有關(guān)賽龍舟三年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的賽龍舟三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟三年級作文 篇1
今天就是端午節(jié)了，我們一年一度的端午節(jié)到了，我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色，被選為橈手了，今年我不會輸?shù)模?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是決賽最后的沖刺了，鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快，我們用力的劃著橈，非常激烈的比賽就是最后的沖刺了，我們雖然已經(jīng)很累了，不過聽到了觀眾們支持和贊揚，我把緊張的心放了下來，�？粗^眾們支持的目光，我心里暗暗的給自己加油，默默的對自己說：一定要堅持下去，堅持就是勝利，我不應該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了，我精神起來有氣士的劃起龍舟來，我看到了場下數(shù)萬群眾都在給場上的隊員加油，我的力氣也越來越十足，我看著眼前的目標，就直飛虹橋，我感覺像飛一樣，我精神越來越充沛，我打起了精神追像前面的一條龍舟。
結(jié)果就在這是，奇跡發(fā)生了，我們把自己前面的條龍舟落到了自己后面，我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮，我的勁兒也越來越大，我使勁兒的劃起橈來，真的和課文上說的一樣，真是劈江斬浪！水濺到了我的身上，都分不清哪是水花哪是汗。
這么激烈的龍舟比賽很快就要結(jié)束了，我激烈不已，想戰(zhàn)勝對方，我努力的向前滑，看到了對手超過了我們，鑼鼓手就緊皺眉頭，她非常緊張，因為我們都是新隊員。很可能戰(zhàn)勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒，我們就更激烈了。在這驚險的戰(zhàn)斗時期，我真覺得像是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭的人們，拿著武器互不相讓的戰(zhàn)爭那！招子手端端的站在龍舟的尾端，氣勢澎湃的給我們加油。
當別的龍舟沖向前方時，她就鎖緊眉頭，更好的給我們指揮。我就感覺，其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手，真是不是不容易！不再說這么多了，我們在努力中戰(zhàn)勝了對手，我覺得我自己真的好厲害！
賽龍舟三年級作文 篇2
我曾經(jīng)在電視上看過很多次端午節(jié)別人賽龍舟的`場景，可我一直沒有自己親眼看見過，不過，今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江，聽說那里賽龍舟可是很有名的哦。
一大早，我們正在吃早飯，就已經(jīng)聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音，咦？怎么那么早就開始賽龍舟了？我飛快地換好衣服，出去看賽龍舟。
當我們來到小河旁的時候，河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿了人，那些人后面還擠著一大堆男女老少，我們想擠進去已經(jīng)很難了，我們站在人群后面，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進行了幾分鐘了，但我們能夠來到現(xiàn)場，還是很高興。我看見，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊著裝，還有一位青少年張著嘴，奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷：有紅的、黃的、藍的、……，那么多顏色看得我眼都快花了，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢！打得可真起勁。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫。
比賽總是有輸有贏的嘛，比賽結(jié)束后，一片歡呼聲傳了過來，那頭傳來幾陣嘆氣聲。
精彩的龍舟比賽結(jié)束了，大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽，明年，我還要來這里看賽龍舟。
賽龍舟三年級作文 篇3
端午節(jié)來臨前，我們參加了學校組織的斗蛋賽龍舟活動。
周五下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，后面還跟著家長、參賽隊和拉拉隊呢！一路上，同學們精神抖擻，斗志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。
端午節(jié)有個習俗，那就是斗蛋，參加游戲的兩個人每人拿一個煮熟的鴨蛋，互相撞擊，誰的蛋殼先碎掉或者出現(xiàn)裂縫，誰就輸了。我們很喜歡這樣的斗蛋，同學們個個摩拳擦掌，紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜?shù)臉幼樱G綠的堅硬的殼，希望這蛋殼可以像神龜?shù)臍ひ粯訄杂矡o比，天下無敵。
斗蛋開始了，我們要經(jīng)過層層淘汰賽，最終選出一個蛋王來。我的第一個對手是楊詠，我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護著他的端午蛋，那蛋圓滾滾的，畫著憤怒的小鳥的表情，那圓溜溜的眼神死死地盯著我的“神龜”，仿佛即刻就要發(fā)射過來，將我的“神龜”撞得頭破血流�！安灰凰耐獗韲樀�，‘小鳥’怎么能有神龜堅硬呢？不過是紙老虎罷了�！蔽野蛋到o自己打氣�！暗巍币宦暽陧�，我和楊詠四目相對，仿佛要冒出火來。“你來��！”楊詠沖著我喊�！皝砭蛠恚 蔽覍ψ约赫f，“主動出擊，總比坐以待斃好！”我緊緊地捏著自己的端午蛋，仿佛要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然后用堅硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲，我的心頓時沉到了谷底，“完了，”我心想，“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了�！睏钤侂m然也瞪大了眼睛，但是他不敢看自己的端午蛋，而是緊緊地盯著我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前，看看這面，沒有碎；看看那一面也沒有碎，我把“神龜”翻來覆去看了個遍，哈哈哈，完好無損�！耙亿A了！”我歡呼起來，一蹦三尺高。
就這樣，我通過了層層晉級，但是，最終我的“神龜”倒在了八強賽的賽場上。不過，我依然很開心，因為我的“神龜”已經(jīng)戰(zhàn)勝了無數(shù)對手，神勇無比。
接著，我們還進行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十只腳。因為我們是五個同學一隊，手提著、腳跨著龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨著咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。
我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始后，我一馬當先帶領大家同心協(xié)力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然后我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數(shù)第一名。最后家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，斗志昂揚，表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終于獲得了家長組的第一名。
比賽結(jié)束頒獎開始了。由于我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被三（5）班奪走了�；顒咏Y(jié)束了，我們意猶未盡，那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久回蕩。
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