關(guān)于蘋果三年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的蘋果三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
有一天，花花和樂樂兩只小老鼠扛著模板來到河邊摘蘋果。
來到河邊后，才發(fā)現(xiàn)帶的木板不夠長(zhǎng)，她們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候樂樂想到了一個(gè)好辦法，轉(zhuǎn)過頭對(duì)花花說：“花花，我想到了一個(gè)好辦法。我在后面壓住木板，你去前面摘蘋果�！被ɑㄕf：“好呀！”
樂樂在后面壓住木板，花花走在上面去摘蘋果�；ɑㄒ坏皖^，看到水流很急的小河，他心想：這里好危險(xiǎn)，我會(huì)不會(huì)掉下去呢？花花終于來到樹下，一抬手就摘到了一個(gè)又大又紅的蘋果。他把蘋果放在鼻子前聞了聞，說：“好香�。 闭f完，他就咬了一口大蘋果。樂樂看到這一幕，大聲喊：“你干嘛獨(dú)吞呀？這是我們一起摘到的�！被ɑㄕf：“不給，有本事你自己過來?yè)屟�！”樂樂非常生氣，猛地站起來跑過去和花花搶，木板斷了，花花和樂樂一起摔了下去。
花花和樂樂一起掉進(jìn)了河里，河水太急了，他們費(fèi)了好大的力氣才游到岸上。蘋果也掉進(jìn)河里被沖走了，樂樂和花花非常后悔。
他們明白了：遇到困難不能爭(zhēng)吵，否則不會(huì)成功。
蘋果三年級(jí)作文 篇2
蘋果是我國(guó)北方冬天最常見的水果，家家都會(huì)有，也是我最喜歡的水果。
蘋果的形狀特別可愛，是很飽滿的圓形，顏色普遍都是紅色，紅彤彤的樣子特別像妹妹的臉頰。當(dāng)然，不同品種的蘋果有不同的顏色，比如翠綠色的金帥，紅彤彤的紅富士，紫紅的蛇果，還有金黃色的黃香蕉。雖然顏色不同，品種各異，可是吃起來確都是相當(dāng)可口好吃。
別看蘋果長(zhǎng)得這么顏色艷麗，光滑好看，那層好看的果皮吃起來卻不是那么好吃，厚厚的果皮吃起來很澀，所以我們吃蘋果時(shí)總是要削皮。當(dāng)把果皮均勻的削掉以后，就會(huì)露出里面的果肉，白白的，如果捏一下，里面會(huì)滲出一種液體，那就是蘋果汁，你舔一下，肯定不由自主的說聲：“啊!真甜!”
一個(gè)大大的蘋果有的會(huì)有半斤沉呢。我媽媽總是把它切成橘子瓣一樣的片給我吃，調(diào)皮的我有一次把它對(duì)切成了2個(gè)圓圓的月亮，驚奇的發(fā)現(xiàn)里面的果胡竟然是一個(gè)美麗的五角星圖案，里面鑲著瓜子粒一樣的蘋果籽，可真好看。
蘋果有許多維生素和人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還能治療胃病、高血壓，還可以幫助愛美的媽媽美容呢!我最喜歡吃的是用蘋果做的蘋果醬，甜甜的，一想起來我就流口水呢!
我喜歡蘋果，不知道大家是不是也喜歡蘋果呢，對(duì)我而言，蘋果真是一種又好吃又神奇的水果。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
今天，學(xué)校組織一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——摘蘋果。
清晨，陽(yáng)光明媚，天高云淡。我們懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍上了大客車。
一路上，窗外的景色使我很驚奇：田地里堆放著一些黃澄澄的玉米，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。那一座座光禿禿的大山，一棵樹也沒有。只有一些野草把大山披上一層淡淡的綠裝。山坡上有一些石頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群群小羊在吃草。老師告訴我們：這是因?yàn)橐恍┤藶榱私疱X，在山上開礦，他們不停地砍伐樹木，破壞了環(huán)境。
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是綠樹成陰，果實(shí)累累的果樹。一股股水果的`清香撲鼻而來，沁人心脾。
我小心翼翼地扒開濃密的枝葉，只見那壓滿枝頭的紅富士和紅元帥，在陽(yáng)光下像掛起了千萬盞小燈籠，讓人垂涎三尺。我找到了一個(gè)又紅又大的蘋果，輕輕一跳，右手握住蘋果，使勁一擰，蘋果就乖乖地落到了我手里。那蘋果的清香撲鼻而來，香極了！我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和紅豆。
這次，我們不僅玩得開心，還學(xué)到了很多知識(shí)。
蘋果三年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！
我看到時(shí)，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán)，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時(shí)候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會(huì)把蘋果的外套削壞，誰會(huì)削？”話剛落地，全班都舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來，她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛�，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進(jìn)，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動(dòng)�！�
最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲！
蘋果三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡蘋果樹。
春天，它長(zhǎng)出綠色的樹葉，開出一朵朵白色的花朵。
夏天，葉子更加肥美，小朋友們?cè)谔O果樹下玩耍，花兒都開始謝了，結(jié)出一粒粒小蘋果。
秋天，葉子有些已經(jīng)落了，還有一些沒有落。落下來的葉子也不是沒用，它還可以滋潤(rùn)大樹的根。蘋果樹上的蘋果開始成熟，有很多顏色：有紅的、有綠的，還有紅綠兩色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過去，就能聞到一陣香味。要是要上一口，嘴巴里甜甜地，就像吃到了蜂蜜一樣。
冬天，樹葉全都落了，只剩下光禿禿的樹根。大風(fēng)大雪吹來，不只是什么力量讓大叔堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來——那是葉子鉆到泥土里滋潤(rùn)了樹根，讓它蔥翠起來。樹葉的精神感動(dòng)了我，我決定長(zhǎng)大后也要像大樹的葉子一樣，幫助別人。
這就是我喜歡的蘋果樹。
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