有關(guān)書(shū)包三年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)包三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟?lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類(lèi)的語(yǔ)言,來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。
這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,背起來(lái)一定十分的重,但是,如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,并對(duì)書(shū)包說(shuō):“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái),就算裝再多的書(shū),把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫(xiě)在紙上,然后裝進(jìn)書(shū)包里,在對(duì)書(shū)包說(shuō):“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái),一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了,覺(jué)得十分無(wú)聊,可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來(lái)?偠灾,這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來(lái)的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
我原來(lái)生活在上海的一家迪士尼書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店,一次偶然的機(jī)會(huì),方爍儼的爸爸帶我來(lái)到了恩施。我就有了小主人——方爍儼,我和他成了最親密的好朋友,形影不離。
我長(zhǎng)得非常漂亮,穿著一件海藍(lán)色的外衣,上面貼著一個(gè)咖啡色的米奇頭標(biāo),做工非常精細(xì)。與普通書(shū)包相比要輕好多,因?yàn)槲疑砩蠜](méi)有一塊紙板。我的肚子特別大,可以裝很多東西,第一層裝文具盒,第二層裝書(shū)本,第三層裝試卷等,第四層裝主人的零用錢(qián)、卡包等。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)黑色的網(wǎng)兜,裝主人的`水杯和紅領(lǐng)巾等。
剛開(kāi)始的時(shí)候,主人每天都把所有的書(shū)本帶上,累得我氣喘吁吁,特別是星期一,主人有美術(shù)課,還有書(shū)法課,要帶彩筆、油畫(huà)棒、墨汁、毛筆等,各種書(shū)本加起來(lái)有20本吧,累得我苦不堪言,給主人提了多次意見(jiàn),主人才按第二天的課表帶書(shū)本,我一下子輕松了很多?闪硪患䶮⿶朗掠謥(lái)了,賴(lài)?yán)蠋煵粶?zhǔn)同學(xué)們?cè)诮淌依飦y扔垃圾,主人就把大紙團(tuán)、小紙團(tuán)全部扔進(jìn)我的肚子里,放學(xué)回家后,他也不清理書(shū)包,我就成了名符其實(shí)的垃圾桶,我真的希望主人早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病,讓我天天都是一個(gè)干凈的小書(shū)包。
我是漂亮的小書(shū)包,你們喜歡我嗎?
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)沉默的好朋友。他每天都會(huì)和我一起上學(xué)、放學(xué),周末還陪我去補(bǔ)習(xí)班。它,就是我的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是暑假的時(shí)候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當(dāng)時(shí)我一眼就選中了它。書(shū)包通體呈漂亮的湛藍(lán)色,從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶,像兩把長(zhǎng)劍一樣護(hù)衛(wèi)著中間那個(gè)同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標(biāo)志?瓷先洿袅耍@就是我喜歡的樣子。
過(guò)了幾天,書(shū)包就被送到了家里,我把它拆開(kāi),發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮,更好用。它有兩個(gè)很明顯的特點(diǎn),也正是媽媽答應(yīng)我買(mǎi)下它的原因。第一個(gè)特點(diǎn)是書(shū)包的自重很輕。我以前的書(shū)包自重都比較重,本來(lái)書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)就夠重了,再加上書(shū)包的重量,壓到我的腰都快直不起來(lái)了。而這個(gè)書(shū)包采用了新型面料,又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿,既保證了減壓的功效,又保持了背部的透氣性。每次我背著新書(shū)包都覺(jué)得肩膀那里輕松了不少,感覺(jué)好舒服呀!
第二個(gè)特點(diǎn)是:書(shū)包的容量很大。書(shū)包分三層,最里面是主袋,可以裝下我所有的書(shū)和本子。中間的帶子略小,我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小,就只裝了我的筆袋。書(shū)包的兩側(cè)還各有一個(gè)束口袋,那里是水杯和雨傘的地盤(pán)。于是我所有的東西都有了各自的歸放地,再也不像以前的書(shū)包一樣,小小的,東西塞進(jìn)去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了,就應(yīng)該用大書(shū)包了。
新的書(shū)包,新的開(kāi)始,希望它能陪伴我度過(guò)更長(zhǎng)久的日子。我會(huì)和它一起好好學(xué)習(xí),天天向上的!
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
嗨,朋友們你們想過(guò)未來(lái)的書(shū)包是怎樣的嗎?有哪些特殊功能?我幻想著未來(lái)的書(shū)包是這樣的:
未來(lái)的書(shū)包多種多樣,書(shū)包的右上角,有一排按鈕,分別是綠色的、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會(huì) 一個(gè)小屏幕,小屏幕里有很多圖案和照片,只要你用手指輕輕點(diǎn)一下,書(shū)包就會(huì)變成你點(diǎn)的那個(gè)圖案。你喜歡什么顏色,你點(diǎn)一下,書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色。
紅色按鈕的功能可大了,只要把課程表在它面前掃一掃,它就會(huì)按課程表來(lái)整理書(shū)包。書(shū)包里放的亂七八糟的東西太多,它就會(huì)閃紅燈,提醒你的書(shū)包超重了。
黃色按鈕,爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門(mén)的時(shí)候按下按鈕,就可以一路看到你的行程,有車(chē)的時(shí)候會(huì)注意安全。它還會(huì)放出美妙的音樂(lè)和精彩的童話(huà)故事,讓你一路輕松的到學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
未來(lái)的書(shū)包是不是很奇妙呢?想著想著我就情不自禁的笑出聲來(lái),但愿將來(lái)的某一天我們都能用上這種奇妙的書(shū)包!
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