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    我敬佩的人三年級作文

    時間:2022-10-23 00:53:44 三年級 我要投稿

    我敬佩的人三年級作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我敬佩的人三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    我敬佩的人三年級作文3篇

    我敬佩的人三年級作文 篇1

      校園里,操場上,你總會看見一位個子不高,身材苗條的老師。她,就是我最敬佩的人,我們的大隊輔導(dǎo)員——秦老師。我最敬佩她那嚴(yán)愛有加的教學(xué)態(tài)度。

      在我剛上一年級時,只要我們碰見她,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,因為她那嚴(yán)肅的`面孔讓人不寒而栗?晌椰F(xiàn)在上四年級了,才真正被她嚴(yán)愛有加的教學(xué)態(tài)度而感動。

      今年輪到我們參加鼓號隊,在六一兒童節(jié)的時候,為了迎接來慰問的領(lǐng)導(dǎo)們,我們鼓號隊又要一展風(fēng)采了?墒,前幾天我們演出完的時候,帽子都帶回家了。本來說是放完假交的,可硬是有人沒 交帽子,這不,有人沒帽子了。秦老師急壞了,問道:”那天誰沒交帽子?“一連問了好幾遍,也沒人回答。秦老師生氣的說:”既然沒人回答,那一會兒全留下來,我可沒想到,我們四年級的同學(xué)就 這樣!“說完,就快步走進了教學(xué)樓。我們望著她那遠(yuǎn)去的背影,心里長嘆一聲,哎,秦老師,你可一定要信任我們交帽子的同學(xué)啊!

      我們無精打采的把領(lǐng)導(dǎo)迎進去,等著挨罵,可秦老師像變了一個人似的,看著我們,像看著一只只羊羔。

      ”今天,我不批評任何人,也不懲罰任何人,但你一定要誠實、說實話,到底是誰忘帶了帽子?“秦老師語重心長的說。哎,都到了這地步了,沒帶帽子的,就承認(rèn)吧!可還是沒人站出來。秦老師 微微一笑,說:”我并不知道是誰,但如果是你,請你明天帶來就行了。說罷,就讓我們回班了。

      當(dāng)我把鼓號服放回庫房時,秦老師親熱地說:“一會兒回班等著啊,老師要給你們發(fā)禮物呢!”調(diào)皮的我已經(jīng)和秦老師混的很熟了,問:“什么禮物?”秦老師摸摸我的臉,又拍拍我的肩,說: “保——密!”說完,我們一哄而散,說說笑笑的回班了。老話說得好,一日為師,終生為父。秦老師嚴(yán)愛有加,既像慈母,又像嚴(yán)父,我敬佩我們的大隊輔導(dǎo)員——秦老師。

    我敬佩的人三年級作文 篇2

      在小區(qū)門口,有一個自行車修理攤。攤主已經(jīng)六十高齡了。他就是我最敬佩的人。

      他,黝黑的皮膚,矮小的個子。小區(qū)的老老少少看見他都會親切地和他打招呼。他修車技術(shù)精湛,而且價格也便宜,誰家的自行車壞了,第一個想到的就是他。

      他童叟無欺,有時孩子們的小自行車壞了或是皮球沒氣了,他會免費為他們提供服務(wù)。記得五歲的時候,我最喜歡的小皮球沒氣了,便跑到他的修車攤上去,輕輕地對他說:“爺爺,我的小皮球沒氣了,幫我充一下氣吧!”他聽了笑瞇瞇地回答:“好的!比缓蟊愦髌鹄匣ㄧR,準(zhǔn)備給皮球充氣,誰知他的充氣針太粗,針插不進充氣孔。他滿臉歉意地對我說:“孩子,對不起,我的充氣針太粗,氣充不進去,你明天再來吧!”

      第二天,我再到他的修車攤上時,他拿出一枚很小的充氣針,一會兒就給我的小皮球充上了氣。我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道,他為了給我的'小皮球充氣,特地到別的修車攤?cè)ベI了充氣針,還花了五元錢呢!后來,我拿上五元錢到他的修車攤上還給他,他堅持不收錢,還瞇著小眼說:“以后你的球沒氣了,盡管來找我。我備齊了各種型號的充氣針!倍嗪玫男捃嚑敔敯!現(xiàn)在想起這些我心里還暖洋洋的。春去秋來,又是一個五年過去了,他仍然一如既往地為小區(qū)居民服務(wù)。他的童叟無欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊!

    我敬佩的人三年級作文 篇3

      我敬佩的人,他,就是我的表弟。

      我的表弟,學(xué)習(xí)成績還挺不錯的,就是口算有點慢。為此,老媽專門給表弟進行了為期兩個星期的口算訓(xùn)練,代號為“魔鬼”訓(xùn)練,非常嚴(yán)格。

      表弟每天都得做八張單面試卷,上面密密麻麻寫滿了算式,單是看就頭痛,何況做呢?表弟做起來自然是愁眉苦臉,“烏云密布”,我以為表弟會不了了之,誰知后面幾天,表弟竟然開始認(rèn)真而不生氣地做了,而且這種情緒可以堅持到最后?磥,表弟“孺子可教”。

      這一種精神,令我敬佩他。表弟從原來的不情愿到現(xiàn)在的專注,這說明表弟有一顆能扭轉(zhuǎn)自己情緒的心,他的.這種精神是我所沒有的。

      另外,表弟善于提出問題,直到弄明白為止。表弟每當(dāng)遇到不懂的問題時,先是通過自己認(rèn)真思考,實在不懂時,便請教別人,而不是自己盲目地思考,最后搞得自己心煩意亂,使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面,我還得向他學(xué)習(xí)呢。

      最關(guān)鍵的,還是他那顆能堅持的心。他之所以能將口算的速度提高,就是因為他有一顆善于堅持的心。

      我敬佩這一個人,表弟。

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