壓歲錢三年級作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的壓歲錢三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
壓歲錢三年級作文 篇1
過年了，我又長大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽，因為每年我壓歲錢都是由媽媽保管。媽媽說：我年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數(shù)目，她先替我保管著，等以后有合適時候再還給我。
可后來我又一想，我今年已經(jīng)九歲了，壓歲錢是給我，應(yīng)該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以為媽媽不會答應(yīng)，可是相反媽媽卻出乎意料同意了！
我用了一天時間寫了一個用錢計劃：
1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。
2、用20元買一些新學習用具。
3、買了一個儲錢罐，把剩余錢存起來。
通過這次自己支配壓歲錢，我感覺好象一下子長大了許多，知道大人掙每一分錢都是那么不容易，以后不應(yīng)該亂花錢，要用在有意義事情上，媽媽也高興說我懂事了。
壓歲錢三年級作文 篇2
過年了，每個同學都會拿到或多或少的壓歲錢。這些壓歲錢，我們該怎么利用呢？是交給父母保管，還是存在銀行里，或者是自己放在家里。為了讓壓歲錢能夠好好的利用，我就制定了一個壓歲錢分配計劃。
這些壓歲錢，我準備把大部分，也就是差不多80%拿去存到銀行里。這樣，這些錢不僅能夠好好地保存著，還會賺一些利息，這樣，下次把它取出來時，還會多一些。剩下的20%，其中的15%我把它放在自己的地方，這樣，在平時可以買一些學習用品，或者偶爾買一些零食。剩下的5%，我打算把它交給我的爸爸，讓他把這些錢用來投資，具體投資什么，就不用我管了。
每年的壓歲錢，我都會好好計劃一下怎么來分配它，怎么樣用它才是最好的�，F(xiàn)在，我在銀行里已經(jīng)有許多的錢了，這些可都是我一年一年存下來的`，現(xiàn)在，它們還又增加了一些。
同學們，你們在今年拿到了紅包，有沒有制定分配計劃呢？如果沒有，那就趕快制定一下計劃吧！這樣，就可以讓這些錢保存的更好！
壓歲錢三年級作文 篇3
又到了過新年，過年是小朋友們最喜歡的節(jié)日，因為他們能收到好多好多的壓歲錢。
全部壓歲錢收到后，數(shù)了數(shù)，哇！有好幾千呢！我有了這么多錢，該怎么發(fā)呢？我非常喜歡奧數(shù)、作文、英語、畫畫、吉他，于是我拿著壓歲錢去報興趣班；我看了看剩下的錢，嘿，還有好多錢哦！然后，我又買了小禮物準備在同學或爸爸媽媽生日時送給他們，最后，我將剩下的五百元存到銀行里，因為我沒有存折，所以只能辦理一張。
在所有手續(xù)弄好后，我開始設(shè)密碼，為了不讓旁邊的媽媽知道，我用手擋住，設(shè)好后，那個阿姨說：“請再輸一次密碼�！蔽矣州斄艘槐�，成功了！存折辦好了。我將剩下的所有錢存進去，留著大學用。
存好錢后，我就和媽媽高高興興地回家了。
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