小松鼠三年級(jí)作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小松鼠三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小松鼠三年級(jí)作文 篇1
冬天快要到了，樹葉紛紛飄落下來。
松鼠一家忙著采集果實(shí)。
倉(cāng)庫(kù)里堆滿了小松鼠最愛吃的核桃。
小松鼠高興地說：“哈哈，今年過冬我們不用愁了！”
有一天，小松鼠想去倉(cāng)庫(kù)里嘗一嘗新鮮核桃的滋味。沒想到他發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里空空蕩蕩，他連滾帶爬地喊著：“不好了！不好了！倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見了。”
小松鼠的爸爸趕忙放下手里的活，請(qǐng)來了著名偵探福爾摩。鼠先生前來破案。
福爾摩。鼠先生在案發(fā)地點(diǎn)觀察了一下，他首先排除了是江湖黑手——烏鴉麥迪作的案，因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)沒有發(fā)現(xiàn)他的最愛——一片三葉草。
“哦——”先生說，“我明白了，是人類！”
“因?yàn)槟銈兊膫}(cāng)庫(kù)很暴露，加上這幾天又有人來旅游，所以我可以判斷是人類偷的。”
“至于為什么，我發(fā)現(xiàn)你們的倉(cāng)庫(kù)旁有人的指紋，樹下也有被剝開的核桃殼。你們知道除了你們自己已經(jīng)沒有什么動(dòng)物能夠剝開這堅(jiān)硬的外殼了，所以是人類作的怪。”先生講得頭頭是道。
松鼠一家被偷的消息很快在森林里傳開了，一些有愛心的小動(dòng)物捐贈(zèng)了一些食物給他們，松鼠一家非常感激。
冬天到了，松鼠一家吃著食物，感到異常溫暖。
小松鼠三年級(jí)作文 篇2
小松鼠：
小松鼠，我是你的朋友劉睿，你還記得以前我給你寫的信嗎？可能忘了吧？沒事，因?yàn)樵蹅円呀?jīng)很久沒見面了，我可非常非常想念你呀！你想我嗎？
小松鼠，現(xiàn)在是冬天了，這個(gè)冬天可是非常非常冷的呀！小松鼠可注意一點(diǎn)別生病了，對(duì)了，你秋天找的食物多嗎？夠不你吃？要是不夠，我們給你送點(diǎn)，對(duì)了，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，你又交了多少個(gè)伙伴呀？還有要是你一個(gè)在樹洞里寂寞不寂寞呀？要是寂寞就忍一忍，等到春天來了，春暖花開了，咱們?cè)僭谝黄鹜�，我們還給你送食物
我現(xiàn)在非常高興，因?yàn)榉藕倭耍蹅冇帜茉谝黄鹜媪�，而且我琮能去滑冰�?duì)呀！你擔(dān)不擔(dān)心我的學(xué)習(xí)呀？我期末考試考得還行，所以你不用關(guān)心我，你可以盡情地玩。
對(duì)呀，你現(xiàn)在缺啥？跟我說我給你送去，現(xiàn)在冬天也要過去了，春天也要來了，等春天一來，我馬上就去看你！
對(duì)呀！你搬沒搬家？
小松鼠三年級(jí)作文 篇3
昨天，學(xué)校組織我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我們可高興了。我們帶著歡聲笑語(yǔ)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許多小動(dòng)物，真讓我們目不暇接。其中小松鼠猴給我留下了深刻的印象，它可愛的形象在我的腦海里一直揮之不去。
小松鼠猴長(zhǎng)著圓圓的小腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，一看就是個(gè)聰明的小家伙。它的臉頰上長(zhǎng)著一撮白白的茸毛，遠(yuǎn)看像個(gè)小老頭兒。它的尾巴很長(zhǎng)，比身體還長(zhǎng)。它一高興就把尾巴掛到樹枝上，調(diào)皮地蕩起了秋千，就像雜技演員在表演雜技。我們正興致勃勃地欣賞它們的表演呢，忽然，不知為什么，兩只小松鼠猴打了起來。就像兩個(gè)真假孫悟空在比武。其它的小松鼠猴在邊上搖旗吶喊，各自為各自的朋友加油。我看到它們打得不可開交的樣子，心里真著急，真想對(duì)它們說：“有事情好好說，打什么呀?光用武力是解決不了問題的�！�
小松鼠猴，可愛的小松鼠猴。真想和你們來個(gè)零距離接觸，擁抱一下你們毛茸茸的小身體。
小松鼠三年級(jí)作文 篇4
碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫，一排排柳樹在迎風(fēng)搖擺。魚兒們成群結(jié)隊(duì)的在水里游過，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過。
它們有著機(jī)靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長(zhǎng)著一口銳利的細(xì)牙，一對(duì)尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對(duì)探測(cè)儀一樣，讓它們的動(dòng)作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個(gè)降落傘一樣，讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少游客紛紛駐足張望著。
這是一個(gè)晴空萬里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過一個(gè)穿白色T恤的男子遞過來的玉米，它興沖沖地準(zhǔn)備抱著玉米奔回要樹上時(shí)，男子卻趁勢(shì)一把抓住了小松鼠�；艁y中的小松鼠還來不及逃跑，就讓男子抓了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)！
突如其來的變故立刻引來了游客們的`一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫著，歡呼著。
男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……
小松鼠終于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟著，絕望的眼睛閃著暗淡的光。
這時(shí)，從樹上竄下來二只大點(diǎn)的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽凄歷地叫喚著，而松鼠爸爸卻用前肢不停地?fù)芘∷墒�，仿佛想把它拽起來�?/p>
小松鼠仍然無聲無息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴還是那么蓬松，可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！
西湖的水還是那么靜靜在太陽(yáng)底下閃著光，小魚兒還在水里歡暢地游著，湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺，游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著，小松鼠卻靜靜地躺在那里，它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小，那么的微不足道……
文后：動(dòng)物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會(huì)為自己親人的離去而傷心，它們是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友，而人類卻是動(dòng)物們依賴的伙伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見到今天的動(dòng)物，愿人類在這個(gè)地球上能與動(dòng)物們和諧共存，愿我們一同快樂，幸福地生活在同一片藍(lán)天下！共享大自然！
小松鼠三年級(jí)作文 篇5
寫話，要求用上“大雁、落葉、太陽(yáng)、天空、小松鼠”這些詞。
秋天到了，一群群大雁往南方飛去，因?yàn)槟抢锾貏e暖和。落葉被風(fēng)吹走了，飄飄悠悠地落下來，有的落到地上，有的落到小路上，有的落到池塘里。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不再熱了，天空變得更加碧藍(lán)了。
樹林里的小松鼠都忙著采松果，留著冬天吃。它們有的把松果放在家里的口袋里，有的把松果埋在地底下的洞穴里，有的把松果藏在家門口的草叢里面，還有的幫助伙伴摘松果、藏松果……
冬天來了，小松鼠們把自己保存的松果拿出來吃。它們從自己藏松果的地方找出松果，雙手捧著，用力咬著，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。它們把松果堅(jiān)硬的外殼咬爛了，就吃到里面的松仁了。
小松鼠們吃完松果的時(shí)候正好是春天。
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