【實(shí)用】落葉三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的落葉三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
落葉三年級(jí)作文 篇1
夏姑娘的腳步才剛剛離去,秋姑娘就悄悄地向我們走來(lái)。
秋的到來(lái)讓所有的樹(shù)葉一夜之間染了色:有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色,有的是黃綠相間..
這些樹(shù)葉給秋天增添了色彩,讓秋天仿佛不再那么枯燥,反而變得生機(jī)盎然,紅的、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭(zhēng)奇斗艷的色彩!
是的,樹(shù)葉到了秋天,就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面,出現(xiàn)了皺皺的條紋,原本嫩嫩的葉子,現(xiàn)在變得干枯、脆弱。但人此時(shí)走進(jìn)樹(shù)林里,仍然感覺(jué)像到了世外桃源一樣:片片飛舞的樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞;滿地的落葉則像為大地鋪上了一層厚厚的地毯;樹(shù)上的葉子,隨著風(fēng)兒飄落,隨著風(fēng)兒跳舞,隨著風(fēng)兒搖擺.誰(shuí)說(shuō)秋天的樹(shù)葉已沒(méi)有了生命?
只要你細(xì)心觀察,可以發(fā)現(xiàn)落葉的形狀很特別:有的像手掌、有的像小船、有的像星星,有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪,一個(gè)個(gè)精美的書簽就在你的手中誕生了,而落葉也永久的被留存下來(lái)。
秋天,我喜歡你!落葉,我更喜歡你!
落葉三年級(jí)作文 篇2
風(fēng),乍起。
我和媽媽走在林蔭小道上,兩旁,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一旁是熱情似火的紅色,一旁是燦爛的金黃色,兩種斑斕的顏色交融在一起,啊,那是秋的絢麗。我興致勃勃地觀賞著這壯麗之景,眼前只有落葉那飄落的身影,我沉浸在了美麗的秋色中。
但是,這美景并沒(méi)有持續(xù)多久,颯爽的秋風(fēng)停了。再走近看,那些落葉已全然沒(méi)有了剛才的光彩,它們堆積在泥土中,渾身只剩下棕黑色的混泥。而樹(shù)上唯一的兩片葉子,經(jīng)過(guò)了剛才那一陣風(fēng),早已虛弱得不得了了,又一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,那兩片茍延殘喘的葉子也無(wú)聲地落入大地母親的懷抱。我突然開(kāi)始有些嫌棄這些多彩的落葉了:“落葉,你們?cè)趺茨敲创嗳,連幾陣微風(fēng)也抵擋不住,怎么配得上這么美的外表呢?”
一旁的媽媽聽(tīng)到了我的'小聲嘟嚷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。’這句詩(shī)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親又繼續(xù)說(shuō):“落葉不是懦弱,它落入了大地是為了讓明年的小苗更好地生長(zhǎng),它腐爛成了土壤的肥料,給幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)!眿寢屌牧伺奈业募,“所以說(shuō),孩子,你也要做一個(gè)像落葉一樣默默奉獻(xiàn)、付出的人。”
聽(tīng)了媽媽的這番話,我沉默了許久,靜靜地凝視著這已泥濘的落葉,它讓我深深的陶醉于這秋色之中,無(wú)法自拔。
落葉三年級(jí)作文 篇3
我喜愛(ài)春天的花朵,夏天的碧水,冬天的銀雪,但我更喜愛(ài)秋天的落葉。
先前,我并不喜歡落葉,不過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì),使人徹底改變了看法,對(duì)落葉由不喜歡到喜愛(ài),由瞧不起到敬重。
那是一個(gè)星期天的清早,我閑著無(wú)事,漫步于郊外。這時(shí)節(jié)正好是秋天,田野里一片金黃,天空中一群大雁正向著南方飛去。路邊的樹(shù)葉黃了,不斷地凋落。在旭日的照耀下,地上像鋪上了金黃的地毯,好美。∫魂嚿那镲L(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)一片片樹(shù)葉打著旋兒。像一只只金黃的蝴蝶在飛舞,最后,它落了下來(lái),恰恰在這時(shí),一片金黃的帶露珠的樹(shù)葉落在我頭上。我輕輕地拿下樹(shù)葉放在手掌心里,只見(jiàn)這片樹(shù)葉在太陽(yáng)下閃著光。如果說(shuō)那金黃的樹(shù)葉是一頂金色的王冠的話,那么露珠就是一顆鑲嵌在王冠上的寶石。我非常喜愛(ài),于是又把它放在了頭上,哈!我成了帶王冠的“公主”。我不禁漸漸陶醉了!……
一下子,我好像來(lái)到了另一個(gè)世界,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一些人在談話,“葉子,你掉下來(lái)抱不抱怨?”“我不抱怨,因?yàn)槲译m落了,但我卻成為樹(shù)木的養(yǎng)料,落葉歸根嘛!”一陣秋風(fēng),又把我吹回到了原來(lái)的世界,“落葉歸根……”我口中反復(fù)讀著這句話。啊!我明白了!
的確,葉子落了,還要?dú)w根,更何況人呢?我愛(ài)落葉的美。
落葉三年級(jí)作文 篇4
落葉是丑陋的,但實(shí)在又是美麗的,我贊美落葉!
秋天,在茂密的樹(shù)林里漫步,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著歡快的步伐,呼吸著大自然的味道,那種夾雜著草與土混在一起的韻味,好看!好甜!這種感覺(jué)好美,好妙,人變得自由自在起來(lái),好輕松,負(fù)擔(dān)沒(méi)了,壓力也沒(méi)了,雙眼閉上,仿佛自己是只自在的小鳥(niǎo),在空中飛翔,漫游,在空中自由自在的,地心好似沒(méi)了引力,人是在飄嗎這應(yīng)該就是身臨其境的感覺(jué)了吧。人不由自主,情不自禁地倒了來(lái),在這一瞬間,煩惱,困惑,壓力,負(fù)擔(dān)都沒(méi)了。躺在了大地之上,靠在天然的大床上,輕松自如,四肢都舒展開(kāi)了。
雙手墊在腦后,閉上雙眼享受著這種自然的感覺(jué)。緩緩地睜開(kāi)雙眼看著天空,陽(yáng)光傾灑在自己的身體上。陽(yáng)光照耀下,清晰地看見(jiàn)葉子的脈絡(luò),所有的樹(shù)都是,不,不是所有——那有些光禿禿的枝頭在眼前出現(xiàn)。坐起來(lái),一棵又一棵赤裸裸的樹(shù)已沒(méi)有了遮蔽,都暴露在眼前。地上散布著一片,幾片,一堆,幾堆的落葉,紅的,棕的,黃的,它們零亂第散布在了草地上,它還是殘缺不整的。我從地上撿起一片落葉,它裂開(kāi)了,碎了,一陣風(fēng),七零八落的葉片消失在了草地中。
落葉它是丑陋的,但它絕對(duì)是美麗的。
它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會(huì)說(shuō)它丑陋,因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是,我說(shuō)它美,它現(xiàn)在已枯老,但它曾經(jīng)也輝煌過(guò),它現(xiàn)在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹(shù)與老樹(shù),使它們將來(lái)長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。
看著春天美麗的嫩葉,別忘了撫育它們的土壤,更別忘了那些融入土中的落葉,它們美麗并不丑陋。我贊美它。
落葉三年級(jí)作文 篇5
20xx年秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉滿地的這個(gè)秋天,不一樣的秋天,可能你欣賞到的是落葉滿地帶來(lái)了秋的豐碩,而我卻領(lǐng)悟到了多久以來(lái)從未有過(guò)秋的蕭瑟。
在某天的一個(gè)早上忽然發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)的落葉1個(gè)組或2個(gè)組的孩子已經(jīng)清理不及的時(shí)候,班上一個(gè)孩子提議:“老師,可以讓全班都來(lái)掃。”就此,我們班每位同學(xué)開(kāi)始了每天早晨和中午進(jìn)班放了書包第一時(shí)間沖到后操場(chǎng)積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的,因?yàn)榇丝趟麄兠β档纳碛岸荚诤蟛賵?chǎng)——我們的清潔區(qū)。這邊剛清掃干凈,那邊又飄飄然無(wú)情落下,孩子們的辛苦我看在眼里,記在心中!翱梢粤耍瓦@樣,先回班吧。”但依然有些孩子還在時(shí)不時(shí)的撿起剛剛落下的一片葉子……經(jīng)歷了這次“漫長(zhǎng)”的集體掃落葉活動(dòng),班級(jí)孩子的責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)都得到了提高。
清晰記得外出實(shí)踐拓展活動(dòng)的5天4夜,其中的一晚去宿舍看了孩子準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),燕一帆認(rèn)真的大聲和我說(shuō):“放心吧,劉老師,我們一定會(huì)為五二班爭(zhēng)光的!”諸如此類的片段、瞬間和言語(yǔ),孩子們溫暖著我,更打動(dòng)著我,真的有幸在你們摯真善美的年紀(jì)我曾經(jīng)參與過(guò)!
落葉三年級(jí)作文 篇6
秋天,是一個(gè)能讓人靜下心來(lái)的季節(jié)。在秋天中,我更喜歡落葉。
一片片落葉隨風(fēng)飄落,沒(méi)有帶著一絲一毫的不甘與怨恨,就那樣順從地落在地上,由高高在上變?yōu)槟嗤溜L(fēng)沙為伍,或許落葉在隨風(fēng)飄落時(shí)心平氣和地把握住了最后一段時(shí)間,在風(fēng)中舞出了自己的精彩?不管怎么說(shuō),落葉都很美,落葉仿佛變成了美人魚變?yōu)榻鹕渲榈臏I水,我在一本童話書上看過(guò),美人魚只有在非常幸福時(shí)才會(huì)流下金色眼淚,美人魚的眼淚在落下時(shí)會(huì)變?yōu)檎渲,落葉是幸福的。
落葉也是凄美的,它是一種在度過(guò)鼎盛之后便“凋零”的葉子的最后輝煌時(shí)的稱呼,落葉像櫻花一樣總是在最美的時(shí)候,“香消玉隕”,用“香消玉隕”似乎不太合適,畢竟這個(gè)詞是用來(lái)形容人的,不過(guò)用這個(gè)詞倒也不算太另類。
我發(fā)現(xiàn)我喜歡秋天的落葉,而不是春、夏、冬其它三個(gè)季節(jié)的落葉,可能我對(duì)秋天也是喜歡的吧。
雖然現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),但我的腦海中還是浮現(xiàn)出了一片片秋葉隨風(fēng)飄落的樣子……
落葉三年級(jí)作文 篇7
秋風(fēng)瑟瑟,落葉在林間飛舞,它們有的黃如金子,有的紅似火,還有的是黃里透紅呢!秋天的落葉那么美麗,那么迷人。
秋風(fēng)掠過(guò)枝頭,樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像降落傘打著旋飄落下來(lái),還有的像蜜蜂跳著“八字舞”,優(yōu)雅的落下來(lái)。你瞧,枝上有一片金黃的小樹(shù)葉,它垂著頭,好像在嘆氣。恰巧,風(fēng)婆婆見(jiàn)到了小樹(shù)葉,決定助它一臂之力,她撅起嘴巴,輕輕地一吹,小樹(shù)葉晃動(dòng)了幾下,便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,隨著風(fēng)的變化小樹(shù)葉便忽上忽下,忽左忽右,像自由的小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云中翱翔,小樹(shù)葉時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開(kāi)了,小樹(shù)葉便落到了大地媽媽,加入好伙伴的行列之中。
金黃的落葉堆集滿了街道,走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,好玩極了!而且還軟綿綿的,像金黃色的地毯,用落葉還可以玩許多游戲呢!比如:仙女散花,拔根,還可以做書簽。嘿!還有很多種游戲。
秋天的落葉給我們添加了不少歡樂(lè)。
落葉三年級(jí)作文 篇8
我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子,把它撿起來(lái)。草叢里有那么多的葉子,它顯得特別好看。我給它取個(gè)名字叫:露西。
它的表皮有些皺巴巴的,中間有一條十分明顯的葉莖,雖然有些皺,但是它還是留著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛(ài)的書里。
過(guò)了一天,我把它拿出來(lái),我輕輕地捧著它聞一聞,一股淡淡的清香飄來(lái),我似乎感覺(jué)到它的微微的呼吸,不知它是否能聽(tīng)到我的呼吸?
我想:要是這片落葉還在那高大的樹(shù)媽媽懷抱中,那是多么溫暖呀!它不用擔(dān)心什么,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)。如果我也是一片葉子,我要和它作伴,一起安安靜靜地曬著溫暖的陽(yáng)光,偶爾下一場(chǎng)雨給我們洗個(gè)澡。然后我喝飽水,讓身體更滋潤(rùn),成為最健康最美的葉子公主。秋天來(lái)了,我從樹(shù)上飄落下來(lái),被撿走,成了孩子的書簽。
我摩挲著手中的露西,把它放回大樹(shù)媽媽身旁,讓它和泥土一起冬眠。明年,新的露西會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我會(huì)再來(lái)看她,聞她的清香。
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