猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文1
哎喲,站在我面前的這位才剛上幼兒園,就已經(jīng)天不怕地不怕了,連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰(shuí)嗎?
他呀,性格可天天都會(huì)變的。他會(huì)用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì)像一樣來偷襲你,在你睡覺時(shí)“砰”的一聲坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了,緊接著往我身上一坐。呀,這可就完了,連救命都喊不出來。呀,他那老虎般厲害的爪子,和那兩條長(zhǎng)而有力的腿,已經(jīng)快傳遍了我的整個(gè)世界。
說他是老虎還不一定。他呀,有時(shí)又很可愛。白白胖胖的小臉蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說話了。他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說:“我愛姐姐,我以后不打姐姐了。”看著他可憐巴巴的樣子,誰(shuí)也受不了。最后我總是抱著原諒他。
他呀,還挺機(jī)靈的。我離開他一眼,這壞消息就一定會(huì)來的。有一次,我正在寫作業(yè),忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到,等我回來時(shí),這只搗蛋貓闖了進(jìn)來,他一見我就倏的一下溜走了。我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多出一條條隨意的花紋,我真擔(dān)心會(huì)挨老師的罵。但是他是我的家人,只能這樣。哎,他真是一只搗蛋無(wú)比的貓。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文2
大家一起來猜猜他是誰(shuí)吧,他可就在我們中間哦。
他的臉型是一個(gè)瓜子臉,眼睛小小的,像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的,著急的時(shí)候那耳朵就會(huì)變得通紅通紅。兩個(gè)甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上,很可愛!更奇怪的是他只要看見紙,那兩條“鼻涕蟲”就會(huì)不由自主地流下來,逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的,非常靈活,總是喜歡不停地轉(zhuǎn)動(dòng),幾乎像是能轉(zhuǎn)360度呢!他的手之間還有一顆小黑痣,我們都稱它為“雙指戲珠”。
記得有一次,他剛理完頭發(fā)就到學(xué)校里來,就用那刺人的頭發(fā)來刺我,感覺像刺猬的刺團(tuán)在一起,可好玩了!
他張開嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白,里面卻被蟲蛀了好多個(gè)洞呢,就像一棵大樹,外面非常討人喜歡,可是里面卻被蟲子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類型的吧!
那件藍(lán)色的長(zhǎng)衣似乎就是他的最愛,有時(shí)他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》,喜歡自己那藍(lán)色的書包,別看它小,其實(shí)里面能裝好多書呢。只是他不想帶書。藍(lán)書包外面有一層厚厚的“盔甲”,用手打過去,書包不疼自己的手卻疼了起來。
班里的同學(xué)都愛欺侮他,人人都稱他為“鼻涕蟲”或是“童子雞”,但是我沒有欺侮他,而是把他當(dāng)成是好朋友一般對(duì)待,F(xiàn)在你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文3
“!崃帷币粋(gè)身穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服帥氣的男生挺直著背,氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂課又開始了。
他是一個(gè)開陽(yáng)光、活潑的男生。古桐色的皮膚,結(jié)實(shí)的肌肉,特別是他那短短的頭發(fā),像波浪一樣前后起伏,在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。
他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。每次課上他都會(huì)陪我們做體育運(yùn)動(dòng)。有一次,我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn),球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好,男生佩服得五體投地。
他是一個(gè)細(xì)心的人。三年級(jí)下半學(xué)期,我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí),他說:“史雨祺,你不用跑了!蔽揖褪且埽芡瓴,他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時(shí),大家坐在草坪上休息,他匆匆跑過來蹲下對(duì)我說:“讓我看看你的'腳!闭f著幫餓哦脫掉鞋襪查看,幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩,我又舒服又感動(dòng)。
我喜歡他的細(xì)心和體育才能。他是誰(shuí)?我想你已經(jīng)猜出來了。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文4
外形特點(diǎn):圓臉,濃眉,小眼,微胖,與同齡人相比,有些矮。
性格特點(diǎn):十分內(nèi)向,看起來溫文爾雅,可發(fā)起脾氣也怪嚇人的。不過人緣還是挺好的,無(wú)論是誰(shuí)都談得來,因?yàn)楣制馐浅31弧胺獯妗钡摹?/p>
最大的愛好:看書——書是良師益友。只要有時(shí)間,拿起一本書會(huì)一直把它“啃”完,才算罷休。一次,他看《魯濱孫漂流記》入迷,忘記了寫家庭作業(yè)。等他想起來時(shí),趕緊手忙腳亂地胡畫,也因此被老師在課堂上當(dāng)作典型,特意“表?yè)P(yáng)”了一通。即使這樣,他還是繼續(xù)看書,因?yàn)樯牟涣死薄?/p>
最可笑的缺點(diǎn):哭!雖然說男子漢流血不流淚,可他做不到,因?yàn)樗杏X不管多大的委屈,只要他哭出來就輕松了。今天下午,老師公布月考成績(jī),他又被同學(xué)趕超了,他心里特憋屈,“為啥他兩次都超越了我,我為啥不能三連冠?”再看看同學(xué)得意的樣子,他的氣就不打一處來,憋了一個(gè)下午,放學(xué)回家把自己關(guān)在房間里,嚎啕大哭,哭完了,好了,現(xiàn)在沒事了。
這個(gè)人呀就是我,你一定要記住喲!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文5
黝黑黝黑的皮膚,烏黑的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛,一對(duì)圓圓的酒窩,百靈鳥一樣的嗓音,你猜猜他是誰(shuí)?
話說,這位遠(yuǎn)近聞名的同學(xué)可不是浪得虛名的,因?yàn)樗?jīng)常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才會(huì)有“秦妹妹”這個(gè)“外號(hào)”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時(shí)候也在唱,哎,真讓人頭大。
關(guān)于他,我有一件事特別難忘:有一天下午,我正在打掃衛(wèi)生,教室里又臟又亂,不一會(huì)兒,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了過來,拿起我扔在地上的掃把,撿起了抹布,認(rèn)真地干起活來。他把地掃得干干凈凈,拖得亮閃閃的,把黑板擦得一塵不染,把講臺(tái)收拾得整整齊齊,整個(gè)教室變得好干凈。他一邊擦著汗,一邊對(duì)著我笑。我站了起來,說:“謝謝!你幫了我一個(gè)大忙!”“沒事,這是我應(yīng)該做的。”我們兩個(gè)肩搭肩,開心地笑著,那個(gè)笑容好甜,好甜……
這位同學(xué)雖然“弱小”,但他有一顆助人為樂的“強(qiáng)心”。你猜猜他是誰(shuí)?——他就是我們班的秦梓恒。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文6
我們家有一個(gè)活潑可愛的小男孩兒,他不僅活潑好動(dòng),而且愛說愛笑,能說會(huì)道,過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
他高高的,胖胖的,他那圓圓的小臉蛋兒,粉白中透著粉紅,再添上幾分自然,稚氣和童真,顯得那么可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠,鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí),透出一股聰明伶俐的神態(tài)。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)既紅潤(rùn)又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴,它愛說愛唱,能說會(huì)道,最大的特點(diǎn)是很能吃東西,把這個(gè)帥小伙吃得白白胖胖。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩兒,別看他胖,他的愛好很廣泛。讀書,彈琴,吹黑管,上網(wǎng)聊天……他最喜歡的就是上網(wǎng)聊天。又一次,他正和同學(xué)聊得起勁,媽媽叫他吃飯,一連叫了好幾聲,他總是“馬上!馬上!”生氣的媽媽沖過來,用力地拔掉了電源!他自知理虧,低著頭灰溜溜地走出房間。
他是一個(gè)很有愛心的孩子,經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)。他用自己的零花錢買來文具食品,送給貧困山區(qū)的小朋友。
現(xiàn)在,你猜出這個(gè)優(yōu)秀的小男孩是誰(shuí)了嗎?還是我來告訴你們吧,他就是我——邵不凡!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文7
在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰(shuí)吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請(qǐng)大家一起來猜猜他是誰(shuí)吧!
他是一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個(gè)充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個(gè)子沒有我高,但學(xué)號(hào)排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他做事有一種積極的特點(diǎn)。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的速度也很快,老師留的每一項(xiàng)作業(yè),他都能第一個(gè)完成,同學(xué)們都很喜歡他。
他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級(jí)里,他擔(dān)任體育委員,因?yàn)樗艿煤芸。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)管理班級(jí)。記得那次我想在學(xué)校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。
現(xiàn)在,你們猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是……哈哈哈,還是請(qǐng)你們自己說吧。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文8
他,一個(gè)無(wú)所不能的他,一個(gè)愛打抱不平的他,他的身上總會(huì)發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的,個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,張起嘴來卻是血盆大口。記的有一次,媽媽把午飯燒好了,他便狼吞虎咽的吃了起來,不一會(huì)兒,一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的,所以他的家人稱他為“食物小超人”!
他有一個(gè)愛好,就是愛看書。以前他有很多的玩具,但是自從上了小學(xué),就愛上了看書,做不成“玩具呆子”了,但卻做成了“書呆子”。他課間看,睡覺看,中午看,吃早餐也看……他不管什么時(shí)候都看。哎,他看了書就忘了時(shí)間。有一次,他在課外看書,看著看著,不好!上課了,廁所還沒去!
他也很愛溜冰。去年秋天,他爸爸買了一雙溜冰鞋,他高興的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了腳上,還沒站穩(wěn),就“砰”的一聲摔的四腳朝天,但他還是忍著痛爬了起來,扶著周圍的墻壁慢慢地滑著……不一會(huì)兒,他便學(xué)會(huì)了溜冰?墒且?yàn)樗奶欤帧芭椤钡囊宦曇活^倒在了地上,周圍的人都哄堂大笑,他也有些不好意思笑了起來。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),他現(xiàn)在已變成溜冰高手啦!一有時(shí)間他就會(huì)給大家表演他高超的溜冰技巧。
朋友們,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我——祁煒凱!要想認(rèn)識(shí)我的話就寫封信給我,我們一定會(huì)成為好朋友。
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