我的植物朋友三年級(jí)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的植物朋友三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的植物朋友三年級(jí)作文1
我有一個(gè)植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽(yáng)光下自由綻放的樣子。
不僅如此，仙人球內(nèi)部還可以儲(chǔ)水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強(qiáng)。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上了這位植物朋友了呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文2
我家客廳里有一盆綠蘿，過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家，等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了！曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏，邊緣的葉子好多都黃了，曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái)，看著他們奄奄一息的樣子，我好心疼。媽媽告訴我，現(xiàn)在是春天，春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的，趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑，給他大量澆水，之后放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn)，他比昨天精神了許多，也綠了一些！
再過(guò)幾天，它長(zhǎng)出了不少的小葉子，嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi)，他竟然滿血復(fù)活了，我不禁感到驚訝！難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng)，號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗，聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣，是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢！
我的植物朋友三年級(jí)作文3
我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿，因?yàn)闆](méi)有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。
花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來(lái)糙糙的。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖�，所以外面看起�?lái)像有五根老枝。
葉子軟趴趴地靠在盆沿上，好像在說(shuō)：“主人，給我點(diǎn)東西吃吧！我的肚子都快餓壞了！”但最近都是雨天，一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有，怎么給它“吃陽(yáng)光”呢？
這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺(jué)得，既然它長(zhǎng)出了嫩芽，那它肯定還能成活。
這就是我的植物朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花也不落后，她像一位美麗的仙女在風(fēng)中搖曳生姿。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。在生機(jī)勃勃的春天里，桃花隨處可見(jiàn)。
你看，在公路兩旁，有的桃花還沒(méi)有開放，只是花骨朵兒，那些花骨朵兒圓圓的，像一粒粒的珍珠，小巧可愛(ài)。有的花骨朵飽脹的馬上要破裂似的。這些花骨朵有的是白色的、有的是紅色的、還有的是粉紅色的。雖然桃花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，但是我就覺(jué)得很美。
你看，在扶溝人工湖的桃花島上，有很多很多的桃花兒，就像是一片花的海洋。這里的桃花迎風(fēng)怒放，那美麗的桃花瓣兒，紅的似火、粉的似霞、白的如雪，引來(lái)了許多蝴蝶在這里翩翩起舞，蜜蜂也趕來(lái)采蜜。
桃花聞起來(lái)有一種淡淡的香味兒，很多人都在這里看桃花。人們和桃花一起拍照，我要告訴人們桃花很美麗，但是不要去采摘桃花。
桃花的花瓣曬干以后，不但還可以做桃花餅，而且可以泡水喝。
我愛(ài)桃花，希望桃花常開不敗。
我的植物朋友三年級(jí)作文5
我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是，我最喜歡的卻是桂花。
桂花雖然沒(méi)有白楊那么高大；也沒(méi)有玫瑰那么迷人，但桂花它高尚而不俗氣。
桂花，它有著米粒般大小的花瓣，面條粗細(xì)的花根，跟的最頂端有小小的黃色顆粒，十分的美麗。
如果從遠(yuǎn)處看的話，你會(huì)完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些，你可能會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的“小金子”，但那可能是因?yàn)樘?yáng)反射出來(lái)的，可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后，你來(lái)到桂花跟前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一串串金黃色的小桂花，十分的美麗。
我之所以喜歡桂花，是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶，而且它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。
清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣，桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。
這就是我的植物朋友——桂花。
我的植物朋友三年級(jí)作文6
在一個(gè)夏日炎炎的午后，我來(lái)到外婆家玩，突然，我聞到了一陣清香，沿著清香味走去，哦！原來(lái)是外婆家邊池塘里的荷花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開了不少了，碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤，粉紅粉紅的荷花從荷葉之間伸出頭來(lái)，不停的東張西望著。有的`荷花已經(jīng)凋謝了，只留下一個(gè)青色的小蓮蓬，有的卻還在在含苞待放，這番景象讓我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
慢慢的走近荷花，聞到荷花的清香味更濃了。荷花的花瓣是尖尖的部分是粉紅的，下面部分卻是潔白的，并且里面還住著好幾根金黃色的花蕊，看起來(lái)可愛(ài)極了。我猜想荷花的香氣一定是從荷花的心里飄出來(lái)的，不然怎么會(huì)這么香?我輕輕捧起一朵荷花，低下頭，閉上眼睛，聞這濃濃的荷花清香，仿佛自己就像一只蜜蜂仙子，在荷花中翩翩起舞，沉浸在花香中，不愿離開。
這就是我喜歡的植物朋友荷花，你喜歡嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
你瞧，油菜花開滿田野，就像金色的海洋；桃花綻開笑臉開滿枝頭，把枝頭都笑彎了腰，好似一張弓，還吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶；柳樹也發(fā)芽了，抽出嫩綠的葉子，就像披上綠色的衣裳，漂亮極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河岸邊柳樹的枝條長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，陽(yáng)光下，這些枝條宛若碧綠的寶石閃閃發(fā)亮，實(shí)在是美極了。那亮晶晶的顏色像是畫家用畫筆畫出來(lái)似的，生動(dòng)傳神，讓人看了之后流連忘返，這幅景象實(shí)在是太美了。
于是我又走近去觀察，柳樹的葉子有深的，也有淺的，還有深淺相間的綠色，就像青綠色的墨被雨水侵染似的。輕風(fēng)吹過(guò)，它就翩翩起舞，像舞蹈家跳著優(yōu)美的舞姿。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條還像小姑娘的頭發(fā)，不時(shí)被風(fēng)兒吹動(dòng)著。
我摸了摸葉子，那是多么得平滑柔嫩�。∥矣譁惤劻寺�，一縷清香撲鼻而來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一株柳樹，沐浴著陽(yáng)光，感受著輕風(fēng)。
春天的柳樹真美�。∥姨矚g春天的美景了！
我的植物朋友三年級(jí)作文8
我家里有一盆可愛(ài)的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄，厚厚實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛(ài)極了。
肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子可以依附在莖上，好像在他們和你玩捉迷藏。
我很愛(ài)護(hù)這盆多肉，天天給它進(jìn)行澆水，讓他曬太陽(yáng)，像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水，突然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了，我傷心極了！后來(lái)我們問(wèn)了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水，果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了，還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了�？吹蕉嗳庵参锿ㄟ^(guò)這么一種頑強(qiáng)，讓我更喜歡它了！
我的植物朋友三年級(jí)作文9
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，仙人掌的顏色五彩繽紛，它們的形狀各種各樣，有的像黃瓜，還有的像手掌，還有的像天上的星星。它們的姿態(tài)很漂亮。
它們不但顏色鮮艷，形狀美觀，而且還有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐處我們需要的氧氣，而且還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價(jià)值也很好，仙人掌的好處很多吧，我們要愛(ài)惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
仙人掌有很多品種，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花園中一顆明珠。
我愛(ài)我家的仙人掌，那造型美觀的仙人掌，那惹人喜愛(ài)的仙人掌，它用它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)著我，也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有那般的示弱，渾身的刺使它更加堅(jiān)強(qiáng)，就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢，也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣！
我的植物朋友三年級(jí)作文10
我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉，它不僅樣子美觀，而且用處不小，我常常對(duì)它愛(ài)不釋“眼”。
我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的，像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來(lái)，有粗有細(xì)。飽滿的葉片像翠玉一般，肉肉的，摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽(yáng)光充足的地方生活，耐干旱，但不耐澇，所以在給它澆水時(shí)要適量。
觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉，我時(shí)常忍不住將自己想象成其中的一片葉子，穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)；蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨天的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是葉片，我是在欣賞這株植物呢！
金枝玉葉的用處不小，可以清熱解毒、涼血止血。它的花語(yǔ)也不錯(cuò)，代表高貴、幸福，永結(jié)同心，血脈相連。
這就是我的金枝玉葉，它不僅裝飾了我們的教室，還為我們的校園生活增添了不少情趣。
我的植物朋友三年級(jí)作文11
我的植物朋友是垂筒花。
它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，很像微型的牽�；�。
它的顏色是粉紅色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。
它的氣味是濃濃的香味，整個(gè)屋子都聞得到，而且那氣味也很好聞。
它在冬天和春天開花。剛種下去，三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花，可后面就是一年開一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。
垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的，葉子像多肉一樣厚厚的，那是因?yàn)槿~子里面含有水份，所以一星期只需要澆三四次水。
這就是我的植物朋友——垂筒花。
我的植物朋友三年級(jí)作文12
春姑娘為大地?fù)Q了一件新衣，頓時(shí)，大地到處都是一片生機(jī)勃勃。千條萬(wàn)條的柔柳隨風(fēng)飄蕩，桃花開得十分旺盛，迎春花就像一位清秀的小姑娘披上了一身金黃金黃的衣裳，十分美麗！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花就像幾只翩翩起舞的蝴蝶，又如一張張燦爛無(wú)比的笑臉。走近一瞧，它們一朵比一朵嬌艷，就像一個(gè)個(gè)精巧的喇叭。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們便開始舞蹈，展示著自己最完美的姿態(tài)。你們快瞧，一朵迎春花漸漸綻放，開得那么艷麗，那么美。它們不僅漂亮而且姿態(tài)各不相同，有的才展開兩三片花瓣兒，仿佛是一個(gè)好奇的小寶寶想看看這個(gè)迷人的世界。有的完全展開，露出嫩黃的花蕊，就像一位少女展示著自己動(dòng)人的姿態(tài)。有的還是含苞欲放，像一位羞花閉月的少女不敢露面。
��！這時(shí)，一股芳香鉆入了我的心田，幾只蜜蜂和蝴蝶穿來(lái)穿去，和我一樣遲遲不肯離開。
迎春花你仿佛是報(bào)春的使者，不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣，也讓我流連忘返。
我的植物朋友三年級(jí)作文13
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長(zhǎng)了不少了。往上長(zhǎng)的綠葉當(dāng)中，有幾片比較長(zhǎng)，就像雞群中間有幾只長(zhǎng)頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長(zhǎng)，是往斜下方長(zhǎng)的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來(lái)了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會(huì)精神百倍。
我用媽媽的手機(jī)查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢！
聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來(lái)插在土里，就會(huì)長(zhǎng)出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學(xué)期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來(lái)插在土里長(zhǎng)出來(lái)的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文14
我家有一盆綠蘿，它的莖細(xì)細(xì)的，莖上長(zhǎng)著幾片嫩綠的小葉子，天天在松軟的泥土中睡覺(jué)，像一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的小姑娘。它也很害羞，每天低著臉，像是不想和任何人說(shuō)話。
我最喜歡和它曬太陽(yáng)，一起享受溫暖的陽(yáng)光。跟你們說(shuō)個(gè)神奇的事情，我知道它什么時(shí)候渴，它渴時(shí)泥土?xí)貏e硬，這時(shí)，只要我給它澆足水，它那耷拉的枝葉就會(huì)重新柔順飽脹起來(lái)。綠蘿和人一樣，也會(huì)無(wú)聊，看上去無(wú)精打采的。我去上學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)很無(wú)聊，于是我放學(xué)回家了，一寫完作業(yè)，就陪它聊天，讓它快樂(lè)起來(lái)。它只要心情好，葉子就會(huì)綠油油的。
我特別了解綠蘿。因?yàn)槲易钕矚g綠蘿。
我的植物朋友三年級(jí)作文15
在這個(gè)繽紛的世界上，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡妖艷的玫瑰，而我喜歡的是名不見(jiàn)經(jīng)傳的丑菊。
丑菊的花蕊是金黃色的，最中心的是淡綠色的，橙色的花瓣一層一層的，古代銅錢一般大小，而且丑菊的莖又長(zhǎng)又細(xì)，像一根綠色的繩子，非常美麗！
丑菊有一個(gè)習(xí)慣，那就是每天都跟著太陽(yáng)公公走，好像急著要找太陽(yáng)公公玩耍。因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，所以丑菊還有兩個(gè)稱號(hào)：“假葵花”和“狀元傘”。
我為丑菊憤憤不平，我真氣憤為丑菊取名字的那個(gè)人，為什么如此美麗又可愛(ài)的花，卻取了個(gè)丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了：就算有個(gè)丑陋的名字，內(nèi)心也可能是美好陽(yáng)光的。
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