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    你好三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-15 09:02:01 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)你好三年級(jí)作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的你好三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)你好三年級(jí)作文9篇

    你好三年級(jí)作文 篇1

      夏天走了,人們只會(huì)想念冰淇淋;秋天走了,想念的是豐富的果實(shí);冬天走了,盼望的是春天的來(lái)到。

      燕子來(lái)了,它們帶著"春天來(lái)了"的好消息,飛向各地,嘰嘰喳喳的迫切的想告訴我們,春,她隨著濃郁的花香來(lái)的;她隨著嫩綠的樹(shù)苗來(lái)的;她隨著人們心底那份盼望來(lái)的。

      春風(fēng)是春溫暖的手……風(fēng)輕輕悄悄地穿進(jìn)了小朋友們汗淋淋的衣服里,像慈愛(ài)的母親用毛巾擦干孩子們濕透了的背,不刺骨也不悶……這是春風(fēng)的魔力呀!能享受這種待遇是多么美妙呀!我不禁急切地想要春早點(diǎn)來(lái),在人間待的久一些。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)“沙啦啦”的聲音并不讓人覺(jué)得陰森,這是大自然的天籟之音。風(fēng)吹著小朋友們懵懂、天真的臉蛋,暖暖的,和藹的撫摸著。

      花兒也愛(ài)春天。為什么它們總在春來(lái)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷,綻放出全身光彩。在冬天時(shí)便"枯喪”著臉,頭也不肯抬,腰也直不起來(lái),滿臉厭倦。但一到春天就抬頭大笑,開(kāi)的又大又美。也許,是春在小草躲在土地里遲遲不肯出來(lái)時(shí),春溫柔地將小草扶出地下面時(shí),與大樹(shù)們開(kāi)玩笑肘,與河流說(shuō)笑時(shí),和藹的氣息讓一切生靈都深深愛(ài)上了她吧!就連在夏日里總大發(fā)雷霆,頭上冒火的太陽(yáng)也在春面前變成了彬彬有禮的紳士,受春的感染與春一起溫暖大地,帶給人間一般和諧的芬圍。

      春啊!歡迎你的來(lái)到,希望你能在人間停留的久一點(diǎn)。

    你好三年級(jí)作文 篇2

      冬爺爺悄悄的走了,春姐姐輕盈地來(lái)了。

      她不小心打翻了顏料盒,把大地染得五顏六色。雷公公卻生氣的吼叫,伴著春姐姐的淚水,“轟隆,轟隆”的叫喊,這一喊,像個(gè)鬧鐘一樣,把小草叫醒了,探出綠油油的身子向外張望;把花兒吵醒了,穿上美麗的裙子,快樂(lè)的跳舞。春姐姐拉開(kāi)云朵,讓太陽(yáng)露出笑臉;春姐姐拍拍小鳥(niǎo),讓它繼續(xù)為人們唱歌…… 公園里,小朋友們一個(gè)個(gè)邁著輕快地步子高興地玩耍?纯雌恋男』,逗逗可愛(ài)的小鳥(niǎo)。他們都很高興,穿著五彩繽紛的毛線衣享受春天的快樂(lè)。 農(nóng)田里,布谷鳥(niǎo)又在“布谷,布谷”地叫,農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)撒著種子,臉上流的,是歡喜的汗水。 廣場(chǎng)上,人們又開(kāi)始忙碌,但每個(gè)人臉上洋溢的是幸福的笑容。一個(gè)小朋友正在靜靜的賞花。她每走過(guò)一朵花,都要聞一聞花香,摸一摸花瓣。她臨走的時(shí)候,對(duì)著天空說(shuō)了一句話。她說(shuō)的什么?她說(shuō)的是:“春姐姐,你好”。

    你好三年級(jí)作文 篇3

      一年分四季,四季最美是秋天。秋天的天氣晴朗,可以登高望遠(yuǎn),極目千里,美麗的景色盡收眼底。

      我喜歡秋天的清晨,我和爸爸在秋天總是興致勃勃的一起去家附近小山的樹(shù)林里,聽(tīng)歌唱家小鳥(niǎo)對(duì)秋天的贊美,我會(huì)和小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)地在山林里蹦跳,歌唱。在林間的小路上,每次我都沒(méi)有走多遠(yuǎn),就會(huì)渾身濕漉漉的,因?yàn)槲铱傁矚g在霧里玩耍,不停的在濃霧中穿梭奔跑,小路兩旁的樹(shù)被我的調(diào)皮弄得不時(shí)下點(diǎn)小雨。

      我還喜歡秋天的天空,藍(lán)藍(lán)的天上云是那么的潔白,我總會(huì)被輕盈白云給吸引。我喜歡凝視著它,心里感嘆云的美麗,是那么潔白,一塵不染,那么悠然,不急不慌。有時(shí)感覺(jué)它們?cè)谔焐弦粍?dòng)也不動(dòng),白云和藍(lán)藍(lán)的天多像我和媽媽一樣相依相靠著,那么幸福。哦,對(duì)了,白云你是不是也在天上俯瞰著大地上的五彩斑斕,美麗的秋天景色呢?

      秋天讓人想起廣闊,爸爸說(shuō),秋天總是讓人想去觀察它,贊美它,探索它,期待它。秋天人們會(huì)神清氣爽,讓農(nóng)民伯伯興高采烈,市場(chǎng)里會(huì)各種瓜果飄香,吸引人們不斷品嘗。還會(huì)有登高遠(yuǎn)望的想法,在高處遠(yuǎn)望大地的豐富色彩,贊美大自然的杰作。

      秋天有美麗的景色,有新鮮的空氣,有豐收的喜悅,有涼爽的天氣。我喜歡天高云淡,果實(shí)累累,層林盡染,景色宜人的秋天。

    你好三年級(jí)作文 篇4

      冬爺爺悄悄的走了,春姐姐輕盈地來(lái)了。

      她不小心打翻了顏料盒,把大地染得五顏六色。雷公公卻生氣的吼叫,伴著春姐姐的淚水,“轟隆,轟隆”的叫喊,這一喊,像個(gè)鬧鐘一樣,把小草叫醒了,探出綠油油的身子向外張望;把花兒吵醒了,穿上美麗的裙子,快樂(lè)的跳舞。春姐姐拉開(kāi)云朵,讓太陽(yáng)露出笑臉;春姐姐拍拍小鳥(niǎo),讓它繼續(xù)為人們唱歌…… 公園里,小朋友們一個(gè)個(gè)邁著輕快地步子高興地玩耍?纯雌恋男』ǎ憾嚎蓯(ài)的小鳥(niǎo)。他們都很高興,穿著五彩繽紛的毛線衣享受春天的快樂(lè)。 農(nóng)田里,布谷鳥(niǎo)又在“布谷,布谷”地叫,農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)撒著種子,臉上流的,是歡喜的汗水。 廣場(chǎng)上,人們又開(kāi)始忙碌,但每個(gè)人臉上洋溢的是幸福的笑容。一個(gè)小朋友正在靜靜的賞花。她每走過(guò)一朵花,都要聞一聞花香,摸一摸花瓣。她臨走的時(shí)候,對(duì)著天空說(shuō)了一句話。她說(shuō)的什么?她說(shuō)的是:“春姐姐,你好”。

    你好三年級(jí)作文 篇5

      春天,你是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,你是百花齊放的季節(jié);春天,你是萬(wàn)紫千紅的季節(jié);春天,你是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)……你是一個(gè)美不勝收、膾炙人口的季節(jié)。

      春天,我想問(wèn)你,春雨是什么顏色呢?我認(rèn)為它是綠色的,滴在剛剛冒尖的春筍上;認(rèn)為它是棕色的;滴在培養(yǎng)生命的土壤上;我認(rèn)為它是紅色的;滴在含苞欲放的紅花上……就是這五顏六色的春雨,讓小草探出了頭,柳樹(shù)吐出了嫩芽,花朵綻開(kāi)了笑臉。“嗒,嗒——”春雨的聲音就像鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的美妙音符,而這陸地上的一切,都變成了能彈出美妙音樂(lè)的琴鍵。它就像一個(gè)溫柔的母親,和藹親切地呼喚萬(wàn)物蘇醒。

      如果說(shuō)春雨是溫柔的母親,那么春雨就是親切的大姐姐。當(dāng)春風(fēng)拂面,你會(huì)感覺(jué)到仿佛一條柔順、軟綿綿的絲帶飄過(guò),它不像夏風(fēng)那樣炎熱,它不像秋風(fēng)那樣涼爽,也不像冬風(fēng)那樣寒冷,它能讓人心曠神怡。風(fēng)來(lái)了,佛過(guò)萬(wàn)物,輕輕地來(lái)了,好似一股甘露流入人們的心田,這時(shí),人們都情不自禁地站立在春雨之中,任憑它整理自己的衣服,梳理自己的頭發(fā)。

      在人人都喜愛(ài)的春天里,雷公也來(lái)了。“轟轟——”可以說(shuō)在春天里,雷公是最霸道的一個(gè)。雷公可喜歡春天啦,用最霸道的方式告訴人們春天來(lái)了,好像唯恐有人不知道。正因?yàn)檫@樣,人們認(rèn)為一年第一次打雷,春天就來(lái)了。

      春天,我想問(wèn)你,你的魅力為什么這么大呢?

    你好三年級(jí)作文 篇6

      光陰似箭,一眨眼,快樂(lè)的暑假就和我們說(shuō)再見(jiàn)了。今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

      早晨,我早早起床,迫不及待地背上書(shū)包向?qū)W校跑去。今天的天氣真好!太陽(yáng)沒(méi)有炙熱的光芒,溫和地照耀著大地。碧藍(lán)的天空上飄著像棉花糖一樣的云朵,秋風(fēng)輕輕地吹著“口哨”,好像也在為我們的新學(xué)期歡呼。筆直的道路連接著我朝思暮想的學(xué)校。走在路上,我想象著平時(shí)和老師同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),頓時(shí)興奮不已。

      不知不覺(jué),我來(lái)到了教室,哇!教室干凈極了!同學(xué)們相互打著招呼“你好,你好”。左老師先給我們介紹了新的體育老師,他是個(gè)男生,我們叫他王老師,王老師又高又瘦,看起來(lái)就像是個(gè)體育健將,我很期待王老師的體育課。

      三年級(jí)的書(shū)可真多!可見(jiàn),我們要學(xué)很多知識(shí),一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)小精靈在我面前跳躍著,仿佛在說(shuō)“張予澤,繼續(xù)加油哦!”回到家,我和爸爸媽媽一起給書(shū)本穿上了漂亮的衣服,還制作了班級(jí)生活記錄本,F(xiàn)在就等著觀看晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》啦。媽媽告訴我,今年的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。我很期待晚上的節(jié)目,就像我期待新學(xué)期一樣。

      今天真是個(gè)特殊而美好的日子,秋姑娘伴著三年級(jí)大踏步跑到了我的身邊。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們結(jié)伴同行,去擁抱我們的新征程吧!相信在不久的將來(lái),五星紅旗,也一定會(huì)為我們自豪的!

      三年級(jí),你好!三年級(jí),加油!

    你好三年級(jí)作文 篇7

      耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會(huì)到了明天的希望,明天,你好!

      一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥(niǎo)在大樹(shù)的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們?cè)趽Q快的玩耍。多么美麗的'圖景;煙囪林立的城市和伸手不見(jiàn)五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對(duì)未來(lái)的期待。

      告別了昨天和今天,我想說(shuō):“明天,你好!”

      在未來(lái),我們由幼稚走向成熟,就像由小樹(shù)苗成長(zhǎng)為頂天立地的大樹(shù),我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛(ài)迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來(lái),有更多這樣的榜樣。成長(zhǎng),意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長(zhǎng),只有不斷成長(zhǎng),不斷提升對(duì)自己的要求,我們才會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。

      告別了昨天和今天,我想說(shuō):“明天,你好!”

      叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過(guò)去的留戀,更是對(duì)明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開(kāi)始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無(wú)影無(wú)蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中,許下對(duì)明天的希望,并努力通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

      告別了昨天和今天,我想說(shuō):“嗎,明天,你好!”

      告別今天,告別了幼稚,告別了無(wú)知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對(duì)明天說(shuō):“明天,你好!”

    你好三年級(jí)作文 篇8

      最近幾天開(kāi)始慢慢回暖,很快就立春了。據(jù)說(shuō)明天最高氣溫能到8度,很好,很春天。眼瞅著2月份了,就該有點(diǎn)春天的樣子。

      20xx年的冬天很冷,不光家里冷,昆明也很冷。天冷下來(lái)人就不愛(ài)出門,在家閑得慌不看點(diǎn)書(shū)那不是很枯燥了,尤其是宅系們。少出門,多省點(diǎn)錢 ,預(yù)備點(diǎn)零食和飲料,挨家大奮斗!

      時(shí)間過(guò)得真快,嗖嗖的。尤其是這兩年,好象還沒(méi)怎么覺(jué)得,一年時(shí)光就飛過(guò)去了。做學(xué)生是很容易老的,把一年分?jǐn)偨o兩大假期,好象過(guò)得就更快了。人總要在新年給明年定個(gè)目標(biāo),即便是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧哄哄的,有個(gè)目標(biāo)總是會(huì)感覺(jué)未來(lái)充滿希望。所以……嗯,明年的目標(biāo)就是這樣了:

      1、盡早完成畢業(yè)論文并通過(guò)完稿,內(nèi)容上能夠做點(diǎn)自己想做的東西來(lái)。

      2、20xx年,所有的精力和時(shí)間放在博士入學(xué)考試上。爭(zhēng)口氣!

      3、切實(shí)提高英語(yǔ)水平,無(wú)論是筆試還是口語(yǔ)。

      4、繼續(xù)關(guān)注單反,比如SONYα350,尼康D60,以及后繼。

      5、BlackStorm二代復(fù)刻版入手確定!

      6、諾基亞E71大愛(ài),有條件今年入手!

      7、至少看一部話劇或舞臺(tái)劇。

      8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油!

      9、祖國(guó)更美好(笑),真心的哦。

      暫時(shí)就這些吧,目標(biāo)太多也不現(xiàn)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做完這幾件就很充實(shí)。希望1、5、可以優(yōu)先實(shí)現(xiàn),其他看機(jī)會(huì),也看自己是否有時(shí)間和心情去鼓搗。還有,腳踏實(shí)地,少扯淡,做好本分。各位有啥計(jì)劃呢?大家見(jiàn)證一下,年底咱們來(lái)核對(duì)核對(duì),看看我們YY的成分有多少(笑)。

    你好三年級(jí)作文 篇9

      11月19日,我參加了蕭報(bào)組織的帆船俱樂(lè)部體驗(yàn)課,今天秋風(fēng)習(xí)習(xí),但仍擋不住我迫不及待激動(dòng)的心情。在湘湖三期榮盛帆船俱樂(lè)部蕭報(bào)小記者們開(kāi)啟了帆船之旅。

      到達(dá)榮盛帆船俱樂(lè)部,看到小記者同伴們翹首望著湖心,一副迫不及待的表情。原來(lái)先到的小伙伴已經(jīng)在湖上遠(yuǎn)航了。過(guò)了好一會(huì)兒,帆船終于返航,我緊跟小伙伴們一個(gè)一個(gè)跳上帆船,坐好。老師把帆調(diào)整好位置,把好舵,揚(yáng)帆起航嘍!帆船隨著風(fēng)兒微微晃動(dòng),湖水似乎被我們的歡聲笑語(yǔ)打擾了,輕輕泛著漣漪,我們的帆船在湖面上,就像螞蟻站在大象背上,帶著一點(diǎn)小傲嬌。突然,大風(fēng)習(xí)來(lái),每個(gè)人都捂緊衣服。這時(shí),船身突然傾斜,呀!船要倒啦!我眼急手快連忙抓緊旁邊的繩子,驚魂未定,只聽(tīng)老師說(shuō):“這個(gè)帆船跟不倒翁差不多,是不會(huì)倒的”。哦,真是虛驚一場(chǎng)。

      體驗(yàn)過(guò)了帆船,我們又上了電動(dòng)船。沈章誠(chéng)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,開(kāi)始在湖面上行駛。一圈……兩圈……我們輪流著開(kāi)船過(guò)癮!昂伲 边h(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),“呀,是周璟怡爸爸!”“快跑!”于是我們加快了電動(dòng)船的速度!凹佑停灰屗麄冏飞蟻(lái)!”我大喊。湖面上開(kāi)啟了一場(chǎng)電動(dòng)船追趕賽……

      今天的俱樂(lè)部體驗(yàn)真開(kāi)心。∮袡C(jī)會(huì)還要來(lái)玩喲!

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