蘋(píng)果三年級(jí)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蘋(píng)果三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一對(duì)父子在郊外悠閑地散步。
走著走著，兒子指著一棵沒(méi)有一片葉子，只剩下一個(gè)蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，我要吃那個(gè)蘋(píng)果！”老爸太疼他的寶貝兒子了，馬上挺著肥大的肚子說(shuō)：“好的，兒子，我把它搖下來(lái)。”老爸說(shuō)著就雙手抓緊樹(shù)干，使出了吃奶的力氣搖啊搖。蘋(píng)果樹(shù)被父親弄得搖來(lái)晃去，還發(fā)出了“沙沙”的聲音。可是蘋(píng)果好像和他較勁似的，就是不掉下來(lái)。
兒子看到父親已經(jīng)筋疲力盡了都沒(méi)能讓蘋(píng)果掉下來(lái)，就靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。兒子拿起爸爸的拐杖，對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果，使勁一擲。這下拐杖非但沒(méi)有砸中蘋(píng)果，還掉下來(lái)砸到了父親的頭。父親頓時(shí)被砸得眼冒金星，頭昏眼花，痛得咧開(kāi)嘴大叫：“哦，兒子，你砸到我了！”
后來(lái)，父親想了又想說(shuō)：“兒子，我爬上去，給你摘下來(lái)。”他邊說(shuō)邊用雙腿盤(pán)住樹(shù)干，似乎從一個(gè)人變成了一直靈活的猴子。只見(jiàn)他一只手緊緊抓住樹(shù)枝，像是粘在了書(shū)上，另一只手抓住拐杖，用盡全身力氣去鉤那蘋(píng)果，卻怎么鉤也鉤不下來(lái)，還差點(diǎn)從樹(shù)上摔下來(lái)。
正當(dāng)兒子灰心喪氣的時(shí)候，父親卻很不甘心。他安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“相信我，兒子，這次我一定能用皮鞋把它打下來(lái)�！边@時(shí)的父親已經(jīng)孤注一擲了，他把皮鞋脫下來(lái)，瞄準(zhǔn)蘋(píng)果竭力一扔，仿佛在把自己心里的不甘通通發(fā)泄出來(lái)。可是他依然沒(méi)有砸中蘋(píng)果，皮鞋又被樹(shù)枝掛住了。
“天吶，我的鞋！”他像泄了氣的皮球，對(duì)兒子說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是掉不下來(lái)的，我們走吧�！�
正當(dāng)他們消失在夕陽(yáng)中的時(shí)候，蘋(píng)果終于落地了。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇2
7月20日，天氣陰沉沉的，正是出游的.好天氣，媽媽帶我去了杭州的爛蘋(píng)果樂(lè)園玩。一路上，我像小兔一樣蹦蹦跳跳坐也坐不住。
到了那里，里面有很多好玩的設(shè)施，我們玩了井底之蛙、3D虛擬過(guò)山車(chē)和海底兩億年等，還看了張張的夢(mèng)和猴子學(xué)校的表演。
在玩過(guò)刺激的井底之蛙后，3D虛擬過(guò)山車(chē)把我?guī)нM(jìn)了荒無(wú)人煙的沙漠，進(jìn)入了令人生畏的火山熔巖地帶，鉆進(jìn)了毛骨悚然的恐龍骨架，3D里面驚心動(dòng)魄的虛擬世界讓我感到又驚險(xiǎn)又刺激。到了海底兩億年，我坐上了傳說(shuō)中的鸚鵡螺號(hào)潛艇，開(kāi)始了神奇的海底探索之旅。在探索途中，我看到了很多很多我以前見(jiàn)過(guò)的和從未見(jiàn)過(guò)的，史前的和遠(yuǎn)古的各種各樣、稀奇古怪、奇形怪狀的海藻、貝殼、恐龍和魚(yú)類(lèi)。當(dāng)我正興致勃勃地欣賞著這海底美景時(shí)，忽然一只大章魚(yú)揮舞著它那粗壯的觸須拍打著鸚鵡螺號(hào)，把我嚇得心驚肉跳，好不容易擺脫它后，一只龐大的史前恐龍向我們來(lái)勢(shì)洶洶地游來(lái)，用它鋒利的牙齒兇猛地咬住了鸚鵡螺號(hào)，正當(dāng)我們驚魂不定的時(shí)候，燈恰到其時(shí)地亮了，告訴我們這次驚奇而又刺激的海底探索之旅結(jié)束了。
就這樣，我和媽媽一直玩到了下午，媽媽說(shuō)：“兒子該回家了�！蔽抑缓脦е闻d未盡的心情離開(kāi)了這好玩又刺激的爛蘋(píng)果樂(lè)園。走出大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的笨小豬，于是我過(guò)去抓了一只叫媽媽幫我拍了幾張照片后，我就和媽媽踏上了回家之路，結(jié)束了一天難忘的旅程。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇3
前幾天，媽媽送給我一件禮物，就是式樣新穎的小臺(tái)燈。臺(tái)燈座上，是一個(gè)大蘋(píng)果，紅彤彤的，大蘋(píng)果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個(gè)新主人。我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“紅蘋(píng)果小臺(tái)燈”，臺(tái)燈座是銀白色的，像個(gè)花瓶，支撐著“大蘋(píng)果”，臺(tái)燈座上有一條縫隙，能夠?qū)⒐P放在里面。臺(tái)燈座周?chē)�有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機(jī)勃勃。臺(tái)燈不大不小，外出旅游時(shí)，還能隨時(shí)拆裝，很方便。
臺(tái)燈不僅外形美觀，而且它沒(méi)有開(kāi)關(guān)，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來(lái)。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點(diǎn)，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開(kāi)心的笑臉歡迎我回來(lái)，使我的疲倦煙消云散，而當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，它又好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快振作起來(lái)，認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)完。”它像是我的一個(gè)好伙伴，和我一起看書(shū)學(xué)習(xí)。雖然我喜歡臺(tái)燈，但是我也有跟它生氣的時(shí)候。昨天，我不知怎么回事，心里生氣，就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我每天都為你服務(wù)，你怎么可以打我呢？”我見(jiàn)了，急忙幫好伙伴換上新電池，把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫(xiě)字臺(tái)。
這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它實(shí)用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡媽媽送我的禮物。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇4
大家好！我的名字叫做蘋(píng)果。我可是世界十大水果產(chǎn)量中排第二位的水果呢！我的故鄉(xiāng)在歐洲，不過(guò)，我們?cè)谥袊?guó)定居已經(jīng)有兩千多年了，因此，中國(guó)也成了我的第二故鄉(xiāng)。
我的家族很大，所以我的兄弟姐妹也非常多。我們大家大約都是穿紅衣服的，大家一眼就能認(rèn)出來(lái)。我們的種類(lèi)很多，就像我們的花牛大哥，他不僅果肉質(zhì)地細(xì)致，口感松脆，還是中國(guó)國(guó)際市場(chǎng)上第一個(gè)獲得正式商標(biāo)的蘋(píng)果品牌呢！還有我們的紅元帥，又名蛇果，身穿深紅色的戰(zhàn)衣，他可是我們家族中的健美男子。我們的紅將軍也是很有名氣的，他果面光潔，色澤艷麗，而且他的果肉質(zhì)細(xì)，脆爽可口，汁還很多。大家都很喜歡他，只要一看到他，大家都會(huì)迫不及待地吃上一大口，說(shuō)：“真好吃！真好吃啊！”
我們蘋(píng)果家族富有礦物質(zhì)和維生素，營(yíng)養(yǎng)易被吸收，故有“活水”之稱(chēng)，只要吃了我們，那些漂亮的大姐姐們皮膚會(huì)更加潤(rùn)滑柔嫩。我們還是低熱量食物，據(jù)說(shuō)：每天一個(gè)大蘋(píng)果，醫(yī)生們都遠(yuǎn)離我�！�
這就是我，一種雖普通卻重要的水果，大家可千萬(wàn)不要小看我哦！
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物王國(guó)里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng)：小猴會(huì)爬樹(shù)；小兔會(huì)煮東西；而小熊則會(huì)挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋(píng)果派，于是，它們決定去摘蘋(píng)果。它們來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹(shù)，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋(píng)果。小猴飛快地爬上樹(shù)，不一會(huì)兒，就摘了滿滿的一籃蘋(píng)果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋(píng)果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個(gè)分享？我要自己獨(dú)享，可以多吃點(diǎn)。想完，小猴一溜煙地爬下樹(shù)，把小伙伴落在樹(shù)下，自己帶著蘋(píng)果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是小兔，不會(huì)煮蘋(píng)果派，正沮喪的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)煮蘋(píng)果派，吃蘋(píng)果總行吧，就拿起一個(gè)大蘋(píng)果咬了下去�！巴郏嫠�！”小猴大叫起來(lái)，原來(lái)這蘋(píng)果還沒(méi)成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋(píng)果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并請(qǐng)它們到自己家里來(lái)，一起做蘋(píng)果派，并一起分享它的美味。
蘋(píng)果三年級(jí)作文 篇6
提起蘋(píng)果，大家都不陌生，因?yàn)槲覀兘?jīng)常吃蘋(píng)果，蘋(píng)果還是我們家鄉(xiāng)靈寶的三大寶之一呢！而我吃蘋(píng)果時(shí)，不知道珍惜，有時(shí)候吃了大半個(gè)，就放在一邊不想吃了。今天我學(xué)了語(yǔ)文書(shū)中《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文后，我覺(jué)得蘋(píng)果很珍貴，尤其是文中所說(shuō)的那個(gè)青里透紅的蘋(píng)果，特別特別珍貴。
這篇課文講述了一個(gè)火線運(yùn)輸員從半路上撿到一個(gè)蘋(píng)果，舍不得吃，就給了五連的連長(zhǎng)，連長(zhǎng)和他的戰(zhàn)士們雖然這些天來(lái)在前線防炮洞里沒(méi)有喝過(guò)一口水，但是連長(zhǎng)還是把蘋(píng)果先讓給火線運(yùn)輸員，因?yàn)檫\(yùn)輸員天天在火線上跑來(lái)跑去，可是他說(shuō)什么也不吃；連長(zhǎng)又把這個(gè)蘋(píng)果給步話機(jī)員小李，因?yàn)閻?ài)說(shuō)愛(ài)唱的小李日夜都守在步話機(jī)旁向上級(jí)匯報(bào)戰(zhàn)斗情況；然后小李把蘋(píng)果遞給了其他的幾個(gè)人。就這樣，一個(gè)蘋(píng)果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，最后又回到了連長(zhǎng)的手里。連長(zhǎng)就決定防炮洞里的
8個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋(píng)果，大家一人吃了一口，轉(zhuǎn)了一圈后蘋(píng)果還剩大半個(gè)。連長(zhǎng)想命令大家把蘋(píng)果吃完，看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠，連長(zhǎng)也被戰(zhàn)友間的關(guān)懷友愛(ài)激動(dòng)著，流淚著。
文章中，令我最難忘的是他們互相讓蘋(píng)果和吃蘋(píng)果的過(guò)程。一個(gè)蘋(píng)果從火線員的手里讓給了連長(zhǎng)，接下來(lái)讓給了步話機(jī)員小李、通訊傷員小藍(lán)、連長(zhǎng)（再次）、司號(hào)員、衛(wèi)生員、通訊傷員小藍(lán)（再次）。就這樣，一個(gè)蘋(píng)果整整轉(zhuǎn)了一圈，又回到了連長(zhǎng)手里；連長(zhǎng)先咬一口傳給小李，接下里傳給小李、小胡、小張。一個(gè)一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈后，還剩大半個(gè)蘋(píng)果。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)愛(ài)之情，讓我想到了我們班的同學(xué)，有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架，不能像戰(zhàn)士們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們這種精神；他們?cè)诔蕴O(píng)果的時(shí)候，都很口渴，但是都不爭(zhēng)搶?zhuān)粋�(gè)讓著一個(gè)。不像我們，看到好吃的，就狼吞虎咽地一個(gè)人快速吃完，想不到周?chē)娜�，想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時(shí)候，也要學(xué)習(xí)孔融讓梨，也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點(diǎn)，我覺(jué)得自己做得很好，每次，奶奶從北京郵寄回來(lái)好吃的，我都先讓爸爸媽媽吃，然后自己再吃。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我知道人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助，做什么事情要謙讓?zhuān)氲絼e人，不要只顧自己，因?yàn)橹t讓是一種美德。這樣，就會(huì)成為人人喜歡的好孩子！
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