【必備】收獲小學(xué)三年級作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的收獲小學(xué)三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲小學(xué)三年級作文 篇1

　　最近買了很多書，床頭放幾本，電腦旁放幾本，有空就捧著看看。

　　以前都是一本看完了再看另一本，現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時間較多，頭腦清醒時選擇看論語，莊子之類的，學(xué)學(xué)如何做人，待人處事，淡泊名利的道理。忙碌的時候，就抽空看看感動心靈 ，人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短，卻很引人思考，在弘揚人性真善美中讓心靈接受洗禮�，F(xiàn)在越來越能體會到精神上的快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的，也很少會自尋煩惱了。

　　這些天腦細(xì)胞異常活躍，常常一樣?xùn)|西，一點小事就會讓我天馬行空的想上很多�？樟藙邮钟涗浺幌履X中所想，有時翻看過去所寫的，發(fā)現(xiàn)有些觀點已變，很有意思。

收獲小學(xué)三年級作文 篇2

　　有一個東西，只要誰擁有了它，那么那個人就會很有學(xué)問，那個東西就是書。

　　書像一條魚，帶我們在知識的海洋里探究；書像一名知識豐富的老師，一把手一把手的教我們一個字，一個詞；書像一盞燈，為我指明前方的道路；書像……

　　當(dāng)我第一次打開一本書時，好像我的一個“貼心的朋友”，當(dāng)我第二次打開那本書時，仿佛我和朋友再一次重逢了。

　　讀的書越多，知識就越多。每當(dāng)看見別的同學(xué)那樣流利的回答問題，我都會羨慕不已，所以我發(fā)憤讀書，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達(dá)我的感受，那時候，我特別有成就感。

　　同學(xué)們，書籍是全世界的營養(yǎng)品，如果生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識無盡，書海無涯，就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉，快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧！

收獲小學(xué)三年級作文 篇3

　　暑假里的一天，我和我的好朋友一起去太湖游玩。

　　我們決定去漫山島玩，漫山島是太湖中的一個小島，要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢，我們坐上快艇出發(fā)了。

　　坐在快艇上，兩岸的風(fēng)景和水中的旗子一閃而過，快艇的后面濺起雪白的浪花，很壯觀、很有趣。

　　我們來到漫山島，島上有一個飯店，飯店的主人給我們一人一根魚竿，叫我們釣龍蝦，我們非常高興。我們先系上魚餌，然后將釣線拋向遠(yuǎn)處，靜靜地等待龍蝦上鉤。

　　過了一會兒我覺得桿子有點沉，于是我輕輕一提，呀!一只龍蝦懸在空中，我小心翼翼地把龍蝦放講桶里，只見龍蝦紅紅的'身子，揮舞著兩只大鉗子威風(fēng)凜凜，像個不可一世的大將軍。我很高興，繼續(xù)釣。一會兒，我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉，我想：一定有大家伙上鉤了！我心里一陣驚喜。我用力一提，哇，原來是一只甲魚�。�

　　“撲通!”一聲甲魚掉進(jìn)了水里，我沒有灰心繼續(xù)釣，爸爸也拿來了網(wǎng)兜跟我合作，不一會兒我又覺得魚竿變沉了，我又一提，甲魚懸在空中，晃來晃去，爸爸順勢一撈，撈住了。我們把它放入桶里，這時甲魚很驚慌，不停地拍打四個腳，把里面的龍蝦打得四腳朝天，人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣，甲魚真是我的意外收獲！

收獲小學(xué)三年級作文 篇4

　　我的書房里有好多好多書，有《十萬個為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……，如果你感興趣就聽我講。

　　我最喜歡的就是《愛的教育》這本書，里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動了我，就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣，而一個都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭，有3萬人為國捐軀。你們應(yīng)該互相愛護(hù)。如果你們干出對不起他的事，這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國土下仰望三色旗。

　　是呀，當(dāng)我們學(xué)校來了一個新同學(xué)或者看到了一個新環(huán)境，我們就應(yīng)該相互尊重和愛護(hù)，而不能相互傷害。只有這樣我們這個民族將來才會變的更加美好、更加強大。