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    游泳三年級作文

    時間:2021-07-27 10:15:42 三年級 我要投稿

    有關游泳三年級作文九篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的游泳三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關游泳三年級作文九篇

    游泳三年級作文 篇1

      暑假里,媽媽給我報了一個學游泳的興趣班。我很開心,一直期待著那天的到來。

      終于等到了學游泳的日子,媽媽用電瓶車把我?guī)У搅擞斡攫^,我靜靜地坐在那里,等待著教練來點名。不一會兒,教練拿著點名冊來點名了。隨后,教練帶著我們到了游泳池,教練說:“你們先去換好游泳,然后到下面來集合!蔽荫R上到更衣室里換好了泳衣,到教練指定的地點去集合。等我們?nèi)硕嫉烬R了,教練讓我們做準備運動。我們熱完身后,教練向我們身上潑了一桶水,說是為了適應泳池里的水的溫度。然后,教練讓我們下水,我們沿著扶梯下了水,哇!水好涼呀!我打了個寒顫,不過,我馬上適應了水里的溫度。教練先叫我們學習在水里屏氣。當我把頭伸進水里的時候,我害怕極了。我急忙用手擰住鼻子,好讓水不進入鼻子。盡管這樣,我還是被水嗆了幾口,鼻子好難受!原來學游泳這么難的呀!可我還得堅持下去,我試了好幾次,還是,沒有成功,我旁邊的小伙伴都慢慢的學會了屏氣了,我還是好怕水。我就這樣一直練習著,直到下課為止。我還是沒有學會如何屏氣?

      通過第一節(jié)課的學習,我感覺到學游泳可真的不是一件容易的事情呀!

    游泳三年級作文 篇2

      去年的夏天,烈日炎炎,當我看到別人在游泳,我就眼饞了,我求著媽媽給我報了游泳班,然后和朋友彭君桐一起開始學習我最喜歡的游泳。

      開始訓練,我開心的來到訓練地點。厲害的教練說:今天我們學習腿部動作,腿部動作是收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。你們兩個先在地上做動作,然后下水練習吧。

      我做完動作,開始帶著浮板練習,開始我覺得很輕松,但是過了一會手和腳都開始酸了。我不甘心繼續(xù)練習,照教練說的:先收腿,再翻開腳,然后往前一蹬,成功了!我停下做動作,嗆了一口水,我繼續(xù)練,練了幾次覺得非常累,我有點想放棄。

      可是,再想想,當初可是自己要求學游泳的,還是練下去吧。我繼續(xù)練習。

      第二、三天練習,第四天教練又說:“手部動作是伸手、開手和收手。”

      我們開始練習,又練了一會兒,有感覺了,我趁熱打鐵,繼續(xù)練習。照教練說的,伸手,把手向兩邊擺,最后收回,感覺自己會了,可是摘下浮臂后,總往下沉。教練走過來說:“要吐氣均勻”。我試了幾次后都成功了。

      我和朋友比了一次賽,我贏了,我感覺到了成功的喜悅。

      堅持,是做任何事情都必須的,否則,將一事無成。

    游泳三年級作文 篇3

      爸爸第一次帶我去游泳的時候,我很高興地跳到水里去了;結果我一受驚嚇,就溺水了。我很緊張,覺得以后不要再游泳了。

      當我學會游泳的時候,我就不怕游泳了,原來游泳一點也不難。我覺得我在水里面就像一條魚,在水里面游來游去。我在水里的感覺好愉快,水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的,我覺得游泳讓我更有勇氣面對問題。

      嗆到水的感覺讓我很想打噴嚏,我學會游泳的感覺真的好快樂,因為不會再嗆到水,還可以看游泳池的地板,而且可以保護自己,在海邊可以到很深的地方游泳。

      原來學會游泳可以做好多好多的事情,讓我可以勇敢面對。第一次游泳的事我都還記得一清二楚,下次我要勇敢面對第一次做的事情。

    游泳三年級作文 篇4

      小學二年級時,媽媽給我報了個游泳班,她讓我知道,一切本領不是一開始的就會,而是得經(jīng)過勤學苦練的過程,才能會。

      暑假的一天,我聽見媽媽說要給我報個游泳班,心里可高興了,恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天,媽媽帶我去了體育場,在那里報了名。

      學游泳的第一天,我套著游泳圈,老師就說我游的很好,我心里開心極了。后來想,也許接下來的幾天,還會有更難的動作吧。果然不錯,才不幾天,老師就讓我們不帶圈游,那時候,我心里特別著急,生怕游不過去,這時,來了一位我很陌生的老師,我猜她應該是新來的吧,輪到我游的時候,她拿來了一條毛巾,讓我拉住毛巾的一頭,她拉住毛巾的另一頭,趁我不注意的時候,她使勁一拉,把毛巾拉走了,讓我自己在那兒游,我拼命的往上游,我以為還在原地,沒想到已到了中間了,這時正好下課,回到家,我把事情一五一十的告訴了媽媽,沒想到,媽媽笑的兩眼亮晶晶的,說了句,你們老師太有才了,我也跟著笑了起來。

      其實別人跟你一樣,是別人學會了努力,才會成才,而不是人家一生下來什么都會。所以,我們只要勤學苦練,比別人更加的努力,我相信,我們想辦的'事情,就一定能辦好。

    游泳三年級作文 篇5

      盼望已久的暑假倒來了。這天中午,驕陽似火,爸爸把正在睡午覺的我從床上拉下來,說要教我學游泳。

      來到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。于是,我一個勁兒地拍水,頓時水花四濺,濺起來的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上,生氣地說:“你有什么了不起,不就是會游個泳嗎?”爸爸笑著走過來說:“還是我來教你吧!”說著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩(wěn),還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做。可剛游不到一米,我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來,我就像一個泄了氣的皮球,無精打采地坐在岸上說:“反正我一輩子都當旱鴨子,干嘛要學人家當魚呢!”這時侯,爸爸走過來說:“失敗乃成功之母,沒有失敗,哪能來成功!蔽衣犃税职值脑,覺得自己應該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人,在暑假里,我終于學會了游泳。

      這個暑假我不僅學會了游泳,還明白了一個道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒有不可能的事!

      一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!

      我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們?nèi)ビ斡!蔽冶е嘲l(fā)大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

      學員們?nèi)嫉烬R了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣?墒菦]想到才堅持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”

      經(jīng)過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

      學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。

      看著電視上的運動員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕,F(xiàn)在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

      上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水,調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地,我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學會了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。

      經(jīng)過反反復復的練習第二天,我練習時發(fā)現(xiàn),我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會兒轉圈,一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時,我是多么愚蠢呀!

      通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

    游泳三年級作文 篇6

      今年暑假,爸爸交給我一個任務——學游泳;貞浧饘W游泳的點點滴滴我既快樂又充實。

      出師不利

      今天是學游泳的第一節(jié)課,游泳教練王老師教我們憋氣,要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上,按照老師的方法,進行憋氣練習,輕松地過了關。輪到我下水進行水中憋氣時,我深深地吸足了一口氣,一頭扎進水里。一秒、兩秒、三秒……時間仿佛停住了腳步。當王老師才數(shù)到十秒時,我憋不住了,迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心,休息片刻,開始第二次的水中憋氣。誰知,這一次卻由于太過于性急,快速的把頭悶入水中,結果我不但嗆了水,還喝了幾口水,弄得狼狽不堪,真是出師不利!

      勤能補拙

      通過前兩天的學習,我漸漸地喜歡上學游泳了。今天,王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了,由于我過于緊張,我不是身體往下沉,就是四肢僵硬,像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴,他們輕松自如地動作,真令我羨慕。這節(jié)課結束前10分鐘,王老師給我們這批學員來了個小競賽,結果12人中,我倒數(shù)第二。雖然,成績糟糕,但我一點也不氣餒,我一直記著媽媽從小就告訴我的一句話:勤能補拙。只要后一階段,我掌握好動作要領,勤奮練習,一定會縮小差距的。

      漸入佳境

      這幾天,王老師進一步糾正了我的動作,我越練越好,漸入佳境。當其他小伙伴在休息或玩的時候,我總是在一個人在勤奮地練習。今天我一口氣居然游出了七、八米,我充滿了成就感。

      厚積薄發(fā)

      今天是游泳考試的日子,我信心十足,可惜的是爸爸、媽媽要上班,只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時候,王老師幫助我用力一蹬,我像一支離弦的箭一樣,一下子游了出去。哇!我聽到了一片驚嘆聲,我游得最遠。在總結會上,王老師大大地表揚我訓練刻苦,是所有學員中最棒的一個,我聽了,心里樂開了花。

      學游泳真是一件快樂的事,明年暑假,我還要參加游泳高級班的學習。

    游泳三年級作文 篇7

      一天,媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說:“乖乖,你該鍛煉身體了!去學游泳吧!”就這樣,我開始了學游泳。

      終于等到星期五了!下午一放學,我就跑到了興趣班的集合地點,排好隊,上車向游泳館前進。

      到了游泳館我們非常興奮,好不容易才安靜了一些,聽完教練的要求,我們用最快的時間換完了衣服,跑到游泳池邊等待我們的第一節(jié)游泳課。

      池水非常藍,看著就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操,接著就教我們學習憋氣,教練說:“要把氣憋到肺里,不要在水里用鼻子呼吸,要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間!苯叹氄f完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求,我先深深地吸了一口氣,緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里,我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈,被水輕輕的托起,漂浮在水面上。我實在是太高興了,忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。

      我喜歡上了游泳,我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節(jié)游泳課。

    游泳三年級作文 篇8

      小時候,看著那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水里游來游去,我很是羨慕。游泳時,水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧!我一定要學會游泳。

      一個夏日炎炎的一天,爸爸帶我來到游泳池學游泳!皩W游泳先要熟悉水習,也就是說先學潛泳,學潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說。“知道了,知道了”我不屑一顧的回答道。接著,我深吸一口氣就往水里鉆,不到一分鐘,我就憋不住了,露出水面時竟然還喝了一口水,那種滋味可真不好受!就這樣周而復始的練習……。

      進入第二環(huán)節(jié)----游泳動作!澳_板彎曲,腿打直,手臂慢慢像劃槳一樣”,爸爸在一旁著急的糾正我的姿勢。其實這個動作很簡單呀!爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數(shù)浪花,仿佛雙腳踏著風向前游去,手不停的左右交臂劃行,我居然沒有沒到水里,還能自如的劃了。原來呀學會換氣、手腳動作協(xié)調(diào)一致才行啊!我終于學會了游泳,可以像魚兒一樣歡快的嬉戲。

      接下來的幾周,我更加熟練的掌握了游泳的技巧,在水里,一會兒像一條小魚擺動著自己的尾巴賣萌。一會兒拉著爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面,激起一團團浪花……

      大家別覺得游泳簡單哦,我是經(jīng)過好多次嗆水、驚悚才學會的。不過只要你堅持不懈都會成功的!游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項目,我要一如既往的堅持游泳。

    游泳三年級作文 篇9

      暑假里,每天中午,驕陽似火,媽媽打著一把太陽傘,帶著我一起去少年宮學游泳。

      到了那里,我先換好了游泳的衣服,戴上了游泳眼鏡和帽子,我交了學員證,我進了游泳池,先到了馬教練那里,我報了一下自己的名字。

      開始,我們在游泳池的邊上做了十分鐘的熱身。后來,我們一個一個的跳進了水里,我很緊張,馬教練把我抱在手中,水里很涼快。

      我還沒有聽教練說怎么悶水,我就一下子喝了一大口水。練了一會兒,教練說:“我要一個一個的檢查你們的悶水!苯叹殭z查到我了,我頭一伸進去了,教練說:“真好”,教練開心極了,經(jīng)過12天的訓練,我終于學會了蛙泳。

      在這12天里,天氣很熱,媽媽很辛苦,我長大了一定要孝順媽媽,為我付出無私的愛,媽媽我永遠愛您。

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