到她。
這就是我的朋友。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 8
我有一個(gè)朋友，眼睛非常大，嘴巴也很大，但是鼻子很小，他的個(gè)子很高，我和其他兩個(gè)朋友都叫他“大柱子”。
“大柱子”很搞笑。有一次我們?cè)谕姹镄r(shí)，我和其他兩個(gè)朋友都不能把所有人逗笑，而他卻一下把我們逗笑了，周圍有一些人見了也忍不住哈哈大笑起來，笑得前仰后合。
大柱子很聰明。有一次，我們班一次數(shù)學(xué)測(cè)試有一道題，全班非常多的人都不會(huì)，只有五六個(gè)人做對(duì)了，他就是這些人中的其中一個(gè)，我和那兩個(gè)朋友都不會(huì)的題目，都會(huì)不好意思的請(qǐng)教他，大柱子也會(huì)熱情地接受。
大柱子很善良。有一次我和他約好去公園玩，到了那里我們玩著玩著發(fā)現(xiàn)一只凍僵的.小鳥，好心的大柱子把它收留了，后來一次體育課，他把小鳥帶來了，并把它放飛了。
這就是搞笑、聰明、善良的大柱子。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 9
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧，可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺覺了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時(shí)候我也很安靜，我還跟姑姑說，開車的時(shí)候要少說話，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱，為什么大人會(huì)說謊呢?爸爸說要做個(gè)誠實(shí)的孩子，可姑姑昨晚說好了我睡著的`時(shí)候她不走的，等我醒來時(shí)她早已溜回家了，為什么呢?
這就是我，在慢慢長(zhǎng)大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長(zhǎng)故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 10
我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的.鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長(zhǎng)著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來到學(xué)校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學(xué)校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心，有一次，她發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)與墻壁之間的細(xì)縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜�，扔進(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有什么東西要用完了，就會(huì)立刻補(bǔ)上。
劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是名列前茅，成績(jī)一直保持在班級(jí)前十名，學(xué)習(xí)上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長(zhǎng)，都要把這個(gè)困難解決，不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學(xué)，我會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 11
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因?yàn)樗謵酆米x書，我經(jīng)常看見他入神地閱讀探險(xiǎn)書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面，他是很優(yōu)秀的，當(dāng)然不免也會(huì)犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他，舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì)告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人，所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的`時(shí)候，他就會(huì)裝出番茄小丑的樣貌，來個(gè)即興笑話，引得我捧腹大笑。有時(shí)，我們也會(huì)挑一個(gè)主人公，編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事，這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開心!
三年級(jí)描寫人物的作文300字 12
我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽陽。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛吃肉，一個(gè)愛吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不一樣的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書。
她倆的家里都有很多書柜，各種書籍琳瑯滿目，從漫畫書到故事書，從人物傳記到百科知識(shí)，真是應(yīng)有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手，到飯店吃飯等著上菜時(shí)，她們看書;外出旅游乘火車時(shí)，她們看書;去公園玩累了，座著休息時(shí)，她們還是看書。冬冬愛看網(wǎng)絡(luò)小說，厚厚的《魔獸》，一本之后一本地看。而陽陽愛看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書，所以她倆的作文寫得都不錯(cuò)，她倆的這個(gè)習(xí)慣也感染了我，讓我對(duì)書籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺前必看一個(gè)小時(shí)的書。
她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽大人說，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的`祝福她倆，也期望明年我也能上一所理想的初中。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 13
她，長(zhǎng)得矮矮胖胖的，她住在我的樓下，雖然成績(jī)并不名列前茅，但是她很勤快，善良，助人為樂……
在學(xué)校里，中午時(shí)，她總是留在教室?guī)椭蠋熀屯瑢W(xué)們打掃教室，幫助老師刷碗，從來不厭倦，也不像一些同學(xué)那樣，中午只顧著去玩，一玩起來沒完，她從不在工作時(shí)想著玩，干干就歇著了，也不是應(yīng)付了事，總是認(rèn)認(rèn)真真地把屬于自己的工作干好，默默無聞，也不抱怨。
在家中，她也很勤快，也會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，收拾書包，收拾房間……有時(shí)，我看到她忙碌著，都感到她是一個(gè)“小大人”一樣。
她不但勤勞，而且也很守時(shí)。
有一次，我有幾首題不太會(huì)，找她研究，可她卻沒在家，我在門上留了一張字條。九點(diǎn)多時(shí)，我以為她不會(huì)再來了，可到了十點(diǎn)多，她回來了，還是來找了我，我非常驚訝。
她就是我的好伙伴，她身上的'品質(zhì)令我敬佩，也想多多向她學(xué)習(xí)，她的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)，讓我們互幫互助。
她就是我的小伙伴——冷思璇。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 14
如果有人問我，你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最崇拜我的爸爸�！�
我的爸爸是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生，他常說：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡(jiǎn)樸，沒聽到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的'往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開了腔：“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯�！卑职中χf：“沒關(guān)系，饅頭也?好吃的，再說，這剩菜沒人吃，扔了怪可惜的�！闭f完，他又開始啃起干饅頭來。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 15
我有一個(gè)小表妹，她的名字叫湯紫瑤，我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點(diǎn)，長(zhǎng)的可漂亮了，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看她的小嘴很小，吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少，黃黃的卷曲著，咋一看還以為是個(gè)小老外吶!她此刻還不會(huì)走路，但是爬的卻相當(dāng)?shù)目臁Ｄ銊偘阉У娇蛷d一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來，扔的'滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了，吃飯時(shí)從來都不會(huì)好好的吃，哄了半天才能吃上那么一小口，有時(shí)還會(huì)用小手把飯從嘴里掏出來看看，然后再往小姨嘴里塞，有時(shí)干脆扔在地上。一頓飯吃下來，她的頭上，身上，地上到處都是飯粒，可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了，每次一見到她就讓她叫我姐姐，陪她一齊玩兒，她哭的時(shí)候只要我一逗她，她就會(huì)咯咯地笑，你看她多可愛啊!簡(jiǎn)評(píng)：生動(dòng)傳神，天真可愛!
三年級(jí)描寫人物的作文300字 16
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有又細(xì)又彎的眉毛，笑起來總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服，白色的'鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候，玩得好好的，她突然把我絆倒在地上，我氣哭了，她卻哈哈大笑，還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁�，我不小心摔傷了腿，走不�?dòng)了，她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手機(jī)，媽媽在做飯，聽見外邊有聲音，看到她在玩手機(jī)，媽媽就過去生氣地說：“誰讓你玩的？”姐姐聽了，立馬把手機(jī)放到原位，用被子把自己裹得緊緊的，可搞笑了！
當(dāng)我遇到困難時(shí)，姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次，我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候，在客車上，我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng)，我差一點(diǎn)就倒了，還是姐姐緊緊拉住了我的手，我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 17
我的同桌名叫黃嘉嘉，是女生，今年九歲。黃嘉嘉長(zhǎng)得矮矮的，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個(gè)美麗的世界，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，好像晶銀的月牙，耳朵小小的'。
黃嘉嘉有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是黃嘉嘉十分樂于助人。有一次，黃嘉嘉看見王瓊摔倒時(shí)，黃嘉嘉飛快的迎了上去，將王瓊扶了起來，并且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用，還跟王瓊說：“下次走路時(shí)一定要小心點(diǎn)，走路要看一看前方，不要走得太快！”缺點(diǎn)是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時(shí)，她就一定會(huì)問別人要，要不到還不死心，比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時(shí)，她就問俞卉去要，但是俞卉不給她，她就連上美術(shù)課時(shí)都問俞卉要，俞卉為了好好上課，只好把筆給了黃嘉嘉，黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺得黃嘉嘉是一個(gè)還可以的人，有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多，所以我比較喜歡這個(gè)同桌。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 18
我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單，又沒有記性，經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買東西，出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍，說完，媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的.時(shí)候，我的朋友就到我家門口敲門來了，我去開門后想：急什么？反正媽媽還沒回來，我和小伙伴先玩一玩，再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于，媽媽回來了，但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說，我是不是一個(gè)沒有記性的人。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 19
今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的英語老師。她個(gè)子不高，眼睛不大，還有高高的鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會(huì)說話似的，不信你看。
這次，靳老師正在講課，一位同學(xué)注意力不集中，老師看了那個(gè)同學(xué)一眼，那神情仿佛在說上課不能玩，又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神，并認(rèn)真聽課。還有一次，英語課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的應(yīng)用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過神來，沒有聽清楚老師講的課，而老師又把講了的.課說了一遍，有的同學(xué)說已經(jīng)會(huì)了，而老師卻說：“沒事，在加深一下印象。”而我卻感動(dòng)了，從此，便認(rèn)真聽課，不讓費(fèi)一分一秒。
這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說老師，我愛你。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 20
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師用打人的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒�，王老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！�
這就是我的'王老師。也是我最喜歡的老師。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 21
我有一個(gè)好兄弟，記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。
那一次我們都到了，就還差一個(gè)人，那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿，我來遲了！”我們轉(zhuǎn)身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細(xì)一看，那兩只漂亮的'眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿著球服顯得特別的陽光帥氣。
他是個(gè)很善良的人，有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷，那段時(shí)間，總是看到他無微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的，每天都會(huì)送他回家，并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué)，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員，我們大家都很喜歡他。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 22
我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的'時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過來。我瞅準(zhǔn)了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說：“我吃過了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了，可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來報(bào)答您呢？
三年級(jí)描寫人物的作文300字 23
我的媽媽心靈手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
記得有一次，我們吃完飯后，我和爸爸在看電視，媽媽提議把家里的舊毛衣找出來，重新加工成有用品。問我們需要什么，這時(shí)爸爸說：“天氣越來越冷，你能做一條毯子給孩子們蓋嗎？"媽媽贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的一段時(shí)間，媽媽不管白天，還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙著上班，因此白天很少有時(shí)間做。晚上，我睡了幾分鐘后，想起來上廁所，我看見媽媽她用心的在織毯子，一不小心手被針刺了一下，媽媽不慌不忙的把手放進(jìn)嘴里，想吸掉那針孔般的血。
終于有一天織好了，拿著那媽媽辛苦織的毯子，我的眼睛開始有點(diǎn)紅紅的`，媽媽晚上辛苦織的毯子，這毯子包裹著媽媽偉大的愛！
現(xiàn)在蓋著這條毯子，晚上睡著非常暖和。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 24
大家好，我叫俞淇淇。我非常時(shí)髦，經(jīng)常穿名牌久久的衣服，我雖然人胖嘟嘟的，但是穿起來別提有多俏麗哩！
我特別喜歡唱戲，去年11月份時(shí)還在長(zhǎng)河政府里辦過一次專長(zhǎng)呢！那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長(zhǎng)，我真是又高興又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場(chǎng)專長(zhǎng)付出了3年的時(shí)間，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我覺得也是值得的'。
開始表演了，我穿著漂亮的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了，把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑，情不自禁地鼓起掌。
第二個(gè)節(jié)目又開始了。這次可特殊，幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好，跳了幾下就掉了，于是我就一直拉腰帶，拉一下腰帶，臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧，又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！有空的話我可以給你秀一段哦！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 25
我的媽媽身高大約有1.6米左右，她有一頭棕色的秀發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面架著一副金絲眼鏡，有一張能說會(huì)道的嘴，給人的'印象是斯文，穩(wěn)重。
媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六，星期天，就會(huì)和我一起打羽毛球，媽媽從來不讓我，我們爭(zhēng)鋒相對(duì)，可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng)，還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來說吧，一天下午放學(xué)回家，媽媽看見我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分，臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“怎么這么多錯(cuò)別字呀！”我毫不在乎地說：“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎？有什么了不起的。”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’，那病人切掉就是十個(gè)手指呀！”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。
我為我有這樣的媽媽感到自豪，我愛我的媽媽。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 26
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間，我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混，反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的`“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后，再也沒有出錯(cuò)過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 27
我家有一個(gè)“冰糖雪梨”女俠。每當(dāng)太陽剛剛露出頭的時(shí)候，他就在廚房里操練她的廚藝大招，為我做出一頓美味的早餐。接下來，她又施展她的嘮叨神功：‘刷牙洗臉吃早餐穿衣服背書包上學(xué)！“直到我出了家門為止！
這位女俠就是我的媽媽，因?yàn)樗ζ饋硐癖且粯犹�，臉上長(zhǎng)滿了雀斑，像鴨梨一樣，所以叫她”冰糖雪梨“她還有這一個(gè)深紫色的`眼鏡，因?yàn)槟鞘撬钕矚g的顏色。
媽媽很愛讀書，家里有一書柜的書，都是她給我的”金銀珠寶“，從我上一年級(jí)的時(shí)候，她就在組織自己的讀書會(huì)！和小同學(xué)們一起讀書，每次她都會(huì)選一本好書，翻閱一些資料，然后用不同的形式來做讀書會(huì)，有比賽的，音樂的，繪畫的...就是為了讓同學(xué)們?cè)诳鞓分凶x書！每次她說完故事，嗓子就會(huì)像著火一樣。不過，我已經(jīng)是主持人了！也會(huì)為她分擔(dān)一點(diǎn)。
這就是女俠媽媽的分享神功，它是帶著溫度，讓每個(gè)人都感到溫暖的！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 28
說起來，搞笑死了！你想聽聽嗎？現(xiàn)在就跟我來吧。
我媽媽性格雖然暴躁，但是還是比較疼我的。有一次，我、爸爸、媽媽、姐姐正在吃早餐，我姐姐的成績(jī)非常好！她說她最近發(fā)表了一篇文章，她把我媽媽寫成火雞，但媽媽還是一樣開心，我說：媽媽不公平。媽媽說：怎么不公平了，人家姐姐還會(huì)寫呢！你會(huì)嗎？于是，我暴跳如雷。
走路像老虎的一下子到了我的房間。我自言自語的說：都已經(jīng)很不公平了，竟然還罵我，真是氣死我了。于是，我把我哥哥、弟弟、妹妹叫來，叫他們幫我想辦法。
他們想的比我還要厲害，經(jīng)過我們的考慮，終于想到了一個(gè)辦法。
第二天，我偷偷跑進(jìn)姐姐的房間，把她的文章全部修改，聰明吧。姐姐回來了，她看了看電腦，走出來說：媽媽，弟弟偷偷跑進(jìn)我的房間，修改了我的'文章。
媽媽說：茂源怎么能這樣的呢？媽媽很大聲的罵我，我說：媽媽，您現(xiàn)在就有點(diǎn)像一只火雞了，最后媽媽把我打了一頓。
哎，我怎么這么倒霉呀？
三年級(jí)描寫人物的作文300字 29
我的奶奶看上去已過花甲，臉上布滿了皺紋，肥胖的身驅(qū)顯得有點(diǎn)呆拙，走起路來慢吞吞的。但是她的頭發(fā)還是烏黑的。她看上去精神抖擻。
我的奶奶從小把我養(yǎng)到大。父母經(jīng)常在外工作，所以把我托給奶奶。奶奶對(duì)我很嚴(yán)格。奶奶總說我做事沒計(jì)劃，沒分寸。要緊不要慢。我也覺得，可是我就是改不掉。奶奶十分勤儉節(jié)約。
有一次，我有一件衣服破了個(gè)洞我對(duì)媽媽說：“媽媽，我的衣服破了一個(gè)洞，再給我買一件吧！”可是奶奶卻對(duì)我說：“就一個(gè)小洞，補(bǔ)補(bǔ)就行了，這衣服還是新的呢！”媽媽聽了奶奶的話，覺得奶奶的話非常有道理，就認(rèn)為就按奶奶說的辦。我撅著個(gè)嘴走開了。
過了一會(huì)兒，奶奶拿著我剛才破了一個(gè)洞的'那件衣服給我看，我看不見洞，卻只看見了剛才破洞那兒，縫上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高興地對(duì)奶奶說：“奶奶，這真像新的一樣，真漂亮。”奶奶聽了我的話，開心地笑了。
這就是我的奶奶，一個(gè)十分勤儉節(jié)約的老人！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 30
我有一個(gè)姐姐，她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，她平時(shí)最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書，她看書可快了，幾十分鐘就能看我一本，為看書，姐姐出過好多洋相。
有一次，媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯，我去喊了，姐姐正在看書，隨口回答說：“就下來，就下來。”下了樓，我和媽媽開始吃飯，過了好久，我們的飯快吃好了，可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊，叫她吃，姐姐頭也不抬，說：“好。”我們吃完了，再上樓一看，姐姐的飯仍然一口沒動(dòng)。我把這事告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“她不吃就別管她�！闭f完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的`飯收了。我很難過，后悔不該把這事告訴媽媽的，姐姐是為了看書才不吃飯的啊。
這就是我的姐姐，為了看書連飯也顧不上吃。今后，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她愛看書的好品質(zhì)，但不能學(xué)她為了看書不吃飯的缺點(diǎn)啊。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 31
我的姐姐比我大三歲。她個(gè)子很高，就是比較瘦。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總是扎成一條馬尾辮，彎彎的.眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆黑寶石，高高的鼻梁上有時(shí)還架著一副眼鏡，看上去很文靜，大大的嘴巴，說話時(shí)會(huì)露出一排整齊的牙齒，笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩，顯得很可愛。
我的姐姐很愛學(xué)習(xí)，有一次，她坐在書桌前，皺著眉頭，聚精會(huì)神地思考著一道數(shù)學(xué)題，我站在她旁邊很長(zhǎng)時(shí)間，她都沒有發(fā)覺。這時(shí)，媽媽走過來對(duì)姐姐說：“休息一會(huì)兒，吃完飯?jiān)僮霭�！”姐姐搖搖頭說：“等我把這道題做完再吃�！蔽衣犃耍挥傻么蛐牡着宸憬�。姐姐雖然學(xué)習(xí)好，但是她晚上睡覺的姿勢(shì)可就沒那么好了。記得有一次，我晚上吵著要跟姐姐睡，睡到半夜的時(shí)候，我卻被姐姐一腳給踹下了床，害得我摔了個(gè)狗啃泥，早晨起來問姐姐，她竟然一問三不知，真是弄得我哭笑不得！從那以后，我再也不敢跟她睡了。
這就是我的姐姐，一個(gè)學(xué)習(xí)好但睡相卻極差的姐姐。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 32
我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛，有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，她有一個(gè)小小的鼻子，有一張能說會(huì)道的小嘴巴，有一對(duì)小小的耳朵，美麗極了，可她有一個(gè)特點(diǎn)就是很小氣。
記得有一次，我看上了妹妹的滑板車，我就對(duì)她說：“妹妹，你可不可以讓我玩一玩你的滑板車？”妹妹卻神氣地說：“呵呵，羨慕崇拜我了吧，可我就是不讓你玩�！蔽倚南耄嚎次以趺凑f服你，我有的是辦法。我對(duì)妹妹說：“哎喲，我的親妹妹，我就玩一會(huì)，玩一會(huì)，可以嗎？”她只好無奈地對(duì)我說：“好吧。”
昨天，我們?cè)谛≠u部里看上了一個(gè)文具盒，我對(duì)旁邊的妹妹說：“妹妹，你有沒有兩元錢？”她說：“有啊，怎么了？”我不好意思地說：“我想買一個(gè)文具盒，你能不能用你的兩元錢買一個(gè)呀？”妹妹咬牙切齒地說：“呸，你上星期哄我給你玩滑板車，我答應(yīng)了，今天你還讓我用自己的'錢給你買文具盒，想得美……”我只好低著頭傷心地走了。
這就是我小氣的妹妹，我形影不離的好朋友。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 33
她是我們班最搞笑的小明星，也是我們班學(xué)習(xí)的小明星。她就是我們班的——代欣雅。
她喜歡扎馬尾辮，戴粉紅色的發(fā)夾，大大的眼睛和兩個(gè)漂亮的小酒窩，笑起來眼睛都瞇成一條縫了。生氣的`時(shí)候，小嘴翹得能掛起一個(gè)大油瓶。不過，她很少生氣。
她的語文特別棒，總能考全校第一。每次聽課，老師都會(huì)叫她回答問題，而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。
瞧，我們班的代欣雅多厲害！她不但是我心目中的小明星，也是大家心目中的小明星。她跑得還很快呢！有一次，學(xué)校要舉行跑步比賽，老師讓她去了。誰知，她竟然得了特等獎(jiǎng)。這件事讓大家對(duì)她刮目相看。
看，我們班的代欣雅很棒吧！什么東西一學(xué)就會(huì)，她真是個(gè)天才。
這就是我們班的小明星。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 34
班里有一個(gè)人，名叫林第一。
他經(jīng)常在上課時(shí)，每過五分鐘咳嗽一下，并且每次聲音都不一樣。一會(huì)像狗叫，一會(huì)像青蛙叫，一會(huì)又像風(fēng)一樣，使大家都不能安心聽課。
林第一的咳嗽每天都有，怎么治都治不好。吃藥吧不行，讓他喝冰糖雪梨還不行，他的咳嗽就像一個(gè)治不好的病。
到秋游的時(shí)候，老師說：“林第一不能去，因?yàn)樗偸强人裕埠苋菀鬃屓苏`會(huì)他在生病期，所以不能參加了�！�
這下林第一慌了，心想不去的話要多無聊呀。
于是林第一答應(yīng)要把咳嗽治好，他向老師保證。但是我們?nèi)嗳硕疾恍帕值谝坏目人詴?huì)治好。
結(jié)果秋游那天，林第一的'咳嗽卻奇跡般地治好了。
真不知道他的咳嗽到底真治好了還是假治好了。
不過我們體會(huì)到了了他的調(diào)皮、可愛。
最后林第一的咳嗽到底有沒有好，我們?nèi)匀桓械绞莻�(gè)迷。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 35
我有兩個(gè)姐姐，分別叫溫特和楊。他們一個(gè)活潑，一個(gè)安靜，一個(gè)喜歡吃肉，一個(gè)喜歡吃東西，一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴，一個(gè)學(xué)習(xí)古箏。雖然有很多不同的地方，他們最大的共同點(diǎn)之一是他們喜歡讀書。
他們都有一堆書架和書，從漫畫書到故事書，從傳記到百科全書。無論他們走到哪里，他們都不忘帶書。當(dāng)他們?nèi)ゲ蛷d吃飯和等待食物時(shí)，他們讀書;當(dāng)他們乘火車旅行時(shí)，他們讀書;他們厭倦了去公園，但當(dāng)他們坐下來休息時(shí)，仍然讀書。
東東喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說，厚厚的《魔獸爭(zhēng)霸》，一個(gè)接一個(gè)的本地閱讀。洋洋喜歡看古典文學(xué)。從《紅樓夢(mèng)》到《水滸傳》，她一直在看。因?yàn)樗麄兿矚g讀書，所以他們都寫得很好。他們的習(xí)慣也感染了我。我對(duì)書也有很深的感情。我每天晚上睡覺前必須讀一小時(shí)書。
今年他們同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中。其中一個(gè)29歲，另一個(gè)上了鄭和的一所外國學(xué)校。他們聽到大人們說這兩所學(xué)校很好。他們暗暗地祝他們倆都好，我希望明年我也能上一所理想的.初中。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 36
我是一個(gè)沒有記憶的人。素描我，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的心靈有一張嘴巴的舌頭。最大的特點(diǎn)是我頭腦簡(jiǎn)單，沒有記憶，經(jīng)常忘記一些事情。有那么多的.事情我已經(jīng)忘記了，那么多。
這是最近發(fā)生的事情。那天，媽媽出去逛街，出門前要我把肉盤里的肉拿出來放在冰箱里解凍，說著，媽媽就開了門走了。當(dāng)我正要把肉盤解凍時(shí)，我的朋友來敲我的門。我走到門口，心想:怎么這么急?無論如何，媽媽還沒有回來，我和我的小朋友先玩，然后打開冰箱還不算太晚。我和他們一起去了積木堆，上了樓，高興地玩著，很快就忘記了媽媽剛才告訴我的話。
最后，媽媽回來了，但我還是不記得了。媽媽走進(jìn)屋子，眼睛盯著桌子，眼睛盯著冰箱，一言不發(fā)，用圓圓的眼睛盯著我。我突然想起剛才發(fā)生的事情，分三步走到冰箱前把蔬菜解凍。
你說我是個(gè)健忘的人。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 37
每當(dāng)東方魚肚白，菜園中，都會(huì)有一個(gè)朦朧、熟悉的背影，那就是辛勤耕作的奶奶。
只要親朋好友來我們家拜訪，奶奶不管刮風(fēng)下雨或者是艷陽高照，他都會(huì)下田去拔菜。大家拿到翠綠的青菜后，個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容并且向奶奶道謝；這一刻，我也看到奶奶靦腆、和靄的笑容，如春日的陽光。
奶奶每天辛勤的工作，是為了要讓我們吃到最新鮮的蔬菜且堅(jiān)持不噴灑農(nóng)藥，使用有機(jī)肥料，所以讓大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持著這個(gè)信念，數(shù)十年如一日，真讓人感到敬佩。
我為了要體會(huì)奶奶種菜的辛苦而下田去幫忙。但是不到一會(huì)兒，我便氣喘如牛、汗水淋漓，我想，我得再加把勁才能向奶奶一樣駕輕就熟。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見飯桌上一盤盤青脆且美味可口的蔬菜，我必然會(huì)吃個(gè)精光，因?yàn)檫@是奶奶辛苦的結(jié)晶，在享受菜肴的`當(dāng)下，我總是感動(dòng)于心，因?yàn)檫@一盤盤青脆爽口的蔬菜，有著奶奶對(duì)我們滿滿的愛和關(guān)懷！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 38
古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的，每一件成功的發(fā)明，都是老師用幸勞換來的，老師就像是一名園丁，而我們就是一棵茁壯的新苗，老師把我們培養(yǎng)成參天大樹。
所有的老師都是值得敬愛的，但我最敬愛的還是我們班的班主任，席老師，長(zhǎng)著短頭發(fā)，席老師一雙有神的眼睛下，是一個(gè)悄悄的鼻子，和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱]考好，老師剛從外面到教室，只見她兩個(gè)眉毛像火一樣，然后她又火冒三丈打聲的對(duì)我們講你們不該考那么差，考試不是為我而考的，而是為你們上大學(xué)，打下良好的'基礎(chǔ)。說到這兒，我發(fā)現(xiàn)，老師的聲音有些嘶啞，豆大的汗珠從額頭上滾下來，臉色蒼白，漸漸地他先的有些力不從心了，我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶�，而造成的。我立志，下次一定考好�?/p>
我最敬愛的老師，我感激您為我們?yōu)椴賱冢揖磁迥呐�，我感激您老師�?/p>
三年級(jí)描寫人物的作文300字 39
在我的身邊，有許多人關(guān)心著我，疼愛著我，但是，我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。
我的爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的，黑色的`頭發(fā)上面添了幾縷白絲，鼻子上架著一副老花鏡，他每天堅(jiān)持散步，身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國家時(shí)事。白天，“新聞三十分”、“今日說法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他;晚上，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次，他一邊燒菜，一邊看電視，既然忘記了鍋里的菜，奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候，他正看得津津有味，忘而樂乎。
我的爺爺還是樂于助人的人。一次，我和爺爺坐在公交車上，上來一個(gè)抱著小孩的老人，爺爺立刻站起來讓座，我感到自己特別難為情，想到爺爺也是個(gè)老人，他都會(huì)主動(dòng)讓座，而我卻坐在那里紋絲不動(dòng)，情不自禁地自責(zé)起來，急忙站起來叫爺爺坐，爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這就是我印象最深的人——爺爺。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 40
一雙大大的眼睛，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一頭烏黑濃密的'頭發(fā)，一個(gè)挺拔而高挑的身材，再加上一個(gè)愛哭的脾氣，這就是活潑可愛的我。
嗨，我是楊疏桐，今年9歲，三年級(jí)。我喜歡看書，畫畫，寫毛筆字，尤其是畫畫最好。
我愛看書，有時(shí)入了迷就什么也不理了。有一個(gè)星期天，我在書房看書，媽媽叫我去吃飯。一遍，二遍，三遍，我還是津津有味地捧著書。媽媽急了：“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來。“吃飯?不高興!我要看書 !”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過一場(chǎng)爭(zhēng)吵，我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。
我也很會(huì)“說話”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家，老爸領(lǐng)著我。因?yàn)樗行爸x頂”，說道：“這銀杏樹的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去：“銀杏樹葉子明年春天又會(huì)長(zhǎng)出來的，可你的頭發(fā)呢?老爸聽了啞口無言，只能夸我聰明。當(dāng)時(shí)，我和他都哈哈大笑起來。
這就是活潑可愛的我，你喜歡我嗎?
三年級(jí)描寫人物的作文300字 41
“起床，起床，快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”
“明白了，明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。
但是媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的'家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
三年級(jí)描寫人物的作文300字 42
人們都說：“父愛如山”。而我爸爸就很愛我，他的愛比天還要高，比地還要大!
爸爸四十出頭，生活的勞累已經(jīng)讓他有白頭發(fā)了。
爸爸總跟我說：“不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的�！卑职趾苡哪谖也桓吲d的時(shí)候會(huì)逗我笑。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視!爸爸總是和我說：“數(shù)學(xué)，在于公式。語文在于背誦，英語在于記憶。
爸爸和我說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤!人在早晨的時(shí)候頭腦最好，人在春天的.時(shí)候活力最大，人的這一生不勤奮不會(huì)有結(jié)果的。
上周日我在做作業(yè)，做到九點(diǎn)多。爸爸拿來個(gè)蘋果說：“休息會(huì)兒吧，我也不要求你“死學(xué)”你理解它就行。這雖然是一個(gè)普普通通的蘋果，可里面有爸爸對(duì)我無私的愛。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”爸爸說你這時(shí)候?qū)W習(xí)累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!
這就是我的爸爸，愛我的爸爸，嚴(yán)厲的爸爸，和藹的爸爸。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 43
姚老師是我們的班主任，她每天很認(rèn)真地給我們上課、批作業(yè)。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)侯，姚老師會(huì)給我和同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)零食和學(xué)習(xí)用品。
她上課時(shí)，我們?nèi)级⒅�，因�(yàn)樗幌駝e的老師那樣無趣，一點(diǎn)意思都沒有，而是生動(dòng)、有趣的。要會(huì)寫的字，只教，不讓我們抄寫。讀課文，經(jīng)常讓我們分角色地朗讀，自己也非常有感情地朗讀。
我們的姚老師不但是我們的班主任，還是我們的“媽媽�！�
因?yàn)橐蠋熓巧畈康牟块L(zhǎng)，所以，姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時(shí)侯，也會(huì)到各個(gè)寢室來看我們，提醒我們：“動(dòng)作快點(diǎn)哦！”甚至在今年的圣誕節(jié)上，姚媽媽還扮演過圣誕老人呢！當(dāng)班級(jí)里有人過生日時(shí)，她還會(huì)送給那個(gè)同學(xué)一份禮物。
看，這就是我們的'姚老師，她像大樹一樣保護(hù)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，我為我自己有這樣的老師而感到驕傲！我喜歡姚老師，她是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 44
我的朋友是個(gè)熱心助人的人。
有一次她叫我下樓玩，她決定和我跑步比賽，又叫了個(gè)小伙伴當(dāng)裁判。我想：我肯定跑不過她。我對(duì)她說“我們換一個(gè)玩吧！”她悄悄地對(duì)我說“就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還是練練吧。”
比賽一開始，她跑得飛快，后來就漸漸慢了下來，我輕松的`超過了她。我贏了，文文說“看，你不是比我跑得快嗎？”
我知道她是為我好，因?yàn)槲移綍r(shí)跑步不快，很不自信，她為了鼓勵(lì)我多練跑步，才這樣做的。但我生氣地說“這次我贏了，是你讓著我的，這不算，我們重新跑�！蔽覀兣芰艘蝗τ忠蝗ΑＫ�是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說她跑不過我。看我們跑步的大人們也說她跑得太慢了，要加油多練練。可她還是不去爭(zhēng)辯什么，手舞足蹈地說著笑著，還是那么開心的樣子。
這就是熱心助我，一起長(zhǎng)大的小伙伴，也是我童年最好的朋友。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 45
我有一個(gè)和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材，眉毛像一個(gè)感嘆號(hào)去掉點(diǎn)。雖然已經(jīng)有六十八歲了，可是每天還是很有精神的。
每天早上爺爺都會(huì)在六點(diǎn)鐘起床，然后做他自己編的“早操”，做完后就做早餐。
爺爺還是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的.人。有一次，我要把一雙膠鞋扔掉，因?yàn)槟请p鞋的鞋頭有一個(gè)洞。爺爺看到后，就立刻攔住我，他說：“不要扔，我可以把這雙鞋修好。”我半信半疑地把膠鞋交給爺爺。他首先在鞋的爛洞旁邊用矬子磨了磨，然后用強(qiáng)力膠在爛洞旁邊涂了一下，再把一塊橡膠貼上去。就這樣，爺爺像變魔術(shù)般地把那雙鞋修好了。
雖然平時(shí)爺爺很和藹，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。放暑假的時(shí)候，我用了五個(gè)星期的時(shí)間就把暑假作業(yè)寫完了，爺爺就拿著我的作業(yè)本，一道題一道題去檢查，不管是哪題錯(cuò)了，都會(huì)讓我去訂正。
在我心目中，爺爺真是一個(gè)值得敬佩的人
三年級(jí)描寫人物的作文300字 46
我有一個(gè)朋友，我經(jīng)常在其他朋友中夸他，因?yàn)樗_實(shí)“夠朋友”。
上學(xué)前的一個(gè)晚上，我去他家玩。他的腿受傷了，行動(dòng)非常不便。他告訴我，腿一動(dòng)就痛，不動(dòng)就不痛�！澳蔷筒粍�(dòng)，坐著玩�！彼耐韧礇]有影響到我們玩游戲，我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。
回到家，要開門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。究竟丟在哪兒了？有可能留在他家了，也有可能在路上掉了，我猜不準(zhǔn)，非常沮喪地在家門口等父母回來。
等待的'時(shí)間非常難熬。一個(gè)小時(shí)過去，在我百無聊賴中，突然響起一陣沉重的腳步聲，回頭一看，朋友正跛著腳向我走來，每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過去，心痛地說：“快坐下！”
“陳浩杰，你的鑰匙忘在我家里了�！闭f著他從褲袋里掏出鑰匙。
“天啊，這么遠(yuǎn)，跛腳走過來要忍受多大痛苦，要大多的毅力�。 蔽医舆^鑰匙，激動(dòng)地把他攬?jiān)趹牙铩?/p>
他是誰？他就是我的鐵哥們，謝明杭！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 47
一個(gè)有著黑色珍珠般大眼睛，扁平的鼻子和油嘴滑舌的女孩。你知道她是誰嗎？哈哈，那是我！一個(gè)普通的女孩。
普通的我，但是參加過很多大型比賽。例如:英語才藝比賽(決賽)，比賽在湖州，小作者提交了比賽...在比賽中，我堅(jiān)持不懈，從不放棄，取得了優(yōu)異的成績(jī)，我失敗了也不灰心。因?yàn)槲腋改附虒?dǎo)我，失敗是成功之母。如果你能回到t臺(tái)上，你就能做到。當(dāng)然，還有老師的精心指導(dǎo)。我不僅努力學(xué)習(xí)，而且在生活中。我喜歡運(yùn)動(dòng)尤其是登山運(yùn)動(dòng)。雖然我沒有爬過很多山，但是我想不管是普通的山還是有名的山，我都能感受到大自然美妙的.旋律。登山運(yùn)動(dòng)是累人的，但你可以一次又一次地與大自然親密接觸，讓整個(gè)人輕松愉快。所以登山運(yùn)動(dòng)是我最喜歡做的事之一。
可是，我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對(duì)“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會(huì)說：“唉，終于做完了！”這就是我，一個(gè)既平凡又活潑的女孩！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 48
大家好自我介紹：我叫曹志林，家住城陽街道北疃社區(qū)，今年9歲，在城陽區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)..
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一張橢圓形的臉，眼睛不大，一笑瞇成一條縫。鼻子下面有一張可愛的小嘴。不胖，不瘦..我的性格活潑可愛，喜歡和人交朋友，我的聲音有點(diǎn)響亮，是一個(gè)脾氣很快的人，媽媽經(jīng)常告訴我：“小女孩要溫柔，性格穩(wěn)重，做事認(rèn)真，細(xì)心，不能馬虎�！蔽覐膩聿宦�。嘿嘿！我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，比如：講笑話，做鬼臉，裝可愛，做滑稽的表情和動(dòng)作，逗得同學(xué)們笑翻了天，他們笑我也開心，哈哈！我的興趣廣泛：閱讀，繪畫，唱歌，跳舞，跑步，但我最喜歡的.是健美操，我很自豪被選為學(xué)校健美隊(duì)。
這就是我可愛的，可愛的小女孩，你知道我現(xiàn)在，對(duì)不對(duì)？像我這樣的？愿意跟我交朋友？
三年級(jí)描寫人物的作文300字 49
我有一個(gè)好媽媽。她的身材胖乎乎的，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，出門時(shí)總是要扎馬尾辮，還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船，耳朵大大的像兩把扇子，可以聽到十萬八千里外的聲音，鼻子挺挺的'像一座小山。我媽媽的嘴巴能說會(huì)道，連爸爸都說不過她。媽媽長(zhǎng)得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了虧心事，她一眼就能看出來。
我的媽媽很嚴(yán)格。每天我放學(xué)后，就要做作業(yè)，不準(zhǔn)我看電視。有一天，我特別想看電視，就馬馬虎虎地做起作業(yè)來，做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來。這時(shí)，媽媽從房間里走過來問：“冬冬，你做好作業(yè)沒有？”我輕聲地說：“做好了�！眿寢尨蜷_作業(yè)一看，大發(fā)雷霆地說：“字這么難看，錯(cuò)別字這么多，改了！”媽媽一邊說一邊擦，我只好回到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫好作業(yè)。
這就是我嚴(yán)格的媽媽。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 50
文靜這個(gè)詞語，讓你想到了什么？是端端正正坐在教室里面聽課的安靜女生，還是宅在家里喜歡看書的乖巧女孩呢？我的這個(gè)姐姐，雖然名字可能“文靜”，可是她的性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊！
姐姐在公主的外表下，隱藏著一顆女漢子的`心！只要家里需要干力氣活，她總會(huì)自告奮勇地站出來，二話不說就包攬了所有的工作。大到裝貨架，小到換燈泡，沒有什么事情可以難倒姐姐！在我眼里，她就是一個(gè)無所不能的“女超人”！
“女超人”有時(shí)心思也很細(xì)膩。她發(fā)現(xiàn)我愛看書，就特意買了一本適合我看的勵(lì)志故事書《小王子》送給我，鼓勵(lì)我多看書，做一個(gè)飽讀詩書、充滿正能量的孩子！
姐姐還燒得一手好菜，泡得一手好茶。當(dāng)然，她也特別好學(xué)，看到別人彈古箏，就在旁邊悄悄地模仿，一有空就向古箏高手請(qǐng)教。
我要為她點(diǎn)個(gè)贊！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 51
我的作文老師名字叫柯柯，我們都會(huì)親切地稱呼她為“柯柯老師”。老師有著彎彎細(xì)細(xì)的眉毛，又大又圓的眼睛，小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透紅的小圓臉，那叫一個(gè)精致。
柯柯老師上課的方法有很多，比如：給我們講小故事，玩好玩的游戲......
記得有一天，老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)吹氣球比賽。老師仔細(xì)地看著每一組，到底誰能贏�？墒堑轿疑蠄�(chǎng)時(shí)，我怎么也不能把氣球吹大。這時(shí)，老師看見了悄悄地走了過來告訴我把氣球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照老師說的那樣拉，然后我使勁一吹，氣球就像我聽了我的'指令一樣，迅速變成了一個(gè)大西瓜......最終我贏得比賽，我開心得手舞足蹈，老師也露出了燦爛的笑容為我高興。
老師的愛好有很多，如寫字和看書......所以她知道好多小故事，都會(huì)在上課的時(shí)候講給我們聽，讓我們受益良多。
這就是我們可愛又美麗的作文老師。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 52
一想到我的姐姐，我就羨慕、嫉妒、恨，氣得牙癢癢！每次都怨恨媽媽為什么把她生成一個(gè)美人胚子，卻把我生成矮胖冬瓜！
你看，姐姐一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般掛在肩上，顯得那么溫文爾雅。白皙如雪的臉頰上點(diǎn)綴著櫻桃小嘴，一笑嘴邊還會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，那容貌可用“一笑傾城”來形容。再加上那一雙明如清泉的眼睛，整張臉顯得更加完美無瑕！而且，她還擁有女生最最喜愛的A4腰，大長(zhǎng)腿和精致的鎖骨，真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪！
但最令人可恨的是，她不僅顏值高，還是個(gè)十足的學(xué)霸！從小學(xué)到大學(xué)，她的.成績(jī)?nèi)莾?yōu)秀。小學(xué)時(shí)，她以云龍鎮(zhèn)第一的成績(jī)進(jìn)入了初中最好的班——?jiǎng)?chuàng)新班。后來，連高中都是被保送的，真是學(xué)霸的氣場(chǎng)。高考時(shí)，更是以620分進(jìn)入了一本線，考進(jìn)了浙江師范大學(xué)。在大學(xué)生活中，身兼地理與環(huán)境部長(zhǎng)的她是班里的尖子生，還拿過省三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀呢。
哎，姐姐呀姐姐，我何時(shí)才能趕上你的步伐呢！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 53
星期天，爸爸開起了電腦，打起了游戲。他愛游戲就像老鼠愛大米一樣。在爸爸的心里只有游戲，沒有我這個(gè)乖巧懂事的兒子。
爸爸打起游戲來真像一頭獅子一樣。他在打世界上最火最火的游戲，它叫《和平精英》。爸爸打游戲時(shí)還戴上了耳機(jī)，入迷了。他的.耳朵被耳機(jī)蓋住了，眉毛斜了起來，眼睛瞪得又大又圓，嘴巴大吼到：“我必須打贏這一局�！卑职值淖笫贮c(diǎn)著鍵盤，右手按著鼠標(biāo)。旁邊的仙人掌說：“這人打游戲，都打瘋了�！睍竞凸P筒說：“對(duì)呀，確實(shí)瘋了�！卑职钟绊懙轿覍懽鳂I(yè)。我勸爸爸：“你不要再打游戲了。你再打的話，我就告訴媽媽你在打游戲�！卑职致犃耍缓梅畔码娔X，輔導(dǎo)我寫作業(yè)。
溫馨提示：小朋友們，你們不能像爸爸一樣走火入魔地打游戲，這樣對(duì)眼睛可不好。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 54
“叮咚”，老爸像風(fēng)似的跑進(jìn)家里，不用猜，又要去打游戲，他已經(jīng)廢寢忘食了。游戲就像老爸的生命，像一把膠水把電腦游戲和他的手貼在一起，連睡覺都能夢(mèng)見。
老爸趕緊打開電腦，在電腦屏幕前大喊：“沖啊，我們是電腦里的大英雄，隊(duì)友還在等著我們呢！”老爸像瘋狂的魔鬼，右手拿著鼠標(biāo)，左手點(diǎn)著鍵盤，眼睛像鷹眼一般，眨都不敢眨，怕敵人在0.5秒之內(nèi)打死他。
旁邊仙人掌說：“主人，別再晃了，再晃下去，我就抵抗不住了！”桌子說：“是呀，主人，你就別再晃了，我的.板凳小弟就要變成“搖搖車”了！”
老爸眉毛豎著老長(zhǎng)，似乎心想：這個(gè)小個(gè)子，太弱了。
“游戲王，再不停下，我就要使出我的九九武功了”，老媽說。
最后，我想對(duì)老爸說：“你應(yīng)該多陪陪孩子和媽媽，這樣，你會(huì)覺得比玩電腦游戲更快樂�！�
三年級(jí)描寫人物的作文300字 55
我的爸爸最喜歡玩《和平精英》，游戲就像他的.天堂，他每天至少玩了3小時(shí)。
今天，爸爸像往常一樣，進(jìn)入自己的房間，打開電腦。只見他熟練地戴上耳機(jī)，把左手放在鍵盤上，右手握著鼠標(biāo)。
爸爸按下開機(jī)鍵，進(jìn)入游戲�！澳阋堰M(jìn)入刺激戰(zhàn)場(chǎng)，加油，特種兵！”剛開始還很正常。爸爸說：“老K，老K，來人了，來人了！”他大聲喊：“沖��！”他的眼睛死死地盯著屏幕，手忙腳亂地操作著鼠標(biāo)和鍵盤。
我說：“爸爸，你聲音小一點(diǎn)�！卑职謶嵟卣f：“哎呀，知道了，知道了！”過了一會(huì)兒，只聽見“啊”的一聲，原來爸爸在游戲里打架差點(diǎn)打輸了，他想拍桌子，結(jié)果拍到仙人掌了。他說：“老K，我受傷了�！崩螷看了看他的血條，說：“你沒受傷啊！”“我在現(xiàn)實(shí)生活中受傷了。”
最后，他去醫(yī)院包扎了傷口。媽媽知道了事情后，還把爸爸的電腦沒收了。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 56
我的同桌活潑、善良，同時(shí)還樂于助人。他有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，身高和我差不了多少。
有一天，是美術(shù)課，美術(shù)老師說“你們把紙和水彩筆拿出來，今天我們畫金魚”。我們開始拿水彩筆和紙，我發(fā)現(xiàn)我的書包里沒裝水彩筆，他看見了，說“水彩筆用我的吧”，老師下來檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們的桌子上只有一瓶水彩筆，問這是誰的水彩筆，我正想說是我同桌的`，同桌說：“是他的”。說完還朝我指了指，之后老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他，我感激地看了他一眼。
他不僅心底善良，還非常樂于助人。有一天，我們正在賽跑，他跑的比我稍微慢了一點(diǎn)，于是我就放下心了。這時(shí)有一個(gè)石頭突然在腳底下，我一下滑倒了，他看見了，急忙扶起我，背著我沖到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生當(dāng)時(shí)說“如果再晚一點(diǎn)，傷口就要發(fā)炎了”，我看看他，感激的熱淚盈眶。
怎么樣，這就是我樂于助人的同桌。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 57
我們班的“三寶”，在我們學(xué)習(xí)是無人不知，無人不曉啊。今天讓我來一一為你們介紹一下。
第一寶是張凡西。她個(gè)子可高了，皮膚非常黑。但她很有文學(xué)功底，是我們班的“小作家”。有一次，我們班舉行作文比賽，她竟然的了95分，還是全班第一名。
第二寶是包尚靈，她的`眼睛小小的，頭發(fā)烏黑油亮，使我們班的“小歌星”。記得有一年，“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，她唱了一首《不再見》，把我們都感動(dòng)了，全班同學(xué)和老師都為她送上了熱烈的掌聲。
第三寶是朱榮敏，別看她個(gè)頭小，跑起步來可快了，我們都叫她“飛毛腿”。有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她跑100米，竟然跑出了全年級(jí)第一的優(yōu)秀成績(jī)，我們都為她歡呼。
你們說我們班的“三寶”是不是很棒呢？
三年級(jí)描寫人物的作文300字 58
我的語文老師姓陳，可在我們的心目中，她姓“美”。我們都稱她為美老師。
我們的“美”老師長(zhǎng)得美。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，清秀的臉龐，水靈靈的眼睛，嘴巴大大的'。就因?yàn)樗幸粡埓笞彀停晕覀冊(cè)诎档乩锝o她起了一個(gè)外號(hào)，叫：“大嘴老師”。
我們的“美”老師聲音美，每次上課的時(shí)候，她的聲音都特別清脆，很多同學(xué)都喜歡聽她的課�！懊馈崩蠋熞稽c(diǎn)也不兇，上課總是帶著一副笑容。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她不會(huì)批評(píng)我們，而是面帶微笑地給那個(gè)做錯(cuò)事的學(xué)生講道理，直到那個(gè)學(xué)生改正錯(cuò)誤。
我們的“美”老師笑容美，每次自習(xí)課，老師都會(huì)讓同學(xué)們活躍起來，講講笑話什么的。逗得她哈哈大笑，她的笑容總是那么和藹，像天上的繁星。
我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了，她總會(huì)第一時(shí)間伸出援教之手；只要學(xué)生生病了，她就會(huì)第一時(shí)間去看望。
怎么樣？我們班的“美”老師美嗎？
三年級(jí)描寫人物的作文300字 59
我的表弟叫朱曉曉，白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛， 小小的鼻子小小的`嘴，我很喜歡我的表弟，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛了。
他現(xiàn)在正在學(xué)說話，聽舅媽說，有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩，舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去，他指著舅媽說：“壞蛋，壞蛋!”舅媽嚴(yán)肅的對(duì)他說：“誰是壞蛋?”他說：“你好，你好�！笨彀盐倚λ溃娼苹�。
表弟他愛拿東西，但一會(huì)兒就可能把東西弄丟，弄丟后就說：“貓叼，貓叼�！庇幸淮尉司说能囪�匙給他拿了，回到家后他叫奶奶幫他脫鞋，脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了，問他：“恒愷，車鑰匙在哪?”他找了找說：“貓叼，貓叼。”沒把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋，可能掉那了，結(jié)果在那找到了。
表弟他說飛機(jī)就說飛高高啊，不要就說(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要，不尿尿就說(大家就知道了)“買”尿尿，不爬上去就說“買”爬上去呀!
我的表弟就是這么可愛，我非常喜歡我的表弟。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 60
相信在大家的心里，最過于好的是大家的媽媽吧，一個(gè)媽媽把你養(yǎng)大成人，辛辛苦苦的，你的心理會(huì)覺得心酸嗎，我也試過，可是我想試問一下大家，你們愛你的媽媽嗎？我愛，因?yàn)樗秊槲腋冻隽?/p>
她的一切。
我的媽媽，現(xiàn)在在我公公的廠里工作，有時(shí)還會(huì)加班，所以現(xiàn)在的她已經(jīng)瘦了一圈，以前的媽媽，她是多么的健康，昨天，媽媽打電話過來，她的`聲音讓我感到無比心酸，因?yàn)樗×�，我好想哭，因�(yàn)閶寢尷哿�，也病了，我甚至什么都不想，只想著媽媽快點(diǎn)好起來，大家也很想再看見媽媽綻放的笑容，今天下雨，我希望蒼天好心一點(diǎn)，能讓媽媽的病好起來，如果蒼天要我來同媽媽交換，那就讓我來生病，因?yàn)槲也幌雼寢屔�，她也照顧我多年，我不想她有事。媽媽，我很謝謝你一直對(duì)我的照顧，我愛你。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 61
我有一個(gè)與眾不同的媽媽，時(shí)時(shí)讓人一個(gè)頭又兩個(gè)頭，為何，唉，因?yàn)樗珢蹏Z叨了，無論是多么簡(jiǎn)單的話，都會(huì)被媽媽說得長(zhǎng)篇大論，但她一喘氣的三秒鐘里，誰都會(huì)馬上逃跑。
就說每天吃早餐的時(shí)侯，她都會(huì)說，銳銳，別那么快吃，小心啃住啊，你一啃，就會(huì)慌，一慌就上學(xué)遲到，一上學(xué)遲到你老師就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，一請(qǐng)家長(zhǎng)你爸爸就回?fù)?dān)心，一擔(dān)心就會(huì)。我趁她喘氣的三秒鐘，我就會(huì)背起書包說；“媽媽再見，我去上學(xué)了！"逃命似的走了下樓。
媽媽在每次吃飯，都費(fèi)了好幾個(gè)鐘頭，因?yàn)榇蠹叶荚诔燥�，正是她說話的好時(shí)機(jī)，媽媽去買菜，總回對(duì)菜販就菜價(jià)和質(zhì)量說，所以大家一見到我媽媽買菜，都會(huì)用耳塞塞住耳朵，更可怕的`是，媽媽她在睡覺的時(shí)侯說夢(mèng)話，弄得小偷不敢來，老鼠都逃跑，因?yàn)榇蠹叶寂碌蒙窠?jīng)病而搬家了！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 62
我哥哥的名字叫瑞，“聰明”瑞哦！
他的眉毛很厚又長(zhǎng)，他的眼睛像彎形的月牙一樣顫抖，當(dāng)他不開心的時(shí)候，他的嘴很高，一個(gè)可愛的，淘氣的樣子，非�？蓯�。
母親是弟弟的偶像，他最喜歡的媽媽！媽媽看不到一點(diǎn)點(diǎn)委屈。
一次，我哥哥和我在看電視。突然，我聽到母親的哭聲："兒子，你父親打了我！"的'"一只手"過去了，"不管怎樣，這不是對(duì)我的。"的兄弟沒有。母親給她哥哥看了一眼："兒子是白人！"哈，"父親在災(zāi)難中微笑著。
就在這時(shí)，弟弟打了他父親一拳就跑了。"媽媽，我為你報(bào)仇了�！备赣H的臉是黑色的，弟弟的臉是挑釁的：“你來打我！來吧！"媽媽驕傲地說：“我告訴過你！”我兒子不會(huì)是叛徒！哈哈！"爸爸哭了，笑了，說不出話來。
這是我可愛，頑皮，狡猾的弟弟。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 63
我最熟悉的就是我的父親。爸爸長(zhǎng)濃濃的`眉毛，一雙眉毛下炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么苛刻。
他額頭上好像有個(gè)“三”字，因?yàn)樗偸前櫭碱^。當(dāng)他看到遙控器時(shí)，就像獅子看到獵物一樣盯著它�，F(xiàn)在，我知道今天一定有比賽。
這不是，今天有一場(chǎng)山東隊(duì)的比賽，爸爸拿出一張白色紙條，上面寫著：“山東隊(duì)會(huì)贏！然后他把紙條戴在頭上，津津有味地看著比賽。突然，父親喊道：“了不起！”開槍！目標(biāo)！他像兔子一樣快樂，三英尺高！過了一會(huì)兒，他又叫道：“防守快！哎喲！你怎么讓對(duì)方得分？他說：“我不知道你在說什么�！痹谶@一刻，我能感覺到爸爸想親自上場(chǎng)！比賽結(jié)束了，爸爸沮喪地坐在沙發(fā)上。我看到了爸爸失去的靈魂，我知道山東隊(duì)又輸了！我知道后問：“爸爸，山東隊(duì)贏了嗎？”爸爸生氣地說：“我再也不看比賽了�！�"我嘲笑爸爸的話，因?yàn)榘职忠呀?jīng)說過很多次了！
這是我父親，一個(gè)瘋狂的粉絲父親。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 64
如果有人問我，最喜歡的人是誰？我會(huì)毫不猶豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八歲，患有智障。我放學(xué)回家，爸媽沒時(shí)間接我，他每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接我。我的書包很重，哥哥就幫我背它。那天上學(xué)下大雨，哥哥送我到學(xué)校門口，就把雨衣給了我，說：“你沒傘，快把雨衣穿上，淋到雨會(huì)感冒的`�！闭f完，他冒著大雨跑了回去。 爸爸媽媽工作很忙，平時(shí)，哥哥在家里照顧我。為了讓我開心，他扮成各種動(dòng)物的樣子逗我笑。到了中午，他又煮飯給我吃，雖然他煮的飯難吃，可是我們卻吃得很香。有一次，家里沒什么吃的，我肚子餓了，哥哥就用他僅有的3元錢，買了幾個(gè)包子給我吃，自己卻不吃。 哥哥再苦再累，卻從來不說。我從心底喜歡他，也永遠(yuǎn)珍惜哥哥對(duì)我的這份情。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 65
我有一對(duì)雙胞胎姐姐，長(zhǎng)得可像了！一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，柔順極了，橢圓形的臉蛋可白了，想熟雞蛋剛剝出似的，又細(xì)膩又光滑，而且白里透紅，一對(duì)烏黑的眉毛像兩個(gè)小月牙，眼睛不大，但很有精神，筆挺的鼻子，紅紅的嘴唇，可漂亮啦！
兩個(gè)姐姐不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還像媽媽一樣關(guān)愛我、照顧我。記得小時(shí)候，媽媽忙不過來，姐姐就給我洗澡、換尿布、喂飯，這些事情她們從來沒有做過，可是做起來和媽媽一樣細(xì)致、周到。夏天的晚上，一家人洗好澡，媽媽要洗很多的.衣服，還要做別的家務(wù)活，姐姐就抱著我到下面的小區(qū)里乘涼，媽媽告訴我，那時(shí)我還不會(huì)走路，兩個(gè)姐姐就輪換著抱我，哄我入睡。我熱得醒了，姐姐就給我扇扇子，還給我趕蚊子。
這就是我的姐姐，疼我愛我的好姐姐。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 66
我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像珠簾似的，挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，最讓人喜歡的當(dāng)然是她那又白又嫩的皮膚，像個(gè)牛奶布丁很想撲上去咬一口。
我與她玩時(shí)，總是能把她給逗樂。有一次，我買了只會(huì)發(fā)出‘慘叫聲的小雞’送給她，教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲，妹妹樂得直拍手，臉上一副滿足的樣子，然后她揮舞著小手向我要“慘雞”。突然，我腦里閃過一個(gè)壞主意，把小雞往身后一藏，不給她玩。小妹妹向我撲來，還抬起小腳想踢我，眼淚如洪水似的涌出眼窩，一張小臉皺成一團(tuán)。沒辦法，我被她那可憐的表情給收服了，只好把小雞遞給這個(gè)“小公主”。妹妹破涕為笑，一個(gè)勁兒按著“慘雞”的肚子，小雞的慘叫聲連接不斷，瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的`臉上，她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈，顯得更加可愛。
我很喜歡這個(gè)小妹妹，因?yàn)樗龓Ыo了我快樂！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 67
我的班主任詹老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的，每一個(gè)同學(xué)聽她的課都是那么聚精會(huì)神。她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒，永遠(yuǎn)是那么炯炯有神，她的眼睛會(huì)說話。
一次，詹老師在班級(jí)門口問候生病的同學(xué)，一些不聽話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來，詹老師回過頭來，用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍，教師里立馬鴉雀無聲；又一次，自習(xí)課上，我學(xué)得非常帶勁，詹老師向我投來贊許的'目光，看著詹老師的目光，我無聲地笑了，臉上盛開了一朵小花；還有一次，我們?yōu)榱藨c�！傲弧和�(jié)”，詹老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們同意了，詹老師當(dāng)“老鷹”，我們當(dāng)“小雞”，詹老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光，好像在說：“小心點(diǎn)兒，我要抓到你啦！”……因?yàn)檎怖蠋煆膩聿慌u(píng)我們當(dāng)中的每一個(gè)人，所以我們稱她為“孩子王”。
這就是我們的詹老師。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 68
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著熟悉的歌謠，我想起了我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子挺高的，體型微胖，五官端正�？梢哉f，是一個(gè)還不錯(cuò)的女人。我的媽媽雖然不及那些很時(shí)髦的辣媽，她從不化妝，很少給自己買衣服，但是她每天都會(huì)把我精心的“包裹”一遍，她是多么的愛我啊。
記得有一次，我生病了。發(fā)燒，那個(gè)時(shí)候我沒有什么意識(shí)，只知道是媽媽一整晚都在照顧我，等我醒來的時(shí)候，媽媽正靠在床邊睡覺，我便知道，我媽媽照顧了我一宿。多好的'媽媽啊。
但是我卻沒能給她的等值的回報(bào)，我的學(xué)習(xí)不是很好，學(xué)分也不高，一次也沒有得到過三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，可她從來沒有因此而不愛我，她什么都不會(huì)說，只是默默地自持我，默默地鼓勵(lì)我。
“世上只有媽媽好，世上只有媽媽好……”讓我伴隨著動(dòng)聽的歌謠，說一聲“媽媽，我愛您”吧！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 69
我有一個(gè)特別可愛而又特別調(diào)皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎著可愛的馬尾辮，剛好齊耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一點(diǎn)紅唇，看上去可愛而又活潑。但是你如果覺得她是一個(gè)十分安靜的性子的話，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她可是個(gè)“得理不饒人”的調(diào)皮性子呢！
記得有一次，我陪著她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開始還玩的好好的，她和我捏的橡皮泥都栩栩如生，十分精致，但后來她的頑皮性子就開始發(fā)作了，她裂開嘴一笑，趁著我還在專心致志地捏著自己手上橡皮泥不注意的時(shí)候，悄悄拿走了我的保溫杯，把她捏的奇形怪狀的.一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處，咯咯咯地在沒人注意的地方笑了起來。
第二天，我才發(fā)現(xiàn)這塊被藏在深處的橡皮泥，驚詫地看著這團(tuán)橡皮泥，突然想到了什么，一時(shí)愣愣地看著這個(gè)杯子，不知道該說些什么了，也只好無奈一笑……
是的，這就是我可愛的表妹呢！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 70
我的媽媽是個(gè)醫(yī)生，她每天工作都很忙，平時(shí)節(jié)假日都要去病房查房，經(jīng)常還要義務(wù)加班加點(diǎn)。
一天，我們家正在吃午飯，突然，媽媽科室打來電話說有急診，讓媽媽趕快回科室，媽媽顧不上吃完飯，放下筷子就急急忙忙地回科室了。直到下午我上學(xué)時(shí)，媽媽還沒回來。
下午放學(xué)回到家，我才見到媽媽一臉疲憊的樣子，便問：“媽媽，中午你去科室干什么了？是不是又有病人要搶救？”媽媽說：“是的，有一個(gè)小哥哥上課玩硬幣，不小心把硬幣吞進(jìn)食道，在里面不上不下的，小哥哥痛苦極了，他父母非常著急和擔(dān)心。”
媽媽告訴我她回到科室后，立即進(jìn)行胃鏡插管術(shù)，在胃鏡觀察下，小心翼翼地把硬幣鉗取出來，最后小哥哥脫離了危險(xiǎn)。
媽媽還告訴我：“不要把小物品放進(jìn)嘴里玩，一不小心可能吞進(jìn)食道或嗆進(jìn)氣管，這樣可危險(xiǎn)了，如果不及時(shí)處理，可能會(huì)造成死亡，所以要告訴小朋友們，千萬不能將小物品（尤其是硬的，利的`）放到嘴里玩耍，以免造成危險(xiǎn)！”
三年級(jí)描寫人物的作文300字 71
“砰”一聲極其響亮的撞門聲，隨后是一聲大喝“：曉瑩！”這聲大喝把沉浸在漫畫世界書里的我拉了。不用考慮，那一定是我們班的猛男；陳夢(mèng)蘭。
夢(mèng)蘭是一個(gè)純潔但又有一些大大咧咧的女生。和其他女生不同，夢(mèng)蘭不多籌善感，不注重打扮，一頭短發(fā)將她那男孩子般的.性格很好地顯現(xiàn)了出來。
記得有一次，我們幾個(gè)好朋友坐在教室里一起做作業(yè)。一旁的謝松彬正講著笑話。不料，夢(mèng)蘭恰好在謝頌彬講到好笑的部分喝了一口水，“噗！”夢(mèng)蘭冷不住笑出來，將空中的水噴到了我的作業(yè)本上。
“陳夢(mèng)蘭！”我徹底憤怒了，像一只咆哮著的母獅子一樣朝夢(mèng)蘭怒吼著。
“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……”夢(mèng)蘭一個(gè)勁得道歉，滿臉的惶恐之中。我的怒氣頓時(shí)被她誠懇的道歉給澆滅了。
“算了算了，大不了換個(gè)本子重做，我說。
看，這就是我的伙伴，笑起來眼睛像月亮的小女孩；陳夢(mèng)蘭！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 72
姥爺是我最喜歡的人，他永遠(yuǎn)是那么和藹可親。姥爺一頭白發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛。
姥爺堅(jiān)持環(huán)保，不準(zhǔn)人亂丟垃圾，他一有時(shí)間就去河邊撿垃圾。
一次，我將喝完的飲料瓶隨手一扔，剛好姥爺走過來。他臉上和藹的笑容消失了，取而代之的是嚴(yán)肅的面孔。我低下頭，姥爺卻出乎意料地只是用手輕輕撫摸了一下我的頭，說：“小玲子，以后可不能這么亂丟亂扔了。你想啊，如果這一片全是垃圾的話，那多臟啊，附近居民的生活都會(huì)受到影響的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
但在那一瞬間，我看到了姥爺一絲微妙的表情，雖然我不知道那代表著什么，但是我暗暗下定決心，要聽姥爺?shù)脑挘辉賮y丟垃圾，還要幫忙收拾垃圾。想到將因此而受到姥爺表揚(yáng)，我感到了幸福。
姥爺?shù)尼烎~技術(shù)也是一流的。他釣到過很多魚，我也以此為驕傲。可令我不解的`是，每次釣魚過后，姥爺把釣來的魚都放掉。我忍不住問姥爺。姥爺笑了笑，將魚兒溫柔地摸了兩下又放回水中，說：“魚兒也有家呀�！闭f完就轉(zhuǎn)身走了。
那時(shí)我不懂這句話的意思，現(xiàn)在才明白，他有顆慈善的心，對(duì)任何生物都懷抱仁慈之心。
雖然姥爺已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)活在我的心中！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 73
他是我的好朋友，他個(gè)子高高的一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛，眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子，鼻子下面有一張大大的嘴巴。他微微隆起的小肚皮使他使他走路像一只有那么一點(diǎn)點(diǎn)肥，一點(diǎn)點(diǎn)可愛的小企鵝。
他特別愛笑，老師說他寫字寫得很好笑，他考了一百分會(huì)笑，說個(gè)大笑話他會(huì)笑，連我說一個(gè)小笑話也會(huì)笑。他特別愛看，在學(xué)校有時(shí)間會(huì)看書，在家做完作業(yè)也會(huì)看書，連在外面吃火鍋吃完了后也會(huì)看書。
他不僅愛笑，愛看書，還特別樂于助人。
有一次，溫老師正在講課，溫老師講的'非常認(rèn)真，突然，有一個(gè)同學(xué)站起來喊：“小紅感冒了�！边@可怎么辦呢？教室里突然吵鬧起來，好多同學(xué)都用手捂住鼻子和嘴巴，甚至發(fā)出奇怪的聲音。只有他舉手說：“我到衛(wèi)生角拿拖把�！彼f做就做，立刻到衛(wèi)生角拿拖把，把嘔吐物清理干凈。隨后溫老師站在講臺(tái)上說：“我要特別表揚(yáng)他的樂于助人。孩子們，我們每個(gè)人都有可能發(fā)生這樣的情況，假如你這位同學(xué)，你希望被同學(xué)幫助嗎？所以啊。我們得學(xué)會(huì)站在別人的角度看問題，看看怎么做會(huì)更好�！�
這就是我的好朋友，你們猜他是誰？
三年級(jí)描寫人物的作文300字 74
我的外公雖已年過花甲，可身子骨卻很硬朗，那布滿了皺紋的臉上，總是帶著笑容，看上去，是那么和藹，那么可親，那么慈祥，一點(diǎn)也看不出他已經(jīng)是個(gè)60多歲的人了，但外公有時(shí)也常常犯點(diǎn)糊涂。
有一次，我把一張報(bào)紙遞給外公，外公接過報(bào)紙對(duì)我說：“棟棟，把放在桌上的外公的老花鏡拿來。”我爽快地答應(yīng)了。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，沒有;甚至翻遍了全部抽屜，還是沒有。于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對(duì)正在等待的'外公說：“外公，眼鏡沒放在桌子上啊!別的地方也沒有!”外公笑著說：“肯定是你藏起來了，別逗外公了!快點(diǎn)把眼鏡拿來給外公!”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出!
這時(shí)候，我突然無意中看見外公的手上拿著那副要找的眼鏡，高興地對(duì)外公說：“外公，不用找啦!眼鏡就在你的手里!”外公低頭一看，恍然大悟，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時(shí)，我也笑了。
你們看，我的外公是不是有點(diǎn)“老糊涂”啊?
三年級(jí)描寫人物的作文300字 75
姑姑，您真的要走了嗎？我非常舍不得您！是您，在我遇到困難時(shí)，幫助我；是您，在我傷心時(shí)，安慰我；是您，在我碰到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我······我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接回家，我獨(dú)自一個(gè)人坐在傳達(dá)室里望著空蕩蕩的馬路，鼻子酸酸的，心里有一種說不出的傷心勁。我再一次撥通了媽媽的`手機(jī)，可電話里還是傳來一句：“王蕾，媽媽很忙，真的脫不了身。你可不可以再等等，別老催媽媽，我會(huì)去接你的，拜拜！”我又一次失望地放下電話，想到了您，我急忙打電話給您，您聽了，二話沒說，匆匆忙忙地騎著摩托車趕來帶我。我清清楚楚地記得，雨水打在您的臉上，可您一點(diǎn)兒也不在乎，只顧著把雨衣往我身上披，開玩笑地說了一句：“姑姑喜歡淋雨�！本瓦@樣，您冒著大雨，把我送回了家，害得您第二天感冒了。我很后悔，真想讓自己替您感冒······
可是，今天您就要坐飛機(jī)去英國了，我十分難過，非常想讓您留下來，可我知道英國條件十分優(yōu)越，我不能因?yàn)槲易约旱南敕ǖ⒄`了您的前前程，我只能對(duì)您說一句：“再見了，姑姑！”我一定好好讀書，爭(zhēng)取早日能去英國留學(xué)并與您團(tuán)聚！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 76
我的同桌是小穎，她的性格十分開朗。
她的鼻梁上架著一副眼鏡，一頭短發(fā)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海。在課堂上還比較積極，可在動(dòng)手自己實(shí)踐方面就顯得“笨手笨腳”了。
在這次秋游中，大家都在一絲不茍地包餃子，她也不例外，也動(dòng)手包了起來。我在家中經(jīng)常包餃子，包起來是得心應(yīng)手，完全沉浸在餃子的世界中了。
偶然抬頭去拿餃子皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)小穎正在包餃子，她的動(dòng)作引起了我的注意。我停下來，看著她包餃子。哦！老天！小穎包的餃子也太“豐滿”了吧！餃子皮都包不住了，好不容易把餃子餡給包進(jìn)去了，另一邊卻開始露餡。這個(gè)餃子大著肚子，像個(gè)孕婦。放到餃子群中，簡(jiǎn)直是“鶴立雞群”呀！
咦？她也覺得自己餃子包的不美觀嗎？這次，她拿起餃子皮，先放了一點(diǎn)肉，左看看右看看，覺得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起來，她折了幾個(gè)皺，樣子并不怎么漂亮。這次肉少了！唉，我又發(fā)現(xiàn)了她的'一個(gè)問題，她怎么不用水呢？我看不下了，只得低頭包自己的餃子了……
這就是我的同桌小穎，一個(gè)“笨手笨腳”的女孩。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 77
人們都說母愛最偉大，父母的愛讓人感動(dòng)；都說師恩最難忘，老師的愛讓人感動(dòng)；而我認(rèn)為，朋友同學(xué)的愛也未必不是讓人感動(dòng)的。
當(dāng)我看到了這次的主題時(shí)，我想到了為我們修燈修到十一點(diǎn)多的師傅，想起了為了我們學(xué)習(xí)犧牲吃飯休息時(shí)間的老師們，想到了日日夜夜為我們操心的校領(lǐng)導(dǎo)們，當(dāng)然，第一個(gè)想起的，是你。在軍訓(xùn)時(shí)沒有想到我們以后會(huì)些么要好，我想，大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被別人欺負(fù)時(shí)會(huì)選擇義無反顧的.站在我這邊陪伴我，在我在操場(chǎng)上放聲大哭時(shí)安慰我，在我不知所措時(shí)站出來幫助我。
記得那次早上起來的很晚，正在慌忙洗漱的我突然被你拍了一下，你說把飯卡給你，我還在疑惑時(shí)你說要幫我買飯，當(dāng)時(shí)真覺得你是個(gè)救星，在我還沒開始擔(dān)憂時(shí)便已經(jīng)想好了對(duì)策。你總會(huì)在看到好吃的好玩的時(shí)第一個(gè)想到我，總會(huì)照顧著我這個(gè)還沒有長(zhǎng)大的小孩子，會(huì)在我犯錯(cuò)時(shí)稍微責(zé)怪后幫我改正，會(huì)包容我的缺點(diǎn)，給我足夠的耐心。
盡管我們只認(rèn)識(shí)了半年，可我想對(duì)你說，感謝你在我最困難時(shí)陪伴我，感謝你把我放在你心里很重要的位置，感謝上天讓我遇見這么好的你。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 78
我有一位和藹可親的姑姑，她叫**。姑姑有一頭棕色的卷發(fā)，瓜子形的臉，小小的嘴，小小的眼睛，架著一個(gè)知識(shí)的象征——眼鏡。說話聲音好細(xì)，讓我覺得她不是很嚴(yán)厲。
王燕姑姑是一位值得尊敬的好老師，暑假我到她那里去補(bǔ)習(xí)作文，那時(shí)我的作文中沒有一句話是通的，加字掉字伴我左右，可姑姑總是用心地教我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)有了進(jìn)步。說四十分鐘完成一篇作文，就必須要在四十分鐘內(nèi)完成，不然就會(huì)讓我完成兩篇。這樣一來，我就不敢分心了，用心地寫，盡快保質(zhì)保量地完成任務(wù)，寫作的效率就提高了。我的暑假作業(yè)寫得好，姑姑有大半功勞。這次期末考試，我的作文得了滿分，要感謝姑姑的'輔導(dǎo)。
姑姑是個(gè)很棒的家庭主婦，家里做飯、打掃衛(wèi)生、各種家務(wù)無一不精。姑姑還是一位好母親，今天來姑姑這里補(bǔ)作文才知道，她的女兒金子發(fā)燒了，姑姑心里放不下妹妹，在補(bǔ)習(xí)的間隙，一會(huì)兒給家里打一個(gè)電話，一會(huì)兒又打一個(gè)電話。
我的姑姑就是這樣，在生活中和藹可親，但在教學(xué)方面非常嚴(yán)格。我喜歡有這樣的姑姑。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 79
我最難忘的人是誰呢？她就是我的小表姐。表姐現(xiàn)在已經(jīng)高中了，想起她那勤奮向上，無私大方的精神，至今都令我感動(dòng)。
表姐數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，她毫不氣餒。整天悶在房間里看奧數(shù)，解難題。每當(dāng)我去她家，總會(huì)看見她學(xué)習(xí)的背影：有時(shí)一絲不茍地做著習(xí)題，有時(shí)聚精會(huì)神地在思考``````每天早上很早就起床背英語單詞，晚上很晚才休息，夜以繼日的重復(fù)著。她刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永遠(yuǎn)朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)！她的.零花錢，從不舍得用。每次她媽媽要給她錢時(shí)，她都說還有，不用了�，F(xiàn)在，在學(xué)校都買最便宜的飯菜吃。有一次，她媽媽給她幾瓶牛奶，她一直沒舍得喝。不久，她媽媽要去買牛奶給大姐喝，小表姐連忙阻止，從房間里拿出那幾瓶牛奶，遞給大姐，然后轉(zhuǎn)過身對(duì)媽媽說，媽媽，不用買了，已經(jīng)有了`````我聽說了這件事，感動(dòng)極了，暗暗在心里為姐姐豎起大拇指頭。
敬佩之余，我還為自己多年來的奢侈行為感到無比羞愧。每當(dāng)想起小表姐，我就會(huì)想起她那刻苦學(xué)習(xí)的背影，就會(huì)想起她那艱苦樸素，舍己為人的作風(fēng)。姐姐是我的榜樣，她的言行舉止，永遠(yuǎn)另我難忘！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 80
我有一個(gè)奶奶，很偏心。她一雙小小的眼睛，黃黃的皮膚，別看她慈眉善目的，她其實(shí)很偏心！
我放暑假時(shí)候，因?yàn)閶寢尯苊�，所以我�?huì)住在叔叔的家里。叔叔和嬸嬸對(duì)我像自己的親生兒子那樣好。可是我的那個(gè)奶奶對(duì)我十分不好，有好東西都會(huì)給妹妹吃，我吃差的，妹妹吃好的。她真的很壞。
有一天下午，我和她出去散步。突然，她不見了，我很著急。我找了半個(gè)小時(shí)，他自己出現(xiàn)了，手里多了一樣?xùn)|西，那是紅棗。那種紅棗很貴，要70元。一開始她就叮囑我，不要吃那個(gè)紅棗。我心里想想，這肯定又是給妹妹買的。到了家里，我看見了妹妹，她理也沒理我，直接拆開了那包紅棗。馬上就吃起來，看得我口水直流三千尺。我真的好想嘗嘗那紅棗，就趁真他們還在吃飯的.時(shí)候，我拿了紅棗吃起來，不聊被奶奶發(fā)現(xiàn)，被批評(píng)了幾句。我當(dāng)時(shí)很生氣，那時(shí)我好想哭，可是我咬咬牙忍住了。
這就是我的奶奶，一個(gè)偏心的奶奶。還好的是我有一個(gè)好外婆，我的外婆十分愛我，不像我奶奶這么偏心！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 81
我知道有很多人，但我最熟悉的就是我的媽媽。
我媽媽有一頭黑色的短發(fā)，一雙又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子幫助眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不僅對(duì)我的生活給予了無微不至的關(guān)懷，還鼓勵(lì)我，幫助我學(xué)習(xí)。
記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊恕；丶液�，媽媽問我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有�！眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對(duì)我說：“兒子，做人要誠實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”之后，媽媽找一些關(guān)于角的.練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識(shí)，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。
總之，媽媽為我付出了很多，是難以衡量的，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要孝敬媽媽..
三年級(jí)描寫人物的作文300字 82
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰?”我會(huì)不假思索地說：“那當(dāng)然是我們的班長(zhǎng)——陳禹燊�！�
陳禹燊個(gè)子和我差不多，一米五左右，濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。
有一天，我和媽媽去外婆家，回來的時(shí)候，落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后，當(dāng)天吃過晚飯就來到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，我遇到不會(huì)的題，他就耐心地為我講解，一遍不會(huì)，就給我講兩遍，直到我弄懂為止。當(dāng)遇到一道附加題時(shí)，他被難住了，算了很久都沒有算出來，我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了，我對(duì)陳禹燊說：“時(shí)間不早了，你還是先回去吧!”可是，陳禹燊說：“我們?cè)趺茨鼙灰粋�(gè)小小的問題難倒呢?而且，我們做事情不能半途而廢啊!”接著，陳禹燊又在草稿本上算了起來，過了很久，這道題終于被陳禹燊算出來了，他又一遍一遍地給我講解，直到我完全掌握為止，當(dāng)他要回家的'時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)多了。
陳禹燊不僅愛幫助人，還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)。他上課的時(shí)候，總是積極地回答問題，認(rèn)真聽講，他做作業(yè)的時(shí)候，總是細(xì)心地完成。每次考試，他的成績(jī)都是在班上數(shù)一數(shù)二的。如果誰學(xué)習(xí)上遇到了什么難題，找他解決準(zhǔn)沒錯(cuò)。
陳禹燊不管在生活還是學(xué)習(xí)上，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他是我最敬佩的人。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 83
話說，無人不知無人不曉得的是孫悟空沒錯(cuò)吧？這個(gè)無形勝似有形的人物在我們這個(gè)年代可謂是耳濡目染，一提到他，人們便滔滔不絕。七十二變，樣樣精通，好像擁有一本葵花寶典，里面寫著各種各樣的變法與武功技巧。孫悟空持之以恒，鍥而不舍的，最終將它煉成那最后的七十二變，震懾世人。
是什么讓他如此的威武霸氣，還這么得令人羨慕，一些小孩總學(xué)習(xí)他的古靈精怪。是他的努力啊，是他的'奮斗啊。對(duì)于學(xué)習(xí)每一項(xiàng)新的事物，他的熱情總?cè)珧滉査苹鸢�，灼灼燃燒于學(xué)習(xí)之上。不管是學(xué)習(xí)駕筋斗云，還是學(xué)習(xí)分身，他都做得惟妙惟俏，這是為什么？俗話說得好，萬變不離其宗，他成功的背后離不開的定是他夜以繼日的努力與刻苦。雖然表面上輕輕松松，可又有誰知道，他在每個(gè)人們熟睡的夜晚，偷偷地練功呢。誰又知道，他努力煉成火眼金睛，替師傅識(shí)別出妖怪，到頭來還被師傅攆走的冤屈呢�？赡茱L(fēng)知道，樹知道，地上的一草一木，以及天空中鑲嵌著的那彎明月知道罷了。但這沒關(guān)系，他的努力，總有一天會(huì)換來他的回報(bào)。終于，在歷經(jīng)九九八十一難后，他們師徒四人，來到西天取經(jīng)，最終渡得一個(gè)好成果。是什么讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在？是毅力，是信念。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 84
鼠先生今年三十八，屬鼠，長(zhǎng)得高大威武，一雙巧手能做出許許多多美味的飯菜。
鼠先生記性不好，做起事來糊里糊涂的。記得星期日晚上，鼠先生帶著我去超市買水果，一邊關(guān)門一邊對(duì)我說：“把鑰匙給我，好讓我關(guān)門�！薄拌�匙在你口袋，你問我干嗎？”我生氣地說。你瞧，鼠先生可真糊涂呀！
鼠先生雖說記性不好，但做起飯來像飯店里的大廚一樣，能把我最不喜歡的蔬菜做得色香味俱全。這天，媽媽買來了洋蔥，這可是我最最不喜歡吃的蔬菜呀！鼠先生一兩下就做好了，一道美味可口的洋蔥木耳就誕生了，我端著菜，一溜煙跑到自己的房間，慢慢地享受著。
鼠先生很懶情，每次吃完飯，都會(huì)躺在床上看手機(jī)，就是別人叫他喝酒，他也不起來。鼠先生就算看手機(jī)，也能睡著，我真是服了他。
鼠先生特別愛幫助別人，無論是刮風(fēng)下雨還是驕陽似火，他都愿意幫助別人。有一次，下著鵝毛大雪，鼠先生撿到了一把鑰匙，到處找失主，失主找到鑰匙后非常感激他。
這位鼠先生就是我的.老爸，雖然他很懶惰，但我還是為他驕傲。我愛你，老爸。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 85
在我們漫漫的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了許許多多的小名人，如遠(yuǎn)古讓梨的孔融，抗日時(shí)期的小英雄嘎子，新時(shí)期的護(hù)林英雄賴寧在這些人物當(dāng)中，我最喜愛的是沉著冷靜、睿智機(jī)敏的司馬光。
司馬光是北宋時(shí)期的史學(xué)家、政治家，他身上有著許許多多的歷史事跡，其中，最讓我難忘的是砸缸事件。
司馬光小時(shí)候常常和小朋友們到花園里去玩耍，花園里有一座假山，假山下面有一口大水缸。一天，司馬光和小朋友們又到花園里玩耍，忽然，不知怎么的.，一個(gè)小朋友從假山上摔下來，掉進(jìn)了大水缸里，水缸里裝滿了水，一下子沒過了小朋友的頭，小朋友們都嚇慌了，有的哭，有的喊，有的跑去找大人。只有司馬光既沒有哭喊，也沒有跑開，而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去，大水缸破了，里面的水流出來了，水缸里的小朋友得救了。
司馬光的這個(gè)故事告訴我們，無論遇到多大的困難，多要冷靜思考，不要盲目從眾不要驚慌失措，這樣，才能解決問題。如果司馬光沒有冷靜思考，那也就沒有掉進(jìn)缸里的孩子的存活。正是因?yàn)橛辛诉@樣的機(jī)智善思，這樣的處變不驚，才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮(zhèn)定、從容也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 86
我的媽媽今年四十多歲，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白白凈凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)鼻子高高的，一個(gè)小巧的`嘴巴，身材很苗條，她是我家的“廚師”，我愛媽媽做的飯。
媽媽每天都要做很多飯菜，有牛肉，有豬肉等等。媽媽做飯時(shí)，先把牛肉切碎切成兩小塊，再放一小勺鹽，最后把牛肉放進(jìn)鍋里煮沸一會(huì)就可以出鍋了。媽媽炒菜時(shí)很細(xì)心，一次只顧炒菜，不顧自己。媽媽炒的牛肉很好吃，還散發(fā)著香味呢。媽媽做的牛肉還非常好吃，媽媽經(jīng)常做牛肉給我們吃，有一次，媽媽的手上長(zhǎng)了很多泡泡，媽媽一看，原來是手指上長(zhǎng)了個(gè)洞。媽媽說：“這是你的傷疤�！�
媽媽很關(guān)心我，我考試考砸了，媽媽會(huì)安慰我說：“別灰心，下次努力，考了一百分就不會(huì)考砸了。“有一次，我數(shù)學(xué)考試得了九十九分，媽媽給我吃了一個(gè)巧克力就不再問我為什么會(huì)考砸了。媽媽每天都教育我，不要驕傲，只要有志向。
媽媽還非常關(guān)心我的身體，媽媽一直說：“身上沒有毛病，一次不行，一次比一次好。”我知道媽媽的這些話都是想鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。我愛媽媽！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 87
“老師是辛勤的園丁，用心培育年輕的花朵；老師是辛勤的蜜蜂，醞釀知識(shí)的果凍；老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當(dāng)我讀到老師的詩句的`贊美，我都會(huì)想起我以前的班主任。
我記得我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我任性，驕傲，愛耍小脾氣。有一次，英語考試，我的全班第一，出紙下來，我拿著報(bào)紙，炫耀無處不在。讓我當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)黑板，我還是挺高興的。同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)我的工作，交給粉筆，拿刷子刷洗，如果稍有不順意，他們發(fā)誓舒展。
漸漸地，同學(xué)們都不理我了，連平時(shí)和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，從此我陷入了孤獨(dú)。楊老師的眼睛非常明亮，他很快就知道發(fā)生了什么事，把我叫到他身邊，撫摸著我的頭，我說：“這個(gè)湖很寬，因?yàn)樗梢匀菁{所有的小溪，所以它可以很快樂。”雖然這些話有點(diǎn)深?yuàn)W，但我知道老師想讓我了解真相。所以，我學(xué)會(huì)了謙遜，也學(xué)會(huì)了如何與朋友相處。
在這項(xiàng)研究中，楊常鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我，所以我不得不學(xué)習(xí)和脊的一種方式。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 88
我的媽媽今年32歲了，她中等身材，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上，我玩的不去睡覺的時(shí)候，媽媽就嘮嘮叨叨地說“別玩了，明天還得早起上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時(shí)候，耳邊又是一聲“寫字姿勢(shì)要正確，不會(huì)近視的！”還有上課時(shí)要認(rèn)真聽講啦，要認(rèn)真寫作業(yè)啦，要誠實(shí)啦，自己的事情自己做啦……
她一天到晚嘮叨個(gè)沒完沒老，一聽到媽媽的嘮叨聲，我就心煩。可到了后來，我對(duì)媽媽的嘮叨有了新的`認(rèn)識(shí)。
那是臨近期中考試的時(shí)候，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)對(duì)我說了好幾遍，等到考試的時(shí)候，媽媽又嘮叨了我一次說“考試時(shí)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查�！蔽倚南搿拔铱荚�，我都沒有緊張，她著急個(gè)什么勁�。俊钡搅丝紙�(chǎng)，等到卷子發(fā)下來的時(shí)候，我一看，試題有些難，我飛快地答題。不一會(huì)，就答玩了，我剛想交卷，忽然想起了嘮叨，于是，我有檢查了一下，沒有錯(cuò)題，我就交了。
宣布成績(jī)了，我考得不好，可是我克服了馬虎的壞毛病。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 89
今天是星期天，我剛上完奧語、奧數(shù)課，我就和媽媽飛奔到爸爸醫(yī)院——看奶奶。因?yàn)槟棠躺∽≡毫�，我們大家都很牽掛她�?/p>
到了醫(yī)院，我跟著爸爸媽媽來到奶奶住的病房。剛一進(jìn)門，我的心中就有一種說不出的難受：我看到奶奶憔悴的身體無力地坐在病床上，枯燥的雙手爬滿了皺紋，病床邊有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的輸液管接在她的手上。她的手微微地有些顫抖，拿著勺子，艱難地吃著午飯。我快步走到奶奶的`床前，對(duì)著正在吃午飯的奶奶說了一聲：“奶奶好�！比缓笄那牡貑柫藛柵赃叺墓脣專骸肮脣�，奶奶得了什么病�。俊惫脣屝÷暤鼗卮穑骸澳棠痰昧藥畎捳�，現(xiàn)在好多了�！比缓�，奶奶還把衣服扒開來給我看看。我一看，又是一陣心酸：只見奶奶的肩膀上、背上都是大片大片的紅斑。我想，奶奶生病有部分原因一定也是為我操心的。她總是擔(dān)心我在學(xué)校不喝水，經(jīng)常會(huì)肚子疼。
想到這兒，我在椅子上坐下，定了定神，開始和奶奶聊天，從學(xué)校趣聞聊到國家大事，我都講得有聲有色，想分散一下奶奶的病痛，好好地報(bào)答奶奶平時(shí)為我的操勞，讓奶奶學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
這時(shí)，奶奶臉上露出了微笑，看來我們的聊天起到了作用了。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 90
我的姥姥是一個(gè)很普通的老人家,但是在我的心里姥姥永遠(yuǎn)都是最特別的，是獨(dú)一無二的。從我有記憶開始她就陪著我。我是在姥姥身邊長(zhǎng)大的孩子，媽媽、爸爸一直在外打工，有時(shí)一年也不回來一次。姥姥怕我孤單一直沒有離開過我，在家陪我做游戲，帶我去游樂園，還經(jīng)常帶我去吃漢堡。我所有愛吃的、想玩的'姥姥都記在心里。她常對(duì)姥爺說：“咱們要讓孩子過上最好的生活�！庇浀糜幸淮�，我和姥姥在路上看到一個(gè)小男孩在向她媽媽要棒棒糖。我看了姥姥一眼，姥姥說：“大孫子你也想要啊?”我笑了沒有說話。晚上姥姥神神秘秘的走到我身邊，突然問我：“大孫子！看這是什么？”“棒棒糖！棒棒糖！”我高興的邊跳邊喊。
我覺得姥姥簡(jiǎn)直太好了，太懂我的心了，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，由于姥姥沒什么文化，所以媽媽辭掉工作回來陪我。而為了生活姥姥不得不出去打工，姥姥現(xiàn)在年紀(jì)也大了，一個(gè)人在外面打工，我很擔(dān)心她，也很想她。真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，不再讓姥姥那么辛苦！
三年級(jí)描寫人物的作文300字 91
“李白斗酒詩百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”這首詩是唐代詩人杜甫對(duì)李白才華，性格和愛好的描繪。
李白生性浪漫，不習(xí)慣宮廷生活，更不肯”摧眉折腰事權(quán)貴”，不久便離開長(zhǎng)安，重新浪跡江湖。李白的詩性格豪放，熱愛祖國山河，游蹤遍及南北各地，寫出大量贊美名山大川的壯麗詩篇。我喜歡李白，因?yàn)樗脑姾肋~奔放，清新飄逸，我喜歡李白，因?yàn)樗南胂筘S富，語言輕快。
李白的代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等，這些詩都是無與倫比的絕唱。李白有堅(jiān)韌不拔的決心，他從小學(xué)習(xí)刻苦，青年時(shí)就立志做一番事業(yè)，他離家漫游，接觸到各種人物，遍覽各地名山大川，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李白那種勇往直前的決心，他的志向遠(yuǎn)大，我們必須有遠(yuǎn)大的志向，并向目標(biāo)不繼努力，那樣我們一定會(huì)成功，俗話說的好“天才出于勤奮”，我們應(yīng)該有不怕吃苦的精神，無論前方會(huì)有多少困難，只要我們有決心。信心。耐心就會(huì)走向成功的.道路。
我敬佩李白，盡管他已經(jīng)不在人間，但是他的才華，品質(zhì)永存在人們的心中。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 92
我們家里有一個(gè)"調(diào)皮鬼"，他就是我的表哥——耿銘。
耿銘今年12歲，是一名四年級(jí)的學(xué)生。他留著一頭斜劉海，一雙小小的眼睛笑起來就像一條線，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。記得有一次，媽媽為弟弟買回一輛搖搖車。車一到家，耿銘就立即坐上搖搖車，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤飛快地駕駛著，在家里繞了一圈又一圈。因?yàn)榧依锟臻g有限，他索性牽著車到外面的`廣場(chǎng)地玩，等足足半個(gè)小時(shí)后才回來，急得弟弟哇哇大哭，而他卻一臉興奮。還有一次，我們?cè)谥形绲臅r(shí)候玩撕名牌游戲，他偸偸地隱藏在一個(gè)角落，等我到那個(gè)角落時(shí)，他躡手躡腳地走到我的身后，"滋"的一聲，把我身后的名牌神不知鬼不覺地給撕掉了。還不停地做鬼臉，嘴里不停地說："哈哈，終于被我干掉了吧。"
但我的表哥還有許多優(yōu)點(diǎn)，例如："畫素描，寫毛筆字等，而且得過很多的獎(jiǎng)。我喜歡我的表哥，你想跟他交朋友嗎？
三年級(jí)描寫人物的作文300字 93
柯澤雅是我們班的跳繩能手。
記得那天上體育課，老師讓我們分組比賽跳繩，六個(gè)人一組�？聺裳欧衷诹说谝唤M，他們個(gè)個(gè)信心滿滿，躍躍欲試。只見柯澤雅身穿黑色上衣和黑色運(yùn)動(dòng)褲，腳穿白色運(yùn)動(dòng)鞋，雙手持著跳繩，目視著前方，已經(jīng)做好了起跳的準(zhǔn)備。在他們每人的身后，都站著一個(gè)人，那是負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)的.。
“三，二，一，跳！”老師手中計(jì)時(shí)器轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，一分鐘倒計(jì)時(shí)開始。只見跳繩被柯澤雅甩得呼呼作響，上下翻飛的繩子讓人眼花繚亂，她的腳底就像安了彈簧，快速地跳起，落下，又跳起，又落下……她輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿，越跳越快，還時(shí)不時(shí)地變著花樣，我們看得目瞪口呆。
“時(shí)間到！”老師開始登記成績(jī)了。報(bào)到柯澤雅的時(shí)候，她聲音洪亮地答道：“老師，168個(gè)�！斌w育老師望了望柯澤雅身后的同學(xué)，他肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的嘴角立馬露出了滿意的微笑。同學(xué)們都圍了過來，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，異口同聲地驚呼道：“哇！太厲害了！”
現(xiàn)在，柯澤雅成為了學(xué)校跳繩隊(duì)的一員，馬上要去市里參加比賽呢。
三年級(jí)描寫人物的作文300字 94
別的老師溫柔似水，我的老師就如同獅子般狂野。于是，同學(xué)們背地下給她取了個(gè)外號(hào)------“滅絕獅太”。
第一次見到楊老師，她有一頭波浪似的卷發(fā)，一雙黑寶石般圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那圓圓的臉上。穿著鵝黃色的'長(zhǎng)裙，真像不食人間煙火的仙女�？墒聦�(shí)并非如此�！皽缃^獅太”的拿手絕技“九陰白骨爪”令人落荒而逃！“陰陽喊獅功”令人抱頭鼠竄！這不，“滅絕獅太”正氣勢(shì)洶洶地往四（2）班教室沖去�！翱纯茨銈儗懙檬裁醋鳂I(yè)？亂七八糟，歪七倒八！沒有得優(yōu)的同學(xué)給我重寫！”這時(shí)同學(xué)們就怨聲載道：“啊，完蛋啦，‘滅絕獅太’看上就完了！再見啦，世界，永別啦！”“‘滅絕獅太’你太狠啦�！鼻�！這是我們生氣時(shí)的“滅絕獅太。”
不要看生氣時(shí)的“滅絕獅太”這么恐怖，告訴你一個(gè)不為人所知的小秘密------其實(shí)啊，我們的“滅絕獅太”可臭美啦！只要有人夸她漂亮，夸她時(shí)尚，楊老師就笑得花枝亂顫。事實(shí)上，她確實(shí)非常有品位!楊老師開心的時(shí)候，愛穿白色長(zhǎng)裙和一雙紫的發(fā)亮的的高跟鞋，真像仙女下凡一般�？缮鷼鈺r(shí)就判若兩人了，誰都不敢相信這就是我們的楊老師！
這就是“滅絕師太”，這就是我們的楊老師。你喜歡她嗎？
【三年級(jí)描寫人物的作文300字】相關(guān)文章：
描寫人物的作文12-24
描寫《人物》作文04-14
描寫人物的作文三年級(jí)05-17
三年級(jí)描寫人物的作文06-05
三年級(jí)描寫人物的作文11-09
描寫人物的作文三年級(jí)10-25
人物描寫的作文01-15
描寫人物的三年級(jí)作文范文09-24
三年級(jí)描寫人物的作文【薦】05-24