暑假三年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的暑假三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級(jí)作文 篇1
我是一根粉筆，我的個(gè)子不高，只有老師的食指那么長(zhǎng)。要是和窗外的白楊樹(shù)比，那我可就差遠(yuǎn)了。
我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過(guò)我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗�。∥覀兩碇噬囊律�，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。
叮鈴鈴！上課了。語(yǔ)文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫(xiě)下了優(yōu)美的漢字。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫(xiě)下了幾道算式。
第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫(huà)了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫(huà)出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫(huà)出了火紅的太陽(yáng)……
下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無(wú)怨言，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一根默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆啊！
暑假三年級(jí)作文 篇2
有一天，我和媽媽去奶奶家的路上，到了路口正好碰見(jiàn)紅燈了，當(dāng)我們?cè)诘燃t燈的時(shí)候，碰巧看見(jiàn)一輛車(chē)溜車(chē)了，“嘭”的一聲，把后面的車(chē)給撞了。
溜車(chē)者的車(chē)子沒(méi)什么問(wèn)題，被撞者的車(chē)子也沒(méi)什么大礙。后面的車(chē)主想：沒(méi)事的，跟那個(gè)人說(shuō)一下就行了。于是他推開(kāi)車(chē)門(mén)，向前面的車(chē)子走去，剛要跟溜車(chē)者說(shuō)話(huà)，結(jié)果溜車(chē)者打開(kāi)車(chē)門(mén)，張嘴就罵人，還說(shuō)“你往前開(kāi)什么開(kāi)呀？都撞上我的車(chē)了�！北蛔舱咭膊桓适救醯卣f(shuō)：“你溜車(chē)我還沒(méi)說(shuō)呢，你倒好，到怪起我來(lái)了�！鼻败�(chē)主氣急了，上手就打被撞者也打了起來(lái)。正當(dāng)他們打架的時(shí)候，被撞者的家人趕緊給警察打電話(huà)。警察急匆匆地趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看了錄像之后，溜車(chē)者終于無(wú)話(huà)可說(shuō)，羞愧地低下了頭。
我想：“溜車(chē)本來(lái)是一件很小的事，可以互相諒解，但是有的人脾氣大或者貪心碰瓷，所以就產(chǎn)生了悲劇。每個(gè)人出門(mén)都可能會(huì)有一點(diǎn)問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：大事化小、小事化了。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事變成了大事。
暑假三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。一條叫“一點(diǎn)紅”，因?yàn)樗矶际前咨模挥蓄^頂上有一塊小紅點(diǎn)兒。另一條遍身都是紅色的，挺著大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心里，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢！呵呵，希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)！
兩條小金魚(yú)剛住進(jìn)我家的時(shí)候，對(duì)周?chē)囊磺卸几杏X(jué)很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會(huì)
在魚(yú)缸里亂撞，不是撞到了魚(yú)缸，就是兩個(gè)小家伙撞個(gè)大碰頭。我非常擔(dān)心，因?yàn)槲疑滤鼈儽蛔矀恕Ｋ晕抑缓眠h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。
過(guò)了兩三天，它們像是熟悉了這里的環(huán)境，當(dāng)我靠近的時(shí)候，它們依然悠閑自在。每次走近它們，“一點(diǎn)紅”總是最先浮上水面，不大一會(huì)兒，“紅繡球”也探出頭來(lái)。兩個(gè)小家伙嘴巴一開(kāi)一合，原地繞著圈圈，好像在問(wèn)我要吃的�？吹剿鼈兛蓯�(ài)的樣子，我就會(huì)低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負(fù)“一點(diǎn)紅”，愛(ài)從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的心思，它也知道我特別喜歡它？
說(shuō)真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢！
暑假三年級(jí)作文 篇4
“叮叮�！鄙险n鈴響了，我們懷著緊張的心情盼來(lái)了書(shū)法比賽，我的心像坐了過(guò)山車(chē)一般，無(wú)法平靜。那時(shí)我的心情激動(dòng)極了！因?yàn)橄矚g書(shū)法吧，我參賽的作品居然都獲了獎(jiǎng)�？梢哉f(shuō)是沒(méi)有一次失誤。然而，這次……
只聽(tīng)馮老師一聲令下，所有參賽同學(xué)，個(gè)個(gè)認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)，。這時(shí)，我抬頭看了一眼老師，從老師那鼓勵(lì)和期待的眼神中，我仿佛汲取了無(wú)盡的力量。我拿起筆，龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)�？墒菍�(xiě)了兩行時(shí)，我錯(cuò)了一個(gè)字，我又啟用另一張紙上寫(xiě)，不一會(huì)兒，我寫(xiě)完，我端詳了半天，感覺(jué)很不滿(mǎn)意。但是時(shí)間差不多了，這時(shí)才想到書(shū)法家吳爺爺常常對(duì)我的要求：“一分耕耘，一分收獲，只要付出就一定會(huì)有收獲和回報(bào)！”為什么我平常都不在意呢？隨著年級(jí)的升高，我覺(jué)得打字比寫(xiě)字快多了，我時(shí)常放棄練習(xí)書(shū)法的機(jī)會(huì)，這時(shí)才覺(jué)得有點(diǎn)后悔。
比賽結(jié)束后，雖說(shuō)媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒(méi)有責(zé)怪我的意思，但是我自己還是感覺(jué)很慚愧,如果沒(méi)有一等獎(jiǎng)，實(shí)在是太令人難為情了�。�
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假才開(kāi)始我已寫(xiě)完一項(xiàng)暑假作業(yè)，并報(bào)名參加有趣的環(huán)保種子夏令營(yíng)，學(xué)習(xí)利用廢棄物制作成可愛(ài)的筆筒，或是有趣的游戲器材，并且運(yùn)用植物特性做了一個(gè)生態(tài)瓶，里頭還住著兩只活潑的小蝦喔！參加環(huán)保種子夏令營(yíng)讓我學(xué)到許多知識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要。
今年暑假媽媽幫我報(bào)名游泳訓(xùn)練班，原本是旱鴨子的我，平日努力學(xué)習(xí)游泳，先是練習(xí)吐泡泡、漂浮，接著練習(xí)踢腿、劃手，希望利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)游自由式50米。
假日爸爸安排了探望曾祖母，再去欣賞五顏六色的花海，吃當(dāng)?shù)孛朗吵窗鍡l、野水連和高麗菜封，路上總是有滿(mǎn)滿(mǎn)的人潮，真是個(gè)熱力四射、活力十足的港都。
第二天，我們到大世界游玩，那里的購(gòu)物廣場(chǎng)很大但人也很多，我和妹妹玩釣魚(yú)游戲和投籃機(jī)，我挑選手表作為紀(jì)念品。傍晚，我們到人山人海的“花園夜市”逛夜市，我們吃了巧克力香蕉冰，喝了很有特色的印度拉茶，叔叔和奶奶很有勇氣的挑戰(zhàn)高鈣、高蛋白、養(yǎng)顏美容的“炸蟋蟀”，哇！那需要十分大的勇氣呀！
這個(gè)暑假非�？鞓�(lè)又充實(shí)，謝謝爸爸帶我到曾祖母家玩，那里風(fēng)景很漂亮，美味小吃新奇又多樣；謝謝媽媽為了我的健康，陪伴我參加泳訓(xùn)課程，讓我游出健康和信心。
暑假三年級(jí)作文 篇6
星期六的早上陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我興高采烈的來(lái)到動(dòng)植物園游玩。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大噴泉，噴泉把水高高的射向天空，那些水柱一躍而起，和著美妙的音樂(lè)聲，時(shí)高時(shí)低的在空中舞動(dòng)著，隨著水珠的下落，在噴泉的周?chē)纬梢蝗γ擅傻乃F。在陽(yáng)光的照射下色彩斑斕，格外耀眼。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩兒在水霧里鉆來(lái)鉆去，嬉笑著。他們的頭發(fā)，衣服，鞋子全都濕透了，他們?nèi)徊挥X(jué)，臉笑的像春天的花一樣的燦爛。
在噴泉的西邊有一個(gè)菱形的大花壇，里面種著各種各樣的花，有紅的，黃的，粉的。
暑假三年級(jí)作文 篇7
生活中，常常聽(tīng)到同學(xué)們唉聲嘆氣地抱怨：“為什么我那么努力，卻總也做不好事情？”“為什么我還是學(xué)習(xí)那么差？”這時(shí)，我就會(huì)告訴他們：“你要微笑著去做每一件事，快樂(lè)地度過(guò)你最灰暗的時(shí)光�！笔罴僮魑模阂患幸饬x的事
笑著面對(duì)生活，是人必須學(xué)會(huì)的一種技能。快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天，將笑容掛在臉上，也能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，難道不好嗎？曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直沒(méi)有意識(shí)到笑是多么重要。但是這個(gè)夏天，我領(lǐng)悟到了。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員。體育老師要求田徑隊(duì)員在暑假里周一到周五都來(lái)訓(xùn)練。想一想，在酷熱的夏天，隊(duì)員們要在操場(chǎng)上滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)跑去，誰(shuí)見(jiàn)了也不忍心。而我們偏偏要面對(duì)這種艱苦，別無(wú)選擇。
有一天，我們做完每天必做的'慢跑五圈和常規(guī)訓(xùn)練之后，老師讓我們?cè)倥軆纱?00米和三次150米，總共一千多米。這對(duì)于我這個(gè)才剛上完三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。烈日當(dāng)頭，我們馬不停蹄地向終點(diǎn)跑去，但是腳卻像灌了鉛一樣沉重。老天爺好像要和我們作對(duì)似的，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著大家的體力。跑完兩次300米以后，我們都汗如雨下。暑假作文：一件有意義的事 邊昊昱最慘，看著他臉上豆大的汗珠往下掉，感覺(jué)像剛剛大哭了一場(chǎng)似的，我不禁啞然失笑。這時(shí)孫奕奇笑著說(shuō)：“邊昊昱，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳了，我怎么不知道？哈哈……”我也調(diào)侃道：“他這個(gè)旱鴨子一定是不慎落水被救上來(lái)的，不然身上哪有那么多水？”大家哈哈大笑，邊昊昱自己也被逗得笑岔了氣。于是，疲勞一掃而空，我們又笑著來(lái)到了跑道，笑著跑到了下一輪的終點(diǎn)。這一次，大家竟然比上一次跑得還快。正當(dāng)我大口喘著氣冥思苦想為什么這次跑得這么快時(shí)，耳邊又傳來(lái)了陣陣笑聲。我恍然大悟：是笑給了我們力量！暑假作文：一件有意義的事
在這個(gè)意義非凡的暑假，我感悟到一個(gè)道理：要用笑去面對(duì)生活！
暑假三年級(jí)作文 篇8
暑假里，我和我的朋友們一起玩沙球。
我們把水倒入沙子中，然后抓一把沙，接著把它搓完，為了讓它可以更硬一樣些，我們就挖一個(gè)坑里，用沙過(guò)去埋起來(lái)過(guò)了五分鐘，我們就把沙球拿出來(lái)，再用細(xì)沙撒在球的表面上，最后把球表面多余的沙位搓掉，一個(gè)沙球就做好了。我見(jiàn)阿剛和阿華都做好了，我說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧�！卑偤桶⑷A都異口同聲地說(shuō)：
“好啊！”我們刨了一個(gè)坡形的坑，比賽規(guī)則比賽雙方把球放在兩邊的坡上，然后同時(shí)把球推下坡去，兩個(gè)球相撞后，誰(shuí)的球先破，誰(shuí)就輸了。
比賽開(kāi)始了，我和阿剛把同時(shí)推下坡，球飛快地往下滾，我想：千萬(wàn)別輸��！只聽(tīng)見(jiàn)“咚！”的一聲，一看，阿剛和我的球都不見(jiàn)了，我想：我們的球去哪兒了呢？看來(lái)是兩敗俱傷了，阿華見(jiàn)，對(duì)我們說(shuō)：“人欠的球早就變成一堆沙了�！蔽蚁�，我要用我的智慧來(lái)戰(zhàn)勝他們，于是，我用水泥做了一個(gè)球芯，又把一層厚厚地粘在上面，然后用手緊握住球，把水?dāng)D干，再把它埋起來(lái)。
首先我和阿華比，我暗自得意，阿華你肯定斗不過(guò)我的，我得意地把球推了下坡，只聽(tīng)見(jiàn)“咚！”的一聲，阿華的球被撞破了，而我的球卻完好無(wú)損，我高興地跳了起來(lái)，阿華問(wèn)我是怎么做的？我說(shuō)我是用水泥和沙子做的。阿剛和阿華也按照我說(shuō)的去做，我們做了很多，擺滿(mǎn)了石椅，就像一個(gè)個(gè)小湯圓在太陽(yáng)下曬干。
我們一直玩呀玩呀，笑聲、喊聲在天空中飄蕩了很久很久……
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