有關(guān)讓座三年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讓座三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓座三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站，過(guò)了一會(huì)兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來(lái)，我和爸爸上了車，找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過(guò)的車站越來(lái)越多，車上的空位也沒(méi)有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見(jiàn)車上沒(méi)有空位，便找了個(gè)空曠的角落蹲下來(lái)，這時(shí)，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”于是，我跑到那個(gè)老爺爺身前，說(shuō)︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說(shuō)”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說(shuō)：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的'頭，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f(shuō)完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見(jiàn)了，把目光投向我，我覺(jué)得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說(shuō)：“你又長(zhǎng)大了。”過(guò)了一會(huì)兒，淮北到了。
我們就去快樂(lè)地游玩美麗的相山公園。
讓座三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí)，車上的乘客很少，空座位很多，我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來(lái)。隨著車往前開，乘客越來(lái)越多，座位也慢慢坐滿了。又到了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍，另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購(gòu)物袋。車門開后，她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí)，從車上走下來(lái)三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，幫老奶奶拿東西，扶老奶奶上了車，還幫她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為，立即得到了全車乘客的贊許，大家議論紛紛，不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái)。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了，不好意思地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”老奶奶這時(shí)也露出慈祥的面容，摸著小學(xué)生的頭問(wèn)：“你們是哪個(gè)學(xué)校的？叫什么名字？”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答：“我們是紅旗小學(xué)的，我們叫少先隊(duì)員�！�
車又過(guò)了兩站，小學(xué)生們和老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)后就下車了。我看見(jiàn)他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄，紅得是哪么鮮艷！那么美麗！
讓座三年級(jí)作文 篇3
在這美好的生活中，每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車上讓座，一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道，但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情，以及自己的快樂(lè)。
下面就來(lái)講一講，發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”５４路公共汽車停了下來(lái)，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣，你擁我擠�？磥�(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點(diǎn)。
連過(guò)了三站，都不見(jiàn)一人下車，只見(jiàn)源源不斷地上來(lái)，希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的，跟我結(jié)仇了似的，一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單�。∥业碾p腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候，一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái)，和藹地說(shuō)道：“小同學(xué)，你坐吧！”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍著異樣的光芒；嘴巴卻不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個(gè)小時(shí)，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。
讓座三年級(jí)作文 篇4
早晨，我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車，我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書包占了一個(gè)位子。
漸漸地車上的人多了起來(lái)，突然車停上來(lái)位老爺爺。可是車上的人很多，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這兒吧！我快下車了�！崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車，我把書包拿了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐你坐這兒吧！”她說(shuō)了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車，開始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里，我想老師教過(guò)的話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔�，不要因�(yàn)閴氖滦【妥�。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
讓座三年級(jí)作文 篇5
在一輛長(zhǎng)途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了，可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。
公交車到站了，從車上下去了一位青年，老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái)，看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō)：“瞧！這位老爺爺?shù)纳眢w多棒，站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累！”，妻子說(shuō)：“哈哈！對(duì)呀，這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒，而且不是一般的棒喲！”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā)，另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí)，一位小男孩從他的位置上站了起來(lái)，叫到：“老爺爺、老爺爺，別理他們，上我這邊來(lái)坐！”，老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō)：“謝謝你��！小朋友，這東西送給你，到家里再打開！”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí)，那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。
不久，那對(duì)夫婦下車了，有一位先生說(shuō)：那對(duì)夫婦真討厭！眾人說(shuō)到：是��！真討厭！
老爺爺微笑說(shuō)到：其實(shí)他們并不討厭，而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的！到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車到終點(diǎn)站了，眾人也都下了車，老爺爺也不見(jiàn)了，原來(lái)那位老爺爺是一位神仙，聽說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私，便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看，�。∈且桓Хò艉鸵粡堉湔Z(yǔ)紙，就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦，使讓座變的很平凡，自私消失在人間。
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