時(shí)間三年級(jí)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的時(shí)間三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來與時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!
游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把個(gè)字寫在寫字本的P13頁,時(shí)間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己與時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
大家都知道時(shí)間過得很快,可卻又不知道怎樣去珍惜時(shí)間。就好比同樣的時(shí)間里大家去做同樣的一件事,有的人做得又快又好,有的人卻又慢又壞,這都是因?yàn)椴粫?huì)“擠”時(shí)間。
還記得那次,我晚上忘記背誦古詩,可是第二天早上又不敢告訴媽媽,一直在那兒干著急。最后實(shí)在沒有辦法了,只好在上學(xué)的路上,慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結(jié)果沒想到,40分鐘的上學(xué)路程,我竟然把需要背誦的古詩全都背會(huì)了!
經(jīng)歷了這件事之后,我就覺得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上,我總是坐在車子里發(fā)呆,還很無聊,F(xiàn)在想一想,這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?一日之計(jì)在于晨,為什么不在這個(gè)時(shí)間做點(diǎn)其他的事情,讓自己看得更多,學(xué)得更好,記得更快呢?
從那以后,我就學(xué)會(huì)了充分利用每一分、每一秒!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!闭f得多有道理!時(shí)間就是這樣天長日久擠出來的,這樣就能在自己擠出來的時(shí)間里做自己喜歡的事情。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
晚上,小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘,哎呀,10點(diǎn)多了!時(shí)間都去哪兒了?作業(yè)還有一大堆,這可怎么辦呀?
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來,是小鬧鐘。它說:“我可一直都在看著你,想知道今天你都干了些什么嗎?”
小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn),時(shí)間回到了上午8點(diǎn)半。
小明開始寫作業(yè)了,但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會(huì)兒,小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,又開始折紙飛機(jī)玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦,玩到下午3點(diǎn)想起作業(yè)還沒做完,拿出本子開始寫,剛寫了一會(huì)兒鋼筆沒墨水了,就毛手毛腳地加墨水。加著加著,他突發(fā)奇想:鋼筆里面是什么樣子?于是拆開了鋼筆。一不小心,弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子,累得滿頭大汗……
看到這里小明急了,央求道:“小鬧鐘,你快讓時(shí)間回去吧,我還有好多作業(yè)沒寫呢!
小鬧鐘說:“這可不行。時(shí)間像水,永遠(yuǎn)無法倒流。”
小明急得哭了起來。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來,原來是個(gè)夢!
看看鬧鐘,晚上8點(diǎn)半,小明趕緊埋頭寫作業(yè)。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
時(shí)光匆匆流逝,再回首,已不知去處——題記
現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話“爸爸去哪,飛機(jī)去哪兒了,時(shí)間去哪兒了!
是啊,時(shí)間去哪了?它總是在不經(jīng)意間緩緩流過,讓人捉不見也看不到,很多人都在感嘆著時(shí)光的流逝,惋惜著歲月的不饒人,后悔著曾經(jīng)的光陰?墒菚r(shí)間就是這樣頑皮,它不容不得你后悔半分,也不會(huì)讓你重新來過。
有人曾告訴過我:“永遠(yuǎn)不要后悔著過去的時(shí)光,因?yàn)槟侵皇窃诶速M(fèi)時(shí)間,與其那樣,倒不如看看未來,雖然不知道明天是怎樣的.,但人也不能總活在昨天!蔽蚁胨f的很對(duì),人不能總生活在過去,心永遠(yuǎn)是向著未來的方向。
我們應(yīng)該向前看,朝前走,未來才是我們的命運(yùn)。不要一味的抱怨著過去,不要在浪費(fèi)著寶貴的光陰,它容不得你這樣做。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來,過去卻常是憂郁,而那過去了的終將會(huì)成為親切地懷戀——普希金
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑?真有意思呀!時(shí)間是看不見,摸不著的,怎么樣才可以和時(shí)間賽跑?
我記得英國莎士比亞說過一句格言,是這樣說的"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他“。所以,我不想拋棄時(shí)間,也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過去,永遠(yuǎn)不能返回了,無論你花多少錢都買不回來,所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。
在學(xué)校里功課做完了,我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),學(xué)的越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被拋到后面去了,這樣,就代表我贏了。假如我一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。
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