【精品】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
今天，老師說(shuō)：“我想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)畫(huà)！”老師話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，個(gè)個(gè)都把手舉得高高的，老師又繼續(xù)說(shuō)：“要閉眼睛畫(huà)。”舉手的人立刻少了一半。
老師選了一個(gè)仍然舉手的同學(xué)，說(shuō)：“請(qǐng)喻欣羽上來(lái)畫(huà)�！庇餍烙鹫f(shuō)：“我要畫(huà)一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，一只小兔子正在吃草�！遍_(kāi)始畫(huà)了，由于她身體擋住了，看不見(jiàn)。過(guò)一會(huì)兒，她畫(huà)好了，我們一看，呀！簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴，頭竟然和身子分開(kāi)了，小兔子怎么都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。
老師又說(shuō)：“大家也來(lái)自己畫(huà)一畫(huà)吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開(kāi)始畫(huà)了，盡管我畫(huà)畫(huà)時(shí)，摸了又摸，可我畫(huà)得比喻欣羽更離譜。畫(huà)中的汽車(chē)確實(shí)有四個(gè)輪子，可這四個(gè)輪子都在車(chē)頂上，太陽(yáng)呢？都鉆到車(chē)下面去了。
看來(lái)眼睛太重要了，沒(méi)有眼睛，什么事也做不好，我們要好好珍惜它。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū)，但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一下吧！”“好��！好�。 蔽液敛华q豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎？但是我還是認(rèn)真地畫(huà)，因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣垼袝r(shí)畫(huà)煩了，真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，老師看了看我畫(huà)的線條和圖案，終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了，我卻不知如何下筆，看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快，那么好，我心里更是著急，就像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō)：“老師相信你一定能畫(huà)好，先仔細(xì)觀察由幾部分組成，然后按照順序畫(huà)�！甭�(tīng)了老師的話，我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看，老師欣慰地說(shuō)：“我說(shuō)你能畫(huà)成功的，還真沒(méi)老師失望�！蔽因湴恋匕旬�(huà)拿給媽媽看，媽媽也夸我畫(huà)的好。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
今天，老師帶了一個(gè)包走進(jìn)教室，老師神神秘秘地說(shuō)：“你們猜這個(gè)包里有什么？”我們都充滿(mǎn)了好奇心，會(huì)是什么呢？有的`同學(xué)說(shuō)是筆，有的同學(xué)說(shuō)是書(shū)，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“還有什么呢？”我一聽(tīng)，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開(kāi)口，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始搶答了。到底是不是呢？
只見(jiàn)老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬(wàn)歲，老師太好了！”沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“這個(gè)可不光用來(lái)吃的，你們信不信餅干會(huì)畫(huà)畫(huà)？”什么，餅干會(huì)畫(huà)畫(huà)？“不信”大家異口同聲地說(shuō)道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開(kāi)了一張圖，慢條斯理地說(shuō)：“下面就請(qǐng)同學(xué)們咬出這個(gè)圖形�！蔽覀兠媛峨y色大喊：“我們不會(huì)啊……”沒(méi)想到這句話剛說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)咬出了一個(gè)心形，大家一看頓時(shí)信心大增，紛紛拿起餅干咬起來(lái)�？墒怯械耐瑢W(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會(huì)神咬的時(shí)候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個(gè)電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個(gè)小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的墻壁，看著這個(gè)小巧玲瓏的小房子我滿(mǎn)心歡喜。
餅干咬畫(huà)可真好玩��！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)了少兒輔導(dǎo)站的書(shū)畫(huà)班，在老師的精心指導(dǎo)下，我的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好，對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃，從此，我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
最近，為了喜迎黨的十八大，書(shū)畫(huà)班一共要制作四十塊墻報(bào)，每個(gè)人必須畫(huà)兩幅畫(huà)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我的心里暗暗自喜：我一定要好好畫(huà)，展現(xiàn)出我最出色的才藝。
一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，照著老師的范稿準(zhǔn)備畫(huà)。這是一幅兒童畫(huà)，畫(huà)上是一只狐貍媽媽逮到一只雞，正在喂狐貍寶寶。我先確定好位置，然后非常認(rèn)真投入地畫(huà)了起來(lái)。大概十分鐘，我就全部臨摹好了。接著我又用了五分鐘勾線，最后開(kāi)始填色。填色是最費(fèi)時(shí)間的，一會(huì)兒紅、一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒白、一會(huì)兒黑、一會(huì)兒深、一會(huì)兒淺，我小心翼翼的涂著。功夫不負(fù)有心人，又經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，終于大功告成，一幅栩栩如生、艷麗多彩的畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前，看著自己的勞動(dòng)成果，我的內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。
我相信，只要付出努力，堅(jiān)持不懈的畫(huà)下去，在不久的將來(lái)，我一定可以成為一名出色的小畫(huà)家，請(qǐng)大家豎起大拇指，為我加油吧!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
媽媽帶我去上畫(huà)畫(huà)班—小班，我看見(jiàn)那些同學(xué)大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進(jìn)教室教我們畫(huà)小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫(huà)了起來(lái)，心里根本沒(méi)有想好怎么畫(huà)，也沒(méi)有注意定格問(wèn)題，結(jié)果畫(huà)完之后抬頭一看，��！心里慌了起來(lái)，我畫(huà)的小兔子看起來(lái)七扭八歪，不像一只可愛(ài)的小兔子，
小圓老師走過(guò)來(lái)，看完我畫(huà)的畫(huà)，果然沒(méi)有露出滿(mǎn)意的笑容，我灰心了，太難畫(huà)了，我很不開(kāi)心。這時(shí)候，小圓老師安慰我說(shuō)：“月月，沒(méi)關(guān)系，你是新來(lái)的同學(xué)，還沒(méi)有掌握好技巧，不怕時(shí)間長(zhǎng)，好好畫(huà)�！崩蠋熥谖业呐赃叄闷甬�(huà)板，拿起畫(huà)筆，認(rèn)真地畫(huà)起小兔子，不一會(huì)兒，就畫(huà)出一只囧囧有神的小兔子。
聽(tīng)了老師的一番話。我暗下決心：一定會(huì)畫(huà)好的，我相信自己。一連上了兩個(gè)多小時(shí)的課，老師一步一步認(rèn)真地教，我一步一步認(rèn)真地學(xué)習(xí)，第一張紙我畫(huà)的時(shí)候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫(huà)小兔子圓圓的頭，第二步畫(huà)出小兔子兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，第三步畫(huà)出半圓的小身體，最后一步畫(huà)出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對(duì)我說(shuō)你一定會(huì)畫(huà)的很好的，聽(tīng)完老師的指導(dǎo)，我輕松了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫(huà)起來(lái)，第一張紙我改了又改，畫(huà)了又畫(huà)，被我弄臟了，第二張紙我已經(jīng)把小兔子的大致形狀畫(huà)的很好了，第三張紙我把它的整個(gè)身體都展現(xiàn)在了紙上，終于畫(huà)成功了，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫(huà)的很好了，我想以后不論是畫(huà)小動(dòng)物，還是別的事物，我都會(huì)畫(huà)得栩栩如生，我相信只要我們認(rèn)真、努力用心畫(huà)就一定能夠成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
我的愛(ài)好廣泛，有打籃球、溜冰、打羽毛球，但最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。每天都要畫(huà)，不畫(huà)心里就不爽。
我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是仿照爸爸玩的電腦游戲上的人物來(lái)畫(huà)，因此我最?lèi)?ài)畫(huà)的是大將，剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的很差，頭畫(huà)的像皮球，腳畫(huà)的像棍子，根本就是個(gè)木偶。后來(lái)，我慢慢地掌握了技巧，畫(huà)得又快又像。每次去王老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是在名字旁邊畫(huà)個(gè)人物，時(shí)間長(zhǎng)了，王老師都看名字旁邊的畫(huà)，就能知道是不是我的。
有一次，從北京旅游回來(lái)，那時(shí)都已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我突然想畫(huà)畫(huà)，就拿起紙筆，不顧爸爸媽媽的催促，畫(huà)了起來(lái)，一直等到把一個(gè)大將畫(huà)完才去睡覺(jué)。
你瞧，我是多么的喜歡畫(huà)畫(huà)呀！
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