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    桂花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-25 09:49:10 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】桂花三年級(jí)作文5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】桂花三年級(jí)作文5篇

    桂花三年級(jí)作文 篇1

      金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開(kāi)滿桂花的小路上,總會(huì)讓我流連忘返,精神倍感爽朗。

      我 們經(jīng)常看到的桂花有3種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的是金桂,那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘

      只有在幾處樹(shù)葉稀少的地方才能 看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛從樹(shù)上灑落,看來(lái)就像一場(chǎng)桂花雨。

      我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來(lái),它有四片花瓣,它的花瓣十分 脆弱,一碰就會(huì)掉;ㄈ锔巧跣,但卻香味更濃。

      你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。

      起初我覺(jué)得桂花樹(shù)這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來(lái)認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子是沒(méi)有香味的。

      我 常在桂花開(kāi)得正旺時(shí),叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。

      后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙 在地上,另一個(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹(shù),哇!那才叫爽,一下子的工夫?yàn)M整張大紙

      樂(lè)得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那 幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上。

      我喜歡桂花,因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺(jué)。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。

    桂花三年級(jí)作文 篇2

      一走進(jìn)我們的小區(qū),香氣就撲鼻而來(lái),!那么香!這香氣是哪來(lái)的?我環(huán)顧四周,原來(lái)是我們小區(qū)的桂花樹(shù)開(kāi)花了!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵桂花樹(shù)像撐開(kāi)了一把把綠色的雨傘。來(lái)到桂花樹(shù)下,才看到樹(shù)上掛滿了一簇簇金黃色的桂花,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地抱在一起。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的`桂花就紛紛飄落下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨。

      我站在樹(shù)下,感覺(jué)香氣懷抱著我。從地上撿起幾朵桂花,放在手心里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)花兒是金黃色的,米粒般大小,有四個(gè)花瓣,散發(fā)著濃濃的香氣。

      秋天是個(gè)飄滿桂花香的季節(jié)。

    桂花三年級(jí)作文 篇3

      我們廠里有一棵高大的桂花樹(shù),每年八月~九月開(kāi)花,每到這時(shí)候,我們廠里就充滿了淡淡的清香,而且媽媽還叫我每年的這個(gè)時(shí)候都在桂花樹(shù)在鋪一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大毯子,每次桂花把毯子掉滿的時(shí)候,媽媽又叫我把毯子上的桂花放到太陽(yáng)底下曬干,曬干后放進(jìn)瓶子里儲(chǔ)藏起來(lái)。每次有客人來(lái),媽媽都會(huì)泡一壺香噴噴的桂花茶給客人慢慢品嘗,那桂花茶香得讓妹妹口水直往下流,爭(zhēng)著說(shuō):“我要喝!我要喝!”

      我還知道桂花可以做成桂花糕、桂花醬、桂花豆腐、桂花酒……桂花糕又香又好吃;桂花醬很香很香;桂花豆腐軟軟的很好吃;桂花酒可以喝……

      桂花還可以治病,可以化痰、生津、散痰、平肝的作用,能治痰多咳嗽、腸風(fēng)血痢、牙痛口臭、食欲不振、經(jīng)閉腹痛。由桂花蒸餾而得的“桂花露”,具有舒肝理氣、醒脾開(kāi)胃的功效,能治口臭、咽干……是上等的飲料。

      桂花可以放在房間里做點(diǎn)綴,使房間里既芬芳撲鼻又漂亮美麗。桂花還有很多種顏色:金黃的、淡黃的、米白的、紅色的、還有橙紅的……

      美麗的桂花是天然的藥材,在我們的生活中處處都要用到它。而它可還有很多的用處呢!

    桂花三年級(jí)作文 篇4

      有一次,我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林,一陣香味鉆入我的鼻孔。噢,原來(lái)是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張張笑臉對(duì)著我們微笑,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到美麗的桂花林。”

      走進(jìn)桂花樹(shù),我立刻被她的美吸引了:有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全展了,我靜靜地欣賞,發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著那金黃的衣裳,真得太美了;還有的還是花骨朵兒,仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下,其它的花朵,人們欣賞時(shí)卻是那么隨意,那么輕蔑。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),“我”就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),跳著跳著,桂花不知是怎么了,像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來(lái)。落在地上,我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上,落地的桂花,像一塊金黃的地毯似的。我走在上面,不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過(guò),告訴我翩翩起舞的快樂(lè);蜜蜂從我周圍飛過(guò),告訴我采蜜的辛勞。

      啊,桂花!我贊揚(yáng)你的美,欣賞你的美!

    桂花三年級(jí)作文 篇5

      在我們教室的前面,有三棵美麗的桂花樹(shù),我們都很喜歡它。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三棵桂花樹(shù)就像三把撐開(kāi)的綠傘。來(lái)到樹(shù)下,滿樹(shù)的綠葉映入我的眼簾。那一片片的樹(shù)葉呈橢圓形,葉邊還長(zhǎng)著一些鋒利的小刺,摸上去可扎人了!桂花樹(shù)的枝條雖然不很粗壯,但是那么茂密,顯得很秀氣,枝條四散分開(kāi),形成傘狀。我們經(jīng)常就在這傘下玩耍。夏天,桂花樹(shù)就為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng);下雨時(shí),桂花樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)一年四季都是那么綠,讓我們的校園充滿生機(jī)。

      我最喜歡的還是開(kāi)花時(shí)的桂花樹(shù)。金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了,它的顏色金黃金黃,花朵小巧玲瓏,有四片小小的花瓣,中間還有細(xì)細(xì)的黃色花蕊,朵朵小花簇?fù)碓谝黄,挨挨擠擠的堆在花枝上,猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的小星星,數(shù)也數(shù)不清。小小的花朵卻散發(fā)著濃濃的香味,飄進(jìn)我們的教室,飄滿整個(gè)校園,飄進(jìn)我們的心里,令人陶醉。這花香引來(lái)一只只可愛(ài)的蜜蜂,引來(lái)一只只翩翩起舞的蝴蝶。

      我愛(ài)你,美麗的桂花樹(shù)!

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