改變?nèi)昙?jí)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的改變?nèi)昙?jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
個(gè)小男孩出生在一個(gè)普通家庭,父母管教很嚴(yán)。他常常反抗、故意搗蛋,于是嚴(yán)厲的父親便決定“對(duì)付”他。
一次,父親讓他送一張紙條去警察局,說(shuō)是一件很要緊的事。沒(méi)想到警察看完紙條,什么也沒(méi)說(shuō),就把男孩關(guān)進(jìn)一間屋子里。男孩嚇壞了,號(hào)啕大哭起來(lái),可是沒(méi)人理他。他不知道自己犯了什么罪,緊張到極點(diǎn)……他被放出來(lái)后,那個(gè)警察兇巴巴地對(duì)他說(shuō):“我們就是這樣對(duì)付頑皮小孩的!彼胖朗歉赣H有意讓警察將他關(guān)起來(lái)的。 童年的可怕經(jīng)歷,嚴(yán)重地影響了他日后的生活,他每天都生活在陰影之下,恐懼、緊張、焦慮構(gòu)成了他性格中最重要的部分。 他熱愛(ài)電影。從20歲那年,他進(jìn)入電影界,可是一直默默無(wú)聞。27歲那年,他突發(fā)奇想地把自己對(duì)世界深深的恐懼、緊張、焦慮,作為“另類”的電影元素,融入到作品中去,結(jié)果大獲成功。他一生共拍了近60部電影,幾乎部部著名。他就是世界著名的懸念大師希區(qū)柯克。
在自身弱點(diǎn)面前,希區(qū)柯克沒(méi)有表現(xiàn)出一般人固有的自卑、絕望情緒;而是正視它,把它變成自己
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
20××年北京有了超過(guò)200萬(wàn)輛汽車,其中私家車更是在100萬(wàn)輛以上,如果以城區(qū)300萬(wàn)家庭來(lái)計(jì)算,那么每三家就有一輛汽車。有人把20xx年稱作是''汽車改變生活,中國(guó)私家車節(jié)‘’的夢(mèng)想,一年之后就開(kāi)始變得實(shí)在。
事實(shí)上汽車改變生活是多層面的。因?yàn)槠嚭推囀遣灰粯拥,豪華汽車和微型汽車給車主帶來(lái)的生活改變和意義就完全不同的,越野車和經(jīng)濟(jì)型適用汽車所代表的.車主氣質(zhì)也不盡相同,按照自己的喜好改裝的個(gè)性車又不一樣,而拉風(fēng),炫目的跑車車主的有車生活一定又是另外的樣子。
汽車改變生活,F(xiàn)在,汽車為人類社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物:汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車展會(huì)、汽車旅游等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中,改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念。并進(jìn)而減少了人們的就業(yè)難的問(wèn)題,改變?nèi)藗兊纳罘绞胶托蓍e方式,生活節(jié)奏、以及文化習(xí)俗。
我們家也買了一輛新的汽車。但是我們家買汽車是為了實(shí)用,改變出行方便,比如到了星期天我就可以坐著我家開(kāi)的汽車回去看爺爺和奶奶。一家人團(tuán)圓真好啊!
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
今年春節(jié),爸爸帶我回老家過(guò)年,坐在高速火車上,感嘆車速真快,爸爸對(duì)我說(shuō)他生活在上世紀(jì)八十年代,那時(shí)候在外,只能寫(xiě)信回家報(bào)平安,一封信要10天才能到家,如果有急事,就發(fā)一封電報(bào),電話太奢侈了。我卻根本就不知道電報(bào)是怎么回事,后來(lái)才知道電報(bào)分明碼和暗碼,用無(wú)線電波傳送,明碼是民用,在電視里看到軍隊(duì)在發(fā)報(bào)是暗碼,有密碼本,而這些是我不曾感受到的。
我生活在新世紀(jì),是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,想爺爺、外公外婆,我可以視頻聊天,不用像爸爸那樣一封信要用10天時(shí)間。回家現(xiàn)在可以網(wǎng)上訂票,不用向以前天沒(méi)亮就要去排隊(duì)買票?瓷狭撕每吹囊路梢郧脦紫骆I盤,快遞員就把衣服送上門。
而這些都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),它們讓世界變得互聯(lián)互通,不再遙遠(yuǎn),而這些的背后是無(wú)數(shù)科技工作者辛勤的付出,是智慧的結(jié)晶,科技讓我們的生活變得便捷、節(jié)能、環(huán)保。
我要努力地學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們的生活變得更加美好,爸爸說(shuō):“只要你學(xué)到更多的知識(shí),也許在不經(jīng)意間就開(kāi)啟了一扇科技的大門!蔽視(huì)牢記這句話,努力學(xué)習(xí),勤于思考。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
“我不讓你去,就不讓你去!”我激動(dòng)地反對(duì)我的好知己,白雪,喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆?吹搅怂能囪匙,我連忙把它拿走,丟進(jìn)身旁的大海!澳阍谧鍪裁!我只是要你陪我駕車去那家新開(kāi)幕的百貨公司,可是你不但不肯,甚至把車鑰匙丟進(jìn)海里!你真是莫名其妙!”說(shuō)完,她怒氣沖沖地走了。我看著她的背影,松了一口氣。
她會(huì)感謝我的。我救了她的命,我是她的救命恩人。車禍避免了,痛苦的心靈避免了。我改變了歷史,改變了一切。
現(xiàn)在該醒了,該面對(duì)白雪冰冷的尸體了。
但是,我不愿意離開(kāi),而且ye沒(méi)人也阻止我。我決定活在這美好,開(kāi)心的夢(mèng)里。真實(shí)的世界,太痛苦了。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇5
科技和創(chuàng)新給我們的生活帶來(lái)了數(shù)不清的變化。
我上幼兒園的時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)普及到各家各戶。我們可以通過(guò)家中的臺(tái)式電腦與互聯(lián)網(wǎng)接通。在家里就可以用電腦查詢資料,不用像爸爸、媽媽讀書(shū)那時(shí),需要到圖書(shū)館里或在詞典上查了。還可以再電腦上利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),F(xiàn)在我上小學(xué)了,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始進(jìn)入我們的生活。只要手機(jī)又信號(hào),就就可以隨時(shí)隨地地查資料和學(xué)習(xí)。
記得我上幼兒園時(shí),我在南瓜英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課后老師可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給爸爸、媽媽發(fā)送我的學(xué)習(xí)情況。但是我卻不能將我的英語(yǔ)閱讀語(yǔ)音發(fā)給老師。所以老師不知道我在家里的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我在瑞思英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。瑞思英語(yǔ)老師不但可以通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送我的學(xué)習(xí)情況,我還可以把我在家里讀英語(yǔ)的語(yǔ)音發(fā)送給老師。老師可以及時(shí)糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,我還可以隨時(shí)隨地地和老師互動(dòng)學(xué)習(xí)。
小的時(shí)候,我總愛(ài)問(wèn)為什么,有時(shí)候連爸爸、媽媽也回答不上來(lái)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我們?cè)陔娔X上查一查就知道了!钡械臅r(shí)候,我們?cè)趹敉猓瑳](méi)有與互聯(lián)網(wǎng)連接的電腦,就不能及時(shí)的查到資料了。但現(xiàn)在有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),讓我們對(duì)知識(shí)的了解更及時(shí)。20xx年元旦節(jié),爸爸媽媽帶我到都江堰旅游,每到一個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)二維碼,只要用手機(jī)掃一掃二維碼,就可以及時(shí)了解景區(qū)的歷史文化背景,工程原理等知識(shí)。即使要了解景點(diǎn)其它方面的知識(shí),也可以用手機(jī)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上查詢。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使我們的學(xué)習(xí)更便捷。
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