【精華】寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我的表妹今年五歲了,長(zhǎng)著一副圓溜溜的小臉蛋,有一雙亮晶晶的漂亮的大眼睛,她一笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢!表妹很調(diào)皮,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
有一次,我到姑姑家做客,表妹一見(jiàn)到我,就連忙跑過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“姐姐,姐姐,陪我玩拼圖,好不好?”看著她這么求我的表情,我只好答應(yīng)了。我們跑到房間里玩,你一塊我一塊的找著,拼著,很快就剩最后一塊拼圖了?墒,我這里找找,那里找找,就是找
不到,表妹也東找找西找找的,可還是找不到,我都覺(jué)得奇怪了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表妹在一旁偷偷地笑,我質(zhì)問(wèn)她:“是不是你把最后一塊拼圖藏起來(lái)了?藏到哪里了?”“在,在床底下呢!”她還一邊說(shuō)一邊笑的。誰(shuí)會(huì)想到表妹還會(huì)故意裝模作樣的,你看,她多調(diào)皮!
吃中飯了,我們都在津津有味地吃著飯菜,表妹不愛(ài)吃飯,喜歡喝粥。還沒(méi)吃幾口,我就聽(tīng)到了幾聲“撲撲”的聲音,原來(lái)是表妹把粥放嘴里吹成泡泡了,臉上也都是粥糊糊了。我和姑姑看見(jiàn)了,差點(diǎn)都把眼淚笑出來(lái)了。
我的表妹雖然是個(gè)調(diào)皮鬼,但也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),我很慶幸有這樣的一個(gè)表妹。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數(shù)學(xué)課上,當(dāng)同學(xué)們默不作聲,聚精會(huì)神地聽(tīng)張老師講課時(shí),他可能是因?yàn)槟X子“轉(zhuǎn)得太快”了吧,總會(huì)大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時(shí)說(shuō):“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話(huà)語(yǔ)和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當(dāng)然了,在其他課上也不例外:他總是在科學(xué)課上“!呀!哇!”亂叫;在語(yǔ)文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來(lái),好像一條尾巴似的;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊(duì)時(shí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)等等等等都是他的經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過(guò)這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過(guò),他雖然有那么多囧事,但他也是個(gè)知識(shí)分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結(jié)合。有什么問(wèn)題,我,許辰濤高炎都會(huì)聚在一起討論。他也愛(ài)搞小發(fā)明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽(tīng)了這些你一定覺(jué)得是名不虛傳吧!相信在今后的時(shí)光里,他一定還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)了!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
在炎熱的夏天里,你一定熱得滿(mǎn)頭是汗。在寒冷的冬天里,你一定躲在被窩里不敢出來(lái)。我發(fā)明的能調(diào)節(jié)溫度的衣服能幫你解決難題。相知道它的作用嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
這件能調(diào)節(jié)溫度的衣服,穿起來(lái)特別舒服,別看它外表和其它衣服一樣,但在衣服的領(lǐng)子上,有二個(gè)不怕水的按扭,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是白色的。紅色的是用在冬天的,而白色的是用在夏天的。只要你一按,里面的溫度就能按照你想要的溫度來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié),這樣來(lái)不就方便多了嗎?有了能調(diào)節(jié)溫度的衣服,我們的生活就更輕松了。有一個(gè)顧客過(guò)來(lái)買(mǎi),第一次試就覺(jué)得舒適又方便,她買(mǎi)了五六件,送給同事,同事覺(jué)得好,再送給她的同事……就這樣,我的生意做的像火一樣旺。我的心里別提有多高興了。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我的小弟弟今年五歲了,是個(gè)非常天真、活潑有時(shí)又顯得有點(diǎn)傻乎乎的小家伙。他每次來(lái)我們家時(shí),我總愛(ài)逗著他玩,他也老是哥哥長(zhǎng)哥短地跟在我身后轉(zhuǎn),像個(gè)小隨從似的。
記得有一次,姑媽帶他到我們家。他一進(jìn)門(mén)就大喊大叫,要和我玩魔方。我們玩得正起勁時(shí),忽然從廚房里飄來(lái)了一陣烤肉香味。他馬上對(duì)我抽了抽那蒜頭鼻子,鼻梁還一聳一聳的,故意翻著眼皮,好像是在品嘗味道似的。“哎呀,好香啊!”說(shuō)著就扭動(dòng)著胖乎乎的身子跑出了屋子。看著他那副搞笑的樣子,我也忍不住笑著跟了出去。他跑到廚房見(jiàn)到我媽媽正把燒好的豬尾巴往盤(pán)子里盛,就踮著腳問(wèn):“阿姨是什么啊?好香!”媽媽逗號(hào)他說(shuō):“這是大人吃的,小孩子不能吃!钡艿苴s忙拉著我的衣服問(wèn):“哥哥,你能吃嗎?”“我呀,是可以吃的,只是你不能吃!彼N著小嘴巴回了房里。
我的弟弟真可愛(ài)!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我們班金玄珠是一個(gè)出了名的搞笑大王,經(jīng)常做一些啼笑皆非的事情。
一天,上課鈴已經(jīng)響了半天,金玄珠才大步流星的把門(mén)推開(kāi)走了進(jìn)來(lái),老師責(zé)問(wèn)道:“你干什么去了?”同學(xué)都等著看笑話(huà),可沒(méi)想到金玄珠一臉無(wú)辜的回答:“老師,你不是說(shuō)這節(jié)課講飛蟲(chóng)的奧秘嗎?我研究去了!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,可能是因?yàn)檎f(shuō)到了老師心里去了吧!在老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,金玄珠滔滔不絕的講起來(lái):“蒼蠅分成頭,身子,尾……”老師很快又搖了搖頭,急忙趁金玄珠喘氣的.工夫打斷她說(shuō):“好了!好了!專(zhuān)家,請(qǐng)問(wèn)這節(jié)課是我來(lái)講課還是聽(tīng)你來(lái)做學(xué)術(shù)報(bào)告?金玄珠又點(diǎn)頭又哈腰客氣地說(shuō)“老師當(dāng)然是您來(lái)!您來(lái)!”老師聽(tīng)完這話(huà)臉上才露出洋洋得意的笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字去了,就在這個(gè)時(shí)候,金玄珠朝老師做了一個(gè)鬼臉還有點(diǎn)不服輸?shù)募軇?shì)然后又學(xué)著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節(jié)課老師講了什么我沒(méi)全記住,但這段妙趣橫生的對(duì)話(huà)卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點(diǎn)著她的腦門(mén)說(shuō):“真有你的!?”金玄珠恭恭敬敬地說(shuō):“您不是說(shuō)要聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)有用的人嗎?我長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)當(dāng)然要從現(xiàn)在開(kāi)始了!”老師無(wú)奈的笑了。
金玄珠總是可以給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè),我們都很喜歡她。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的他也是個(gè)善良的人,喜歡參加活動(dòng)
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒(méi)罵我還說(shuō)“以后要好好學(xué)習(xí)”我現(xiàn)在是個(gè)5年級(jí)的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢(qián)養(yǎng)活我們,爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會(huì)很早起來(lái)為我們做飯
在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì)給我講故事比如說(shuō):《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》其實(shí)我小時(shí)候很調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)摔爛東西,弄壞東西,爸爸都會(huì)說(shuō):下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了,每個(gè)孩子都會(huì)出錯(cuò),知錯(cuò)就改那是好孩子。這句話(huà)深深的印在了我的心里。我想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸你真的很偉大,在我的心目中你是我的英雄。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
在綠色行動(dòng)中,有許多事都令我感動(dòng)。但給我印象最深的是關(guān)于一張冰棍紙的事。
那一天,我們正在小區(qū)里清理白色垃圾,一個(gè)淘氣的男孩匆匆地跑來(lái),手里拿著一根冰棍,邊跑邊把冰棍紙撕下來(lái),隨手扔在了地上。當(dāng)時(shí)我們非常不理解他的做法。我們叫住了他,正想讓他把冰棍紙撿起來(lái),迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來(lái),走到垃圾箱跟前,輕輕地把冰棍紙扔進(jìn)了垃圾箱,我們紛紛稱(chēng)贊小女孩是名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。男孩見(jiàn)此情景,不好意思地低下頭,還隨即參加了我們的環(huán)保行動(dòng)。
環(huán)境,是我們生存的重要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!
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