精選春游三年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春游三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春游三年級(jí)作文 篇1
星期五，在朦朦細(xì)雨中，我們踏著歡快的步伐，走上大客車，準(zhǔn)備去春游。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語(yǔ)，有的猜拳，有的聊天，很快就到達(dá)了目的地——“奇藝國(guó)”。
我們剛走進(jìn)“奇藝國(guó)”大門，里面黑洞洞的，充滿了神秘感，可再走進(jìn)去一段路，就燈光明亮，與之前的環(huán)境形成強(qiáng)烈對(duì)比。“奇藝國(guó)”里按游玩的內(nèi)容劃分了許多“工作單位”，真像個(gè)小型社區(qū)呀！
導(dǎo)游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”，說(shuō)：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨后可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就朝著各自的目標(biāo)跑去，而我選擇了體驗(yàn)“穿越電網(wǎng)”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則，毫不猶豫地走了進(jìn)去，開(kāi)始準(zhǔn)備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低，就跨了過(guò)去，第二、三條可沒(méi)這么好對(duì)付，因?yàn)樗鼈儽容^高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過(guò)了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后，我又順利地穿過(guò)了所有的“電網(wǎng)”，通過(guò)努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當(dāng)快遞員，我和另外兩位同學(xué)為一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準(zhǔn)備送快件。我們的任務(wù)是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”，并讓那的工作人員簽收。
接受任務(wù)后，我們并沒(méi)有急于出發(fā)，而是查看奇藝國(guó)的地圖，找到我們當(dāng)前所在地及快件送達(dá)地，原來(lái)它在“地震實(shí)驗(yàn)室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實(shí)驗(yàn)室”，再向東南方向找去�？墒�，找了好幾遍，還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影，怎么辦呢？著急的我們只好去問(wèn)一下附近的工作人員。我們先走進(jìn)了一家畫(huà)臉譜的公司，硬著頭皮問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)‘電網(wǎng)公司’在哪里呀？”工作人員笑呵呵地說(shuō)：“這兒就是電網(wǎng)公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領(lǐng)取了辛苦賺來(lái)的十“奇幣”。
這回春游讓我們領(lǐng)略了許多知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，收獲得了許多快樂(lè)，真是一舉多得��！
春游三年級(jí)作文 篇2
“洗洗干凈，多么漂亮”，隨著歡快的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們乘車來(lái)到了山清水秀的蟒河。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周全是青山，層層疊疊，近看，形態(tài)各異，有的像指路的仙人，有像一只驕傲的孔雀，佇立在山頭。路的兩旁，長(zhǎng)滿了杏樹(shù)，杏花正茂，聞起來(lái)芳香撲鼻。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，同學(xué)們沿著這條鵝卵石做成的小道，來(lái)到了猴山。這里的猴子三個(gè)一群，五個(gè)一伙。突然有只猴子猛的跑過(guò)來(lái)，我嚇得扭頭就跑，躲到媽媽身后。稍微緩一緩心情，我才覺(jué)得猴子也有可愛(ài)的一面。坐著的形態(tài)像我們，走起路來(lái)卻像狗。不過(guò)，在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去，那動(dòng)作絕對(duì)是個(gè)武林高手。還有的大猴子肚子下面摟著個(gè)小猴，應(yīng)該是猴媽媽吧，四處游蕩，找見(jiàn)吃的也不嫌臟，直接送嘴里了。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小草向我們展開(kāi)了笑臉，岸邊的楊柳像仙女似的，甩起她那長(zhǎng)辮子。不禁想起那首詩(shī)，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
春游三年級(jí)作文 篇3
今天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河�，我心里興奮極了�？墒�，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，只能在學(xué)校里組織活動(dòng)了。因?yàn)橛邪职�、媽媽和我們一起參加這個(gè)活動(dòng)，所以同學(xué)們還是特別高興。
親子游戲開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是二人三足踩氣球。老師挑選了四對(duì)親子。我和媽媽是其中一對(duì)。老師把我的右腳和媽媽的左腳綁在一起。我們只能用綁著的腳去踩氣球。我覺(jué)得既新奇又緊張。開(kāi)始了，我和媽媽拼命地踩，可是這球好像長(zhǎng)了腳，我們?cè)趺匆膊炔恢�，光�?tīng)見(jiàn)別人傳來(lái)的“呯呯”聲。終于，我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)，“呯”的一聲響，我終于踩中了一個(gè)氣球。同學(xué)們高呼“加油、加油”。我一邊踩，一邊笑，心怦怦地跳，可好玩了!
老師還組織了許多好玩的親子游戲，各種各樣，五花八門，同學(xué)們和爸爸媽媽玩得可開(kāi)心了。有“過(guò)橋”、“水果拼盤”、“親子交流心里話”等。
多么愉快的親子游戲，多么令人難忘的“春游樂(lè)”啊!
春游三年級(jí)作文 篇4
春天到了，柳枝發(fā)芽了 ，小燕子從南方飛回來(lái)了，小草也長(zhǎng)出來(lái)了。同學(xué)們?nèi)ゴ河�，帶好自己春游的東西，就出發(fā)了。
他們來(lái)到一條下河邊，這里長(zhǎng)著許多樹(shù)，柳樹(shù)擺著她那輕輕的柳枝，同學(xué)們站在柳樹(shù)旁邊照相，小明拿出照相機(jī)，同學(xué)們擺好自己喜歡的動(dòng)作，笑容滿面的站好了，小明就開(kāi)始照相了.
沒(méi)過(guò)多久，她們又去草坪上玩，躺在草坪上說(shuō):''春天真暖和呀！春天真美麗呀！"
春游三年級(jí)作文 篇5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！边@些都是千古詩(shī)人描寫(xiě)春天、贊美春天的詩(shī)。是的，春天是最美麗的。小草從地下了腦袋，花兒綻開(kāi)的笑臉，尤其是蝴蝶花，顏色五彩繽紛，紅得似火，白得似雪，黃得似金。河上的冰融化了，河水匆匆地流著，好像準(zhǔn)備參加宴會(huì)。春天真美�。�
陽(yáng)春三月的第一個(gè)星期一，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。按常理應(yīng)該講話結(jié)束后就回教室的�？墒�，今天卻不平常，只見(jiàn)王老師笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)盼望已久的好消息，明天我們?nèi)ゴ河危 薄耙�！”大家高興地一蹦三尺高，有的甚至連眼淚都流出來(lái)了，那眼淚是高興的、激動(dòng)的'，不是悲傷的。
回到教室里，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在談�(wù)撝河螏裁�，玩什么。從早到晚，同學(xué)們滿腦子都是春游。當(dāng)然，我也不例外。
回到家里，我飛快地把作業(yè)做完，以最快的速度跑到剛回來(lái)的媽媽跟前，興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們明天去春游，我們趕緊去三江購(gòu)物吧！”“好吧！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。
來(lái)到超市，到處擠滿了人，真是人山人海��！我看了這樣，想要：看了那樣，也想要。我真恨不得把整個(gè)超市洗劫一空呀！最后，我買了薯片、牛肉干、巧克力和棉花糖等等。
回家后，我檢查了整了又整的旅行包，就上床睡覺(jué)了�？墒�，我怎么也睡不著，腦子里還想著春游的事情。終于，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)：我起床，趕到了學(xué)校，可是，我們班的大巴車已經(jīng)飛快的前進(jìn)著，我使勁招手，但是老師、同學(xué)們都看見(jiàn)了我，卻沒(méi)有理我，繼續(xù)讓大巴車前進(jìn)，我急得直跺腳。這一蹬，可把我驚醒了。呼！還好是一場(chǎng)夢(mèng)。一看鬧鐘，噢，NO！才凌晨三點(diǎn)，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。我躺在床上，繼續(xù)睡，終于又睡著了。第二天，我與同學(xué)們唱著歡快的歌，去春游了。
春游，在我們心中，它們?nèi)绱嗣篮茫瑳](méi)有人愿意冷落這美麗的春天，這蓬勃的生機(jī)，用熱情作火焰，用興奮當(dāng)佐料，我們一起烹調(diào)出美味的飯菜，也一同創(chuàng)造了屬于我們的生命交響曲。
春游三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興奮地背上書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著春游，整個(gè)教室充滿了快樂(lè)的氣氛。
大家坐中巴順利到達(dá)目的地，寂靜的文化園變得人聲鼎沸，熱鬧非凡。迎春花吹著小喇叭，演奏著“春之曲”；玉蘭花滿身噴著清香，香得惹人醉；柳樹(shù)已經(jīng)穿上嫩綠的衣裳，舒展著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒你吟我唱，似乎在唱?dú)g迎曲。大家迫不及待地沖入園中，欣賞這大好風(fēng)景。
我隨著人流，來(lái)到了游樂(lè)園。“哇！好漂亮�！蓖跤瓴唤潎@道。我循聲望去，眼前一亮，箭已“跑”到沙堆前面。我立刻飛奔過(guò)去，撿起“箭”，拿起弓，用力一拉，離線的箭“嗖”地飛向遠(yuǎn)方。
不遠(yuǎn)處一個(gè)大水池，大家在水上劃動(dòng)小船，一不小心撞到一起，水花四濺，尖叫聲歡呼聲此起彼伏。好吸引人啊！我在管理員的幫助下，小心翼翼地坐上船，用手搖著桿子，覺(jué)得這桿子像孫悟空手里的金箍棒，我費(fèi)盡九牛二虎之力才劃動(dòng)，可我的船只在湖面上轉(zhuǎn)圈。王雨看到了，朝我喊：“兩手同時(shí)往前劃動(dòng)�！边�真靈，我掌握方法后，小船很順從，一會(huì)兒向前開(kāi)，一會(huì)兒向后退，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，只見(jiàn)水波蕩漾，波光粼粼，好像自己真正成了一個(gè)小水手，馳騁在浩瀚的大海上。
玩了水上的船，我還想玩陸上的車。順利拿到了碰碰車，但對(duì)操作不熟悉的我，怎么也開(kāi)不走。我往左，它就往右；往右，它又往左，心里像揣著一只小兔子一樣“咚咚”直跳，一不留神車屁股撞到了其他同學(xué)的車。“哎呦！”同學(xué)一聲驚叫，嚇得我一聲冷汗。
我有些不知所措，柯老師說(shuō)：“別緊張，你腳踩油門，手往右打方向盤是往前走，往左打是往后倒。”照著做，還真是把車開(kāi)了出來(lái)，漸漸地我摸著了門道。瞧，我多像一位老司機(jī)，開(kāi)著小汽車在暢通無(wú)阻的高速公里上飛馳。一得意，撞到了護(hù)欄上，碰碰車好像發(fā)怒似的，彈了回來(lái)，好像在說(shuō)：“我的小主人，要注意安全！”我想著發(fā)動(dòng)返回，可怎么也起不來(lái)，原來(lái)是時(shí)間到了！
還有小火車、滑草、足球，琳瑯滿目的游樂(lè)項(xiàng)目，我真是玩不過(guò)來(lái)，此時(shí)恨不得把春游的時(shí)間改的長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣我們就可以多玩一會(huì)兒，那該多好��！
期待下一次的春游。
春游三年級(jí)作文 篇7
今天是我們最高興的一天，因?yàn)檫@一天我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)要去合肥科技館春游。
上午10點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了科技館，一進(jìn)科技館的大門，我的眼睛就忙不過(guò)來(lái)了，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，東看看，西看看，看得我眼花繚亂……
在二樓的力學(xué)與機(jī)械展區(qū)，你可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試?yán)没啺炎约豪蟻?lái)要用多大勁；在三樓的人體測(cè)試展區(qū)，你可以在這里檢驗(yàn)一下自己的身體素質(zhì)，平衡能力，握力測(cè)試等，你都可以在這個(gè)展區(qū)找出答案。
時(shí)間過(guò)得真快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館，這次春游真是既有趣，又豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)。