關(guān)于小金魚三年級作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小金魚三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是金魚，它們非常美麗，很討人喜歡。
有一次，我和爸爸在街上散步，剛好路過一家水族館。水族館里的魚可真不少，但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚，有紅的、黑的、金的、還有花的……它們長著大大的眼睛，好像兩個(gè)小燈泡，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，游動(dòng)時(shí)像一個(gè)人在扇扇子。
剛好一個(gè)店員拿魚食來喂金魚，我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來，仔細(xì)觀察丟進(jìn)來的是什么東西，確定安全后才大口大口地吃起來。一吃完，金魚馬上游走了，還挺小心的。
我突然發(fā)現(xiàn)有幾只金魚一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚缸底，我心想它們不會(huì)死了吧。我趕忙叫來店員，他過來一看，笑著說：“小朋友，金魚正在睡覺呢，它們都沒死。因?yàn)榻痿~是沒有眼皮的，所以睡覺也睜著眼�！�
我一聽明白了，又走到旁邊看金魚在玩游戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追著對方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸，它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。
小金魚真是太可愛了！
小金魚三年級作文 篇2
我的小伙伴給我玩了一些甩炮，它們有一個(gè)好聽的名字——彩色小金魚。
我們甩“彩色小金魚”。這是最平常的玩法。我們抓著它們，使勁向地上一扔，“啪”一聲炸開了，會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)灰色的煙。有時(shí)我們會(huì)無意中扔到別人腳邊，他還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)炸開了，就嚇了一跳。等他明白是怎么回事，我們就一起哈哈大笑。
我們踩”彩色小金魚“。有時(shí)仍在地上它沒有炸開，我們就用腳去踩，”啪“的.一聲就炸開了。有時(shí)我們會(huì)特地在地上擺上幾個(gè)，再一腳踩上去，”啪啪啪……“全炸開了。有時(shí)，我們在地上放好幾個(gè)，一個(gè)人說開始，其他人就去踩地上的，看誰踩的多。
我們點(diǎn)燃“彩色小金魚”。我們把幾個(gè)分別放在一個(gè)盒子的四周和中間，再點(diǎn)燃一根香，去點(diǎn)燃它們，它們就一個(gè)個(gè)地炸開了。有時(shí)候沒點(diǎn)著，反倒把盒子燒了個(gè)洞。
我們都很喜歡玩“彩色小金魚”。
小金魚三年級作文 篇3
我家最近養(yǎng)了一種金魚，名字叫做蘭壽，大約有20幾條，可愛極了！
這些蘭壽魚的眼睛大大的，在水中從來都不眨眼，像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮，全身結(jié)拜的底色中，夾雜著大紅色和黑色的斑紋，像是特意畫上去一樣。它們的腰可細(xì)了，活像一條條可愛的美人魚，在游泳的時(shí)候，身體一擺一擺的，活潑極了。
每天中午是我和蘭壽魚玩耍的時(shí)間，我最喜歡和它們玩游戲了。這個(gè)游戲的名字叫做制造一個(gè)假象騙騙你。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，他們好像可以讀懂我的心思一樣，可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過它們，實(shí)在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地騙了它們，我剛寫完作業(yè)，整理好書包，走到書房的魚缸前，雙手做出喂食的動(dòng)作，放在魚缸壁上，它們迅速地游了過來，嘴巴一張一張的在等著我喂食。
蘭壽魚在吃食物的時(shí)候很活潑、調(diào)皮，吃態(tài)可愛。一到喂食時(shí)間，我就會(huì)拿著魚食來到魚缸面前，魚兒就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地迅速“跑”了過來，爭前恐后地?cái)D過來，仿佛在說：“主人，主人，我先吃，我先吃，我餓了！”嘴巴在水面上做著“吃飯”的動(dòng)作，接著我就把魚食倒進(jìn)魚缸，嘴里不停地說著：“不要急，每人都有份”。每天喂魚是我和蘭壽魚互動(dòng)的時(shí)間，也是我最喜歡的事情。
金秋十月，丹桂飄香。在這個(gè)秋天，我和魚兒們都過得很開心！
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