實(shí)用的青蛙三年級作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的青蛙三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青蛙三年級作文 篇1
青蛙歷盡千辛萬苦，才到達(dá)了山頂。
它終于看到了藍(lán)色的大海，海上有許多漁船，天空中有成群的海鷗在飛翔，岸邊的人們在愉快地忙碌著。
青蛙高興地?fù)肀ё∷墒螅?dòng)地說：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發(fā)現(xiàn)原來外面的世界真精彩呀！”
青蛙三年級作文 篇2
有一天，一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了，它站在井口喝水，就見青蛙在井底說：“鷹老兄，聽說天空很大，無邊無際，你能不能帶我去天空中旅游一圈呢？我想見識一下天空到底有多大。”“好�！崩销椝斓卮饝�(yīng)了。
它倆齊心協(xié)力，青蛙終于爬到了老鷹的背上，于是就開始了“空中之旅”。
不一會兒，它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方�！鞍�！”青蛙大叫道：“原來天上也有水花呀！而且還這么大，這么好看！”青蛙的眼睛都藍(lán)了，散發(fā)著不可思議的光芒�！扒嗤芾系�，你誤會了！”老鷹解釋道：“這可不是你井里的水花。。。。。�！�。還沒等老鷹說完，青蛙就迫不接待地?fù)屵^話題，“哦，我知道了，這就是所謂的浪花吧！一定是，一定是。。。。。。”青蛙興奮極了。老鷹語重心長地說：“青蛙老弟，這不是什么浪花，更不是什么水花，它是白云。”“那我摸摸，我就不信我連這個(gè)都識別不了。”青蛙不服氣地說。于是，它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作，差點(diǎn)送了它的命。
它們飛呀飛，不知飛了多久，飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時(shí)候，青蛙大喊道：“接招吧！月亮！看我不把你打得粉身碎骨�！崩销椉泵μ嵝训溃骸扒嗤芾系�，你可別輕舉妄動(dòng)了，這可不是你井底的月亮，它才是真正的月亮呢！”青蛙說：“別哄我啦！鷹老兄，這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀！在井底，我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范�！闭f著，青蛙就跳了起來，一拳打在了月亮身上，可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運(yùn)，居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了，它摸著自己的頭，迷迷糊糊地說：“原來，我做了一個(gè)如此奇妙的夢呀！”后來，它依舊是那只井底之蛙。
小朋友，你們說說，青蛙是不是很愚蠢呀？讀了這篇故事，你們感受到里面的道理了嗎？
青蛙三年級作文 篇3
星期六的早上，我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。
到了池塘邊，我們仔細(xì)地尋找著，突然我看見一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們，我們頓時(shí)下了一大跳。
開始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘里跳去。唉！快要到手的青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分，有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的，我們先躲在一顆大樹下，然后輕手輕腳地過去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒有捉著，鼻子撞歪了，真是白忙活一場，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛，讓我愛不釋手�？晌肄D(zhuǎn)念一想，青蛙是益蟲，我們不能傷害它。于是我把它放了，看著它和家人團(tuán)聚，我的心也變得美滋滋的了。
青蛙三年級作文 篇4
從前，有一只孤獨(dú)的小青蛙，它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天，它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí)，終于忍受不了寂寞，決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。
首先，小青蛙來到了一片鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人的花園，這里有高傲的玫瑰，艷麗的薔薇，羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的.花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂，它天天吃著花蜜，睡在柔軟的青草地上，日子過得快活極了。
過了一段日子，小青蛙厭倦了這樣的日子，它決定繼續(xù)上路。
小青蛙風(fēng)塵仆仆，日夜兼程，終于又來到了一片蔚藍(lán)的大海，它看見魚兒在海里自由自地游來游去，它忍不住感嘆道：“這里可真美��！”沙灘上擺放著沙灘椅，旁邊還放著椰子汁，仿佛是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去，坐在沙灘椅上，悠閑地曬著太陽，還喝著香甜的椰汁。
過了一段時(shí)間，小青蛙又決定放棄這樣的日子，繼續(xù)旅行……
小青蛙決定就這么走啊走，直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩啊！
青蛙三年級作文 篇5
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦，終于登上了山頂。
啊！大海就展現(xiàn)在它們眼前：一望無際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空，簡直是天連著海，海連著天，海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹，浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽光一照，海面上就像鋪了一層金子。
沙灘上有三五成群的人們在撿貝殼，貝殼有的像扇子，有的像號角，還有的像各種各樣的動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔，成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。
青蛙對小松鼠說：“假如我能變成一只海鷗，自由地翱翔在海面上，那該多好��！”小松鼠說：“是啊，我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里，但是世上無難事，只要心中有希望，對生活充滿信心，堅(jiān)持不懈，我們一定會實(shí)現(xiàn)自己的愿望�！�
從此以后，青蛙和小松鼠成了一對好朋友，經(jīng)常結(jié)伴而行，互相勉勵(lì)著。
青蛙三年級作文 篇6
�。⒕o急會議緊急會議�。⑶嗤芡鯂蚯嗤芡鯂泄癜l(fā)出了＂緊急通知＂。青蛙公民們從四面八方火速趕來。
青蛙國王對著話筒說：“青蛙公民們，現(xiàn)在我們的處境非常的危險(xiǎn)。人類用各種方法捕殺我們，我們該怎么辦？”會場上騷動(dòng)起來。老青蛙灰灰哭著說：“我們一家吃了一輩子的害蟲，保護(hù)了多少糧食。可如今，老板和孩子們都被人類抓去了。�！鼻嗤茺慃愐膊粷M地說：“人類現(xiàn)在建立了什么‘自然保護(hù)區(qū)’，許多動(dòng)物受到保護(hù)，可是我們青蛙王國卻死了不少青蛙，多么可怕啊！”“是啊，是啊�！贝蠹腋胶椭f：最后，大家決定“罷工”。從此，沒有一只青蛙捕抓害蟲，專家很快就被害蟲糟踏光了。
啊，這多么可怕！朋友們，讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來，嚴(yán)禁捕殺青蛙，一同來保護(hù)人類的朋友——青蛙吧！
青蛙三年級作文 篇7
星期六，我自己推著手推車去菜場買菜。
我剛買完肉想去買青菜的時(shí)候，看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手上拿著五只小青蛙，老爺爺一邊甩著小青蛙，一邊吆喝道：“新鮮的青蛙哎，每只只要2元哎，不新鮮的不收錢哎。”
我本來想袖手旁觀的，因?yàn)榭蠢蠣敔敽芾狭耍依锟隙ǚ浅＠щy，他才來賣青蛙的。可又轉(zhuǎn)念一想，老師告訴我們青蛙是益蟲，要保護(hù)它們。而且那些青蛙很可憐，在老爺爺手上拼命地掙扎，一邊掙扎一邊發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在說：“救救我們吧，快救救我們。”
兩個(gè)小人在我腦子里爭斗著，一個(gè)小人說：“多一事不如少一事�！绷硪粋�(gè)小人說：“青蛙是益蟲，我們要保護(hù)青蛙，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境�！弊罱K，正義還是打敗了邪惡。
我走過去對老爺爺說：“您好，老爺爺，青蛙是益蟲，我們要保護(hù)青蛙�！蔽乙贿呎f一邊指指老爺爺手上的青蛙。
老爺爺理直氣壯地說：“你一個(gè)小屁孩，關(guān)你什么事？這菜市場和政府有通知我們不準(zhǔn)賣青蛙嗎？”
我跟老爺爺說了一大堆道理，可實(shí)在擰不過老爺爺，只好去找菜市場的管理員叔叔，叔叔聽到我說完的一刻時(shí)一躍而起，說：“菜市場竟然有賣青蛙的人，小妹妹，你快帶我去�！�
我?guī)е迨迦チ死蠣敔斈莾海迨鍖蠣敔斶M(jìn)行了保護(hù)青蛙的知識教育，老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我，說：“給你吧，反正我不要了�！碑�(dāng)老爺爺走過我身邊，我聽到他嘀咕著：“倒霉死了，倒霉死了�！�
我和叔叔把青蛙給放了，小青蛙對我呱呱直叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你。”
青蛙三年級作文 篇8
一對大雁和一只青蛙同住在湖邊，他們關(guān)系非常要好。一天，天旱了，湖干了。大雁想飛到有水的地方去找水喝，可是又舍不得青蛙。這可怎么辦呢？這時(shí)，青蛙想呀想呀，終于想出了一個(gè)好辦法。他高興得對大雁說：“有了！有了！”“快說說，你想到了什么辦法�！贝笱阒钡谜f。青蛙對大雁說：“你們?nèi)フ乙桓鶚渲�，你們咬著一頭，我咬著另一頭，你們往上飛，把我抬上去不就得了嗎？”“對呀！我怎么沒想到呢？”大雁高興的說。說動(dòng)身就動(dòng)身，他們立刻找來一根樹枝，照青蛙說的做了。
一路上他們的心情都很高興，但是在過了一個(gè)村莊后，青蛙的心情就變了，是這樣的：他們在路過那個(gè)村莊的時(shí)候，那些村民都贊不絕口的說：你們看，那對大雁真聰明，能想出這么好的辦法。青蛙聽了，憋了一肚子的氣。他想說：那個(gè)好辦法是我想出來的，而不是大雁想出來的。他剛要開口，看到自己在這么高的天空上，掉下去必死無疑，于是就忍住了。
當(dāng)他們又路過一個(gè)村莊的時(shí)候，青蛙想要聽見贊美他的聲音，但聽到的不是贊美他的，而是贊美大雁的聲音。這時(shí)青蛙再也忍不住了，可是，他一張開嘴，就掉了下去，摔死在一塊石頭上，連白眼都來不及翻，更不用提為自己伸冤了。
人們想：好好的一只青蛙，要是不張嘴該多好哇，唉……
青蛙三年級作文 篇9
咳咳，我，是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說，我，是莊稼的好朋友。每當(dāng)我想起這個(gè)稱號，我就興奮。
我可從沒見過外面的世界，也很好奇外面的景象，所以，我決定到外面的世界闖一遭。
從家里面走出來我就愣了：一望無際的綠色和幾棵大柳樹組成一幅和諧，美滿，讓人看了如沐春風(fēng)般的圖畫。風(fēng)一陣陣地吹來，風(fēng)中含著花兒和青草的氣息，這風(fēng)好象是從花園里做客回來的。幾個(gè)農(nóng)民伯伯正為稻穗鋤草呢！嫻熟的動(dòng)作，一次次地重復(fù)，換來的，肯定是大豐收。河塘邊，一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵里。哦，原來一些小孩子正在洗澡。這個(gè)水塘，好象為他們量身定做的洗澡池，沒過身體的水，剛好可以供孩子們玩耍。
忽然，大雨來了，我看年見無數(shù)飄飄的雨絲從天空中飛泄下來，肯定是地球伯伯看自己臟了，給自己洗了個(gè)澡。雨點(diǎn)砸在身上一點(diǎn)也不疼，還有一種很舒服的感覺。
地球伯伯把自己洗干凈后，就把蓮蓬頭關(guān)掉了，雨，停了。雨后的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中，恍恍惚惚，似真，似假。
我都看呆了，沒想到外面的世界這么豐富多彩。大自然就像個(gè)神奇的畫家，他的作品是獨(dú)一無二，世界僅有的。
漸漸，夜幕降臨了，我也該告別大自然了，盡管依依不舍，但一想到明天還有機(jī)會，便開開心心地回家了。
青蛙三年級作文 篇10
夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲�？墒�，這時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來破壞這支交響曲，他們在捕殺小青蛙，讓很多小青蛙死于非命。
小青蛙是田間衛(wèi)士，是捕蟲能手，是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲，是莊稼的衛(wèi)兵，人類的好朋友�？墒莻�(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們，傷害它們呢？
你可不要小看青蛙，它們的本領(lǐng)很大，它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲。據(jù)《百科全書》介紹，小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳，口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭，能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲，捕捉害蟲是百發(fā)百中。無論是善跳的蝗蟲，還是會飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲，一夏天所吃的蟲子可達(dá)上萬只害蟲呢。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”，所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。
讓我們一起來保護(hù)莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護(hù)小青蛙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂園，讓它們在地球上快快樂樂、開開心心地生活。
【實(shí)用的青蛙三年級作文10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的青蛙三年級作文匯總八篇03-21
實(shí)用的青蛙三年級作文匯編6篇03-20
【實(shí)用】青蛙三年級作文錦集七篇03-20
大嗓門青蛙和小嗓門青蛙的故事睡前故事12-03
保護(hù)青蛙三年級作文匯總5篇03-18
關(guān)于保護(hù)青蛙三年級作文合集八篇03-17
精選青蛙三年級作文匯編七篇03-23
保護(hù)青蛙三年級作文錦集八篇03-23