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    節(jié)日三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-25 10:55:56 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】節(jié)日三年級(jí)作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的節(jié)日三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】節(jié)日三年級(jí)作文6篇

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇1

      我很喜歡游泳,所以我想設(shè)立一個(gè)游泳節(jié)。

      在游泳節(jié)那天,大家可以盡情的游泳,從早到晚游一整天。不會(huì)游泳也沒(méi)有關(guān)系,可以套游泳圈,這一天所有用游泳的東西全部都是免費(fèi)的。

      游泳比賽開(kāi)始了,一百名選手飛快的游了出去。一千米的長(zhǎng)度可不短,選手們個(gè)個(gè)像飛魚(yú)一樣快。一陣歡呼聲響起,第一名才用了短短一分鐘的時(shí)間,就游完了一千米的路程。

      第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,30名媽媽們要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)做好一件游泳衣。做的不但要快,還要好看。喇叭一響,媽媽就開(kāi)始畫圖、剪布……最后在鈴聲響起時(shí),才有一半的媽媽們做好了,而那些沒(méi)做完的媽媽們就放棄了了。做好的媽媽就興致勃勃的等著結(jié)果。最后,一名40多歲的媽媽贏了。

      如果真的有游泳節(jié)的話就好了,一定會(huì)很開(kāi)心的吧!

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇2

      小朋友們,你們喜歡中秋節(jié)嗎?當(dāng)然啦!我肯定喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿韵闾鹈牢兜脑嘛、還可以賞皎潔明亮的月亮,這些都是我喜歡的喲!

      中秋節(jié)還很浪漫呢!古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩(shī),留下許多著名的詩(shī)句:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      中秋節(jié)還有許多美麗的傳說(shuō):嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望著月亮想:嫦娥一定很美吧?玉兔也一定很可愛(ài)吧?中秋節(jié)的時(shí)候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹(shù)下一起吃飯飲酒呢?我恨不得能飛上月亮去看看!

      想象一下:中秋節(jié)的時(shí)候,在淡淡的桂花香中,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅、賞月亮,聽(tīng)爸爸媽媽講中秋節(jié)的故事,那該是多么美好的場(chǎng)面。

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇3

      一年一度的元宵節(jié)到了,又可以看花燈、猜謎語(yǔ)、吃元宵。今年的元宵節(jié)正好又是情人節(jié),早早的,大街上開(kāi)始賣起了各種各樣的花,有的是真花,有的是用玩偶放在里面的,許多和我差不多一樣大的孩子們也參加到賣花的隊(duì)伍當(dāng)中。大街上各種各樣的玩意兒也多了:有釣魚(yú)的、有擲飛鏢的。還有的人在表演文藝節(jié)目;街上車水馬龍、人來(lái)人往。

      下午,我和爸爸一起去玩了,我們先去的是塔院。我們看了佛、看了節(jié)目表演、猜了謎語(yǔ),只不過(guò)沒(méi)有猜對(duì)罷了。我覺(jué)得這個(gè)我應(yīng)當(dāng)猜對(duì)了呀,“會(huì)計(jì)”打一成語(yǔ),我一想會(huì)計(jì)是很會(huì)算數(shù)的,所以我和爸爸猜的是:“精打細(xì)算”,可工作人員卻說(shuō)不對(duì),我爸爸就多問(wèn)了一句:“那是什么?”有人說(shuō):“是足智多謀!蔽乙宦(tīng),足智多謀?不可能吧,會(huì)計(jì)怎么可能是“足智多謀”呢?應(yīng)該是他們錯(cuò)了,我們對(duì)了;還有一個(gè)也沒(méi)對(duì),是“亞”,打一成語(yǔ),亞?加上中就是“啞”,啞巴的啞,我一想,可能是“啞口無(wú)言”,可惜也不對(duì),我用手機(jī)一查,原來(lái)是“有口難言”呀!

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇4

      今天的天氣格外的好,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情也是十分的好。突然間,想到了今天是9月10日教師節(jié)。

      我仔細(xì)的琢磨著送什么禮物給老師好呢!老師就好像是辛勤的園丁,而我們就好像是祖國(guó)的花朵,老師悉心地教育著我們。想來(lái)想去,還是覺(jué)得送鮮花比較好。于是,我便準(zhǔn)備了一束色彩鮮艷的花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給老師。

      我來(lái)到了老師辦公室的窗前,看到了我們的老師,為我們批改作業(yè),已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室,把手中的鮮花,插進(jìn)了老師那充滿汗水的筆筒中,看到了老師那度數(shù),一而再,再而三,增加的老花鏡。這時(shí),望著趴在桌子上睡著的'老師,我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀!她在用自己的心血,用自己的青春培育著我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師為了我們,自己變得越來(lái)越蒼老。

      在此,我深深地祝福老師,節(jié)日快樂(lè),在以后的日子里,工作順利,快樂(lè)每一天,健康每一天。

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇5

      早上醒來(lái),我想:今天是“三八”婦女節(jié),該送什么禮物給媽媽呢?我去問(wèn)媽媽要什么禮物。媽媽說(shuō):“我不要什么禮物,我只要你好好學(xué)習(xí),天天向上!卑ィ鲜沁@樣說(shuō),真沒(méi)勁。于是,我就只好回到自己的房間,做我的作業(yè)。

      我邊做邊想:媽媽為了我,經(jīng)常早早地去上班,很晚才回家;回到家又得洗衣燒飯;晚上還得起來(lái),幫我蓋被子。我覺(jué)得媽媽實(shí)在是太辛苦了。雖然媽媽不要禮物,只要我的學(xué)習(xí)好(學(xué)習(xí)當(dāng)然我會(huì)努力的),但今天畢竟是她的節(jié)日,我應(yīng)該給媽媽一份很特別的禮物。想到這里,我拿來(lái)一張白紙,折了一個(gè)小籃子;再找來(lái)一張小紙條,上面寫了:媽媽,祝您“三八”節(jié)快樂(lè)!然后把紙條放在小籃子。

      我捧著小籃子來(lái)到媽媽的房間,把小籃子端端正正地放在媽媽的枕頭上。

    節(jié)日三年級(jí)作文 篇6

      今天是六一兒童節(jié),到晚上我們要在商宮會(huì)所舉行 “銀河小學(xué)606班慶六一暨畢業(yè)晚會(huì)”! 這是我們期待已久的日子,太激動(dòng)人心了!下午一放學(xué),我就迫不及待的背著幾個(gè)葫蘆絲整裝待發(fā)了。

      剛到商宮會(huì)所的門口,就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品,我們就一起上了電梯。電梯里人很多,擁擠不堪,好不容易到了四樓,只見(jiàn)大廳門口早就有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲玩鬧了,見(jiàn)我們來(lái)了,就急急忙忙地前來(lái)迎接,胡逸凡媽媽還給了我一個(gè)抽獎(jiǎng)號(hào)碼······

      客人差不多都到齊了,這時(shí)的我們都興奮不已地一涌而出,來(lái)到了大廳外,因?yàn)楣?jié)目馬上就要開(kāi)始了!

      晚會(huì)上最精彩絕倫的要數(shù)胡逸凡的魔方藝術(shù)了!只見(jiàn)他拿出一個(gè)魔方,在章校長(zhǎng)的一聲令下后,他鎮(zhèn)定自若地開(kāi)始復(fù)原魔方,在經(jīng)過(guò)40.98秒的時(shí)候,魔方被他成功復(fù)原了,臺(tái)下掌聲一片。他接著又拿出幾個(gè)形態(tài)各異的魔方,開(kāi)始興致勃勃地轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,魔方上面竟然拼出了“六一快樂(lè)!”幾個(gè)字,幾個(gè)眼尖的同學(xué)不約而同地叫起來(lái),可胡逸凡還是如此的淡定,泰然自若地說(shuō):“請(qǐng)大家念一下上面的字!”“六一快樂(lè)!”全場(chǎng)一片歡呼,實(shí)在是太厲害了!

      最令我難以忘懷的是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在抽三等獎(jiǎng)時(shí),我滿懷期待,轉(zhuǎn)眼間六個(gè)號(hào)碼已經(jīng)報(bào)完了,可沒(méi)有我的份,很失望。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始抽二等獎(jiǎng),這時(shí)的我又一次失望了。最后抽一等獎(jiǎng)時(shí),我情不自禁地站起來(lái),希望這次抽到我的號(hào)碼!報(bào)第三個(gè)時(shí),俞老師抽出號(hào)碼牌,慢悠悠地說(shuō):“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說(shuō):“少了一橫!?”我豎耳傾聽(tīng),當(dāng)俞老師大聲報(bào)出“20”時(shí),我大呼小叫的跑到臺(tái)上,舉起我的號(hào)碼牌喊道:“我是20號(hào)!”好幸運(yùn)呀!得到了今天的大獎(jiǎng):一床“空調(diào)被”。

      這真是一個(gè)充實(shí)而令人難忘的六一兒童節(jié)呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。

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