放風箏三年級作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏三年級作文1
我和媽媽到世紀廣場放風箏。人真多。∧械、女的、老的、少的。天空中有數不清的風箏,有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣。花朵在草叢里飄舞,好象在給風箏們喊:“加油啊!加油!飛得高一點!”
我選的風箏是老鷹,因為老鷹在天空中飛翔多威武!開始放風箏了,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方,我喊了聲“放!”風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,媽媽大聲說:“加油,跑快一點!”我說:“好的!”放著放著,風箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說:“風太小了!蔽蚁氲搅艘粋好主意,“你開車,我在后面跟,風肯定會很大,風箏一定會放得非常高!”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的,因為,車子不能開到廣場上。
我看著別人的風箏放得這么高,真羨慕!我還想起了一年級時學的一首古詩:“草長鷹飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝徊贿^古人放的是紙鳶,而我們現在的風箏很多是用布做的。
放風箏三年級作文2
如果你現在問我最喜歡哪一個季節(jié),我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節(jié)最適合放風箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有很多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法
快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”
那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”
放風箏三年級作文3
星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風輕輕地吹著,正是放風箏的好天氣,老師帶我們到廣場放風箏。
我們排著整齊的隊伍,王加強舉著隊旗,有說有笑的來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開了手,風箏文穩(wěn)穩(wěn)當當的低飛著。“風箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認真吧!蔽矣址帕艘换兀纫郧案吡。我抬頭一看:啊!整個天空五顏六色,風箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低,好像在捉蟲子呢!
整個廣場一片歡聲笑語,也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領著小朋友的爺爺、奶奶。此時,天空顯得格外藍,簡直就像一張畫!雖然我的風箏不是飛得很高,可我開心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風箏呢。時間過得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊回到了校園。
放風箏三年級作文4
十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期里一個涼爽的下午,父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風箏,這可是我盼望已久的事了。
開車到了紅樹林,遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。
我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線,讓我站的遠遠的幫她托好老鷹,母親喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著,“再高點,再高點吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍天上,越來越小。母親讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風箏一樣能飛起來!
這真是一個愉快的、難忘的下午!我期待下一個假日可以再去放風箏!
放風箏三年級作文5
星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?
放風箏三年級作文6
這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風箏跟在后面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,可就是風箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經過幾次的努力,我們的風箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀!
放風箏三年級作文7
春天的一個星期日,天氣晴朗,春風拂面,林雪,小剛和小明一起到公園的一片空地上放風箏。
他們剛到公園,就看到天空上飛舞著各式各樣的風箏:有蜈蚣,有金魚,有蝴蝶,還有燕子……遠處還站著一家三口,孩子手里拿著爸爸剛放飛的風箏線,興高采烈地對媽媽說:“你看我的風箏飛得多高!”
小剛蹦蹦跳跳地跑來對小明說:“小明,你把風箏舉起來,我來放線!毙∶饕贿叞扬L箏舉過頭頂,一邊對小剛說:“我準備好了,可以開始了!庇谑切傆沂帜弥軸,左手放線,大步流星地向前奔去,只見他回頭對小明說:“放!”小明手疾眼快,立馬放手。這時,小剛加快腳步,邊跑邊放線,“燕子”便飛了起來。一旁的林雪拿著她的蝴蝶風箏興奮地說:“你們倆配合得可真默契。你們能幫我把風箏也放起來嗎?”在小明和小剛的幫助下,不一會兒林雪的風箏也在空中飛舞了起來。
風箏終于都飛了起來,他們汗流浹背,但卻很開心。原來放風箏讓他們體會到了伙伴之間合作的樂趣!
放風箏三年級作文8
今天陽光明媚,萬里無云,我們準備去放風箏。風箏是我媽媽去接我們放學的時候就買好的。和我一起放風箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個山坡上,我拿著風箏的線,迎著風跑啊跑啊,然后把風箏一放,風箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩(wěn),風箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風箏碰到樹上;第三次,風箏又碰到了樹,連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。
這時,爸爸來了,他對我們說:“這里的風太小了,我們去山頂上放吧,那里的風大一些!
我們來到山頂上,風涼涼的。我們又開始放風箏了。這次,風箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會兒飛向東,一會兒飛向西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。
看似簡單的事情,就像放風箏一樣,但也要找辦法才能做好。
放風箏三年級作文9
陽春三月,風箏滿天飛。看,郊外綠油油的草地上空飛著金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……它們好像在比誰飛得高呢!
遠處,一個小朋友把一個三角形的風箏放上了天空。他的爸爸媽媽在旁邊看著。
近處,小明、小強、小紅正準備放風箏。小明對小強說:“小強,你在后面舉著風箏,我在前面放線。”小強說:“好!”于是,小強把風箏高高地舉在頭頂上,小明拿著線軸一邊放線,一邊跑。小紅跟著他一邊喊:“加油!”這時,小明說:“放!”小強松開了風箏,風箏晃晃悠悠地飛了起來。可沒一會兒,風箏開始往下栽。小明趕緊扯著線飛跑起來。風箏又輕盈地飛向天空,小紅迫不及待地說:“小強,我們把蝴蝶風箏也放飛吧!”不一會兒,蝴蝶風箏也飛上了天。
風箏飛啊飛,帶著人們的歡笑,帶著人們的快樂,帶著人們的美好愿望,越飛越高。
放風箏三年級作文10
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,我們學生們個個躍躍欲試,我們老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。
星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯我們老師的帶領下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經很多了,天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順著風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
我們的風箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
放風箏三年級作文11
春天,萬物復蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽光,于是,今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風箏。
一開始,我沒有掌握方法,一次也沒有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時,爸爸出馬了,只見,他先拉著風箏慢跑了幾小步,這時風箏已經有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?哦!原來風小了,這樣拉繩子能保持風箏不掉下來,看來放風箏也是有學問的。我也想試一下,就搶過風箏線,可是,我覺得放得還不夠高,便拼命地跑起來,不料,風箏不聽使喚,和柳樹媽媽“玩”起游戲,越飛越低、越飛越低,結果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的表情,這時,風伯伯看見了,就打算再給我一次機會,它吹了滿滿一口氣,把風箏給吹了下來。這次,我學著爸爸的樣子,根據風的大小,調節(jié)線的長短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來。
這就是我春天里的快樂周末,我的心情也隨著風箏越飛越高而放飛高空。
放風箏三年級作文12
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的,像水洗過一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地去放風箏。我來到草地上,放風箏的人可真多!碧藍的'天空中有展翅高飛的“雄鷹”,有伶俐可愛的“金魚”,還有細細長長的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂呵呵地把風箏舉過頭頂,拋向空中。不一會兒,風箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風箏說:“哇!飛得好高。∧銈儙臀乙卜乓幌,行嗎?”
遠處的小華,把他的三角風箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺,太陽快落山了,幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。
放風箏三年級作文13
今天,我和爸爸媽媽一起去放風箏,我們在旁邊的店里買了一個小鳥型的風箏。
“哦!放風箏去了!”我興奮的抬著沉重無比的風箏奔向公園,說是奔向,還不去說是挪向呢!因為這風箏實在是太重了。我不禁擔心起它是否真的飛上藍天。
車子還沒有到達公園呢,便見到了漫天飛舞的風箏,它們個個都奇形怪狀的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女,穿著長長的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時候也讓我們的風箏大顯身手了!”我學著大家的樣子,拖著風箏在公園里飛奔起來,可是我轉了好幾個圈也依然不見風箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急于求成,就失敗了。
“再來一次!”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來,這次速度更快了,只覺得風不停地在吹拂著我的臉頰,我往后一瞧:“哈!太好了!風箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風箏居然又托在了地上。
筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來,往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來,哇!不一會風箏就飛上了藍天,真可謂是不費苦心何來成就!
放風箏三年級作文14
星期四,吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風箏。
第二天第三節(jié)課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下?墒俏也]有灰心,經過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風箏三年級作文15
今天的天氣真好,我和父親母親來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上,開始放風箏。父親教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑,一人拿著線,手托風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我和父親母親失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,父親開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著?墒菦]一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
父親說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了!笨吹綍r間也不早了,我和父親母親就回家了。
雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。