【精選】我喜歡三年級(jí)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我喜歡三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物，我喜歡的動(dòng)物是蝴蝶。春姑娘回來了，蝴蝶像小天使一樣也飛來了。
春天的蝴蝶很多，有“紅”“黃”‘綠“等各種顏色的品種。這只叫玉帶蝶，那只叫風(fēng)尾蝶......漫天飛舞的蝴蝶我真的好喜歡你。
一次，我來到浣花溪公園里，在花朵上方有許多蝴蝶在空中飛翔。我好不容易捉到了一只蝴蝶，把它裝在剛喝完的飲料瓶里，瓶底還打了幾個(gè)小孔，然后帶回家養(yǎng)了起來。大家都養(yǎng)過 水晶寶寶`蠶寶寶�？墒俏茵B(yǎng)的是一只黃色斑點(diǎn)的蝴蝶，如果它們有選美比賽的話，它肯定是冠軍。我還給她取了個(gè)名字，叫；“顏?zhàn)似妗�。好聽嗎？意思是她身上顏色很漂亮`姿態(tài)很美，特別乖�！钡诙�，我對(duì)她說：“姿奇，你出去玩一會(huì)兒吧！”她飛了出去，就再也沒有回來。我傷心地哭了！但是我知道大自然才是蝴蝶的家，它應(yīng)該回家去找它的爸爸媽媽。
蝴蝶，我喜歡你。從今以后我不會(huì)再捉你們了，我會(huì)到花叢中去欣賞你們漂亮的舞姿。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我喜歡讀書，書給了我無限的樂趣。高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯，從學(xué)前班到現(xiàn)在，書每天都伴我成長。
我讀過的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛的教育》、《十萬個(gè)為什么》等等。這些書讓我受益匪淺。
書給了我許許多多的知識(shí)，你不懂的問題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂趣，比如，《十萬個(gè)為什么》這本書告訴了我大自然與動(dòng)物的奧秘，各種植物的生長過程，為什么有的樹木只開花不結(jié)果，還有一些植物一生開一次花，結(jié)一次果就會(huì)失去生命。相反有些樹木一年開多次花！《歷史和文學(xué)》這本書告訴我歷史的漫長歷程，還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個(gè)女皇帝真厲害，能管理整個(gè)天下，我打心理敬佩她�！蹲魑姆椒ㄖ笇�(dǎo)》這本書讓我明白了怎樣去寫作文！
其中印象最深的是《親愛的漢俢先生》，因?yàn)槔锩骢U雷伊媽媽說過的一句話，讓我感悟特別深，書中是這樣說的：“不管事情有多糟，人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽光握在手心》，這本書的作者說的一句話，是這樣寫的“清者自清，無需多言”，當(dāng)我讀到這句時(shí)很是喜歡！
我喜歡讀書，爸爸說我一見到書就愛不釋手，把什么都忘了，好像叫書迷了魂。有一次，媽媽帶我到書店看書，我抱起一本磚頭厚的書讀了起來。不知過了多久，媽媽說快中午了，要趕緊回去做午飯。我撅著小嘴，很不情愿的嘀咕著：“人家看的`好好的，真是的，哎！幸虧沒讓媽媽聽見，真的好舍不得走�。 �
我喜歡在書的海洋里遨游，在知識(shí)的陸地上行走。我喜歡讀書，書是我的好伙伴、好朋友、好老師，它伴我成長，給我更多知識(shí)！
我們都要好好讀書，讀好書！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就常跟我說：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)�！彼�，每當(dāng)我放長假，他們都會(huì)帶我出去玩。
我依稀記得我的第一次出行，那是回我的家鄉(xiāng)——江西。那時(shí)的我，對(duì)一切都充滿了好奇：我站在候機(jī)廳里，看飛機(jī)，興奮得跑來跑去；我吵著鬧著要買玩具；我開心得想和每一個(gè)打招呼……那時(shí)的世界，我想探索一切：我的老房子、我的表哥表姐、我的鄰居們、門前的山、屋后的河、名人園里的名人、花語夢園里的鮮花和假山……
等我長大了一些后，我去了成都，那里有很長很長的小吃街，人來人往，熱鬧非凡。在那樣的城市，喝著茶，聽著戲，實(shí)在是美妙無比的生活；我還去了湖南，吃臭豆腐，吃地道的湘菜，聽街邊的歌手盡情歌唱，大家或跟著哼唱，或輕輕搖擺，沉醉于其中，那里還有張家界和天門山，全是霧和從未見過的特別特別長的索道，仿佛置身于人間仙境；我還去了北京，長城、故宮，天安門門前濃重的儀式感讓我印象深刻，北京這座城是我將來想去的地方，因?yàn)閶寢屧艺f，所有足夠優(yōu)秀的人，他們的夢想都在北京；我還去了河北北戴河，好不好玩我已經(jīng)記不清了，只知道回來后，同學(xué)都說我黑了好幾個(gè)“調(diào)”，哈，又有什么關(guān)系呢……
我希望，我可以走遍祖國的大好河山，品味上下五千年的文化底蘊(yùn)；我希望，我可以行萬里路，閱各地之風(fēng)土人情……
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
也許我生來就心靈手巧的緣故，所以我的課外生活幾乎全被剪紙占領(lǐng)了。一寫完作業(yè)，剪紙這項(xiàng)活動(dòng)像磁鐵一樣吸引著我。
雖然，我剪出來的紙花不十分美麗，可也不是一件容易的事。每次剪紙時(shí)，我都懷著極大的興趣，拿出剪子和各種顏色的紙。比如要剪一幅“蝴蝶戲花圖”，首先把一張紅紙對(duì)折，然后用剪子在紙上剪出蝴蝶的半邊身子，展開后，就是一只完整的蝴蝶，然后還要剪出花來。蝴蝶容易剪，剪花就難了。要剪一朵栩栩如生的花，就必須把它每個(gè)花瓣和枝葉都剪得特別細(xì)致。剪花瓣時(shí)，剪子得快點(diǎn)，一剪子剪下來最好，可剪葉子的時(shí)候，就得掌握住剪子的快慢，特別是剪葉子的時(shí)候，剪子要靈活，不然就很容易剪壞。剪花枝時(shí)，要剪得很細(xì)，還不能剪得太長。有時(shí)剪得累了，就把剪子放下，然而，看著將要成功的“作品”，就忍不住拿起了剪子，耐心地把它剪完。
我喜歡剪紙，是因?yàn)樗粌H豐富了我的課外生活，而且磨練了我的意志，使我做什么事，都能耐心而認(rèn)真地完成。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，你們知道我最喜歡什么嗎？我呀，最喜歡收集橡皮。
有一次星期天，媽媽帶我去逛商場，文具柜臺(tái)上擺著許多橡皮。有圓形的，有心形和正方形的，還有三角形的……等各種顏色鮮艷形狀奇特的橡皮。我看著看著入神了，要是我也有那么多橡皮，將來能辦個(gè)橡皮展覽，那該多好��！打這以后，我就開始收集橡皮，
每當(dāng)媽媽逛商場買了橡皮帶給我，我就捧在手里翻過來，翻過去總也看不夠，每天晚上，我都一塊一塊的欣賞。
在這許許多多的橡皮中，我最喜歡的是“口紅橡皮”，它命名為“口紅橡皮”是因?yàn)樗瘛翱诩t”。我還有一個(gè)非常可愛的“大熊貓”橡皮、枝繁葉茂的椰“椰子樹”橡皮……收集橡皮，不僅豐富了我的課余生活，還給我的童年帶來很多歡樂。
橡皮最重要的是幫助我把用鉛筆寫錯(cuò)的字擦得一干二凈�，F(xiàn)在三年級(jí)了，馬上要升四年級(jí)了，以后會(huì)很少用它，但我現(xiàn)在還把她保存的好好的。留給快上學(xué)的弟弟用，所以我最喜歡橡皮。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
陽光明媚的一個(gè)周末下午，我和姐姐跟隨媽媽到附近的花卉市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我走到動(dòng)物區(qū)域，我和姐姐一下被小白兔深深吸引了，你看它雪白的身子，紅彤彤的大眼睛，粉粉的三瓣嘴，可愛極了。我和姐姐再三央求媽媽買兩只回去，起初媽媽不同意，說家里不適合喂養(yǎng)兔子，兔子很臟很臭。我和姐姐一再向媽媽保證，每天給兔子洗澡，沖洗籠子，媽媽終于答應(yīng)了，我們選了兩只活潑可愛的，讓賣兔子的叔叔放到籠子里，帶回家。
回到家，我和姐姐就忙開了，先在陽臺(tái)上給小兔子安家，然后又給小兔子找來個(gè)透明的玻璃碗，給它用來放食物。我上廚房，找了個(gè)紅蘿卜，先洗干凈，然后用刀把蘿卜切成小塊，然后放到玻璃碗里，小兔子可能餓壞了，看到紅蘿卜就趕緊跑過來吃，它們吃東西的樣子可愛極了。
每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子，給它沖沖籠子，讓它有個(gè)干凈的環(huán)境，然后在給它放些青菜，紅蘿卜。放學(xué)后寫完作業(yè)，我就把小兔子籠子里抱出來，讓它撒撒歡，它開心地在陽臺(tái)上亂竄，像個(gè)開心的孩子一樣。小兔子在我家一個(gè)多月的時(shí)間，從小兔子變成了又肥又大的大兔子了�；\子實(shí)在裝不下它們兩個(gè)了，我們只好給兔子送到我的老家，讓我奶奶養(yǎng)。我使勁交待奶奶，一定不能餓到兔子，不能給它吃不新鮮的青菜。
前幾天，奶奶打電話過來，說我的大兔子生了12個(gè)小兔寶寶，還沒有小老鼠大呢，奶奶說它們太小，死了4只，剩下8只健康的小兔。我特別想看看兔寶寶長什么樣，過幾天我就回老家看看我的可愛的小白兔！
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
說起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級(jí)的那年立冬。 那天，爸爸答應(yīng)我去釣魚。大家做了充分的準(zhǔn)備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備后，大家一行三人乘車來到城郊的一個(gè)水塘邊。 已經(jīng)立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘里水波粼粼，有時(shí)還能看到魚兒的身影，水面上時(shí)不時(shí)泛出幾顆“小珍珠”。大家拋下魚鉤，就在水塘邊靜靜地守候。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那無精打采的魚漂，希望驚喜出現(xiàn)，可老半天了，連一個(gè)魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道大家這些不速之客的到來，都躲開了？ 突然，遠(yuǎn)處一條大魚躍出水面，似乎故意向大家。我望眼欲穿，急忙把爸爸的魚鉤跑向那邊。
不一會(huì)兒，魚漂就動(dòng)了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，面包也湊合，總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點(diǎn)滑到水塘里。 一直挨到傍晚，大家只收獲了一條小魚，還是爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準(zhǔn)備收桿回家。就在這時(shí)，終于有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢！” 我心里樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅(jiān)持到底，勝利就屬于你。
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
跳舞是我的愛好，我非常喜歡跳街舞。因?yàn)樘杩梢越o我?guī)砜鞓�，�?dāng)我聽到音樂時(shí)，我就會(huì)不自覺的跳起來。跳舞還可以讓我有自信心。
街舞我已經(jīng)堅(jiān)持跳了7年，我的成功背面后流下了成千上萬的汗水。我參加過很多表演，贏過許多的獎(jiǎng)杯，同樣也受過很多的傷，有句話：“只有付出，才有回報(bào)�！蔽蚁矚g街舞，是因?yàn)槲覠釔劢治瑁蚁蛲约阂材艽磬嵵莸慕治鑸F(tuán)去參加比賽，因?yàn)猷嵵莸慕治枋亲顝?qiáng)的。現(xiàn)在街舞節(jié)目有很多，看了熱血街舞、新武林大會(huì)，我才知道我要走的路還有很長，因?yàn)槲蚁矚g，有再大的困難我都會(huì)去追逐我的夢想。如果不奮斗就沒有希望。所以堅(jiān)持夢想才會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。
以前我很渴望每次的比賽都能贏，但現(xiàn)在我才知道，關(guān)鍵不是輸贏，只要是自己努力了，得到觀眾的認(rèn)可才是最成功的。就像一只小鳥，一開始不會(huì)飛，甚至路還走不穩(wěn)，但它堅(jiān)持每天去嘗試練習(xí)，終于有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鳥兒有蟲吃。我們堅(jiān)持每天練，就會(huì)每天取得勝利。跳街舞可以渾身散發(fā)熱力，自己不僅可以魅力四射，還可以讓別人熱情有勁。
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
我喜歡小白兔。它有一個(gè)三瓣嘴，長長的耳朵，紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。我給它一個(gè)名字：小白。
你知道為什么叫小白？因?yàn)樗前咨摹?/p>
有一次，我放學(xué)回家，看見小白兔一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我就叫媽媽來看，媽媽說：她是餓了，沒有死。我聽了，連忙拿了一根胡蘿卜給它吃�？尚“淄每粗牢兜暮}卜也不心動(dòng)，理都不理，這讓我很心急，媽媽說：你拿一根胡蘿卜給它吃，這么大，人家怎么會(huì)吃呢？于是，媽媽把胡蘿卜切成一塊一塊的。小白看見丁點(diǎn)大的胡蘿卜立刻跑上前去，狼吞虎咽地吃起來，看見它吃，我哈哈大笑。
我喜歡它小白兔。
我喜歡三年級(jí)作文 篇10
我喜歡鳥兒，因?yàn)樗鼈冇兄浑p漂亮的翅膀，而且小巧、可愛，并且五顏六色。我甚至希望自己也能變成一只美麗的鳥兒，在藍(lán)天中自由自在的飛翔。
雖然我很喜歡它們，但是他們?nèi)匀皇呛ε氯祟惖�，但也有一些鳥有一點(diǎn)另類，像正常的鳥，人們在離它們?nèi)�、五米，甚至十米時(shí)，就灰溜溜的跑了。但像公園呀、廣場呀這種人多的地方的鳥可就不一樣嘍。人們離它們一米時(shí)都不跑呢！
還有，記得我六歲上學(xué)前班時(shí)的一件事，到至今仍然記憶猶新。那次是下課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我們大家放書包的地方竟然多了只小麻雀，老師小心的把它拿了起來，還對(duì)大家說：“抓鳥時(shí)，要抓住它們的爪子。”老師抓著它的爪子讓我們摸它的頭，還告訴我們小麻雀的喙有點(diǎn)發(fā)黃，所以還沒成年，還是小鳥。老師還提議說讓我們把它畫下來，我用圖畫本就這樣把它畫了下。后來老師說把它放生，不過雖然我們都有點(diǎn)舍不得，但還是同意了，可好玩的事情發(fā)生了，班級(jí)門口天花板上有用桶做的裝飾，因?yàn)槔锩媸强盏�，小麻雀趁我們不注意飛上去下不來了，也許是把桶當(dāng)鳥巢了吧。終于，好不容易把它弄下來，老師把窗戶打開，把小麻雀放生了，我們還和它說再見了呢！怎們樣？大家和我一樣喜歡鳥兒嗎？
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