【必備】小制作三年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小制作三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小制作三年級(jí)作文 篇1
我的小制作是一只小蝴蝶，它非�？蓯�(ài)。
首先我把需要的手工材料準(zhǔn)備齊了。一個(gè)不用的衛(wèi)生紙筒，一張粉紅色的卡紙剪下來(lái)，貼在紙筒的下部分，做成蝴蝶的身體，然后在紙筒的上部分畫(huà)出可愛(ài)的笑臉和嘴巴，再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個(gè)圓形，把他們折疊成蝴蝶的`翅膀，接著再用一條粉紅色的卡紙剪成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條觸須，貼在翅膀中間，最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面，紙筒蝴蝶就做成了。
我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣，張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
小制作三年級(jí)作文 篇2
我的小制作——燈籠
今天，我制作了一個(gè)小燈籠。你知道燈籠是怎么做的？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧！
首先，你要準(zhǔn)備12根小木棍、一根長(zhǎng)木棍、一張長(zhǎng)方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1個(gè)正方形，把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固，這樣燈籠的框架就形成了。然后拿出一張紙?jiān)谏厦娈?huà)上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周?chē)�。這時(shí)就形成了燈籠的雛形。接著拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部，再粘一張紙?jiān)诰�中心，把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著走，這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對(duì)稱扎4個(gè)小洞并把棉線穿過(guò)去，最后把棉線裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了！
你看，這個(gè)燈籠是不是很好看，你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧！
小制作三年級(jí)作文 篇3
我的小制作—彩泥小兔
今天我要用各種顏色的彩泥來(lái)做一個(gè)有趣的東西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔，當(dāng)然要準(zhǔn)備漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了個(gè)小兔腦袋，接著用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長(zhǎng)短一樣的耳朵，還用深粉色彩泥捏了一個(gè)蝴蝶結(jié)，上面還粘了許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子，又做了許多圖案，有五角星、小花、蝴蝶，還有愛(ài)心。在最后我用白色彩泥捏了小兔的四肢，還給它捏了一雙精巧的小鞋子，再把小兔的各個(gè)部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上，就可以玩了。
彩泥小兔不僅制作簡(jiǎn)單，而且很漂亮。怎么樣，你的小制作是什么樣的呢？
小制作三年級(jí)作文 篇4
今天，老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作�；氐郊依铮蚁肓擞窒耄鹤鍪裁春媚�？忽然，窗外劃過(guò)一道流星，我眼睛一亮，頓時(shí)想出了一個(gè)好主意，制做一幅——流星圖。
我迅速拿來(lái)一些彩色紙、膠水、畫(huà)筆和剪刀。開(kāi)始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫(huà)出一道道流星。接著，用藍(lán)色、黑色、紅色、綠色混合起來(lái)畫(huà)一個(gè)小女孩，藍(lán)色裝飾小女孩的蝴蝶結(jié)，黑色涂滿小女孩的頭發(fā)，紅色畫(huà)出小女孩的鞋，綠色點(diǎn)綴小女孩的花長(zhǎng)襪。然后，我再用綠色的畫(huà)筆畫(huà)了幾棵綠油油的大樹(shù)，用白色的畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)了一棟漂亮的房子。最后，我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫(huà)紙上。哇！一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前，漂亮極了！
通過(guò)做這一件小制作，我明白了，其實(shí)只要我們有一雙善于觀察的眼睛，多動(dòng)腦思考，自己動(dòng)手做一做，世上是無(wú)難事的，只怕你不是一個(gè)有心人。你是否是一個(gè)有心人呢？
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