小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
一只非常惹人喜愛(ài)的小貓出現(xiàn)在我的眼前,瞧,它全身的毛烏黑發(fā)亮;它長(zhǎng)著圓圓的身體,尖尖的耳朵,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,圓球般的頭。鋒利的爪子下還有肉墊,走起路來(lái)靜悄悄的;它漂亮、活潑又淘氣。
你知道嗎?這就是原來(lái)釣魚(yú)三心二意的小貓。在貓媽媽的教育下,現(xiàn)在可不一樣了,它做事認(rèn)真,一心一意。這不,小貓又和媽媽來(lái)到河邊釣魚(yú)了。它們選好了位置,就開(kāi)始釣魚(yú)了。這時(shí),蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小貓,我們?nèi)プ矫圆匕?”小貓說(shuō):“不,我要釣魚(yú)”;蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小貓,我們?nèi)ネ姘?”小貓說(shuō):“不,我要釣魚(yú),做事要認(rèn)真!闭f(shuō)著,它依舊看著水面上的'浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。工夫不負(fù)有心人,小貓終于釣上了第一條魚(yú),緊接著,它釣上了第二條魚(yú),第三條魚(yú)……最后釣到了很多魚(yú)。
后來(lái),小貓覺(jué)得魚(yú)應(yīng)該在水里自由自在地游來(lái)游去,就讓媽媽把魚(yú)放了,媽媽說(shuō):“孩子,你真懂事!
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
有一天,貓大姐和貓小弟來(lái)到河邊釣魚(yú)。掛好魚(yú)鉤,甩下魚(yú)線(xiàn),認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚(yú)來(lái)。
這時(shí),一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),貓小弟看見(jiàn)了,扔下魚(yú)竿去追蝴蝶?墒,蝴蝶飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,又有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),貓小弟看見(jiàn)了扔下魚(yú)竿去捉蜻蜓。可是,蜻蜓也沒(méi)有捉到,不一會(huì)兒也飛走了。
貓小弟只好坐在那里釣魚(yú)?墒囚~(yú)釣不上來(lái)。貓小弟生氣地說(shuō):“哼!魚(yú)都被你釣光了,我怎么能釣到魚(yú)?”
貓大姐說(shuō):“你怎么能怪我,釣魚(yú)就是釣魚(yú),不能三心二意,你一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒追蜻蜓,怎么能釣到魚(yú)呢?”聽(tīng)了貓大姐的話(huà),貓小弟慚愧地低下了頭。認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)。
這時(shí),貓小弟覺(jué)得魚(yú)鉤一沉,他猛地一拉魚(yú)竿。哈哈,他釣上來(lái)一條好大的魚(yú)。
天黑了,貓大姐和貓小弟興高采烈的回家了。
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
有一天,小貓發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有魚(yú)了,就連忙跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依餂](méi)有魚(yú)了,我去釣些魚(yú)回來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)了小貓的話(huà),溫柔地回答:“好呀!記得帶上一些創(chuàng)可貼,以防萬(wàn)一,如果受傷了,能用得上。但你一定要注意安全咯!”小貓準(zhǔn)備好一切,扛著魚(yú)竿,高高興興地出門(mén)了。
走在去魚(yú)塘的小路上,小貓一直在哼著自編的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦,我是釣魚(yú)的小玩家,釣條大魚(yú)帶回家,媽媽又要開(kāi)心了……”唱著唱著,突然腳下一滑,身體就失去了平衡力,原來(lái)是不小心踩到了一塊香蕉皮,只聽(tīng)到“撲通”一聲,發(fā)現(xiàn)自己掉到了井蓋下面。小貓生氣地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德呀?亂丟垃圾,竟然還把井蓋給打開(kāi)了?好險(xiǎn)呀!”不過(guò),還好旁邊有一架梯子,小貓順著梯子爬了上去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么今天我這么倒霉呀!還好有驚無(wú)險(xiǎn)!
小貓來(lái)到了池塘邊,趕忙把魚(yú)竿向池塘中央拋去,便坐在草坪上耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了好久,魚(yú)漂終于上下顫動(dòng)了。小貓心想:這條魚(yú)應(yīng)該很大吧!于是趕緊抓起魚(yú)竿使勁往上一提,可是,等小貓湊近一看,原來(lái)是一只小螃蟹!小貓心里一下子就變得有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的,不想理它。小螃蟹睜大雙眼,瞅了瞅小貓鄙夷不屑的神情,趁它不注意拼命掙脫了出來(lái),就用它的大鉗子狠狠地夾住了小貓的尾巴。小貓突然大聲哀嚎了起來(lái):“哎喲!疼死我了,快放開(kāi)!你這只臭螃蟹,快——放——開(kāi)——!”那聲音怪腔怪調(diào)又拖腔拖調(diào),既像北極熊的吼叫,又像刮鍋挫鋸驢叫喚,更像鬼哭狼嚎一般難聽(tīng)。
小螃蟹擺出一副不可戰(zhàn)勝的姿勢(shì),得意地對(duì)小貓說(shuō):“哼!我在水里生活得好好的,誰(shuí)讓你把我給釣上來(lái)的?害得我還沒(méi)來(lái)得及跟朋友見(jiàn)面呢……”
“這……這……并不是……我的錯(cuò),是你把自己給鉤住的。”小貓一時(shí)性急,結(jié)結(jié)巴巴地胡亂辯解著。
小貓知道自己理屈詞窮說(shuō)不過(guò)小螃蟹,來(lái)不急使用創(chuàng)可貼,便拖著疼痛的尾巴慌慌忙忙跑回家,讓媽媽幫忙去處理了。
后來(lái),媽媽帶著小貓去看了醫(yī)生,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷:尾巴有嚴(yán)重性的骨折,需要好好休息和調(diào)養(yǎng)。
從此以后,小貓?jiān)僖膊桓胰メ烎~(yú)了。
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
自從上次小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到后。它感到很沮喪,它決定要好好改掉自己的壞毛病,再也不能三心二意了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,貓媽媽說(shuō):“孩子們,今天,天氣這么好,我們一起出去釣魚(yú)吧!看誰(shuí)釣魚(yú)掉的最多?”小貓們聽(tīng)到媽媽說(shuō)去釣魚(yú),都非常高興!因?yàn)樗鼈兒镁脹](méi)有出去釣魚(yú)了。于是,小貓們拿起釣魚(yú)工具,唱著歌謠,高高興興的去河邊釣魚(yú)了。它們到了目的地,就準(zhǔn)備好誘餌,掉到釣魚(yú)竿上。隨后,就坐下來(lái)靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤,好讓它們美美地吃一頓。這會(huì)兒,小貓?jiān)僖膊幌裆洗文菢,一?huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶了。它也和姐姐們一樣靜坐在那里。忽然,有一只漂亮的蝴蝶飛過(guò)來(lái)了。小貓剛想要起身,去捉蝴蝶。忽然,它想起了自己要專(zhuān)心的釣魚(yú),就又老老實(shí)實(shí)的坐在那里釣魚(yú)。不一會(huì)兒,小貓的釣魚(yú)竿有動(dòng)靜了,小貓忙拿起釣魚(yú)竿,一看,呀!真是一條大魚(yú)呀!小貓高興地不得了。它的姐姐們和媽媽也為它高興。
小貓終于,改過(guò)了三心二意的毛病了。因此,它也掉到了好些魚(yú)兒。它開(kāi)心極了!
小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)晴朗的日子里,小貓咪興高采烈地來(lái)到河邊釣魚(yú),他緊緊握住魚(yú)竿,一動(dòng)不動(dòng)地等著小魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒,咪發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒動(dòng)靜,心想:“我肯定釣到大魚(yú)啦!”于是,他用力一甩,果然有一條又大又香的魚(yú)上鉤了,饞得他口水直流,他興奮地大叫起來(lái):“我釣到魚(yú)啦!我釣到魚(yú)啦!”后來(lái),他又一條一條地釣了很多魚(yú),把水桶都裝滿(mǎn)了,高興地唱起歌來(lái)。
樹(shù)上的小白聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“是誰(shuí)在下面大喊大叫,害我不能睡好覺(jué)!”他往下看了看,想:“原來(lái)是咪這家伙呀,我可要好好地戲弄他!闭f(shuō)完,他也取來(lái)了一根魚(yú)竿,但不是到河里釣魚(yú),而是在樹(shù)上偷偷地把咪水桶里的魚(yú)一條一條地釣上來(lái)藏好。
咪正哼著歌把剛釣上來(lái)的魚(yú)兒放水桶里,可是,那些魚(yú)兒不見(jiàn)了,他奇怪地說(shuō):“我明明釣了許多小魚(yú),怎么水桶里什么都沒(méi)有呀?”咪向樹(shù)上的小白看了看說(shuō):“一定是小白干的!”小白也不好意思地說(shuō):“嘿嘿,因?yàn)槟銊偛懦澄宜X(jué),所以才和你開(kāi)玩笑的!”咪聽(tīng)了馬上向小白道歉。后來(lái),他們就高高興興地回家吃魚(yú)啦!